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讀書筆記作文

時(shí)間:2022-10-26 17:30:22 讀書筆記 我要投稿

【實(shí)用】讀書筆記作文匯編10篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀書筆記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】讀書筆記作文匯編10篇

讀書筆記作文 篇1

  冬天的一個(gè)早晨外面下起了鵝毛大雪,外面白茫茫一片。

  小白兔在家里玩木馬,媽媽在做蘿卜湯,突然媽媽問小白兔蘿卜不見了,小白兔說:“蘿卜在這里呢,壞了!薄寢屨f:“家里沒有蘿卜了,媽媽要去外面買蘿卜外邊太冷了, 不要出去玩了!毙“淄谜f:“不要不要,”我要跟你一起去,小白兔生氣了,它還說:我自己呆在家里孤單。

  媽媽哄了哄它想了一個(gè)好辦法說:“有了,媽媽給你堆個(gè)雪人吧,這樣你就不孤單了。

  媽媽和小白兔一起堆了一個(gè)又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥送了他們一片樹葉做頭發(fā),姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的眼睛,小白兔去給雪人拿帽子,它們堆了一個(gè)漂漂亮亮雪人。

  小白兔和小雪人又唱又跳,有說有笑,它們玩得可開心了,過一會(huì)小白兔很累很累,它去上床睡覺了。

  爐火很旺引著了旁邊的'柴火,房子著火了。

  小雪人發(fā)現(xiàn)房子著火了,直接沖進(jìn)去救小白兔了,當(dāng)它救出小白兔自己卻融化了。

  小白兔看到小雪人慢慢融化了,它傷心極了。

  小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

讀書筆記作文 篇2

  寒假里,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。

  我最喜歡里面的一個(gè)故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫簽條,補(bǔ)貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時(shí)半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他,對(duì)他感到失望。朱里奧心里非常難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅(jiān)持了下來。

  直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時(shí),激動(dòng)的.淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個(gè)懂事的孩子,難過的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí),關(guān)心、體貼父母,自已的事自已做,做一個(gè)懂事的孩子。

  在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個(gè)善良、誠實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛父母、待人禮貌的孩子。我非常喜歡他,我要與他做好朋友。

讀書筆記作文 篇3

  《希利爾講藝術(shù)史》講述的是世界藝術(shù)史,分為繪畫、雕塑和建筑三部分。我剛讀完繪畫部分。這本書的繪畫部分介紹了西方,特別是歐洲的美術(shù)史。

  希利爾重點(diǎn)介紹了文藝復(fù)興時(shí)期的大師和作品。繪畫部分有29章,其中有10章在寫文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫。在這些文章中,我最喜歡希臘的愚人畫故事和文藝復(fù)興時(shí)期的大師介紹。

  希利爾認(rèn)為:描摹出一幅畫是很容易的。即使不描摹,看著一個(gè)東西描摹出一幅畫也難不到哪去。成千上萬的人都能畫出一籃子水果、一瓶花或一處漂亮的風(fēng)景,但這些畫都只是簡單的臨摹而已。還有許多人可以臨摹出偉大畫家的作品,有些甚至臨摹得非常像,簡直讓人辨別不出真假。但很少有人能夠全憑自己的畫筆創(chuàng)作出一幅畫,能夠?qū)⒏鞣N零碎的碎片拼湊成一幅美麗的圖畫。只有能夠做到這一點(diǎn)的人才能夠算得上偉大的畫家。

  我認(rèn)為:描摹出一幅畫也是很不容易的,創(chuàng)作出一幅畫就更難了。光和影每一刻都是在變化的,畫家在繪畫時(shí)會(huì)加入自己的`感受和想象。美術(shù)作品的效果往往是攝影作品很難達(dá)到的。

