【精選】六一的快樂作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六一的快樂作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的快樂作文 篇1
兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館�？墒菦]電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn)，只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些，我還體驗(yàn)了芭迪秀，我想來想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農(nóng)村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
六一的快樂作文 篇2
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌荨５搅藢W(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項(xiàng)目，也得到了很多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的.時(shí)候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)。
六一的快樂作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說中午請(qǐng)我吃肯德基，我高興的蹦了起來，到了肯德基推開門一看，哇，黑壓壓的一片，人好多，都是爸爸媽媽帶著孩子來吃的，點(diǎn)餐的隊(duì)伍排的好長(zhǎng)，看來要等會(huì)了 。屋頂和窗戶上都掛滿了五顏六色的氣球，有紅的，黃的，藍(lán)的，綠的 ······滿屋子飄蕩著好聽的兒童歌曲 ，好一派節(jié)日的氣氛景象，媽媽給我點(diǎn)了個(gè)兒童套餐，有牛肉漢堡，冰鎮(zhèn)橙 汁，還有我最愛吃的炸薯?xiàng)l，阿姨 還送了我一個(gè)魔方玩具，看到這些美味，我毫不客氣的大吃起來，吃完后，我摸著自己鼓鼓的肚皮 說：“ 吃的太飽了，”說完又打了個(gè)嗝，逗得媽媽哈哈大笑起來 。
媽媽又送了我一個(gè)拼裝玩具和一本書，并對(duì)我說，希望我能健康快樂的成長(zhǎng)。謝謝媽媽。
這個(gè)“六一”的收獲還真不小，真是太高興了。
六一的快樂作文 篇4
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，媽媽提前就為我買了許多好吃的，老師還為我們開了聯(lián)歡會(huì)。
下午下了第一節(jié)課，我們就忙著布置教室，排桌子，美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì)在歡快的《生活多么幸�！分虚_始了，我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬能演的笑話，引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌，有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴，段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過》，悠揚(yáng)動(dòng)聽，引來的陣陣喝彩聲�？仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì)拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》，唱的真好聽，我們也不由自主的跟著唱了起來。歌詞我也很喜歡，比如：
什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué)
有張成熟與長(zhǎng)大的臉
盼望著假期盼望著明天
盼望著長(zhǎng)大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長(zhǎng)大的童年
我們小孩子的確是都很想長(zhǎng)大，非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐，或許長(zhǎng)大以后又會(huì)覺得還是童年比較好。
聯(lián)歡會(huì)玩得很開心，不一會(huì)兩節(jié)課就過去了，我們戀戀不舍得下課了，那一天我真高興，我快樂的六一兒童節(jié)！
六一的快樂作文 篇5
盼著，盼著，六一什么時(shí)候才到呀？盼著，盼著，六一終于到了！“噢耶！終于可以領(lǐng)著組員表演了！”“噢耶！又可以品嘗學(xué)校贈(zèng)送的食品了！”當(dāng)六一慶�；顒�(dòng)的前一天晚上，我激動(dòng)得心兒都快要飛出來了！好不容易才進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。
第二天下午，當(dāng)我穿著新衣走在學(xué)校的路上時(shí)，我高興得亂蹦亂跳，手舞足蹈。當(dāng)我跨進(jìn)教室的時(shí)候，眼前的景象讓我大吃一驚：同學(xué)們忙著吹氣球，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的......五彩繽紛，掛滿了教室，把教室裝成了一個(gè)地地道道的“兒童樂園”。
我也不甘示弱，抓起一個(gè)氣球就吹，我吹氣球的速度很快，不一會(huì)兒功夫，我吹的氣球就積了一大堆。
上課鈴響了，大家紛紛回到自己想座位上，因?yàn)槭橇粦c祝，所以課桌的形狀有了改變，是一個(gè)“回”形。
我和其他主持人走上講臺(tái)，正式宣布，“306班，六一才藝展示、快樂游戲現(xiàn)在開始！”
當(dāng)輪到我們組表演的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)組員上臺(tái)了，當(dāng)我們表演完畢時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
所有節(jié)目展示完畢后，老師開始發(fā)獎(jiǎng)品，有糖果、畫桶、鋼筆、汽水......可豐富呢！
我們開始玩游戲，坐氣球、終極密碼、誰是臥底個(gè)個(gè)游戲都很刺激、很好玩。
當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，所有的游戲都結(jié)束了，同學(xué)們伴著清脆的音樂走出學(xué)校，個(gè)個(gè)都喜笑顏開。
當(dāng)我拉著爸爸的手走出校門的時(shí)候，心想：“希望明年的六一過得更快樂！”
六一的快樂作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我興高采烈地來到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，開心極了！特別有趣的是孫老師，他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn)，讓我們捧腹大笑
下午是班級(jí)聯(lián)歡，當(dāng)王欣然說道：有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，但說著說著，我好像找到了感覺，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅，一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰！
今年的六一玩得真快樂呀！我多么想天天都是六一！
六一的快樂作文 篇7
六·一兒童節(jié)到了，這是屬于我們的節(jié)日。我和同學(xué)們一起迎接這個(gè)歡快、幸福、美好的日子。
這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買了許多好吃的。當(dāng)天七點(diǎn)開門了，七點(diǎn)十五分我們到操場(chǎng)，我們到坐位上坐下。
首先是開幕式和升旗儀式，然后是頒獎(jiǎng)和文藝表演，同學(xué)們表演了腰鼓、武術(shù)操和小品等，小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了！
這個(gè)六·一節(jié)我過得非�？鞓罚�?yàn)檫@是我們的節(jié)日，是一年一度的節(jié)日。
六一的快樂作文 篇8
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶�！傲弧皟和�(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一“節(jié)前夕，學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶祝“六一“大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂��！
六一的快樂作文 篇9
玩是孩子的天性，孩子玩是為了尋找快樂，六一兒童節(jié)就是這么一個(gè)使孩子快樂的節(jié)日。今年的“六一”那天，我早早地來到了學(xué)校。天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了……到處都充滿了快樂的氣息。來到學(xué)校，我不禁怔住了：學(xué)校的主席臺(tái)上掛著一塊大絨布，大絨布上寫著“六一”聯(lián)歡文藝匯演的標(biāo)題，底下還寫了十分搶眼的校訓(xùn)：我負(fù)責(zé)，我快樂，我成長(zhǎng)。來到了教室，同學(xué)們都在快樂的談?wù)撝傲弧迸e行的節(jié)目。隨著《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的唱響，我們開始了“六一”的第一個(gè)活動(dòng)——“六一”聯(lián)歡文藝匯演�！傲弧甭�(lián)歡文藝匯演中最精彩的歌舞還是五年級(jí)組表演的《加油棉花糖》，《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。
歌聲剛一響起，五年級(jí)男生就肩跨吉他，跑上了舞臺(tái)，節(jié)奏雖然很快，可男生們卻能跟著節(jié)奏跳動(dòng)，狂彈亂跳，又快又好，真是勁歌勁舞，用一個(gè)字來形容那就是酷！接著五年級(jí)女生就穿著白色超短裙像仙女一樣“飄”上了舞臺(tái)，她們那漂亮的舞姿很快就把我吸引了過去，我的眼睛一直盯著舞臺(tái)看，生怕漏掉一個(gè)環(huán)節(jié)，直到表演結(jié)束了，我還想五年級(jí)表演的歌舞：真是剛中帶柔，完美結(jié)合呀！最后“六一”聯(lián)歡文藝匯演伴著《同一首歌》結(jié)束了。隨后我們又學(xué)了剪紙，觀看了電影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早點(diǎn)到來。
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