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老師作文

感恩老師的作文

時間:2021-03-26 17:10:13 老師作文 我要投稿

感恩老師的作文(精選15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感恩老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師的作文(精選15篇)

感恩老師的作文1

  九月的陽光格外燦爛;又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),在這個充滿著希望,洋溢著感恩的日子里,我們迎來了第35個教師節(jié)。

  老師們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默耕耘,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為學生搭建絢麗的舞臺。老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著我。

  梅花經過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師們是偉大的,他們工作在當下,卻建設著祖國的未來。

  居里夫人曾說:“不論一個人取得了多么自豪的成績,都應飲水思源,記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子。”知恩圖報善莫大焉。談看世事去如煙,銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩。

感恩老師的作文2

  我生活在一個充滿歡聲笑語的班級,我很幸運,能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至,和自己的親媽媽一樣。

  由于我的體制比較弱,在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我:“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影,感受到無比的溫暖。

  還有一件事,讓我無法忘懷。

  那是一個秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學,這可把老師急壞了。張老師詢問了我家的地址,抽出空來給我送作業(yè),然后細心地給我講上課的內容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講了一遍,直到我弄懂為止,這才回學校。我很感動,這種感動無法用語言表示。

  兩位老師不僅關心我,對其他同學同樣地關心。

  一次,我們班的陳子昂開刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為了讓他不落下功課,老師定期讓一位同學給他講解課程,使他很快就跟上了學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……

  當我們要感謝她們的時候,她們只說了一句:“我只要你們的好成績!边@是多么樸素而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!

感恩老師的作文3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  在我上小學二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

  我相信我會飛得越來越高……

  當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  “人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,我永遠愛你!

感恩老師的作文4

  每當看到本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。

  這是在時的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,們像是找到救命稻草似的,就連班長也嘆了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還幫老師起外號,有位同學大聲地說:“每天都布置那么多作業(yè),真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和道。其實我心里也是有點埋怨,最近真的太多作業(yè)了。

  一天,我比往常還慢,正小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細心地一題又一題地批改,時不時喝口水,便又繼續(xù)工作,那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。

  我走在的,腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦地為我們著想,不管我們怎么辱罵她,怎么埋怨她,她還是沒有就我們,我們不過是抄那么一點作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想著想著,心里很不是滋味。

  第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤,心里羞愧極了。從那以后,我再也不埋怨老師了。

  期末考試的前一天,老師問有什么話和建議想對同學或老師說的,輪到我時,我沉默了一會,說道:“我要說的只有一句‘謝謝你,讓我紅鉤和紅叉的背后’!崩蠋熛仁且苫螅芸焓嬲钩尚θ,也許,她知道了。

  老師,講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,這一切,我只想對你說三個字“謝謝您!

感恩老師的作文5

  有人說,老師是石子,為我們鋪好前方的道路;有人說,老師是園丁,精心培養(yǎng)我們這些不成熟的小花;還有人說,老師是粉筆,默默無聞地為我們做著貢獻……但我覺得,老師是蠟燭,燃燒自己卻照亮了我們。

  有這么一個老師,她在我的生活中是偉大的,是值得感恩的,她就是我們的班主任——丹丹老師。

  在我的記憶中,她是嚴肅的。記得有一次,我們心愛的體育課,被這位老師占去了,這下引來了許多同學的不滿。而反抗的最終是沒用的,我們只好硬著頭皮上了“無趣”的數(shù)學課。可是我的心思那在課堂上,恐怕是去遠方“旅游”去了!皬堈銇砘卮。"一個嚴厲的聲音叫住了我。我由于剛才根本沒有聽課,只好不知所措地看著書本。老師并沒有說我,但給了我一個嚴厲的眼神,這個眼神讓我恨不得找一個地縫鉆進去。下課之后,老師單獨跟我討論了一下這個問題。原本笑瞇瞇的老師變得十分嚴肅,我變得十分羞愧。但在那之后,我再也沒有開過小差。

  老師也是盡職的。就在前天,我們在李老師的嘴里,得知了一個天大的秘密——老師做手術了。頓時,不知為何,我的眼框里充滿了淚水,多么偉大的老師!多么盡職的老師!本來可以在家養(yǎng)病的老師,卻因為不想缺課,還堅持上課。這點難道不值得感動嗎?