  法國畫家柯羅曾經(jīng)說過:“假定某一景色使我激動(dòng),我一定在潛心表現(xiàn)它時(shí),絲毫不放過使我激動(dòng)的東西”。你能在柯羅的《蒙特芳丹的回憶》感受到使柯羅激動(dòng)的東西嗎?我覺得這句話也可以用在寫作上,我們?cè)趯懽鲿r(shí)應(yīng)該絲毫不放過使我們激動(dòng)的東西。

  很多繪畫作品真是太美了!我最喜歡英國畫家康斯太勃爾的作品,例如《干草車》、《從主教花園眺望索爾茲伯里教堂》……

讀書筆記作文 篇4

  我喜歡讀《簡愛》,因?yàn)闀鴽]讀到一半,我就被主人公簡愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

  簡愛自幼失去雙親,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與nue待,最終簡愛被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的'洛伍德教會(huì)學(xué)校。長大后,女主人公簡愛為了追求獨(dú)立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛,可后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡愛孤身逃離莊園,四處流浪,生活艱辛,后來因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊。這時(shí),莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠(yuǎn)……

  自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與nue待的簡愛能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度,我便會(huì)想簡愛一定在想“如果她有爸爸,做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。

  簡愛有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜,想都沒想直接喊:“媽——媽——媽”.聽了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡單。我就是沒有簡愛那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會(huì)從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。

  所以,我要感謝《簡愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對(duì),堅(jiān)持不懈,才有成功的希望!

讀書筆記作文 篇5

  在這驕陽似火、烈日當(dāng)空的暑假里,我讀了四大名著之一——《西游記》,《西游記》讀書筆記600字。這本書是明代著名作家吳承恩寫的。書中那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,讓我感受頗深。

  《西游記》是中國文學(xué)史上的一顆明珠。它是一本神話小說,講述的是心地善良、為人仁厚的`唐僧、神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空、好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒和任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧去西天取經(jīng)的故事。一路上,他們師徒四人千辛萬苦,降妖除怪,走了十萬八千里路,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

  整本書中,令我感觸最深的是在困難面前,師徒四人臨危不懼、鎮(zhèn)定無比、聰明機(jī)智。

  無論在生活中、學(xué)習(xí)上、工作上……我們都會(huì)遇到這樣那樣的挫折,我們不能做溫室中的花朵,我們要不怕辛苦,勇往直前地去挑戰(zhàn)它們,相信只要我們有信心,開動(dòng)腦筋,努力拼搏,我們就一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。俗話說得好:“信心是成功的一半!

  最近,我所參加的民樂團(tuán)在彩排“金蛇狂舞”準(zhǔn)備演出。排練前,好幾次,我多么像一只“縮頭烏龜”,可是一想到《西游記》中的師徒四人,我便堅(jiān)定了信心,毫不猶豫地戴上太陽帽,披上披肩,頭頂火球般的太陽到青少年活動(dòng)中心去;排練中,好幾次,我的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),手上磨出了泡,我多么像一只“泄氣皮球”,可是一想到《西游記》中的師徒四人,我這點(diǎn)苦又算得了什么呢?我強(qiáng)忍疼痛,一遍又一遍地、不厭其煩地練習(xí)著、改進(jìn)著,終于“功夫不負(fù)有心人”,老師臉上露出了滿意的笑容,像一朵雨后盛開的鮮花。我笑得更是燦爛無比。最后,在演出中,我們發(fā)揮自如,終于贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

  我喜歡《西游記》,這顆“明珠”讓我愛不釋手,是它鞭策著我走向成功,使我深深懂得:勝利的曙光只屬于勇敢者,只屬于堅(jiān)持者。

讀書筆記作文 篇6

  《創(chuàng)業(yè)史》是當(dāng)代著名文學(xué)家柳青所著的一部紅色經(jīng)典著作,是一部反映農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的史詩式巨著,在我國當(dāng)代文學(xué)史上占有突出的地位。讀完《創(chuàng)業(yè)史》,感觸良多,合上書卷,一種難以言狀的情愫在心頭久久難以退去,是感動(dòng)亦是激情澎湃。

