【精華】春天的詩(shī)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春天的詩(shī)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的詩(shī)作文 篇1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
“哈哈，快追……”耳邊傳來(lái)一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去，原來(lái)是一群兒童正在放風(fēng)箏。他們穿著薄薄的襯衫，扯著線軸，盯著天空，奔跑著，呼喊著，眉眼間寫滿快樂(lè)。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴，臉蛋紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
天空中，各式各樣的風(fēng)箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著，好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高，好像在展示百鳥之王的亮麗風(fēng)采。一只灰色的“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥”后面，好像要把“小鳥”當(dāng)做午餐……在藍(lán)天白云的映襯下，風(fēng)箏顯得更美麗了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
微風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽。幾場(chǎng)牛毛般的春雨過(guò)后，嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的葉子。有的葉子緊緊依偎在一起，好像一條毛毛蟲。有點(diǎn)葉子小葉向外卷著，就像展開(kāi)翅膀的小蝴蝶。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，十分柔軟，垂到湖面上，好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里，變成了一只只彎彎的小船，隨風(fēng)飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚紛紛趕來(lái)，有的用腦袋頂一頂，有的用肩膀扛一扛，有的用嘴巴舔一舔，對(duì)這些從天而降的小船兒特別感興趣。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
田野里，油菜花金黃金黃的，在風(fēng)中怒放。成片成片的油菜花，一眼望不到邊，風(fēng)兒吹過(guò)，就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近，能看到花開(kāi)的各種姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了，四片花瓣幾乎一模一樣，好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹，又像兩對(duì)展開(kāi)雙翅放的蝴蝶；有的半開(kāi)半放，好像一只雛鳥，在張著小嘴里，等待著鳥媽媽喂食；有的還是花骨朵兒，好像一群嫩生生的的小姑娘，躲在媽媽的懷里不肯露面。
一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶，他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛，藏進(jìn)了油菜花里。小朋友頓時(shí)傻了眼，不知哪是蝴蝶，哪是油菜花。他們鉆進(jìn)油菜田里，這兒瞅瞅，那兒看看，找了半天也沒(méi)找到蝴蝶，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢！
春天的詩(shī)作文 篇2
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，細(xì)細(xì)的尖葉又綠又嫩，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝飄了起來(lái)，好似一位少女在翩翩起舞。正好符合“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)。
春天中經(jīng)常下雨，一下就是好幾天，真是春雨綿綿。雨中也有美的情景。如“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”描寫的詩(shī)桃花正開(kāi)的旺盛的時(shí)候，晚上又刮風(fēng)又下雨，桃花被打落了好多。聯(lián)想一下，桃花紛紛從樹(shù)上落下的情景是多么好看呀！
當(dāng)然，比桃花被雨水打落時(shí)的情景好看的景色還多著呢！也是寫雨的。
