停電的快樂作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的停電的快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停電的快樂作文 篇1
天色漸漸變暗逐漸侵染著一片魚肚白，這是一個雨后的停電的傍晚。
當家里人為晚飯而發(fā)愁時，我內(nèi)心卻是一陣竊喜。 因為我喜歡燭光，喜歡在燭光下看莫泊桑的《羊脂球》，看王鼎鈞老先生的《碎琉璃》。我認為這樣飽含深意與時代感的著作，也應該要在與其時代相符的讀書環(huán)境中感悟。唯有此，才更能有幸從文章中窺得作者的思緒世界的一隅。我將這當成我的快樂。
胡亂地解決掉晚餐后，天色變得更暗了。悶熱的夏天將整個房子變成了一個蒸籠。我被警告不許點燃蠟燭，因為那會讓人感覺更熱。其實我到不覺得點燃一根蠟燭會使溫度上升多少，但是無奈爺爺對溫度恐怕比熱敏電阻還要敏感。我不喜歡一點光亮都尋不到的一個黑暗的環(huán)境中。那會讓人覺得不快樂。
我的腦子里正在思索怎樣點燃蠟燭，而不被發(fā)現(xiàn)。無意中撇見門外，一個三四歲的小孩兒，正在哀求她的母親允許她將滑板車帶上去散步。小小的身影印進腦海里，我想如果這位母親同意孩子的請求，孩子一定會收獲如海洋般巨大的快樂。因為我記得在我年紀尚幼時也曾請求過同樣的事情。想到這里，不經(jīng)感嘆，原來在幼時收獲那樣巨大的快樂，只需要那么簡單。
猶記得初中開始，我便很難獲得快樂了。或許快樂是有但是不再那么巨大。到了高中，我開始變得安靜謙和，喜不言于表，有時候我甚至不知道我是否快樂。我只知道在做一樣事可以讓我變得安靜，沉浸于其中，那這件事就是我的快樂。
人越長大，快樂就會變得淡淡的。
這時我又看見爺爺搬了張椅子坐在門前，拿著蒲扇搖啊搖，搖啊搖。在昏暗的光線下，他看起來很享受此時此刻。我想這應該是他的快樂。我似乎從來沒有看見過爺爺快樂之情溢于言表的樣子。只不過隨著時間的稀釋，快樂也就淡成了一碗涼白開。它可讓枯燥的你獲得滋潤，卻再也不能讓燥熱的你跳進清涼大海，因為它已經(jīng)隨時間流失而變成了一碗涼白開。
但它卻是真正意義上的快樂甘泉，無際海洋水始終咸的不能入口，一碗涼白開卻是清甜百樣香。
想到此，我偷偷摸走一根蠟燭，摸黑走到飯廳，點燃那根晶盈剔透白的蠟燭，看著燭火中最里面的淡淡的火層，若有所思。
良久，我打開準備好的書籍，讓燭光灑上紙面……
停電的快樂作文 篇2
“哎，又停電了�！蔽亦街∽熳叱隽朔块g，爸爸也從書房里走出來，與他心愛的電腦“拜拜”了，“電視迷”媽媽坐在黑洞洞的客廳里，眼睛還直瞪瞪地看著電視機，似乎還沉浸在電視劇里。 “媽媽，點蠟燭！”我大聲地喊。媽媽連忙點上蠟燭，我們一家人圍坐在一起，干什么呢？“爸爸，給我講故事吧！”我懇求爸爸，想不到爸爸爽快地答應了，于是，爸爸講起了小時侯扔“黃泥炮”的趣事，聽著爸爸把黃泥做的炮扔下去，我似乎也參與了那有趣的游戲， “哈哈！哈哈！”我們笑得直不起腰了，想不到文質(zhì)彬彬的爸爸也會這么調(diào)皮。蠟燭光一閃一閃的，映在我們的臉上，我聽著書上沒有的故事，多溫馨！ “我們做腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”我提議，爸爸媽媽欣然答應，一連幾個，他們都沒有答對，我失望地說：“老爸老媽，你們不能按常規(guī)考慮，思維要有創(chuàng)意�！卑职謰寢屪岳⒉蝗�，連連點頭。我們做了好多有趣的游戲：猜字謎、手指游戲、當木頭人……真是豐富多彩，太有意思了。
盡管屋里黑乎乎的，但我們的臉上笑盈盈的，心里樂滋滋的。我笑著說：“爸爸媽媽，其實停電也挺好的！我愛停電！”“哈哈！傻孩子！”爸爸媽媽笑著點點頭。
停電的快樂作文 篇3
初八的晚上，我們院因線路維修停電了。媽媽嘆了口氣說：“哎，今晚的韓劇泡湯了�！睜敔攽崙嵉卣f：“這年還沒過完，就黑燈瞎火的！”我也唉聲嘆氣，因為我已和爸爸約好今晚上網(wǎng)聊天，看來免談了。在微弱的燭光中，我們除了責備和期待，都不知干什么。
我走到窗前，看著窗外。發(fā)現(xiàn)冷冷的月光如水，灑在陽臺上。風不再冰涼，有一種柔柔的溫暖。媽媽說現(xiàn)在是初春，果然如此！
突然，從院子石頭地那兒，傳來了小朋友們的喧鬧聲，那聲音越來越大，越來越雜；慢慢的，有大人的高談闊論，有小朋友的嬉戲瘋鬧……無所事事的我們也下樓到石頭地上去玩了，我還帶了幾根蠟燭呢！
