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實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文300字錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
圓,是生活中常見(jiàn)的圖形,可是它卻扮演著不同的角色:在建筑師眼里,它是種奇妙的靈感;在畫(huà)家的眼里,它是種藝術(shù)的元素;在數(shù)學(xué)家的眼里,它是圖形的基本靈魂。圓的足跡漫遍世界,今天,我就走進(jìn)了圓的神奇世界。
一開(kāi)始,我按照數(shù)學(xué)書(shū)上的步驟畫(huà)出一個(gè)美麗的花盤(pán):先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓,再畫(huà)兩條互相垂直的直徑,在以畫(huà)出的4條半徑為直徑再畫(huà)4個(gè)小圓。接著,經(jīng)過(guò)每?jī)蓚(gè)小圓的交點(diǎn)再畫(huà)出4條大圓的'半徑,以新畫(huà)出的4條半徑為直徑還要再畫(huà)4個(gè)小圓,終于大功告成。我不禁感嘆道:原來(lái)一個(gè)個(gè)普普通通的圓組合在一起竟然能變幻成如此美麗的圖案。
模仿是為了成功的創(chuàng)造。我絞盡腦汁,想出了一個(gè)有趣的圖案——最常見(jiàn)的笑臉,因?yàn)槲蚁M總(gè)人都有一個(gè)屬于自己的燦爛微笑?烧f(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。圓越畫(huà)越小,越畫(huà)越難,圓規(guī)好像不聽(tīng)使喚,總是做不到心圓合一,但十分鐘過(guò)去后,我好像抓住了竅門(mén),越畫(huà)越順手,最后,我終于畫(huà)出了一個(gè)色彩豐盈的笑臉圖案,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
音樂(lè)之美能撫慰情懷,美術(shù)之美能讓人賞心悅目,但數(shù)學(xué)之美卻是如此神奇而美妙!這次活動(dòng)真是一次快樂(lè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
周六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來(lái)到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組,從不同的.路線(xiàn)前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì)兒,手里拿著撿來(lái)的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果?纯礇](méi)有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖C總(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周?chē)沫h(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
周末,我還在床上睡覺(jué)。突然冰墩墩和雪容融來(lái)到了我的身邊?吹剿麄兊絹(lái),我非常高興,給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對(duì)我說(shuō):你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎?我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起到了滑冰場(chǎng),穿上滑冰鞋我們開(kāi)始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn),而我卻還在起點(diǎn)連站起來(lái)的.勇氣都沒(méi)有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊,他們扶著我教我一步一步地往前滑,剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭,痛得我直流眼淚。我生氣地說(shuō):不玩了!不玩了!冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說(shuō):碰到困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你看,那些殘疾人都能克服困難成為運(yùn)動(dòng)員,那么還有什么事情是我們做不到呢?聽(tīng)了他們的話(huà),我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來(lái)。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復(fù)練習(xí),摔倒了又站了起來(lái),站起來(lái)又摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了。
我開(kāi)心地跳了起來(lái)。叮鈴鈴鬧鐘響了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
學(xué)習(xí),是我們這些學(xué)生最討厭的了,可是,討厭學(xué)也得學(xué)啊,為了以后。
學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,并擁有充實(shí)的生活。
學(xué)習(xí),給生命添加養(yǎng)料。
學(xué)習(xí),起點(diǎn)亮心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)中,我們分享經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng)。幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣,興趣與目的密切相關(guān),有志向和目標(biāo),學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)策略,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)方法不盡相同,因人而異,適合自己的就是最好的.。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?梢苑止ず献鳎部梢元(dú)立思考。
周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“中華之崛起而讀書(shū)。”
我們可能沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的志向。是為了以后更好的生活,我們還是要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
從小我就很不喜歡運(yùn)動(dòng),自覺(jué)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)非常不協(xié)調(diào)。記得讀幼兒園時(shí),媽媽為了訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,增加我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,于是幫我報(bào)名參加直排輪的育樂(lè)營(yíng)。我是既期待又怕受傷害,看別人迎風(fēng)奔馳的樣子好神氣,但是我自信心不足,很怕學(xué)不來(lái)。
第一堂課時(shí),教練先教我們?nèi)绾未┖弥迸泡喰膺@個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就花了我好一段時(shí)間,接著要學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳步,我常常重心不穩(wěn)而跌個(gè)四腳朝天。教練安慰我:“初學(xué)者都是這樣,只要多加練習(xí),慢慢就可以抓到平衡感了!苯K于,我成功了,我可以輕而易舉的站立著,心中的成就感隨之而來(lái),我有信心一定可以學(xué)會(huì)直排輪。
果然在每一次的.跌倒又站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳步變得越來(lái)越輕松,也能更順利的往前滑行,滑行的距離也跟著拉長(zhǎng),甚至我還可以行進(jìn)自如的控制方向或轉(zhuǎn)彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過(guò),風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)真舒暢,我學(xué)會(huì)直排輪了,心中興奮不已呀!
從此,我愛(ài)上溜直排輪,每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)請(qǐng)家人帶我學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。每次練習(xí)完后,不但因?yàn)槌浞诌\(yùn)動(dòng)而感到身體舒暢,更體會(huì)出只要堅(jiān)持到底,天下無(wú)難事的道理呢!
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