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建議書大全

節(jié)約用水的建議書

時間:2021-03-26 09:23:56 建議書大全 我要投稿

關(guān)于節(jié)約用水的建議書集合10篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用建議書的場合越來越多,當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編收集整理的節(jié)約用水的建議書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于節(jié)約用水的建議書集合10篇

節(jié)約用水的建議書 篇1

  尊敬的校長媽媽:

  您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進教學(xué)樓,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。

  下課了,我們在樓梯間休息,可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機常常會獨自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時,都會把水開到最大,常常水花四濺,也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,便浪費了許多水資源。

  我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的節(jié)約用水建議書精選600字3篇節(jié)約用水建議書精選600字3篇?砷L期以來,大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實上,世界上的水資源本來是可以不斷再生,長期給人們作貢獻的,可因為人們污染環(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源減少了,而中國的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費水的現(xiàn)象,是一位同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

  節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,更是一種行為節(jié)約用水。我們應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,時時刻刻注意節(jié)約用水。為了保護水資源,我提出以下建議,不知合不合理:

  一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語,提醒水池用水的師生;

  二、 以“節(jié)約用水”為主題,開展班會活動,讓同學(xué)們暢談自的想法,自己來設(shè)計標(biāo)語,并落實到實際行動中去;

  三、 做到一水多用,充分利用水資源;

  四、 見到有浪費水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;

  五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水,應(yīng)馬上向后勤部門反映;

  節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

節(jié)約用水的建議書 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

  有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。24小時報修值班電話:賽罕校區(qū):4392440 盛樂校區(qū):7383008

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的`大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

  七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

節(jié)約用水的建議書 篇3

尊敬的校長,同學(xué)們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……

  水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

  針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

  1.學(xué)?梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學(xué)在浪費水,然后扣除班分。

  2.學(xué)?梢哉堃恍﹥簩<遥嬖V同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

  3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

  4.如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒。

  5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

  6.學(xué)校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。

  同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

  建議人:xxx

節(jié)約用水的建議書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花?墒,當(dāng)我們走進教學(xué)樓,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。

  我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2、開一個節(jié)約用水的班會。

  3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  此致

敬禮

  學(xué)生:xxx

  20xx年10月21日

節(jié)約用水的建議書 篇5

尊敬的校長:

  您好!

  每當(dāng)我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生。

  節(jié)約用水,不僅僅是一個口號,應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:

  在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

  節(jié)約用水向全世界號召!

  建議人:xx

  XX年x月x日

節(jié)約用水的建議書 篇6

尊敬的遵義市民:

  你們好!

  水是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水,就沒有現(xiàn)在的魚兒;如果沒有水,那地球就是荒蕪一片;如果沒有水,植物干枯,動物因為沒有水而死亡,人類也無法生存。長期以來,人們大多認(rèn)為水是“永無止境”的,不知道珍惜水資源。其實,我國的水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的百分之六,我國的人均水資源量只有2300立方米,是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生,也可以重復(fù)使用,但水資源分布不均勻,再加上工業(yè)污染,使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易,可是,人們出現(xiàn)浪費水、污染水的現(xiàn)象太多,許多家庭廚房里的和衛(wèi)生間里的水龍頭沒有關(guān)緊,還有人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事,卻導(dǎo)致了大量的水資源流失。根據(jù)我的調(diào)查了解,我發(fā)現(xiàn)我的鄰居大多都出現(xiàn)了這些問題,他們洗完手忘了關(guān)水龍頭,倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干凈的水,幾乎沒有二次使用水的習(xí)慣。

  由此,為了不讓更多水資源流失,我向各市民提出以下建議:

  一、淘完米的水可以用來洗菜,澆花,拖地等,盡量做到二次用水,不隨意浪費。

  二、洗衣服時,洗衣粉要適當(dāng),不要放太多,否則增加清洗衣服的水。

  三、洗菜時用盆接著洗,不要直接用水沖洗。

  四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。

  珍惜水資源,節(jié)約用水,如果水資源枯竭,可能我們喝的最后一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從生活的點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!

節(jié)約用水的建議書 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張......

  為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

  對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

  1、控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時關(guān)掉它。

  2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。

  4、不要把水浪費在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

節(jié)約用水的建議書 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過廁所時,常常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識。

  廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常;厥幵诙叀_@么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。

  我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況,主要是因為小學(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:

  1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2.節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  4.學(xué)校要不斷強化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  6.生活用水可以先進行處理,之后排放到河里。

  7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。

  8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環(huán)使用。

  節(jié)約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻吧!

  建議人:xx

  XX年x月x日

節(jié)約用水的建議書 篇9

尊敬的局長:

  您好!

  我是樂山市實驗小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。

  我以前以為水資源和電資源是沒有關(guān)聯(lián)的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。

  1、大家在家里用過的洗臉?biāo)、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節(jié)省不少水資源。

  2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

  如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環(huán)。

  接著,由于電大多發(fā)自于水,以下幾條是我對你們的建議。

  1、夏天,當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時,把門窗關(guān)閉,防止高溫侵入。

  2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。

  3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調(diào)。

  4、在晚上太熱時,如果太想開空調(diào),請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

  這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!

節(jié)約用水的建議書 篇10

親愛的老師和同學(xué)們:

  現(xiàn)在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。

  我爸爸昨天剛從日本回來,他向我講述;日本的小朋友非常的節(jié)約,他們喝的都是涼水,也是用一個很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來不會出現(xiàn)熱了很多水,不但沒喝上,還把水到掉的情況。

  通過對外國小朋友所作所為的了解,我深刻地體會到了;節(jié)約水資源是我們的任務(wù),我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好家園。

  同學(xué)們,親愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,從我們自己做起,節(jié)約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧!

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