【必備】成長(zhǎng)作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
正值少年天真浪漫的我,真是天意弄人,臉上竟然不知不覺(jué)長(zhǎng)出了小痘痘。討厭,煩人,這是我對(duì)那“青春美麗的小痘痘”下的結(jié)論。自從額頭開(kāi)始出現(xiàn)惱人的小痘痘,每天一回到家,我便如餓狼般撲向鏡子。細(xì)細(xì)端詳,只見(jiàn)幾顆“小星星”在我的前額大放“光芒”。讓我的綽號(hào)中又多了幾個(gè):美麻子,麻妹子連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸,也打趣的說(shuō):“唉!也好也好,滿額都是‘小星星‘,掛在家里省了電!”我懊惱極了,只得自我安慰:好痘知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛至額,凸起細(xì)無(wú)聲。
臉蛋仍然白,額前獨(dú)痘明。細(xì)看劉海處,依舊很精神?上нB這樣的時(shí)日,都保持不長(zhǎng),痘痘的陣地還不斷擴(kuò)張,就像昔日的西方列強(qiáng),不侵吞完我的臉部每一寸寶地,誓不罷休。嗚呼!哀哉!我便開(kāi)始了“反痘大行動(dòng)”,買(mǎi)回許多洗面奶,每天早晚必仔細(xì)涂抹一番?墒,效果卻不甚明顯。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。一波未平,一波又起!凹t痘生前額,每月發(fā)幾顆,愿君都鏟平,此物不相思!敝螘r(shí),我臉上的“方寸土地”,才能化為“凈土”,物見(jiàn)本色。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光流水般飛逝,我從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)博覽群書(shū)的少年,想到馬上要告別這個(gè)承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的母校,眷念不舍之情油然而生。
我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書(shū)聲;芳草菁菁的操場(chǎng)上同學(xué)雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容;多功能教室里,一雙又一雙高高舉起的小手,是校園里獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線;寶藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館,是我們課后最渴望的地方。
我留戀老師。他們像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;他們像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮我們的人生道路;他們像導(dǎo)航儀,為我們引航,讓我們?cè)谥R(shí)的汪洋大海盡情遨游。不論何時(shí)何地,老師的身影總印在我腦海中,作為我學(xué)習(xí)的榜樣;老師的諄諄教誨總縈繞在我的兒畔,成為我人生的坐標(biāo)。
我留戀同學(xué)。我快樂(lè)的時(shí)候,他們會(huì)和我一起談笑風(fēng)聲;我苦惱的時(shí)候,他們會(huì)為我分憂。身邊的同學(xué)們啊,你們是我的知心好友!
將要告別母校,讓我們懷著對(duì)母校的深深依戀和對(duì)未來(lái)的美好期待,向我們的理想邁進(jìn)!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,布滿了無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲,勇往直前,是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我,使我可以繼續(xù)前進(jìn),而這種力量就是愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)。一堂課過(guò)后,我們津津有味地談起流行的影壇,歌壇明星,開(kāi)著已過(guò)時(shí)的玩笑。在一陣陣笑聲中,我們忘記了壓力和煩惱。這種陽(yáng)光,純潔的愛(ài)滲入我的內(nèi)心,使我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)。面對(duì)一天比一天艱苦的學(xué)習(xí),一日比一日疲憊的生活,老師的盡心盡力地傳道,解惑:跌倒了,不要緊:做錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系。老師們每一次的鞭策,都成為我重新站起來(lái)的動(dòng)力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)融入我心中,促使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家,迎接我的是親愛(ài)的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽(tīng)著父母充滿愛(ài)的話語(yǔ),品嘗著愛(ài)意濃濃的飯菜,我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛(ài)溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無(wú)微不至的愛(ài),伴隨著我,使我健康地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程或許不能避免痛苦的事情,但是正因?yàn)橛辛藖?lái)自身邊每一個(gè)人的愛(ài),我才能夠堅(jiān)強(qiáng)地,美好地,快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)伴我成長(zhǎng),因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)更加幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文300字 篇4
20世紀(jì)60年代,人類用智慧編制了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”,他是以無(wú)數(shù)臺(tái)電子計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件,硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng),把世界更緊密的聯(lián)系在一起,這就是——網(wǎng)絡(luò)。
剛接觸網(wǎng)絡(luò),我以為網(wǎng)絡(luò)電腦是以她娛樂(lè)機(jī),我用它來(lái)看電視聽(tīng)音樂(lè),非常方便,后來(lái)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)電腦有了進(jìn)一步的了解,所以我在網(wǎng)上申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào),在聊天室里與同齡人談?wù)勑,聊聊天,它讓我們“海?nèi)存知己,天涯若比鄰”,我還認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),它可以幫助我們解決困窘,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),我們可以利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上查詢一些相關(guān)資料,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍。網(wǎng)絡(luò)真是豐富,它不僅能娛樂(lè),又能學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,雖有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)上有不健康的信息。不健康視頻等網(wǎng)絡(luò)色情網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對(duì)游戲偷菜上癮,甚至半夜三更起來(lái)玩游戲,偷菜。這不僅影響了學(xué)習(xí),還會(huì)影響他們的身體健康,對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我們要用之有度,但對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我們可以堅(jiān)決抵制學(xué)上網(wǎng)的基本守則。
總之,陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)。我們要深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害性,真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
在大人們的眼里,小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的,永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱和憂愁?墒,你們不知道我也有我的煩惱。
爸爸、媽媽總認(rèn)為我還沒(méi)有長(zhǎng)大,像一只小鳥(niǎo)要經(jīng)常在鳥(niǎo)媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞,像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo),你們可知道,我多么想飛到湛藍(lán)如洗的天空中啊!
