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【精選】古詩作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。還苦于找不到好的古詩?下面是小編精心整理的古詩作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩作文300字 篇1
“書讀百遍,其義自見”,自從我認(rèn)識(shí)了《中華經(jīng)典誦讀》后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化之中,盡情地去領(lǐng)略那些文人墨客們帶給我的種種意境和美景。并被那豐富的文化底蘊(yùn)所影響想著。
當(dāng)我激情高昂地讀著《訴衷情》時(shí),仿佛感受到了作者那滿腔的愛國熱情;當(dāng)我委婉低吟《詠懷詩》時(shí),總被那濃濃的憂郁和悲傷所包圍著。而《望月懷遠(yuǎn)》雖然語言樸素,卻讓我看到了張九齡那寄托深遠(yuǎn)的人生慷慨……
你更讓我徜徉在詩情畫意的情境中。每次朗朗誦讀時(shí),猶如身臨其境般奇妙?础?jiǎng)倧哪恰按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的籬笆旁走過,又來到了秋日傍晚雨后的山林中,來感受那“明月松間照,清泉石上流”的幽靜美景。既從“故燒高燭照紅妝”的美麗中感覺到了詩人愉悅的心情;也從“壁破風(fēng)生屋,梁頹月墜床”中看到了當(dāng)時(shí)農(nóng)村破落的凄涼景象……
我從你那里不但懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”警言,還知道了“知之為知之,不知為不知,是知也”的真理,更從“溫故而知新,可以為師也”中找到了學(xué)習(xí)的方法。你讓我提高了閱讀理解和寫作的能力,更讓我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。你成了我的.良師益友。
古詩作文300字 篇2
看見的熄滅了,消失的記住了。曇花一現(xiàn),把芬芳留給年華,流星一閃,把璀璨留給了天空。在中國五千年歷史中,無數(shù)的遷客騷人,無數(shù)的愛恨情仇譜寫成一篇篇千古傳誦的詩詞,在古詩長河中留下了璀璨的一筆。
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落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,詩人將落花寫的富有感情,花兒雖凋零,但沒有完成自己的使命,回到泥土中,化為春天的泥土,來滋潤花朵,詩人的言外之意,就是他雖辭官回家,但仍會(huì)關(guān)心國家的命運(yùn),仍會(huì)為國家效力,奉獻(xiàn),像詩人如此愛國的,歷史上比比皆是,近代的錢學(xué)森為了國家的未來,和民族的命運(yùn)毅然放棄國外的幸福生活,歷經(jīng)磨難,為國家做貢獻(xiàn),放棄自己的利益,真可謂具有奉獻(xiàn)精神。
(=)
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詩人與高度凝練的筆墨,把人與人關(guān)系表達(dá)得淋漓盡致,一個(gè)人不可能與另一個(gè)人永久在一起,永遠(yuǎn)沒有痛苦分來之時(shí),這就像月亮必須有陰晴圓缺一樣,詩人十分懷念自己的弟弟,心情很抑郁,表現(xiàn)了詩人很樂觀,瀟灑超脫的胸襟啊!我們要學(xué)嘻這種樂觀的情懷。
古詩是絢麗的,是夢幻的,是深厚的,令人陶醉......
古詩作文300字 篇3
在風(fēng)和日麗的一天里,詩人來到湖邊,詩人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶,而一棵高高的柳樹更是吸引他。那柳樹細(xì)細(xì)長長,像玉片一樣,那柳絲長長的,像綠絲帶一樣。詩人看到這樣的美景,說:“這大小一至,粗細(xì)一至的葉子到底是誰剪出來的呢?”詩人想了很久,突然,一陣春風(fēng)吹來,詩人才恍然大悟,哦,原來是像剪刀一樣的春風(fēng)剪出來的。
《春日》
春天的一個(gè)好日子里,詩人朱熹來到泗水邊觀賞美景。
詩人看到泗水邊非常美,一時(shí)之間,煥然一新的美景都躍入詩人的眼簾。詩人不禁想:人們很容易認(rèn)識(shí)春風(fēng)的面貌,但是,真正要認(rèn)識(shí)春風(fēng),要等到萬紫千紅的春天到來后才知道。于是,詩人隨口吟出:
春日
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,
萬紫千紅總是春。
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