有關(guān)贊美老師作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的贊美老師作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

贊美老師作文 篇1

　　我的老師姓周叫周瑤，她很漂亮，大概25歲左右，高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位，周老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她知識淵博，就連英語也會。周老師不僅教會了我們讀書寫字，而且還非常關(guān)心我們的生活。

　　記得有一次，我在體育課上玩大王中王小王，我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣，就用力一推，把我推倒了，下巴撞到了桌角，下巴撞腫了，周老師看見了，非常緊張我的傷口，問東問西，生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴，眼中充滿了疼愛和憐惜，那一瞬間，我真后悔因為自己的調(diào)皮，讓周老師這么擔(dān)心。

　　這就是我的周老師，開心的時候和藹可親，生氣的時候，我們都不敢看周老師，可是無論哪一面的周老師，她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!

贊美老師作文 篇2

　　在這漫長的學(xué)習(xí)生活中，我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教誨；我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)；因為有您莘莘學(xué)子才能成才。因為有您世界才會如此文明。陳老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回溫暖的家。

　　陳老師，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心才綠草如茵繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，陳老師，您的精神，永記我心中！

　　陳老師，您辛苦了！回顧六年的歷程，我們每一點成績都離不開您的心血和汗水，我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

　　想起與您共同坐在教室里的美好時光，有一次，您的身體很不舒服，臉色沒有以前的紅潤，聲音比以前更小了，可您還是堅持為我們上課，生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機，可您并沒有接，而是將手機掛斷……手機鈴聲響了，您無可奈何的接起手機，因為教師十分安靜，所以能清楚的聽見手機里那個人的說話聲，顯然這是您的家人，她們讓您回家，要不病情會加重那可就不好了，而您去拒絕了，一直挺了一上午，下午您不在，每個同學(xué)的心里都知道陳老師是因為上午帶病上課，使病情更重了。啊！老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

　　這是我想到了四年級學(xué)過的一首詩陳老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱的歌，幫您消除一天的疲倦。

　　陳老師——滿樹盛開的花兒，那里我們的笑臉，感謝您時時把我們牽掛。

　　夜深了，星星困的眨眼，陳老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢里，那夢準(zhǔn)時又香又甜……

　　祝您身體健康，天天開心。

贊美老師作文 篇3

　　深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就就是你—一名光榮的人民教師！

　　作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！

　　教室就是你的家園，講臺就是你的舞臺，教科書就是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，就是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻(xiàn)。你就是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，就是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，就是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發(fā)，一批批的學(xué)生就就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！

　　小小的粉筆就就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興，你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都就是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就就是這樣，你把自己燃燒起來，就就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！

　　多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。

　　許多年過去，當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時候，你會含著激動的淚花一一的牽著他們的手，久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠(yuǎn)。

　　你就就是這樣無私無悔，你就就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我就是人民教師！

贊美老師作文 篇4

　　老師我贊美您敬愛的老師，我有多少話要向您說。謝謝您老師，是您給了我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎么不贊美您？

　　老師，我要贊美您耐心教導(dǎo)學(xué)生。一年級時，您剛接我們班，成為我們班的新班主任。那時，我不愛舉手發(fā)言，可您卻一直鼓勵我，在有一天我舉起了手，雖然我回答錯了但您卻沒有批評我，以后我就嘗試著積極發(fā)言，經(jīng)過一天一天的努力，我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎么能積極發(fā)言呢？

　　老師您是一把萬能的鑰匙，打開了我智慧的大門；您是一支蠟燭點燃了我心中的知識；您是一雙明亮的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動讓我不犯錯不說謊；您是一盞明亮的臺燈照耀了我心中的希望，讓我奔向知識的源泉。

　　老師，我贊美您。贊美您對我們的摯愛，贊美您高尚的師德！

贊美老師作文 篇5

　　尊敬的老師，您的頭發(fā)那樣白，如縷縷銀絲。是風(fēng)霜熬的，還是粉筆染白的呢？記得人們常說的一句話：“教師是天底下最光明的職業(yè)�！蹦�像蠟燭一樣，照亮了別人，毀滅了自己。

　　您真像玫瑰花一樣，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，依然把您獨有的香氣獻(xiàn)給我們。我真想為您撐起一把傘，為您擋住寒風(fēng)，擋住雨雪。您把我們從一個個無知的頑童，改造成一個個優(yōu)秀的小學(xué)生，我真希望您可以長生不老，這樣您就可以培養(yǎng)一代又一代，為祖國培養(yǎng)更多的人才。

