幸福作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的幸福作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福作文 篇1
經(jīng)過了歡樂的六一兒童節(jié)，向他們襲來的是更大的挑戰(zhàn)---期末考。玲玲聽說揚揚的功課很好，便大方的向揚揚請教問題。揚揚也很耐心地教導(dǎo)玲玲。于是在每一天下午，揚揚都留下來幫玲玲補習(xí)功課。玲玲的功課也有很大的提升，慢慢的，整個校園都陷入了緊張的氣氛，每天都有一大堆的練習(xí)題，還有一大堆背誦的課文。玲玲和揚揚都很努力地在為這次的期末考做準(zhǔn)備，一遇到難題，兩人便認(rèn)認(rèn)真真的討論起來，一但結(jié)果出來。，兩人白案很高興的活蹦亂跳起來……
考驗結(jié)果的那天終于來臨了……同學(xué)們各自坐在自己的位子上，認(rèn)認(rèn)真真地做起考卷來，揚揚和玲玲異常的認(rèn)真，同學(xué)們做完考卷都沒檢查，就放著。但揚揚和玲玲不一樣，做完認(rèn)認(rèn)真真的檢查可好幾遍，才信心滿滿地把考卷交上去……所有的科目全考完了，玲玲和揚揚便坐在樹下開始討論起考試上遇到的難題，兩個人的結(jié)論居然都一樣，兩個人都很高興……到了黃昏，兩個人各自回家去了……
終于到了公布成績那那天，大家都懷著期待的心情來到學(xué)校，當(dāng)念到五年級餓時候，玲玲和揚揚都非常緊張……“五年級第一名是周揚揚。第二名是姚玲玲，第三名是……”終于皇天不負(fù)苦心人，付出了勞動，終有收獲，兩人高高興興地走上了領(lǐng)獎臺，捧著獎狀，兩個人心中都開了朵花……
幸福作文 篇2
在童話里，有這么一扇門，只要你念出正確的咒語，它會變幻出你所需要的一切，為你排憂解難，橫掃一切阻礙。有人說：“別傻了，這可是童話�！笨墒俏覅s一直不厭其煩的向往著它的存在�；蛟S有一天，它真的會出現(xiàn)在我的生命里
冬天，太陽似乎跑得特別快�，F(xiàn)在是傍晚時分，夜幕卻已經(jīng)占據(jù)了整片天空。告別了玩伴，一天的歡聲笑語慢慢沉寂，靜默在了寒風(fēng)中。準(zhǔn)備回家時，緩慢的步伐與心里的急切并不搭調(diào)。因為我回家的途中，會經(jīng)過一條古樸簡陋的小巷，那里充滿著未知的黑暗，沒有一盞燈。卻一直沒有人提出需要掛上一盞路燈�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起�！�
這種心理太平常不過了，人活著也就是圖一份輕松自在，誰會甘愿整天為了一些瑣事而煩心呢？我對那條巷子有著莫名的懼怕，無家可歸的雜物們橫躺在路中央，我也時常被它們的頑皮而戲弄，弄得一身狼狽。
走進巷子，今天也是意料之中的漆黑，黑暗也讓我的心徒增了一些不安。這一秒我或許還在奮力奔跑，但卻不知道下一秒會不會狠狠摔倒在地上。
“啊如果同伙中的魔法門真的存在就好了，那么，給我一盞引路的明燈吧！”
上天仿佛響應(yīng)了我的召喚。在巷子中一個看似冰冷的鐵門上方，簡易的掛燈照亮了我的歸家之路，普通的掛燈卻為這鐵門染上了一層暖色。也為我的嘴角，染上了一絲弧度。
夏天的天氣，娃娃的臉。忽然天就陰沉了下來。越來越大的雨讓人們的腳步越發(fā)加快。連綿的大雨讓我的視線也朦朧了起來。本來打算出來散散步的悠閑心情一掃而光，現(xiàn)在離家還有一段路程，我可不愿意傻傻的淋雨。
“啊如果童話中的魔法門真的存在就好了，那么，我想要一把傘�！�
等了很久，雨沒有停下的意思，反而更加狂暴。又路過那個巷子，如此大雨的肆虐下，巷子里空蕩蕩的，殘存著一片靜默。與一片空蕩之意不符的便是那個大鐵門處的一口紙箱子。那個箱子中有一把雨傘，藍(lán)色的，上面還有白色愛心的圖案，看起來十分精致，傘角處有些破損，不難看出這把傘的“年老”。箱子上用紅色的水彩筆寫了幾個字，經(jīng)過大雨的沖刷，已經(jīng)有些模糊不清了，可是我還是能辨認(rèn)出上面簡單的幾個小字——假如你需要。后面還加上了一個俏皮的笑臉。我撐著這把傘，傘下小世界顯得格外美麗。即使我已經(jīng)快到家了，但是我還是很感激。
有人說幸福是“久旱逢甘霖”，有人說幸福是“他鄉(xiāng)逢知己”,有人說幸福是“洞房花燭夜”，有人說幸福是“金榜題名時”。我說，幸福是“絕境見希望”。