石頭地上有很多小朋友，我對他們說：”我們一起玩燒火的游戲吧�！薄昂冒�！”他們異口同聲。我用打火機點燃幾只蠟燭，大家小心翼翼地用雙手和身子擋著風。有人撿些葉子，串在小棍上，放在蠟燭上烤，像烤肉串一樣，然后就燃燒起來了，很好玩！越來越多的小朋友去找樹枝枯葉來燒了。不一會兒，一個火堆燃燒起來。我們圍著火堆一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒談動畫片……真是“有朋友一起玩，不亦樂乎”！
幾個淘氣的男生老是在火堆旁放鞭炮，嚇的小女孩哭著跑開了。這時，就會傳來大人們打抱不平的斥責聲。再看看媽媽，她正和幾個阿姨聊著電視劇呢；爺爺也正在和幾個老爺爺拉家常。
我們玩得正歡，突然有人喊“電來了！”于是，熱熱鬧鬧的人群慢慢地散去了。在大人們的再三厲聲吆喝聲中，我們不得不依依不舍地回家了。臨走時，我們都相約：“明天還來玩哦！”
今夜，雖然停電了，沒有電視，沒有電腦，我們?nèi)匀豢梢詫ふ铱鞓�，發(fā)現(xiàn)快樂，創(chuàng)造快樂！快樂無處不在！
停電的快樂作文 篇4
“停電”，這個詞語我最熟悉不過了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來快樂。至于苦惱和快樂，我可要講得滔滔不絕了。
晚上七點多鐘，我正拿著筆努力奮斗。無論作業(yè)本還是原稿紙，在筆的一次次抖動后，紙上留下了一排排清晰的'墨跡。當我寫得興起時，突然“嚓”一聲，燈管收住了明亮的光芒，風扇轉(zhuǎn)眼間也停止了運動。往外望去，家家戶戶的燈已熄滅，只有樓道里橙黃色的光閃閃發(fā)亮。星際在夜空中顯現(xiàn)出軌跡，遠處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現(xiàn)，非常耀眼。在我做作業(yè)時居然停電，難免有些抱怨、氣惱，效率也因此隨著時間流逝而慢慢降低。每天都這樣，那我升中考試該怎么辦？唉！“這些語言，都是我停電時的抱怨、不滿。
眼淚是解決不了問題的，要用行動彌補。百無聊賴之際，我拿著手電筒，打開燈，走向陽臺。屋里的悶熱消失得無影無蹤，一股清風迎面撲來，是那么愜意。這陣風一掃我停電的憂慮，又以飽滿的精神面對下面的任務。在我的眼里，小草是一個個跳動的音符，雖然我至于樓房的何止符中，但鳥聲快速的十六分音符把我的思緒牽到了五線譜里暢游。
剎那間，停電的苦惱被拋到九霄云外，取而代之的是一種出自于內(nèi)心的愉悅感。原來，停電也是一種從悶到樂的經(jīng)歷！ 站長陳老師推薦的語文學習書籍。
停電的快樂作文 篇5
有一天晚上，我一個人在家里看電視。就在我看到一本故事片看到最好看的時候，突然電視機一跳，屏幕上的畫面立刻消失了，房間里的電燈也滅了，整個房間變得漆黑一團。我想怎么搞的，叫我一個人在家里怎么辦呀?怎么會突然停電?難道有壞人在搞破壞?正在我胡思亂想的時候，突然想到上一天晚上，爸爸曾經(jīng)告訴我：“孩子，明天晚上你一個人在家，不要害怕。明天晚上要停電，你事前準備好一只小燈�！蔽覍Π职终f：“你們放心出去工作吧，我一個人會對付得了的。我不會害怕的!”爸爸笑著摸了摸我的頭，還表揚了我。
現(xiàn)在，我不能害怕。我立刻走到自己的小房間，拿來了一只早已準備好了的小鬧鐘。這只小鬧鐘后面有一個開關。我打開開關，小鬧鐘上面的一粒小電珠就亮了。這小電珠平時顯得非常暗淡，可是今天一片漆黑的時候，它發(fā)出來的亮光簡直比平時的電燈還要亮!啊，真想不到這小電珠竟然那么亮，把整個客廳都照亮了。
我靠著小電珠發(fā)出來的光拿了一臺收音機和一付耳機。然后，我去洗了腳 。我再拿著這一些東西回到自己的小房間，鋪好被子，我就上床睡覺了。我躺在床上，把收音機打開，耳機戴在頭上。我聽著里面播放的音樂，兩只眼睛閉了起來，同時，我和著收音機里的歌曲輕輕地哼了起來：“我聽見你的聲音，有種特別……”
過了一會兒，我慢慢地睡著了……連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道，甚至連爸爸把我頭上戴的耳機給除了下來，我都不知道了。
直到第二天一早，我才醒過來。這時，我覺得停電也非�？鞓�！
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