放學(xué)回家后,我把老師留的作業(yè)寫(xiě)完后就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想下樓和小伙伴玩一會(huì)。”可媽媽卻嚴(yán)厲的說(shuō):“不行!你不知道你的生字寫(xiě)的有多難看嗎?寫(xiě)一篇小字,英語(yǔ)單詞背一下,一會(huì)兒聽(tīng)寫(xiě)生字和英語(yǔ)單詞,再說(shuō)你月考成績(jī)這樣,還下樓玩?快點(diǎn)學(xué)會(huì),看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂(lè)的時(shí)間無(wú)情的剝奪了。我只能重新坐回書(shū)桌前,繼續(xù)完成媽媽布置的任務(wù)。
聽(tīng)到樓下小伙伴們玩的熱火朝天,聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我的心早已飛到樓下,稱媽媽不注意,我趴著窗臺(tái)向下一望,小伙伴們有的打羽毛球,有的踢毽子,有的捉迷藏,我好羨慕他們。為什么別人都能有一個(gè)快樂(lè)的童年,我卻埋在書(shū)山題海中呢?
我也想有個(gè)快樂(lè)的童年,我也要在童年留下美好回憶。媽媽請(qǐng)你給我一個(gè)天真爛漫的童年吧!請(qǐng)您理解我的煩惱!
成長(zhǎng)作文300字 篇6
長(zhǎng)大原來(lái)是種慢性告別,與過(guò)去的幼稚和單純告別,去被動(dòng)地接受所謂的成熟與懂事,真不知道是嘲諷,還是事實(shí)。
“你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化!贝迳洗簶(shù)如是說(shuō)?商热羧松鷽](méi)了最本質(zhì)的情緒,人人都戴著千篇一律的面具,去一味地討好、奉承,我不敢去想這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。
小的時(shí)候我渴望長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn),所有的大人都曾是小孩,雖然只有少數(shù)人記得。還在懷念小王子的那份安寧嗎?我反正已慢慢忘卻了,是的,我忘卻了。
看著路邊小孩彈著彈珠,吃著棒棒糖,我腦海里浮現(xiàn)出了似曾有過(guò)的感受,只可惜,模糊,永遠(yuǎn)的模糊。
“歲月騖過(guò),山陵浸遠(yuǎn)!睍r(shí)間最是無(wú)情,帶走了我的童真,不留下一絲痕跡,又或許人生便是如此,白駒過(guò)隙,忽然而已。
枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。成長(zhǎng)是不可避免的心路路程,我們每個(gè)人都必須按時(shí)地被動(dòng)參與,接受它吧,不論結(jié)果。
致歲月一杯酒,往事不回頭。
原來(lái),得到的同時(shí)也在失去,這便是成長(zhǎng)之重量。
成長(zhǎng)作文300字 篇7
太陽(yáng)慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥(niǎo)在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來(lái)。把被子拿開(kāi),用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的`早餐—面條。(本人只會(huì)做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻(gè)處女座的人,很愛(ài)干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來(lái)洗。
洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒(méi)過(guò)一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精……正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒(méi)有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!
大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺(jué),可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來(lái),問(wèn):好香的味道!在做什么? 媽媽向我的方向走來(lái),看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說(shuō):我的倩宜長(zhǎng)大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物。÷(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂(lè)!
成長(zhǎng)作文300字 篇8
大人總是羨慕孩子無(wú)憂無(wú)慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說(shuō)一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說(shuō)這樣的話,但聽(tīng)到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。
童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸,給我買(mǎi)吧!”,記得以前,路過(guò)肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說(shuō)!跋麓伟伞!边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。
對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,
讓生命的第一章,過(guò)地精彩。
成長(zhǎng)作文300字 篇9
我是一個(gè)吃著“快樂(lè)成長(zhǎng)”長(zhǎng)大的男孩,媽媽叫我nuo
nuo,爸爸叫我寶貝。父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)就像給孫悟空帶上了緊箍圈,束縛了我的四肢,不怕你笑話,九歲的我連鞋帶都不會(huì)系。
去年,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了小靴子,它旁邊裝著拉鏈,幫前系鞋帶,穿上去既舒服又帥氣。穿了一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)它的毛病了:就是老掉鞋帶。別小看這點(diǎn)兒事,給我?guī)?lái)的麻煩可不小。你看,掉了鞋帶,不小心踩著鞋帶容易摔倒;自己蹲下來(lái)繞來(lái)繞去繞了半天還沒(méi)解決;被同學(xué)看見(jiàn)了,雖然有好心的同學(xué)會(huì)提醒、幫忙,但少不了在幫助后會(huì)補(bǔ)一句:“你真笨,連鞋帶都不會(huì)系”。也真氣人,我堂堂的小男孩豈能被兩根小鞋帶難倒?我要好好研究研究,仔細(xì)看了半天,發(fā)現(xiàn)鞋帶不拖地的妙招了:我把鞋帶連續(xù)打了幾個(gè)死結(jié),把剩下的鞋帶順著孔眼往回穿,還穿成了網(wǎng)狀呢。從這以后,我再也不用擔(dān)心掉鞋帶了,我要對(duì)爸媽說(shuō):“別說(shuō)我小了,我能行的。”
想到這里,我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)重的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中,我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
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