實(shí)用的讀后有感作文八篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀后有感作文8篇,歡迎大家分享。
讀后有感作文 篇1
《三國演義》是中國四大名著之一。自從看了兒童版《三國演義》后,我對《三國演義》就情有獨(dú)衷。有了兒童版的基礎(chǔ),我就盯上了《三國演義》原著。
原著我毫不費(fèi)力的讀完了。原著里,在作者羅貫中筆下的`人物有血有肉、有勇有謀、有聲有色、栩栩如生。故事情節(jié)更是令人神往。“桃園三結(jié)義”“火燒赤壁”“三顧茅廬”等故事家喻戶曉,眾人皆知!翱粘怯(jì)”“七擒孟獲”“火燒新野”“孔明三氣周瑜”等故事更飽含智慧結(jié)晶,讓我們知道智慧的偉大。
《三國演義》里,我們驚嘆孔明、姜維、陸遜、龐統(tǒng)等人的計(jì)謀,佩服關(guān)羽、張飛、趙云、馬超等人的勇猛,討厭曹操、周瑜的陰險(xiǎn)狡詐。深恨董卓、李傕、郭汜的亂國害民
《三國演義》主要寫“忠”。每位將軍或謀臣不管屬劉備,屬孫權(quán),屬曹操,投降的很少。不管是蜀漢、東吳、魏國,執(zhí)政前都要招賢納士,既要文,又要武。曹操“找”到了許褚、郭嘉等人;劉備“得”到了諸葛亮、趙云等人;孫權(quán)“有”了張昭、甘寧等人。他們哪一個(gè)不是學(xué)富五車、百里挑一呢?而那些文人武將,那一個(gè)不是忠心耿耿?《三國演義》里,作者把“忠”寫的淋漓盡致。
《三國演義》讀起來很有意思,我很喜歡!
讀后有感作文 篇2
母愛,父愛是世界上最珍貴的愛.而我們要珍惜這種愛,要知道這種來之不易的愛,對于生活在單親家庭里的孩子,他們只能享受到一種愛.因此,我們要更加珍惜這種愛,
在前幾天,我閱讀了一本<<愛的教育>>-中國孩子情感日記,
里面讓我最感動(dòng)的一篇是<<"學(xué)校午餐有肉嗎?">>里面主要寫的是一位名叫趙朗的小孩子,他爸爸在一次礦難中,永遠(yuǎn)的`離開了他們, 他媽媽收入有限,勉強(qiáng)可以填飽一家人的肚子.
趙朗是個(gè)懂事的孩子,知道家里困難,每當(dāng)他媽媽問他午餐時(shí),他都說學(xué)校午餐每天都有肉 ,營養(yǎng)都快過剩了.他媽媽擔(dān)心他不說實(shí)話,所以每天都來問老師.
這一篇文章主要歌頌了一位貧窮母親對孩子的關(guān)愛,我們也要學(xué)習(xí)這位趙朗同學(xué),他是一位懂事的孩子.
最后,我想對天底下的孩子們說:"我們要珍惜父母親辛苦掙來的每一分錢,更要做一個(gè)懂事的好孩子."
……
讀后有感作文 篇3
讀了《老人與!愤@本書,我被書中老漁夫的精神深深地感動(dòng)了!他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功!
這本書描寫的是一位老漁夫,他有一種不言敗的精神。盡管他八十四天沒有捕到一條魚,可他還是天天擁有著希望和自信,他相信自己一定可以釣到魚。于是他進(jìn)行了一次遠(yuǎn)航。我十分敬佩這位老漁夫。想想我自己,有時(shí)候做一件事情,碰到一點(diǎn)小挫折,就想放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。
在遠(yuǎn)航過程中,他碰到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天的苦戰(zhàn),盡管他的手一再抽筋,便他使勁地拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血印,但他繼續(xù)堅(jiān)持著,終于將魚釣了上來。讀到這里,我想起了那次的爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在太累了,路上還摔了兩跤,手也被路邊的荊棘劃破了,也一度想放棄,不想再爬了。但媽媽鼓勵(lì)我說:“目標(biāo)就在眼前了,馬上到山頂了,如果現(xiàn)在放棄,就等于失敗了!”于是我打起精神,終于登上了山頂!