  老師!您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來人間的溫暖。您值得我們贊美!

感恩老師的作文6

  “老師老師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術老師吳老師。

  吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳老師教學很認真,注重啟發(fā)式,她說的普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。

  有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固?墒牵 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻!庇谑,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。

  吳老師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”

感恩老師的作文7

  如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是最華麗的詞藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  記得有一次上課的時候突然肚子有些痛,這個時候語文老師問:你怎么了,我說:我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務室,慢慢的把我放下,經過醫(yī)生的觀察,醫(yī)生說是我吃錯了東西,吃完藥就好了。老師這才放心下來,看到老師對我的關愛,我的心中涌起了一陣暖流,想起平時的調皮搗蛋,我后悔不已。

  還有一次,我有一道家庭作業(yè)不會,第二天來到學校,數(shù)學老師把我叫到了數(shù)學辦公室,這個時候我心里想:老師會不會打我呀。我來到了數(shù)學辦公室的門口,敲了兩下門,老師大聲的對我說:“過來,武加曼!蔽疫^去了,老師和藹可親的說:“你昨天的數(shù)學題,是不是不會做?”我說:“是的。”經過老師的細細講解,我終于懂了,我再一次體會到了老師對我的關愛。

  心懷感恩,才能獲得他人的青睞,心懷感恩,陽光將灑遍心靈,心懷感恩,社會將和諧美好,心懷感恩,生命將燦爛輝煌,讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去,描繪現(xiàn)在,去收獲未來。

感恩老師的作文8

  是誰,在深夜為我們批改作業(yè)?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白發(fā)?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。

  但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什么要走,她就來到了我們的班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。

  記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不愿意,但當她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當遇到課文中好玩的地方,杜老師總會添上一句,讓我們哄堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸著的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。

  親愛的老師,感謝您,感謝您像明亮的北極星,在黑夜暗中指引我們前進的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。

感恩老師的作文9

  在英華的五年來,媽媽和老師一直給我操碎了心,在學校老師關心著我,就像我的媽媽在身邊關心著我一樣,感恩節(jié)就要到了我想,送給老師一篇文章。

  五年前,我的媽媽為了讓我成才,給予了讓我在英華小學上學的機會,來到學校,我第一眼看到的人就是田老師,田老師也是對我最親的人,是田老師在我有困難的時候幫助我,在我需要幫助的時候幫助我,也是田老師在我不解的時候伸出援助之手,幫我解答一系列的難題,在我需要指導的時候精心指導我,有一次,我在三年級的時候,我的身上就像雨后春筍般不知名的起了一些痘痘,我每天睡覺的時候都要撓上一兩遍,最后我實在是忍受不住了,我壯著膽子走到老師面前,一邊撓一邊對老師說:“老師,我升上不知道為什么起了一些小痘痘。”老師扒開衣服的一角,看了看我身上的痘痘,說趕緊去醫(yī)務室拿藥,我到醫(yī)義務是拿了藥趕緊回來上課,中午,老師來到我所在的那個宿舍叮囑我說:“王智輝趕緊抹藥。”老師說著拿起了棉棒,占了一些藥膏,一點一點的給我么著身上的疙瘩,看見有的都被我撓破了,就說:“你以后每天睡覺的時候即使再癢也不能撓了!痹诶蠋煹姆磸投谙挛疑砩系母泶瘢瑵u漸的沒有了,感謝老師感謝老師對我的關心和照顧。

