有關(guān)助人快樂作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的助人快樂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人快樂作文 篇1
為什么要做好事呢?為周圍同學(xué)做好事,多關(guān)心別人,人際關(guān)系就會更好;為家人多做好事,全家相親相愛,就能做到“家和萬事興”;為社會做好事,人人互相信任對方,社會就能更祥和。
我家附近有位推著舊車要回收的老伯,他每天穿著破舊衣服,有時散發(fā)出臭味,說話也口齒不清。他的媽媽怕他將回收車推到回收場賣錢后,找不到回家的路,因此年紀(jì)很大卻都緊緊的跟在他身邊。他們生活非常困苦,家人知道以后,家中回收物品都拿給他們,好幫助他們增加每天收入。
首先, 我會在家先把鋁罐和紙盒清洗干凈后,分門別類的放入袋子里。期末考后,我也會特別將書本和考卷留給老伯。遇到刮風(fēng)下雨的天氣,我和媽媽仍然會撐著傘頂著風(fēng)將整理好的回收袋子拿給老伯,希望他能多賺一些錢。
每當(dāng)我把回收物給老伯時,他總是彎腰點頭的說出含糊不清的話語,但是我卻能感受到他的謝意,心里就彷佛有顆暖洋洋的'大太陽,原來這就是“助人為快樂之本”。
助人快樂作文 篇2
話說:“施比受有!边@句話一點也沒錯,爸爸在三年多前便透過世界展望會認(rèn)養(yǎng)了一個非洲的小女孩,因為她的年紀(jì)和我差不多大,所以我們笑稱是爸爸的另一個女兒,也把她當(dāng)成家人看待,并期待她每年的來信。
她的皮膚很黝黑,雖然年紀(jì)跟我一樣大,但卻比我還晚上學(xué),所以當(dāng)她開始學(xué)寫字后,寄了一封信來三亞,歪歪斜斜的英文字寫著對爸爸的感謝,和對我們?nèi)业淖8,每年一張張的照片,從她短發(fā)的樣子一直到她上學(xué)的長發(fā)模樣,才增加了一些女孩味。據(jù)爸爸說:她的家境不好,透過每個月捐款七百元,世界展望會可以幫我們改善她的飲食及讓她有機會受教育。
去年開始,我有了零用錢也,開始加入幫助這個"家人"的行列常,常想亂花錢時,媽媽總會提醒我:非洲這個妹妹要讀書,需要你的力量喔!想到她如果學(xué)會寫字及認(rèn)字,也可以和我一樣享受看盡好書的樂趣,我也多次節(jié)制不必要的消費當(dāng),我吃到美食時,也會很希望,遠在非洲的她也有機會像我一樣能夠大快朵頤同,樣是九歲的小女孩,我真的覺得自己是無比的幸福。
有句話說:“手心向下是助人,助人快樂!边@一年來,我深深體會到這樣的愉悅心情,我想這就是一顆善良的種子在我心中開花吧!
助人快樂作文 篇3
從前,有一只可憐的鉛筆,生活在一個淘氣的男孩子家里,每天都要受他的欺負(fù)。
那個男孩子愛寫錯字,他還拿鉛筆在紙上亂涂亂畫,有時把鉛筆弄斷,使鉛筆不斷縮小。于是,鉛筆在夜晚的一顆流星劃過天空時許了一個愿望:希望長兩條腿,盡快逃離這個危險的地方。
第二天,鉛筆竟然實現(xiàn)了自己的愿望。原來,鉛筆睡著以后,它的身體競奇跡般地長出了兩條腿!
鉛筆收拾好行裝,告別了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。
鉛筆首先到了一所學(xué)校,隱藏在一個班級擺放的筆筒里。后來,鉛筆又參加了學(xué)校舉辦的“捐文具活動”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,還結(jié)識了一個與自己有同樣遭遇的鋼筆哥哥。那個鋼筆哥哥也被一個小男孩不小心摔在地上,差點被摔壞。
鉛筆和它的家人被安排在一個小女孩的家里。這個女孩的家庭條件不太好,但她心地善良,每天都愛護著鉛筆一家。后來她的鉛筆越用越小,最后小女孩笑了,鉛筆也笑了。它說:“幫助別人,快樂自己,這該有多好。