從此，那扇鐵門在我的心里，也漸漸成為了一種幸福的象征。
都市的快節(jié)奏生活讓人們有了太多的抱怨，有誰知道幸福是什么？沒有人能說出準(zhǔn)確答案，也沒有人的答案是相同的。一千個人眼里有一千個哈姆雷特，一千個人心中也有一千種幸福。那為什么現(xiàn)在有那么多不幸福的人？
因為，人的心很大，怎么也填不滿。有時得到的越多，人的心反而會越發(fā)空虛。有些時候得到的，我們反而不懂得珍惜了，我們反而不懂得感恩了。
放學(xué)回家后，父母的噓寒問暖我們都當(dāng)作是一種理所應(yīng)當(dāng)，同學(xué)們對你的幫助與關(guān)心，你當(dāng)成了一種習(xí)慣。如果你現(xiàn)在一無所有，有人可以無條件付出地去愛你，你是何其幸福？
世界上沒有什么東西是你理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫降�，路邊的明燈與雨傘當(dāng)然也不是我努力的結(jié)果，我并沒有為他們做過什么，這是愛心的給予。
魔法門的咒語是幸福，幸福的咒語是感恩，感恩的咒語是知足。
陜西省漢中市實驗中學(xué)初二（4）班 王月蓉 指導(dǎo)老師：李潔
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幸福作文 篇3
人們喜愛回味幸福的標(biāo)本，卻時常忽略了它披著露水散發(fā)清香的時刻。 ——題記
那一個個青澀的文字如同一個個跳躍的音符，譜寫著屬于自己的幸福之歌！也許許多人渴望幸福轟轟烈烈，他們認(rèn)為有錢、有權(quán)這便是最大的幸福。而我唯愿守護屬于自己的'那“份青澀染指幸�！�。即便它是朦朧的，暗淡的。在我看來幸福的微笑，從不因身份的尊卑而失去它明媚的光芒。
有這樣一種人，成天只知道為“為幸�！眾^斗，不舍追求。但是最后他們除了得到更多煩惱、憂愁外還是一無所獲。最終變成了生活的“怨婦”。這到這是為什么呢？其實，只要你正確看待你將發(fā)現(xiàn)；幸福散落在人生中的每一個角落，稍不留意，就會與我們擦肩而過。幸福并不缺失，只是缺失善于發(fā)現(xiàn)的眼。我們都日日沐浴幸福卻不懂得珍惜�？偸潜晃镔|(zhì)蒙蔽雙眼，都認(rèn)為錢、權(quán)才是幸福！
幸福是不喜歡喧囂和浮華的，他常常在暗淡中降臨。所以幸福的前奏可能是朋友的一個眼神，可能是老師的一句教誨，還可能是父母的一句叮囑。雖然它可能是瞬間即逝的，但卻永遠(yuǎn)落在我的心里生了根，發(fā)了芽。就在那頃刻間，我品出了幸福的真諦。因此即使我只擁有一份青澀染指的幸福，仍自以為是最幸福的人。向往未來，追求幸福真是生活必不可缺的，但也應(yīng)該避開“雷區(qū)”。
幸福不是物質(zhì)，也不是金錢。它沒有質(zhì)量，更不分輕重。但它卻是我前進的動力，是我人生目標(biāo)的追求。也許它用來未曾真實的存在過，卻早已無聲無息的在我心中刻下了永恒的“誓言”！
幸福作文 篇4
“叮鈴鈴……”相信大家對這個聲音一點也不陌生，特別是初三的學(xué)生，對這個聲音一定極其敏感。
一方面，鈴聲代表著鬧鐘的聲音。我想大家心里想法都一致吧：不夠睡，困！每天復(fù)習(xí)到很晚，早上還要早起，導(dǎo)致祖國花朵的葉子掉了，教室里“國寶”成堆，嗚呼，累哉！另一方面，代表世界上最美的聲音和最可惡的聲音，無疑：上課鈴聲和下課鈴聲。唉！苦不堪言��！
在課上，要隨時接受老師給你的“乾坤大挪移”逼得我們只好用“降龍十八掌”來對付；放學(xué)后，要背著“喜馬拉雅山”背誦“逝者如斯夫”，正所謂“天將降大任與斯人也，必先騎著單車，唱著小調(diào)，餓其之肚，口吐白沫”嗚呼，苦哉！
盡管有時候我們奮戰(zhàn)到半夜，可是我們從不是孤家寡人，媽媽會為你倒上一杯熱茶，爸爸會給你披上一件衣服，我們在這個乏味而寂寞的夜晚永不孤單。
在學(xué)校里，我們會在課余和同學(xué)“大戰(zhàn)”這道題的對與錯，最后互相啟發(fā)，彼此取長補短，進步更快！
幸福與“幸�！笔俏覀冏顝娏业母惺埽跞纳畈⒉皇菐讉�詞來形容的，但不論幸福與否，都是在為以后的人生做鋪墊。
幸福，怎么說呢，是一種奇怪的感受吧！
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