老人把這條魚綁在了船的`一側(cè),可是在返航的過程中,海里的鯊魚隨著血腥味找到了這條馬林魚,許多鯊魚一次又一次地攻擊,老人一次又一次地跟鯊魚斗智斗勇,反抗,最后,老人突出重圍,將大魚帶回了魚港。和老漁夫比起來,我的那點(diǎn)小困難并不算什么,只要我堅(jiān)持到底,永不言敗,就一定能成功!
我知道,在我以后的生活和學(xué)習(xí)中,也會碰到許多困難,但只要我勇敢地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),我將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
讀后有感作文 篇4
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的`理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動(dòng)地寫出了人間處處有真情的畫面。
《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢铮嚆~十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會成功。
讀后有感作文 篇5
小學(xué)一年級的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會,我從書店里買到了自己的第一本《機(jī)器貓》,從此,便走進(jìn)了他們的世界……憨態(tài)可掬的機(jī)器貓,傻里傻氣的野比大雄,溫柔可愛的靜香,暴力又有義氣的胖虎,狡猾的.小夫……今天,聽說哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》,雖然早已看過漫畫,但是還是忍不住去看。
看完了,有好多的感想,但是自己卻表達(dá)不出來,這種感覺好奇怪.看得出來這部動(dòng)畫片是制作者們用心弄出來的,畫風(fēng)給人眼前一亮,但是劇情卻是最主要的東西。
剛開始,我是狂笑著看過來的;笑著笑著,我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被,當(dāng)我看到大雄感冒不能去看望皮助,皮助餓著肚子,冒著大雨來看望大雄……故事的最后,大雄和皮助不得不分開了大雄:“皮助,以后你生活在這里,你會知道好多好多的事,你會變得越來越大,我也會……我也會……會……努力的!碑(dāng)皮助追著大雄,大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢說:“快,快啟動(dòng)時(shí)空機(jī)!這個(gè)故事非常感人。
讀后有感作文 篇6
《論語》中讓我感觸最深的一句話是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!笨鬃訉α魉母袊@,融進(jìn)了他對時(shí)光飛逝,人生苦短的感嘆。用逝水象征時(shí)光的流逝DD一種促人及時(shí)行動(dòng)的緊迫感,一種生命價(jià)值只有在奮斗中才會實(shí)現(xiàn)的歷史責(zé)任感,都在一聲嘆息中流露出來,帶給人無盡的.思考。
時(shí)間DD是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步、一程程,已經(jīng)走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成日、月、年代。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,他從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者的時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有益義的事。
時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是前途。時(shí)間老人對每一個(gè)人都是公平的,不多也不少。時(shí)間老人對每個(gè)人又是不公平的,在同樣的時(shí)間內(nèi),人們的收獲卻不同。所以我始終相信“珍惜時(shí)間的人時(shí)間也會珍惜他‘”這句話。懂得珍惜時(shí)間的人會好好地使用一分一秒。因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間是寶貴的。如果你會把握時(shí)間,你就會把握生命,你才不會虛度人生,如果你虛度人生,那么在你虛度的一分一秒的時(shí)間里,你可能不會感覺到什么,然而有一天你去計(jì)算,你會覺得浪費(fèi)的時(shí)間可以干很多你沒時(shí)間干的事情。這時(shí),有的人懊惱,有的人想禰彌補(bǔ),但這是無濟(jì)于事的。俗話說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如果你不想自己以后后悔,那么現(xiàn)在你就要珍惜時(shí)間。歷史上凡是有成就的人都十分珍惜時(shí)間。偉大的科學(xué)家愛因斯坦與朋友約會,他站在橋頭一邊等一邊在紙上寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友來了滿懷歉意的說“不好意思,耽誤了你寶貴的時(shí)間”愛因斯坦卻興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵谶@些時(shí)候我又想起了一個(gè)出色的想法。”時(shí)間是寶貴的,它總是不知不覺地從我們身邊流走。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕下去,到最后只留下一個(gè)生銹的日歷夾嗎?因此我堅(jiān)信珍惜時(shí)間的人才會擁有美好的明天。