  這部經(jīng)典講述了一個(gè)這樣的故事,小說以梁生寶互助組的發(fā)展為線索,表現(xiàn)了我國農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。小說通過我國西北地區(qū)一個(gè)小村落蛤蟆灘的生活演變,廣泛地概括了我國農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)初期的社會(huì)矛盾沖突,著重表現(xiàn)了在這場(chǎng)變私有制為公有制的革命中社會(huì)的、思想的和心理的變化過程。小說在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中塑造了一批栩栩如生的人物形象。小說在一開始敘述了梁三老漢一家三代創(chuàng)家立業(yè)的悲慘歷史,而這部歷史恰恰是幾千年來中國農(nóng)民走過的歷史道路的典型概括!秳(chuàng)業(yè)史》結(jié)構(gòu)宏偉,氣勢(shì)磅礴,充分顯示了柳青雄渾而勁健的藝術(shù)風(fēng)格。它的語言質(zhì)樸而凝重,恰到好處的抒情段落,好似警句格言一般留在讀者的記憶中,是一部現(xiàn)代文學(xué)中的精品之作。

  主人公梁生寶,是中國50年代的農(nóng)村社會(huì)主義創(chuàng)造者,這樣說是因?yàn)樗淖詮?qiáng)不息、勇于奮進(jìn)和堅(jiān)持不懈。梁生寶是一個(gè)世代貧農(nóng)的兒子,他年幼喪父,后來在一個(gè)災(zāi)荒嚴(yán)重的年頭隨母親流浪到渭河南側(cè)的下堡村。一系列機(jī)緣巧合使該村村民梁三老漢成了他的繼父,之后,他們父子二人在渭河平原上開始了他們艱苦的創(chuàng)業(yè)。

  人們常說:“古今中外成大事者必有遠(yuǎn)見”,而梁生寶就是這么一個(gè)人。他十三歲就給呂二財(cái)主家打長工,兩年后便用五塊大洋買下了呂老二家半死的牛犢,回家后他母親和梁三老漢都責(zé)備他太沖動(dòng)。而后來,小牛犢果然長成了壯牛,梁生寶也種出了好莊稼。但真正讓生寶站起來的是中國共產(chǎn)黨;ブM、合作社那時(shí)候在廣大剛剛解放的新農(nóng)村是燈塔一樣的新生事物,所以有很多人不接受,可是結(jié)果告訴大家是農(nóng)民走社會(huì)主義道路的現(xiàn)實(shí)可能性和歷史必然性。路就在前方,所以梁生寶才能得到大家的認(rèn)可,最終走出一條農(nóng)村社會(huì)主義的路子。

  讀完這本著作,其中兩點(diǎn)給我的體會(huì)最為深刻:

  一、艱苦奮斗,自力更生的大無畏精神

  梁生寶組建了互助組,富農(nóng)和一些黨員都在看笑話,他們不相信一個(gè)老貧農(nóng)撿來的兒子會(huì)辦成這樣的大事。梁生寶沒有被困難嚇倒,也沒有去找這些富農(nóng)借貸,甚至最后這些富農(nóng)出組他都沒有阻擋。他走了另外一條路,他組織這些貧雇農(nóng)一起去終南山割竹子,雖然出了一點(diǎn)意外,一個(gè)人的腳被扎傷了,但是他們依然按期完成任務(wù),掙了一大筆錢,最后辦好了互助組,退組的人又都回來了。工作中,我們時(shí)時(shí)刻刻必須有這種艱苦奮斗的精神,自力更生,克服困難,在各種各樣的困難面前正確的態(tài)度是迎難而上,而不是寄希望在別人身上,所有問題都要自己去想辦法解決,努力將工作做好。