杜牧的江南春：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！边|闊的千里江南，黃鶯在歡樂(lè)地歌唱，叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花；水邊的村落和傍晚的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗籠罩在蒙蒙的煙雨中。這就是一幅迷人的江南春景圖。
春天還有思鄉(xiāng)的人。如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！贝笠馐牵哼@里離鐘山很近，只隔著一條長(zhǎng)江和幾處青山，可我正一路北上，離家卻要越來(lái)越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在正是早春二月，春風(fēng)吹拂，春草萌生，過(guò)不了多久，就會(huì)綠透江南岸邊。美好的春光喚起了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，他遙望明月，深情地問(wèn)道：你什么時(shí)候才能照著我重歸故里！
詩(shī)中的春天多姿多彩，美不勝收！詩(shī)中的境界需要我們好好去探究，好好去發(fā)現(xiàn)！
春天的詩(shī)作文 篇3
聽(tīng)，夏天的腳步來(lái)臨
聽(tīng)，春天的腳步離去
聞，夏天桃子的清香
聞，草莓的香椿離去
看，孩子們吃著冰激凌
看，孩子們吃光小草莓
春天，再見(jiàn)了，離我們遠(yuǎn)去的你，過(guò)得可好？
夏天，回來(lái)吧，跟我們逼近的你，前進(jìn)可好？
春天，你留下的一朵朵小花，一根根青草，我們都保護(hù)著、呵護(hù)著
夏天，你照顧好一朵朵小花，一根根綠草，要認(rèn)真保護(hù)著、呵護(hù)著
白色頭發(fā)的女孩，畫著一朵朵小花，送別著春天，迎接著夏天。
春天，不知何時(shí)才能和你相見(jiàn)
夏天，不知何時(shí)才能等你到來(lái)
夏天
早上，我打開(kāi)明亮的窗戶，一縷縷明媚的陽(yáng)光照射到我的房間，咦，我每天會(huì)吹到的春風(fēng)呢？今天為何沒(méi)來(lái)到我的小房間里約會(huì)呢？春風(fēng)每次都不會(huì)失約的��！哦，我明白了，媽媽剛剛要我出來(lái)吃桃子，我聞到了桃子的清香，但沒(méi)有草莓的香椿了。瞧，外面的孩子吃著涼爽的冰激凌，卻沒(méi)了吃著鮮紅草莓的孩子們。
春天，你原來(lái)是走開(kāi)了，夏天，你終于來(lái)臨了！春天，不知你今天沒(méi)來(lái)我家，過(guò)得可好？
春天的詩(shī)作文 篇4
讀你的過(guò)程，如嫩芽破土，柳枝抽芽；讀懂你后，如花團(tuán)錦簇，桃紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)。
——題記
初次見(jiàn)你，是在幼時(shí)的一個(gè)春季。
記得那時(shí)還是幼兒園剛?cè)雽W(xué)，我們倆并不是一個(gè)班，但就是校園里的一次表演，成為了我們友誼樂(lè)章的第一個(gè)音符。那時(shí)演《說(shuō)唱臉譜》，你穿著一件鮮綠色的小衫，用綠色絲帶扎著沖天辮，我身著一身紅衣，戴一頂頗具民族風(fēng)的小帽，用紅絲帶扎了兩個(gè)羊角辮，臉上都化著艷麗的妝，一臉稚氣地望著對(duì)方。當(dāng)時(shí)，看著你的眼睛，我就知道，你將在我的生命中，有一個(gè)特別的位置。
自從演出之后，我們就很少打交道，但你的眼睛依然令我記憶猶新：瞳孔很深邃，令人看著十分安心、沉穩(wěn)，宛若一汪清泉，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我們的再相遇，是在兩年后的一年級(jí)。命運(yùn)將我們分到一個(gè)班，我們的友誼之路，正式啟程。當(dāng)時(shí)因?yàn)橥帐锨覍?shí)力相當(dāng)而結(jié)緣的我們，滿心童真�！拔覀冇變簣@見(jiàn)過(guò)！”“你叫什么名字？”“吳肇寧�！眳�、肇、寧。這三個(gè)字不知何時(shí)在我的心里占上了一塊最柔軟的位置。我倆變得形影不離，像一對(duì)雙生娃娃，連老師也感嘆：“你們兩個(gè)關(guān)系真好！”
但到了六年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)你漸漸讓我有些讀不懂了。雖然你在別人面前一副大大咧咧、強(qiáng)勢(shì)的大姐大模樣，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你的心思愈發(fā)細(xì)膩，讓人讀不懂透。我也因此跟你鬧了幾次不小的矛盾。我很不理解，我什么也沒(méi)做，你卻說(shuō)我不尊重你。我不服氣，一直在反駁你，你因此而更加生氣。我清晰地記得你發(fā)怒時(shí)的眼睛：像冰天雪地中的狼，冰冷而鋒利，剜得我的心生疼。冷戰(zhàn)。僵持了一個(gè)月，這一個(gè)月里，我們的友誼就像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雪，凍住了一般。