  老師,感謝您的照顧。

感恩老師的作文10

  珍惜老師,珍惜教師節(jié)。

  老師,是我們生活中必不可少的一個人物。老師能教我們很多知識,還能讓我們在社會中明很多道理。

  每年教師節(jié),老師收到的禮物總是那幾十個同學送的,但是全班那么多同學,總會有一些同學不送給老師禮物,甚至連句感謝老師的話也不說。

  老師教給我們很多知識,在社會中都能用的到。老師也教了我們如何感恩他人,

  但這一點有的同學根本就不會,長大時才想起來要感恩老師,但那是想感恩也找不到老師了。

  都說家長是孩子的第一任老師,但要是沒了老師,你現(xiàn)在學到的東西在以前想都不敢想。

  你不懂得感恩老師的同時,有沒有想過老師在背后對你的辛勤付出?老師放學后在學校加班是為了誰?老師批評我們時是為了讓誰得到教訓?老師多布置作業(yè)是為了讓誰收獲到更多的知識?……老師為什么這樣做,因為我們是他的學生。

  老師也不容易,每天要關心著全班幾十個同學。老師關心我們,難道我們就不應該感恩老師嗎?

  每一個老師都不容易,學生要懂得感恩老師。每次老師收到學生的禮物都十分開心,這只是我們只能做個一點點,那何不讓老師多一份開心呢?

  珍惜每一個教師節(jié),因為過完了一個教師節(jié)就少了一個教師節(jié),就少了一個能感恩老師的機會。

  珍惜每一個老師,珍惜每一個教師節(jié)!

感恩老師的作文11

  在我上三年級時,轉到我現(xiàn)在所在的這所學校,老師、同學一切都是陌生的,在集體里我想一只孤雁感到孤單,每天提心吊膽地上課、寫作業(yè),所以學習成績也一直不好。 但開學不久的一次班干部競選改變了我。是我們班主任老師鼓勵我們要勇于自薦為班集體服務,在老師和藹可親的眼神里,我鼓足了勇氣,自薦愿做語文組長,并讀了保證書,但竟選的結果要投票決定。而全班68人,居然只有三人投了我的票,我難過的幾乎要掉下淚來,在一、二年級的時候我可每年都是第一名兼班長的好學生啊!這樣天差地別的結果深深地傷害了一個10歲女孩敏感的心,當我忍住幾乎要奪眶而出的淚水望向老師時,我看到老師那微笑的臉龐,我又聽到了老師意味深長鼓勵的話語;老師說:‘‘有的同學連這點自信心都沒有,將來怎樣走向社會,而朱雪婷同學非常有信心,我相信她能為我班級服務好!

  世界上最珍貴的是得到老師和同學的微笑與肯定。

  老師,在我又小的心靈里是老師的'慈愛給了我向上的勇氣與信心。老師我永遠感激你。

感恩老師的作文12

  老師是一盞明亮的路燈,為我們指引方向,人們常說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮了別人”。

  的確,無論是做人做事,都是老師的淳淳教誨,才讓我對未來充滿樂觀,積極和期待。在我的生命中除了父母,就數(shù)老師對我最好最負責,比如:語文老師把我?guī)肫婷畹拈喿x天地,數(shù)學老師把我們帶到充滿智慧的天堂,英語老師把我?guī)У轿宀世_紛的國外世界,科學老師讓我發(fā)覺到神奇的現(xiàn)代和未來。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長,雄鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔,高山感恩大地,因為大地讓它高高聳起。我也要學會感恩,感恩老師用心付出和耐心教導。

  從小學一年級開始,就是粟老師和李老師一直默默的陪伴著我們成長,教會我們很多淵博的知識,我想我可能不夠努力,但是我以后會更加努力,不辜負老師對我的期望。

  光陰似箭,飛逝如流,在這整整5年里,我乘載的不僅僅有知識,還有5年師生之間的滿滿美好回憶,我還有兩個學期就畢業(yè)了,想想最舍不得的就是我的老師,也許老師最大的期待,只想我們好好學習,長大做個對國家和社會有用的人,我一定盡我最大努力,不辜負老師,成為一個優(yōu)秀的自己。