  二、胸懷寬大,態(tài)度誠懇的`去處理人際關(guān)系

  我身邊有很多人在工作中都性格鮮明,愛憎都表現(xiàn)在臉上,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的朋友圈子很狹窄,因此他們獲取的資源和信息都有限,這些東西都把他們禁錮在一個(gè)狹小的圈子里無法長大。其實(shí),我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí),也可以學(xué)學(xué)梁生寶,與人相處的方法第一個(gè)要有誠懇的態(tài)度,第二個(gè)要有寬大的胸懷,這兩點(diǎn),無論工作還是生活都適用。

  我們是新時(shí)代的年輕人,有新思想,但仍不能忘前輩辛辛苦苦的努力。在困境中,不能忘記前方的路。人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵處僅有幾步,特別是人年輕的時(shí)候,所以一定要走好這關(guān)鍵的幾步路。讀過《創(chuàng)業(yè)史》后我深受鼓舞,偉大的著作會(huì)跳過時(shí)代的束縛而影響一代又一代的人,我就是其中之一。作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的新生力量,我們更應(yīng)該深刻體會(huì)其所蘊(yùn)含的真理,并為我們的工作,生活所用,真正成就一番事業(yè)。

讀書筆記作文 篇7

  “在漫長的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償,幼兒教師 讀書筆記。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。就像一個(gè)木桶,它的盛水量,不取決于最長的那塊木板(智商),而取決于最短的那塊木板(情商)!焙糜姓芾淼囊痪湓,從這句話中我明白孩子的任何一個(gè)小改變?cè)谀阊壑卸家闯墒钦鋵殻瑢?duì)他的改變就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣那么驚喜。孩子年紀(jì)小人生的路還很漫長,我們不要給以孩子過高的期望。其實(shí),你的孩子就是你的孩子,沒有必要總?cè)ズ蛣e人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,每一個(gè)孩子都應(yīng)該在他實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展,而不是作別的孩子的復(fù)制品。所以當(dāng)他學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字.講第一個(gè)故事的時(shí)候,我們應(yīng)該從孩子自身的角度出發(fā),把他的過去和現(xiàn)在拿來進(jìn)行比較,哪怕是有了小小的進(jìn)步和改變我們都要真誠地給孩子鼓勵(lì)和支持。不要吝嗇你的那句“你真棒”雖然他寫的這個(gè)字在你的眼里寫得不是很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你所要求的。但是作為愛他關(guān)心他養(yǎng)育他的父母,更不應(yīng)該有這樣消極的想法。應(yīng)該用你的溫暖去呵護(hù)他成長,讀書筆記大全《幼兒教師 讀書筆記》。

  其實(shí),孩子們每天都在尋找別人的理解,盼望公正的評(píng)價(jià)。人對(duì)生存價(jià)值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無是處時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出明顯的抑郁,既影響健康,還會(huì)產(chǎn)生厭世情緒,甚至?xí)龀鰝ψ约夯蛩说臉O端舉動(dòng)。就像那些常被列在調(diào)皮鬼一類里的`孩子,為什么他們總是在犯錯(cuò)之后還是改不過來?其實(shí)他們的心并不是真的很壞!一直想和老師作對(duì)!而是我們給了他們認(rèn)為不平等的“待遇”。他是這么想的:大家都不喜歡我,連老師都說我不聽話。干脆壞到底吧誰也不敢來惹我!這樣總比悶著好。這樣的例子我身邊也有發(fā)生:我班有一個(gè)小孩很好動(dòng),跟人家接觸的時(shí)候動(dòng)作特別粗魯,常傷害到別人,他的力氣也比較大,常喜歡起腳踢向別的小朋友。他的行為在我看來是一種無奈的發(fā)泄,因?yàn)榇蠹叶疾桓嫠孕睦锖茈y受。其他老師對(duì)他的態(tài)度都是很嚴(yán)厲的。有一次,我上課我故意點(diǎn)他起來回答問題時(shí),發(fā)現(xiàn)他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸張地表揚(yáng)他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下來他像變了一個(gè)人很安靜專心地做每一件事。我讓讓他把教室里的油畫棒盒疊好,他一個(gè)人忙得滿土大汗直到把所有的盒子疊整齊!之后還問我“老師,還有什么事需要我?guī)兔Φ膯?”當(dāng)時(shí)我對(duì)他的舉動(dòng)感到無比的震驚!確實(shí),我給他的信任讓他感到很自信和驕傲,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)認(rèn)可他是個(gè)能干的孩子了!