其實(shí)，我們誰(shuí)都想重歸于好，只是誰(shuí)都拉不下面子道歉，仿佛是初春的小嫩芽，努力地想沖翻堅(jiān)硬冰冷的泥土，無(wú)奈泥土太堅(jiān)固。一個(gè)月零一周。事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的思考，我終于看透了你的心思，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心細(xì)膩，在意好朋友的每一個(gè)舉動(dòng)和細(xì)節(jié)，容易多想，容易受傷，典型的“巨蟹座心理”。而我平時(shí)當(dāng)你是不拘小節(jié)，才無(wú)意中做出那些容易令你想多的事。柳芽?jī)阂衙俺隽思�，友誼正逐步打破冰層�！鞍�，你去哪兒？”“我去辦公室送本子�！薄耙黄鹑ァ！倍潭倘湓�，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。這是我一個(gè)多月來(lái)第一次認(rèn)真凝視你的臉，你長(zhǎng)相不算很漂亮，但看了很舒服，粉色的眼鏡襯得你沉穩(wěn)的眼瞳更有靈氣，臉上有一團(tuán)紅暈，不知是不是冷戰(zhàn)過(guò)后突如其來(lái)的對(duì)話讓你有些不好意思。很多說(shuō)你性格男孩子氣，時(shí)而冷靜，時(shí)而有些暴力，但只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪的我才知道，你是一個(gè)可愛(ài)又細(xì)膩的女孩。
我讀你，感受到了春天。只不過(guò)不同的是，在讀你的過(guò)程中，是有些艱難的，要付出努力的。但當(dāng)小草終于沖破泥土，柳枝終于抽芽，當(dāng)我終于讀懂你時(shí)，已是桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，鶯飛草長(zhǎng)。我和你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪侵襲后遇見(jiàn)的春天，一定是最美的，最好的。
我和你重新和好的那天，陽(yáng)光和煦，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春意盎然。就像，我讀你的感覺(jué)一樣。
春天的詩(shī)作文 篇5
春天是個(gè)充滿了詩(shī)韻的季節(jié)。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！兵B鳴清脆，小雨淋漓，緋紅的桃花骨也張開(kāi)了粉嫩的小嘴，惺忪的睡眼，它用睡眼好奇地看著這嶄新的世界。黃燦燦的迎春花早已敞開(kāi)懷抱，一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉開(kāi)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春雨使陡峭堅(jiān)硬的道路柔軟得像一塊濕玉，沖刷了一切的障礙，前方一路順風(fēng)。
春雨過(guò)后，將是另一張令人舒暢的美畫。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！卑�！雨后的景色真美！放眼望去，郁郁蔥蔥一片——綠的天地；空氣中彌漫著花的芳香，小草的清香，使人心曠神怡！瞧！螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)著什么東西，盡然有序的排著隊(duì)伍跟著大部隊(duì)前進(jìn)呢！
和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)。一群頑皮淘氣的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)！遠(yuǎn)處的另一群孩子正放著風(fēng)箏，在草地上盡情地跑呀，聲聲歡笑回蕩在空中！他們與春天牽起了一條心與心相連的線。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄按禾煜駛�(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的”春天充滿了生機(jī)，充滿了希望。
“落盡梨花春又了，滿地殘陽(yáng)，翠色和煙老�！碧炜毡幌﹃�(yáng)染紅了衣裳，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了淡紫色，天邊仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的懷抱，聽(tīng)春的聲音，靜數(shù)流年。也許，聽(tīng)著聽(tīng)著春就來(lái)了，數(shù)著數(shù)著花就開(kāi)了。
春天的詩(shī)作文 篇6
春天，無(wú)疑是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩(shī)人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩(shī)中都有一種情感，身世之悲，家國(guó)之憂，《春望》也是如此�！皣�(guó)破山河”的“國(guó)破”二字，寫出了國(guó)家滅亡的悲痛，而后面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無(wú)情，給國(guó)破又帶來(lái)了幾許悲涼。