　　每逢教師節(jié)，我都會十分的激動，我每次都會偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老師，您一定很累吧！就讓這束玫瑰花的香氣驅(qū)除您的疲勞吧！您現(xiàn)在是我老師，以后是我的老師，一直都是我的好老師。您把我們扶上駿馬，讓馬兒帶我們走向希望，走向知識，可您卻始終留在原地，精神抖擻的迎接下一代……

　　每當(dāng)夜幕降臨時，您總要忙個不停，一直到深夜還見您宿舍的燈亮著。每次看到您積勞成疾的時候，我都會非常擔(dān)心您支持不住，可是您總是視病魔為糞土，依然堅持上好我們的每一堂課。��！老師，您的白發(fā)還在增多，您的歲數(shù)也在增大，祖國的人才也在富足。一日為師，終身為父，只要祖國有您，那祖國便永遠(yuǎn)的昌盛！

　　天底下什么職業(yè)最光明、輝煌呢？是當(dāng)有錢的老板，是當(dāng)國際歌星，還是國際演員？不！都不是！我覺得天底下最光明的職業(yè)是不辭辛苦，嘔心瀝血培養(yǎng)人才的教師

贊美老師作文 篇6

　　“老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——葉老師。

　　葉老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，白凈的'臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

　　記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請假。葉老師知道后，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：“孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點什么，老師去給你買……”當(dāng)時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒�！叭~老師，您來了�！蔽覍θ~老師說。“是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎么樣？”這時，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒有去學(xué)校上課，葉老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：“孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會幫你補課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃：葉老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在葉老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來。回到學(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒有上課，我才考了70多分。這時候，葉老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧！這道題……”在葉老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的好成績。葉老師在“寄語表”上寫到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，愿你再接再厲，取得更好的成績！”看完這張“寄語表”后，我多想對葉老師說：“葉老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您！”

　　現(xiàn)在，我來到了北京。雖然離開了葉老師，可我還是想對她說：“葉老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人！”

贊美老師作文 篇7

　　他，一位普遍的老師，有人把他比作蠟燭，說蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮別人；有人把他比作春蠶，說春蠶到死絲方盡，獻(xiàn)出自己的生命，把成果留給別人；有人把他比作大橋，說大橋連接成功兩岸，把我們送向人生的巔峰；有人把他比作指明燈，說在一望無際的大地上，一盞指明燈點起了希望，使我們找到人生的方向。

　　像蠟燭:多少個日夜過去了，他別無所求，無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)著。當(dāng)學(xué)生回家休息后，他仍在窗前點著燈，批改作業(yè)；當(dāng)學(xué)生遇到困難時，他無私無畏，拼盡了全力來幫助學(xué)生；當(dāng)學(xué)生露出快樂的笑臉時，而他卻在暗處高興。他就是這樣無私無悔，就是這樣燃燒自己，照亮別人。

　　像春蠶:多少年過去了，他培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，從牙牙學(xué)語到學(xué)會做人，他一路地奉獻(xiàn)著、努力著，最后把知識保留下來，把精彩的一面留給了別人，不帶走一切；他為了學(xué)生，付出了自己的青春年華，甚至付出了寶貴的生命，數(shù)十年如一日，一直堅守在教育崗位，直到生命的盡頭。

　　像大橋:在每次的風(fēng)雨中，他為學(xué)生分擔(dān)痛苦，多次幫助學(xué)生，學(xué)生在他的培養(yǎng)下茁壯成長；他用自己的身軀搭下了成功的橋梁，任憑我們在上面踩踏，他卻默默無聞，在多少個風(fēng)雨中，他為了學(xué)生嘔心瀝血，無情地歲月不斷侵蝕著他的軀體，他卻微笑面對，總不讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的勞苦，可當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)時，突然覺得老師是那么的剛毅。

　　像指明燈:在茫茫黑夜中，有一盞指明燈，他努力工作，發(fā)出最耀眼的光芒，不為什么，只是為了讓他的學(xué)生找到光明，找到希望。在一次次的困難中，是他用自己的光芒拯救了無數(shù)個學(xué)生，使他們重新找到人生的目標(biāo)和希望，他是多么的偉大。