  我相信在以后的日子里我會(huì)常告訴孩子們,你真棒!!

讀書筆記作文 篇8

  在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書,是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味這本書,從中受益多多。

  《青銅葵花》記敘一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到城市,離開青銅?ㄊ且粋(gè)十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的.外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。

  這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去堅(jiān)強(qiáng),就是失去奮斗的意志,自然會(huì)失敗。看完這本書后,我常常在思考一個(gè)問題,堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢?

  在學(xué)習(xí)中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是堅(jiān)強(qiáng);在生活中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?就是不管面對(duì)多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!

讀書筆記作文 篇9

  《小狗錢錢》這本書是交我們?cè)鯓永碡?cái)?shù),并且,這本書讓我覺得友誼和團(tuán)結(jié)是不可缺少的。下面就讓們走進(jìn)這交我們理財(cái)?shù)氖澜绨桑?/p>

  吉婭是一個(gè)普普通通的小女孩兒,她和她的爸爸媽媽過著窮困的日子,每次,小女孩兒吉婭放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)聽到他的爸爸媽媽以錢的話題而爭(zhēng)論。

  小女孩兒吉婭一家幸運(yùn)的是:有一次,小女孩兒吉婭門前躺著一只受傷的小白狗,正好,小女孩兒吉婭一家正好想養(yǎng)一只小狗,于是,小女孩兒吉婭和她的媽媽幫小白狗包扎好傷口,就收留了它,小女孩兒吉婭還給小白狗起了一個(gè)名字,叫:錢錢,這是因?yàn),小狗錢錢徹底改變了小女孩兒吉婭一家財(cái)富的命運(yùn)!

  小狗錢錢和小女孩兒吉婭熟悉了以后,它們找了一個(gè)秘密據(jù)點(diǎn),(這個(gè)秘密據(jù)點(diǎn),只有小狗錢錢和吉婭知道,其他的人都不知道的。)每天,小女孩兒吉婭都帶著小狗錢錢到秘密據(jù)點(diǎn)去討論錢的`問題,我告訴你們一個(gè)秘密,你們贏定會(huì)很驚訝的!那就是:每當(dāng)小女孩兒吉婭和小狗錢錢到秘密據(jù)點(diǎn)討論錢的問題的時(shí)候,小狗錢錢總是用人話跟小女孩兒吉婭說話的呢!!

  小狗錢錢讓小女孩兒吉婭準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想存儲(chǔ)罐和一個(gè)本子,有什么愿望,可以把愿望寫在一張紙上,放進(jìn)夢(mèng)想存儲(chǔ)罐里,并把,自己掙的錢放里面,還有就是,把今天要做的事,都清清楚楚的列在本子上等等……

  小女孩兒吉婭還認(rèn)識(shí)了小狗錢錢以前的主人,叫:金先生,金先生非常友善,他出了一次車禍,所以,小狗錢錢才跑到小女孩兒吉婭家,金先生每次還給小女孩兒吉婭家很多很多的錢,他同意小狗錢錢在小女孩兒吉婭家里一直住下去,但是,每個(gè)星期六她必須帶著小狗錢錢一起來金先生家看一下等等……

  總而言之,小狗錢錢我覺得它是一只很聰明,并且,富有理財(cái)方面小狗。。

讀書筆記作文 篇10

  這一周,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬,在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天,老山羊?qū)π∝i說:“所有的小豬在冬天就要被殺死,做成熏肉香腸!蓖柌犃巳f分傷心,夏洛為了救威爾伯,開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上,主人來給小豬送飯,看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了,連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬,就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情,生命結(jié)束了······