看詩(shī)的名字，《春望》本應(yīng)是充滿生機(jī)，充滿希望的，可改變這個(gè)主題的就是這個(gè)“望”字，都說(shuō)人是什么心情，看到的事物就是什么樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼里就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機(jī)的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！北居犊烤�，卻被捉住，遭遇了一段不長(zhǎng)不短的牢獄之苦，他也許有過(guò)怨，但最后還是放不下祖國(guó)。
而另一首《江畔獨(dú)步尋花》的意境卻完全不同�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！边@兩句表現(xiàn)了黃四娘家的花朵，開(kāi)滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，就像當(dāng)時(shí)的杜甫一樣，在作者動(dòng)亂的一生中，這是為數(shù)不多的一段安逸時(shí)光，讀了那么多憂國(guó)憂民的詩(shī)，讀到這一首寫在春天里的詩(shī)，頓覺(jué)感慨萬(wàn)千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場(chǎng)景。
春天的詩(shī)作文 篇7
已經(jīng)有許久未曾動(dòng)筆寫些什么了，俗語(yǔ)說(shuō)三月不識(shí)肉滋味，估計(jì)我已經(jīng)忘了什么是語(yǔ)文了吧。春雨斜斜，潤(rùn)物如酥，這樣的季節(jié)總是很動(dòng)人的，不是么？驚蟄剛過(guò)，春天便冒出了頭，她偷偷的掠過(guò)大地，又悄悄的褪去了人們裹在身上的厚厚的冬裝，她像一只可愛(ài)的精靈，頑皮的揪扯著太陽(yáng)公公的胡子，又像一個(gè)花季少女，羞澀的遮住了輕揚(yáng)的裙角，她在綠意蔭蔭的柳條里徜徉春風(fēng)，又在漣漪微恙的荷塘里仰望天空。這就是春，一個(gè)詩(shī)意萌動(dòng)的季節(jié)。
談春，可談?wù)呱醵�，尤其是這春夜令人難以忘懷。暮色沉沉，遠(yuǎn)山如黛，夜靜的出奇，依稀間還能聽(tīng)到草叢里蛐蛐和蟈蟈的瑣屑聲，捧一杯清茗，倚在窗臺(tái)，靜靜的眺望著遠(yuǎn)方，細(xì)細(xì)的感受微風(fēng)掠過(guò)耳際時(shí)撥動(dòng)絲發(fā)的感覺(jué)，輕輕的吮吸著雨后風(fēng)中夾雜的泥土的芬芳，我醉了，醉的是那么突然，又那么徹底，如果時(shí)間可以定格，那么就請(qǐng)像一首歌里唱的那樣，“把我埋在這時(shí)光里”。
春天也是個(gè)忙碌的季節(jié)，還記得老人們常說(shuō)，燕子回來(lái)的時(shí)候也就是春耕的時(shí)候了，看，田間地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞作著，他們驅(qū)動(dòng)著健壯的老黃牛默默的拉動(dòng)著犁具，一來(lái)一往，不知不覺(jué)間，已將大地勾畫出詩(shī)意的模樣，再看看田埂上的孩子們，他們肆意的追逐嬉鬧，像風(fēng)一樣來(lái)去，或在山腳摘野花，或在河畔撲彩蝶，春風(fēng)里回蕩的都是孩子們童真的笑聲。若遇上小雨天氣，這些小家伙就會(huì)被禁錮在家里，他們只能睜大好奇的眼睛透過(guò)玻璃來(lái)窺探這個(gè)詩(shī)意的`世界，然而農(nóng)民伯伯們卻是不會(huì)休息的，披上蓑笠后，他們依然會(huì)在田里辛勤的勞作，煙雨迷蒙，雛燕翻飛，一副淡雅的水墨春耕圖油然紙上。
春天，絢爛多姿，又樸實(shí)動(dòng)人，她是嚴(yán)寒之后綻放的花蕾，她是蔥翠之前破土的新苗。
我愛(ài)春天，愛(ài)這樣如畫的山水，愛(ài)這樣詩(shī)意的季節(jié)，愛(ài)這滿目翠綠之間暗藏的勃勃生機(jī)。
春天的詩(shī)作文 篇8
采擷一朵雪花，寫上心中寄語(yǔ)，遙寄春天；放逐一份心情，在這靜默的流年，凝望歲月；吟唱一曲歌謠，無(wú)關(guān)風(fēng)花雪夜……
伸出手，你是否觸摸到了？閉上眼，你是否傾聽(tīng)到了？敞開(kāi)心扉，你又是否感受到了？那遠(yuǎn)山的呼喚，跋涉的腳步，歲月的風(fēng)聲，在路上亦在心里！
凝望春天，恪守一份清泉。風(fēng)，輕輕拂過(guò)歲月的坎坷，把綠茵掛滿枝頭，把溫暖送至心底；雨，默默淋濕凌亂的思緒，把傷感揉進(jìn)風(fēng)景，把感動(dòng)譜成歌曲；心，淺淺掠過(guò)清澈的泉水，化作一葉輕舟，駛向心的彼岸！
凝望春天，行走在思緒的歲月中！歲月如晨，陽(yáng)光便是絮語(yǔ)，給人溫暖和希望；歲月如暮，晚霞便是淡然，給人寧?kù)o與沉思；歲月如海，時(shí)而平靜時(shí)而澎湃，讓人感動(dòng)又叫人感慨！
