【精品】我的一天作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的一天作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的一天作文 篇1
早上六點(diǎn)半，我還在美夢中遨游的時候媽媽把我叫醒，無奈的我閉著眼睛在床上迷瞪了一會兒就開始起床了。
吃過早飯，七點(diǎn)十五，我乘著媽媽的順風(fēng)車上學(xué)了。五月的天，太陽已經(jīng)露出笑臉，暖洋洋的照在身上，迎面的清新空氣出來，感覺舒服極了。
到了校門口，才發(fā)現(xiàn)今天來的有點(diǎn)兒早，校門還沒有開，于是我和早來的同學(xué)們自覺的排起了隊(duì)（是我們老師讓排的，說是預(yù)防踐踏事故的發(fā)生），沒一會兒，校門開了，我進(jìn)入了校園。
來到班上，感覺很親切。擦了擦桌子，把書包放好，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都帶著笑臉來了，等大家都到的差不多了，我就和往常一樣走上講臺給大家領(lǐng)讀，開始同學(xué)們有的小聲說話（可能是三天沒見，很是想念吧），但是一會兒，大家都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，開始了晨讀。
早上的第一節(jié)可是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師給我們講的是第四三元的測試卷，每個同學(xué)都認(rèn)真的聽著。
第二節(jié)課是我們都喜歡的英語課，課堂氣氛好極了，我們也學(xué)的很開心，但是美中不足的是有的同學(xué)以借口沒帶作業(yè)本為理由不寫作業(yè)，但是這怎么能蒙蔽在教育戰(zhàn)線上摸打滾爬了多年的老師呢，呵呵，有他們受的了！
第三節(jié)課是我們親愛的班主任何老師的語文課，呵呵，看老師的課后的臉色就知道了——很生氣��！你問為什么啊，當(dāng)然是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有按時完成假期里作業(yè)��！沒有完成班主任的作業(yè)，后果可想而知了……
上午的最后一節(jié)課是同學(xué)們期待的音樂課，我們唱著老師教的歌曲很開心的結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)。
中午放學(xué)路上我去郵局買了一個信封和一枚郵票，哼著小曲回家了。
午休起來，發(fā)現(xiàn)外面的太陽很大，到了外面才發(fā)現(xiàn)五月的天居然是如此的熱，路邊的小樹都被太陽烤的無精打采地低下了頭。
下午，老師給我們聽寫，情況好像是沒有老師想象中的好，因?yàn)槔蠋煹哪樕茈y看，放學(xué)后還留了幾個調(diào)皮的同學(xué)在教室里訂正錯題和補(bǔ)作業(yè)，害得我知道關(guān)校門的時候才回家（注意，不是我哦，是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)每天鎖教室的門，呵呵）！
哎，假期過后，自認(rèn)為很開心的一天，結(jié)果好的情緒居然被調(diào)皮的同學(xué)給搞砸了，真的希望大家對學(xué)習(xí)和作業(yè)都認(rèn)真起來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們自己的事情！
這就是我的開學(xué)第一天，你們呢？也拿出來分享一下吧！
我的一天作文 篇2
昨天晚上媽媽上晚班，早上回來叫我換衣服，給我20元，讓我自己去吃早餐，再給她打一份。中午我和爸爸在食堂里吃飯，媽媽還在睡覺。下午3點(diǎn)時，媽媽給我10元錢去給她打一份面條和扁食。晚上，我陪媽媽去上班，我在做作業(yè)、拉小提琴。我讓爸爸打包給我們吃，爸爸打了可樂、童子雞、冰淇琳、漢堡、暑條……
今天我真的很爽！
我的一天作文 篇3
天還沒有亮，發(fā)出微微暗的光，我揉著睡意朦朧的眼，掀開暖暖的被窩。我知道天還很早，可能有的人才剛剛?cè)胨�，但是我的一天卻已經(jīng)開始了。
匆忙忙地整理好，接著微弱的光，快速的跑到樓下去幫忙早餐店，做我一切能做的事，從五點(diǎn)到八點(diǎn)半，按小時計費(fèi)，只為減輕我昂貴的生活費(fèi)的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。想想自己以前在家里面“養(yǎng)尊處優(yōu)”，從來也沒有干過這樣的活，現(xiàn)在當(dāng)自己經(jīng)歷過以后，才知道什么是生活的艱辛。
到了時間之后，別人已經(jīng)在往趕教室的路上了，我才拿著自己掙來的早餐，滿足地吃了起來，等待著老師的步伐。翻開書本，預(yù)習(xí)課程。因?yàn)�，不管怎樣作為學(xué)生，學(xué)習(xí)還是我們的第一首要任務(wù)。