  讀了這本書,我覺得人物安排得很有個(gè)性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小豬威爾伯很天真、又可愛,在夏洛生命結(jié)束之前,讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛,因?yàn)樗苤腔酆苌屏,就像雷鋒一樣,助人為樂。

  其實(shí),在生活中,有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”,我落選了;氐郊,我躲在房間里哭著,大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道,我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來,安慰我,幫助我并告訴我,人的一生會(huì)遇到許多挫折,如果你的一生都很順利,那么,你的人生就少了一樣調(diào)味品:你從未嘗過進(jìn)步的快樂,成長的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣,助人為樂。

  我要學(xué)習(xí)夏洛,做一個(gè)助人為樂的人。

  這一周,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬,在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天,老山羊?qū)π∝i說:“所有的小豬在冬天就要被殺死,做成熏肉香腸!蓖柌犃巳f分傷心,夏洛為了救威爾伯,開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上,主人來給小豬送飯,看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了,連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬,就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情,生命結(jié)束了······

  讀了這本書,我覺得人物安排得很有個(gè)性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小豬威爾伯很天真、又可愛,在夏洛生命結(jié)束之前,讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛,因?yàn)樗苤腔酆苌屏,就像雷鋒一樣,助人為樂。

  其實(shí),在生活中,有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”,我落選了;氐郊,我躲在房間里哭著,大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道,我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來,安慰我,幫助我并告訴我,人的一生會(huì)遇到許多挫折,如果你的一生都很順利,那么,你的人生就少了一樣調(diào)味品:你從未嘗過進(jìn)步的快樂,成長的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣,助人為樂。

  我要學(xué)習(xí)夏洛,做一個(gè)助人為樂的人。

  這一周,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的'是小豬威爾伯是一只落腳豬,在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天,老山羊?qū)π∝i說:“所有的小豬在冬天就要被殺死,做成熏肉香腸!蓖柌犃巳f分傷心,夏洛為了救威爾伯,開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上,主人來給小豬送飯,看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了,連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬,就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情,生命結(jié)束了······

  讀了這本書,我覺得人物安排得很有個(gè)性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小豬威爾伯很天真、又可愛,在夏洛生命結(jié)束之前,讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛,因?yàn)樗苤腔酆苌屏,就像雷鋒一樣,助人為樂。

  其實(shí),在生活中,有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”,我落選了;氐郊遥叶阍诜块g里哭著,大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道,我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來,安慰我,幫助我并告訴我,人的一生會(huì)遇到許多挫折,如果你的一生都很順利,那么,你的人生就少了一樣調(diào)味品:你從未嘗過進(jìn)步的快樂,成長的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣,助人為樂。

  我要學(xué)習(xí)夏洛,做一個(gè)助人為樂的人。

  這一周,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬,在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天,老山羊?qū)π∝i說:“所有的小豬在冬天就要被殺死,做成熏肉香腸。”威爾伯聽了萬分傷心,夏洛為了救威爾伯,開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上,主人來給小豬送飯,看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了,連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬,就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情,生命結(jié)束了······

  讀了這本書,我覺得人物安排得很有個(gè)性:蜘蛛夏洛很智慧、又善良,小豬威爾伯很天真、又可愛,在夏洛生命結(jié)束之前,讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛,因?yàn)樗苤腔酆苌屏,就像雷鋒一樣,助人為樂。

  其實(shí),在生活中,有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”,我落選了;氐郊,我躲在房間里哭著,大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道,我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來,安慰我,幫助我并告訴我,人的一生會(huì)遇到許多挫折,如果你的一生都很順利,那么,你的人生就少了一樣調(diào)味品:你從未嘗過進(jìn)步的快樂,成長的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣,助人為樂。

  我要學(xué)習(xí)夏洛,做一個(gè)助人為樂的人。

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