感恩老師的作文13

  “一顆流星劃過,我錯過了許愿;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽;一段人生走過,你錯過了什么?要記住,不要抱遺憾終生,不要做后悔的事!边@是一個老師曾經跟我說過的話,提起那件事情,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。

  那天是在競選班干部,老師讓我們自告奮勇站起來說自己能當班干部。一向膽小的我怎么也不肯站起來,同學們一個個都站起來了,眼看班干部的位置就要滿了,可我還是“鎮(zhèn)定自若”,老師眼睛不停地盯著我,似乎再鼓勵我站起來,當我正準備站起來時,最后一位人選也被人家“奪”去了,我徹底失去信心,我的心情跌到了低谷。就差一步我就贏了,真是“一失足成千古恨”。

  下課后我被叫到了老師辦公室,老師看著我,說:“余雙,你有實力成為班干部的可是你為什么 要放棄呢?一顆流星劃過,我錯過了許愿;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。一段人生走過,你錯過了什么?要記住,不要抱遺憾終生,不要做后悔的事!崩蠋煹脑挷粩嘣谖叶吇厥帲前,為什么要做出另自己后悔的事?有些事錯過就不再回來,要把握好機會。正是因為老師的話激勵了我,使我以后做事更有信心。

  有人把老師比喻成紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人把老師比喻成辛勤的園丁,培育了祖國的下一帶。我無法用美麗的詞匯來形容老師,但是我要發(fā)自內心地對老師說聲:“謝謝您!

感恩老師的作文14

  五年的時間,過去得如流水般飛快,而在這五年中,有一個人意志在陪伴我們,那個人就是我的老師。

  老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識,使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖著因為感冒而發(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,蓑衣晚上基本就沒有怎么睡覺。

  第二天上課鈴一響,全班同學已經準備好上課了,就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺,用她那已經喊啞了的嗓子一個字一個字地為我們講解課文,這個時候的老師,會有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書,上面印滿了知識。我們只能等待著老師一點點地教給我們?捎械耐瑢W卻將這知識的禮物拒之門外,這難道不會讓老師寒心嗎?老師,您如大海般包容我們的過錯,使我們大膽地向前齊步走,成為最聰明的人。

  老師,在不知不覺中您已經成為我們的第二位媽媽,教會我們人生的哲理,成為了我們人生的指路明燈。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師,感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導,我們一定會努力學習,天天向上,成為國家的棟梁的!

感恩老師的作文15

  季教師,光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經是五年級的小學生了,立刻就到教師節(jié)了,我想對你說些心里話,感激您四年多來對我的愛,您教會了我怎樣做一個優(yōu)秀的好學生,教會了我怎樣做一個講禮貌、懂禮貌的“紅領巾”。

  每當您表揚我的時候,我會在心里默默地告訴自我:必須不能驕傲,下次要更加努力,不辜負教師對我的期望。每當我犯錯誤時,您都會溫和地對我說:“周倪,你這樣做是不對的,下次要改正!碑斘衣牭竭@句話時,羞愧的同時都會在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯誤必須不能再犯。

  我很喜歡上您的語文課,異常是作文課,你總是把我的作文當成范文讀給全班同學聽,夸贊我的同時也指出我文章中的不足之處,讓我學會修改作文,暑假里我去報社當見習小記者時,就是用您教的修改符號來給別的小朋友修改作文的。您每一天不但教給我們許多新的知識,還要仔細地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的教導下,我們越來越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。

  季教師,您就像我的媽媽一樣關心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒有什么華麗的詞藻來表達我對您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對您說一句:“多謝您對我們四年多來所有辛苦地付出,我們全班同學都十分愛您!

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