下午的時候，太陽還是很大，小樹耷拉腦袋。我隨著同學(xué)一起去了圖書館，為了使自己的專業(yè)知識更加寬廣，了解的更多領(lǐng)域，查閱資料。就這樣，不知不覺竟一個下午過去了，都說讀書是寂寞的，但如果你沉浸其中，你就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，自古以來都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，怎樣看待書本，是我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
晚霞發(fā)出淡淡地暗光，染紅了半邊天。我從圖書館里出來，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊向宿舍走去。安排了一些晚間必須活動之后，這一天才算完。雖然有點(diǎn)辛苦，但我卻覺得非常充實(shí)，因?yàn)槲矣X得這才是生活，有苦的辛酸，有累的辛福。
我的一天作文 篇4
今天是周五，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。早幾天，老師就告訴了我們，一年級的同學(xué)們?nèi)ラL風(fēng)公園。我聽了很高興，希望這一天趕快到來。周四晚上，媽媽幫我準(zhǔn)備了面包，好多魚還有水、糖果、養(yǎng)樂多好多東西，我要跟我的朋友們一起分享。媽媽還給了我一些零花錢。
高年級的同學(xué)們?nèi)サ牡胤胶臀覀儾灰粯樱乙膊恢麄內(nèi)ツ睦锪�。但是我想�?yīng)該沒我們?nèi)サ牡胤胶猛姘伞?/p>
早上，我們在申老師和何老師的帶領(lǐng)下上了車，從學(xué)校出發(fā)了。走了不知道多久的路，感覺也不是很遠(yuǎn)，就到長風(fēng)公園了，反正我是沒有記住去的路。
到了長風(fēng)公園，我們依次下車，按老師要求的，排好隊(duì)，進(jìn)入長風(fēng)公園。走了不久，我們就看到了很多綠色的大樹。有的樹下還插了牌子，告訴大家是什么樹。很多字我都不認(rèn)識，所以我也叫不出叫什么樹，他們都長的很漂亮。
走了不久，我們問何老師，如果是在上課的話，這是第幾節(jié)課了。何老師說，這是第二節(jié)課了，原來才到第二節(jié)課的時間呀，我們真希望到第四節(jié)課的時間，因?yàn)橛械娜爽F(xiàn)在就已經(jīng)被餓扁了。
我們來到了一個很大的建筑，里邊有很多的魚，我只認(rèn)得鯊魚，還有企鵝，我還記得看到了蜥蜴，里邊還有很多的大石頭，我們過了很久才走出那個房子。在那里我們拍了兩張集體照，然后去看了表演，有海獅，有白鯨的表演，他們可真厲害呀�？赐瓯硌菸覀兿铝伺_階出來了。
接下來我們開始吃零食，我們都拿出自己的零食，大家一起分享，很開心。吃完東西，我們就朝出口走去，上了校車，回到學(xué)校。
這一天我們玩的很開心。
我的一天作文 篇5
時間，一分一秒地過去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安靜地躺在床上，閉上眼，靜靜地想想你的一天嗎？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣，擁有——平凡的一天。
早晨，第一束陽光從簾縫中穿透進(jìn)來，照射在地板上。我微微睜開睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地下床，來到播放機(jī)邊，打開，一并開始的還有——我的一天！
跳著早晨的第一支歡快的舞曲，我迎來了心心念念的周末。梳洗裝扮后我來到了舞蹈室，小小的房間里放滿了工具。
我走到靶桿后，腰一節(jié)一節(jié)的`下，“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來，我直起腰，又弓下去。“哎呦喂！”我苦聲連連，“痛死了！痛死了！”
美好的一天就這樣開始了。
中午，我去上語文課，那時正烈日當(dāng)空，我都有點(diǎn)昏昏欲睡�？粗趵蠋熢谥v臺上講著文言文，我悄悄地把手?jǐn)R在下巴上，想偷偷瞇一會兒。正當(dāng)我要睡著時，前方一聲怒吼傳來：“沈雨欣！干什么呢！”我頓時睡意全無。那聲怒吼無疑是王老師“咆哮”，所以就這樣——我被罰站了。
下午，又要趕去上口語課。我自認(rèn)為我在這個班上英語算是最好的了，雖然Jay（外教老師）也這么認(rèn)為，所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當(dāng)翻譯，可能是因?yàn)槲矣⒄Z比較好吧。
“emm……Ok……Flora，can you translate this， please。"好吧，他又要我?guī)退g了，可尷尬的是——我也不會呀！我真想說一句“what are you 說啥嘞！”……