　　老師，您是北極星，告訴我們?nèi)松�的方向；您是大樹，給我們一片濃蔭；您是冬日里的一把火，讓我們感到了溫暖；您是一把傘，為我們阻擋風(fēng)雨；您是太陽，照耀著我們茁壯成長。

　　啊!敬愛的老師，您是多么的偉大!我們一定不辜負(fù)您對我們的期望、對我們的關(guān)愛，在您的光輝照耀下奮發(fā)向上。

贊美老師作文 篇8

　　打開記憶的匣門，許多往事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前，在我的成長過程中，我結(jié)識了許多位老師，他們的事跡平凡而普通，但最令我難忘的，要數(shù)我讀五年級時結(jié)識的新班主任——李老師。

　　這學(xué)期開學(xué)，我覺得‘不幸’降臨到我身上，我被分到五、九班——一個陌生的新組成的班。當(dāng)時，我是多么不情愿啊!那段時間，我一直都懷著忐忑不安的心走進(jìn)這個集體，特別是在這學(xué)期的教師節(jié)上，由于大家都轉(zhuǎn)來不久，只有幾個同學(xué)給老師送了賀卡、鮮花、糖果，心想：今天老師肯定會不高興……一會兒，李老師來到教室，看到了講桌上的禮物，不僅沒生氣，還很客氣地對我們說：“謝謝孩子們了!”我當(dāng)時就后悔了，今天為什么不準(zhǔn)備禮物呢?為什么!我在心中不停地懊悔著……原來我的新班主任不錯呀!

　　最令我難忘的是在這學(xué)期體育節(jié)上，我在接力賽上跌倒了。下場后，李老師第一句話并沒有問我為什么跌倒，而是問我哪里痛，并把我扶到醫(yī)務(wù)室休息，事后還給我擦藥。李老師就是這樣一位關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的人。她不會聽取同學(xué)們的片面之詞去輕易評價一個學(xué)生，而是用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，用另一種方式鼓勵學(xué)生改正錯誤。李老師讓同學(xué)們改正錯誤的方法十分特別，她并不是讓學(xué)生接受打罵懲罰，而是跟我們談心、聊天、講道理，讓我們明白學(xué)習(xí)的目的。有時候上課也很風(fēng)趣地指出同學(xué)們的缺點，同學(xué)們也很樂意的接受呢!

　　我們就這樣在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長，她還為同學(xué)們搭建了一個快樂的展示平臺——班隊活動。同學(xué)們每周都盼望著在班隊活動上展示自己呢!

　　李老師就是這樣一位關(guān)心學(xué)生、教育有方的人。現(xiàn)在，我真慶幸轉(zhuǎn)到了五、九班，認(rèn)識了許多新朋友，還有兩位慈愛的老師。

贊美老師作文 篇9

　　大大的眼睛，黑黑的眉毛，長長的頭發(fā)，這就是我們四年級語文老師——陳老師。

　　陳老師是位非常好的老師，記得有一次，我們班上有一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，老師不但沒有責(zé)怪她，反而微笑著而對他說，上課如果不認(rèn)真聽講，下課就什么也不會，你說你，這不是吃虧了嗎？那位同 學(xué)被說得滿臉通紅，從那以后，那位同學(xué)上課特別認(rèn)真。

　　再說說我吧，由于我當(dāng)時偏科，語文一般只考七八十分，還是陳老師幫我把成績提高了上去。記得我有一次竟然考了81分，卷子發(fā)下來以后，我都不敢相信我自己的眼睛，81分，我揉了揉眼睛再看看， 一個紅紅的8和一個紅紅的1，好像再嘲笑我，我默默地低下了頭。

　　“吉朕”我抬頭一看，陳老師正笑瞇瞇地望著我，那雙雪亮的眼睛充滿了親切，充滿了鼓勵，充滿了信任。似乎在對我說，吉朕，遇到挫折時，要振作起來，要去克服它，老師相信你，你能行！

　　我重新振作了起來，您笑了，眼睛笑得像彎彎的月牙。

　　一天下午放學(xué)后，我是值日生，因為急著趕回家寫作業(yè)而，忘了而掃地。第二天，我像蘋果似的笑臉面對著您，您好像知道了什么……

　　老師啊老師，您無私的奉獻(xiàn)，像太陽照亮了我們的心扉；你諄諄的教誨，像綿綿細(xì)雨滋潤著我們的心田。

　　我永遠(yuǎn)忘不了您，我敬愛的陳老師。