生活，無(wú)需看得太清，看得太清則會(huì)傷的越深，所以要學(xué)會(huì)保持距離！無(wú)需計(jì)較太多，過(guò)于計(jì)較則會(huì)成為欲望的奴隸，因而要學(xué)會(huì)體諒和豁達(dá)！無(wú)需埋怨太深，埋怨過(guò)深則漸漸迷失自我，所以要學(xué)會(huì)微笑和懂得！
凝望春天，無(wú)需言語(yǔ)！因?yàn)橛行┰捝畈匦牡妆憧�，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月里，不打擾，不宣泄，安安靜靜，宛如一片靜溢的湖，靜觀世間變化！
凝望春天，無(wú)需遺憾！人生有太多遺憾，也許有時(shí)放棄了不該放棄的，堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。從世界到內(nèi)心，是一種感悟，一種舍取，一種寧?kù)o；從內(nèi)心到世界，是一種內(nèi)涵，一種氣度，一種情懷；從內(nèi)心到內(nèi)心，則是一種滲透，一種穿越，一種融化！
換而言之，遺憾亦是苦澀的微笑。因?yàn)楸M了力，遺憾是不得已的舍棄；因?yàn)楸M了心，遺憾是善良的美麗！
春天的詩(shī)作文 篇9
草長(zhǎng)鶯飛、拂提楊柳的春天，除了美，還有絕美。
古詩(shī)里的春天，美在大景和小景交替中�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄霸�(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！薄耙恢t杏出墻來(lái)”，“小園香徑獨(dú)徘徊”。不管大景還是小景，都給我們描繪了獨(dú)一無(wú)二的春色。但是“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！钡男【�，卻給人妙趣橫生的感覺(jué)。春天來(lái)了，黃四娘家的花開(kāi)滿了小路。把枝壓得低下了頭，每一朵都綻放出全部的花瓣，更何況，千朵，萬(wàn)朵……讓春天的黃四娘家的小院，別具一格。春天，東風(fēng)吹來(lái)，大景磅礴，小景婉約，它們?yōu)檫@個(gè)美好的季節(jié)，增添了一抹顏色。
再看柳樹(shù)，剛剛冒出的小芽，是黃色和綠色的，顏色還沒(méi)有勻，可還是那么美。紅杏長(zhǎng)過(guò)了墻頭，作者在充滿花香的小路上徘徊，久久不想離去。這一切都是那么愜意，在“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中，作者寫出了春天的大氣磅礴、動(dòng)人心魄，用了遠(yuǎn)景的手法，寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調(diào)。春天，是草木萌芽的季節(jié)，是多姿多彩的季節(jié)。春天，我們?cè)谶@樣的景色中流連忘返、回味無(wú)窮……
古詩(shī)中的春天，美在動(dòng)靜交替�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹�(shī)中，春天動(dòng)態(tài)的美，是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴，與蝴蝶嬉戲，并與蝴蝶跳舞，自由自在的黃鶯在空中飛來(lái)飛去，并時(shí)不時(shí)地啼叫一兩聲，那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗『悍艑W(xué)回來(lái)的早，就在草地上，趁著吹來(lái)的東風(fēng)放著風(fēng)箏，風(fēng)箏放飛著童年的夢(mèng)，放飛著理想與希望�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！贝禾斓慕隙�，草木萌生，黃鶯飛舞，拂提楊柳，這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個(gè)春天將更加生機(jī)勃勃，情趣盎然。
古詩(shī)中的春天，美在無(wú)限的遐想之中�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”在春天，四月的桃花開(kāi)的旺盛。一朵一朵都在競(jìng)相開(kāi)放，而山上的桃花才開(kāi)，可能是因?yàn)楹０胃�、溫度低的緣故吧�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開(kāi)了�？尚睦锏哪莻�(gè)女子的面貌，卻已被我遺忘？但依稀記得�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谇迕�，下了雨，遠(yuǎn)在天邊的家人可能在思念親人，思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思念孩子……
古詩(shī)是中國(guó)的國(guó)粹，在家里看看窗外的景色，不如手里捧起一本《古詩(shī)詞》。在古詩(shī)里，可以看到似雪的楊花榆莢，紛紛而下的桃花，滿山如火的山花……
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