一天的課程結(jié)束了，回到家，躺在沙發(fā)上，回想，這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡，但讓我快樂！
我的一天作文 篇6
“叮鈴鈴”，下課鈴聲終于響起，我搖了搖超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋，匆匆收拾好書包，和楊思佳一起沖出了教室。沖到樓梯口時，正欲下樓的我卻被一股神秘力量拽住了——楊思佳。她把書包拋給我，在空中滑出一道美麗的弧線，然后進(jìn)了衛(wèi)生間。唉，這已經(jīng)成為她的慣例了。我抱著她的書包百無聊賴地在衛(wèi)生間外的飲水機(jī)旁等待。猛然間我的左肩受到了突然地重?fù)簦堑运家�。她一臉壞笑地�(fù)屵^我懷里的書包扔在窗臺上，商量著要和我一起“私奔”，“拋棄”“主人”。嘿嘿，忘了說，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�在一起時，總是楊思佳走在中間，翟思逸左邊，我右邊，于是我和翟思逸就稱自己為“左右護(hù)法”，楊思佳為“主人”。我還沒同意，翟思逸就拉著我跑了。
當(dāng)然吃中午飯的時候我可是提心吊膽的，萬一楊思佳回宿舍了報復(fù)我怎么辦？果然，一回宿舍她就撲了上來：“5號（指我），你居然不等我！哼！本來還想給你分享我的牛肉干的！現(xiàn)在我要分享給4號（蔡欣玉）和6號（李佳琪），不分給你和翟思逸了，哼！”“其實(shí)是翟思逸把我拉走了的……”我一臉委屈。
翟思逸一聽可不樂意了：“其實(shí)如果你反抗一下，我是可以妥協(xié)的。（內(nèi)心cos：居然讓我背黑鍋）”我竟無言以對。
不過，當(dāng)楊思佳拆開牛肉干時，我還是“厚臉皮”地貼了過去，“死皮賴臉”地要吃。
寫完作業(yè)后還有半個小時，我趴在床上打算午睡，睡姿又被6號恨恨吐槽了一番——我懶得脫鞋，姿勢極其別扭。當(dāng)然，我不過是淡定地告訴她：“Idoutcare。（我不在乎）”。
下午——這個口語課很任性
下午的口語課是我最想上又最不想上的課，想上是因?yàn)榭谡Z課上可以集體玩游戲，不想上是因?yàn)橛螒蚯暗刈x課文很是無聊，并且口語書上一個漢字也沒有，我好多東西都看不懂，頭疼。
今天下午口語課上玩的是傳筆，我是第22個，傳來傳去筆從我手上只經(jīng)過了那么兩三回，依舊弄得我心驚膽戰(zhàn)地，不過從來沒點(diǎn)到我。今天的傳筆我們組不知哪兒來的好運(yùn)氣，一整節(jié)課只輸過兩次。第一次輸是為什么我記不清了，第二次的原因就很可惜：傳到何芃萱那兒時她不知怎么抓了好幾下都沒抓起來……
但是當(dāng)另一個組輸?shù)臅r候我們組可是興奮地不得了，叫好的、拍手的、捶桌子的，應(yīng)有盡有。尤其是最后一次，下課鈴已經(jīng)響起，另一組的人不服氣，嚷著要再來一次，結(jié)果還是輸了，我轉(zhuǎn)到后面去和6號擊掌，她卻使壞拍起了她同桌——孫銘凱的桌子，“這是不道德的行為，會影響……”我語重心長地勸她。
突然注意到孫銘凱桌子上的一堆釘書釘在6號的“人工震動”下跳起了舞，我來了興趣，也在他桌子上拍了起來，馬浩然聽到動靜也轉(zhuǎn)了過來使勁拍起來。釘書釘在桌子上蹦來蹦去，有的還蹦到了桌子底下。此時孫銘凱還無所察覺地自顧自拍著手，等他回過神來……
晚上似乎除了寫作業(yè)也沒什么活動，晚自習(xí)上寫作業(yè)，沒寫完回宿舍繼續(xù)寫�！皢琛币魂嚒鞍贰表懫�，我戀戀不舍地關(guān)了小臺燈，唉，作業(yè)還沒寫完呢，我取出手機(jī)設(shè)了五點(diǎn)的鬧鐘，再起不來可就真完了，其他那幾個夜貓子肯定是要半夜起來鬧的。
我的一天作文 篇7
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時間過得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領(lǐng)悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯。
第二節(jié)課是英語，英語老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦��！我心想：會不會是魔鬼式訓(xùn)練呢？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號，從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說，這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強(qiáng)多了，他向著我們喊口號，后來我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
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