讀后有感作文 篇7
國歌聲中,· 高高升起。我們立正,向您敬禮! 清晨,紅日剛剛從地平線上探出頭,天安門前就響起了鏗鏘有力的腳步聲。國旗班的解放軍叔叔扛著五星紅旗,邁著整齊的方步走向升旗臺。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起! · 太陽升起來了,五星紅星升起來了,國旗在風(fēng)中飄揚(yáng),我昂起頭,聆聽著祖國母親的.教導(dǎo):“孩子,你看,這國旗上的大五角星代表著我們的國家,四顆小五角星代表著56個(gè)民族兄弟姐妹手拉手,心連心團(tuán)結(jié)在一起。
我眼前浮現(xiàn)出三年前5。12汶川大地震的情景。那8.0級特大地震把川南兄弟的家園毀之一旦。祖國母親一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的號召,讓手拉手,心連心的愛在高速,筆直的城際公路上貫穿。三年后,一座新型,美麗的汶川新城重現(xiàn)在川南大地上! · 祖國母親,今年是您九十華誕,這是兒女們?yōu)槟V寫的又一贊歌!ぷD湛鞓罚睒s昌盛!
讀后有感作文 篇8
讀了《臥冰求鯉》這篇文章,我被主人公——王祥的孝心感動(dòng)了。
這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里,王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖,來到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了:河面已是萬里冰封,哪里還有鯉魚?沒辦法,王祥只好試著用體溫將冰融化?墒牵蝗诨艘稽c(diǎn),王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),冰突然自行裂開,出現(xiàn)一個(gè)小洞,洞里躍出兩條鯉魚。王祥興奮極了,迫不及待地帶著鯉魚回家給繼母吃……
用體溫將冰融化,那是多么不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空氣突然來襲,天氣非常的冷,學(xué)校的`跑操依然繼續(xù),我們不由得抱怨起來,跑操的時(shí)候還把衣服伸進(jìn)衣袖里,不情愿拿出來?赏跸槟?竟然xx著上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢?我想:應(yīng)該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出我的媽媽。我是媽媽帶大的。小時(shí)候,我很倔強(qiáng)。因?yàn)榘职衷谵k工廠,所以每天我和媽媽一起往服裝廠里跑。
過了幾年,我長大了,媽媽決定將我送到幼兒園里去,這樣她既可以好好上班,我也不用和媽媽到處奔波。但是可能是因?yàn)樘焯旌蛬寢尨粼谝黄鸬木壒,我卻怎么不肯,和媽媽耍起了小脾氣,可媽媽的意志非常堅(jiān)定,這根本就不管用。到了幼兒園,我還是很固執(zhí),竟然忘其他小朋友的桌子底下鉆,媽媽沒辦法,只好把我?guī)Щ丶,雖然這件事過去了好多年,但是我還是不明白,那時(shí)候的我為什么脾氣這么倔,媽媽只是希望我每天可以不用和她跑來跑去,而我卻不知道媽媽的這份心。不管是以前還是現(xiàn)在,以前的我們不懂事,現(xiàn)在呢?媽媽為我們準(zhǔn)備飯菜,希望我們可以吃得好一點(diǎn),而我們卻挑三揀四,盡為父母出難題,難道現(xiàn)在的我們也不懂事嗎?
雖然,現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”,但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長輩。我們可以幫父母收拾碗筷,幫父母打掃衛(wèi)生,幫奶奶捶捶背,幫爺爺按按摩……這些事情不都是我們可以做到的嗎? “孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!敝灰覀冇眯娜プ觯L輩們也一定會感受到的,不是嗎?
“誰言寸草心?報(bào)得三春暉!蓖跸橛米约旱男袆(dòng)作了回答。《臥冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……
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