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關(guān)于校園的作文

描寫校園的作文

時(shí)間:2021-03-26 10:26:39 關(guān)于校園的作文 我要投稿

關(guān)于描寫校園的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫校園的作文15篇

關(guān)于描寫校園的作文1

  我的校園一年四季都是美麗的。

  春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草悄悄的從泥土里鉆出來,看著這美麗的校園。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。有的在讀課文,有的在討論問題,還有的在默背英語單詞

  夏天,校園里的樹木長得郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的銀杏樹,他的葉子像扇子一樣。還有葉子像針一樣的松樹。它們枝葉茂密,可以擋風(fēng)雨 遮太陽,同學(xué)們一下課,就在樹蔭下玩耍,有的跳繩;有的拍球;還有的在打口袋

  秋天,樹葉漸漸地變黃了,而松柏顯得更蒼翠了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,落葉在校園中飛舞,飄飄悠悠的落在操場上,此時(shí),地面上像鋪了一層金色的地毯。我們?cè)谶@金色的地毯上玩耍。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在校園里。地面上鋪的是雪,厚厚的。樹上也堆滿了白雪,像戴上了一頂白色的帽子。只有松柏不怕嚴(yán)寒,針一樣的葉子還是那樣翠綠,同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的校園里生活充滿了快樂!

  我的校園真美呀!我愛我的校園!

關(guān)于描寫校園的作文2

  秋天到了,校園里有許多秋色。

  我們來到了弘毅路,路邊有榕樹。在夏天的時(shí)候榕樹長的非常茂盛。葉子非常綠,樹上都是粉色的榕花,F(xiàn)在的葉子不象夏天那么綠了,有的都黃了,但榕樹 上接滿了種子,風(fēng)一吹就出現(xiàn)嘩嘩……的聲音。像是在說:“我要下去!遍艠湎率敲廊私,它的葉子像一把把的芭蕉扇正在扇風(fēng)一樣。在它的頂上是花,它的花有 的是紅色的,有的是綠色的……它就像一個(gè)身穿綠色上衣的小美人立在那。

  然后我們順著厚德路來到了英語園,那里有竹子,竹葉不象夏天那么綠了,有的葉子都變成黃色。竹林旁邊有一棵劍麻,它的葉子像許多把劍插在上面。我們 又到了對(duì)面的淘澤園,一進(jìn)去就看見了冬青,那冬青的葉子還是那么綠,就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球。在草地上還有許多的龍爪槐,它的葉子大多都黃了,它的形狀很 像龍爪。

  看,我們學(xué)校的秋色美不美?

關(guān)于描寫校園的作文3

  我喜歡我們的學(xué)校,那是一個(gè)美麗的校園,在那遍地金黃的秋天中,和我一起去看看我們美麗的校園吧!

  最吸引我的是噴泉邊盛開的菊花。黃的是金盞菊,金盞菊的花瓣像一層一層的皺紋紙,在陽光下金光燦燦。那淡粉色的線菊也很漂亮,它的花瓣與眾不同,不是一片一片的,而是一根線一根線的,怪不得叫線菊呢!

  菊花還有紫紅的、雪白的、紅中帶黃的……它們?cè)诮馉N燦的陽光下競相開放,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了?矗兔鄯涠急凰鼈兊拿次^來了,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為秋天的到來和菊花的慶祝盛開呢!

  咦那邊還有一串紅呢。它的“個(gè)頭”矮矮的,在它的枝頭上,還有幾朵小巧的花,血一樣鮮紅。如果有好幾朵一串紅在一起,那就仿佛一團(tuán)燃燒的火焰呀!

  挨著教學(xué)樓的花叫做美人嬌,長長的花柄和大大的葉子上托著一朵紅彤彤的花,真像一位嬌艷的小公主。

  我們校園的樹也很多很美:有又高又大的梧桐樹、代表興旺的發(fā)財(cái)樹,還有三葉梅、吊蘭、楊樹、鐵樹、榕樹……風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中跳舞,落在地上,像給校園鋪上了一層金色的地毯。

  同學(xué)們就在這涼爽的秋天中快樂地學(xué)習(xí)。

  !我喜歡我們美麗的校園。

關(guān)于描寫校園的作文4

  走進(jìn)校園大門,我們就可以看見兩排的同學(xué)站在大門口,就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校,往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場。操場上,中間有一根高聳入云的旗桿,每一個(gè)星期的早晨,五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日,升到旗桿頂端。

  春天,校園里的桃花開了,連教室里都擺上了花盆,整個(gè)校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花,就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語,好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過,桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間,一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上,就像一個(gè)個(gè)小仙女。

  夏天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。

  秋天,紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng),操場上的小學(xué)生很是勤奮,為了保持學(xué)校的容貌,他們將楓葉一片一片的撿起來

  冬天,白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣,房子上也都落滿了雪花,全體師生都在掃雪,像是一個(gè)個(gè)小工人。

  校園的四季很美麗!

關(guān)于描寫校園的作文5

  在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。

  在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動(dòng)聽,深深吸引著我們。

  在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們?cè)诳鞓分型鏀?shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙能拿到最好的成績。

  我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。

關(guān)于描寫校園的作文6

  春天來了,我伴著散發(fā)香味的樟樹來觀賞這校園的春天。

  春天,校園里下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著希望;代表著頑強(qiáng)……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們?cè)诓莸乩锎驇讉(gè)跟頭,踢幾腳球,做幾個(gè)游戲,玩得開興極了!教學(xué)樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光。

  走過教學(xué)樓,就來到了上操場,操場上的樟樹脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的'春裝,好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來;有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……

  學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來了;▋罕挥晁疂补嗔耍@得更加?jì)善G了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹,桂花樹的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!

  我愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹長出嶄新的葉子,聽到小鳥的歡唱。我愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了希望。

關(guān)于描寫校園的作文7

  我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒,在歡快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

關(guān)于描寫校園的作文8

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉,潤物細(xì)無聲!贝河旰孟裰罆r(shí)節(jié)的需要,到了春天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土,催發(fā)世間萬物的生長。它夾雜著風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤著萬物。

  干澀的土地經(jīng)過春雨的辛勤滋養(yǎng),小草已慢慢地探出了小腦袋,望著春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉,開的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學(xué)們的讀書聲是如此地動(dòng)聽與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機(jī)勃勃。

  “叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學(xué)在這美麗的書香校園中玩耍嬉戲,有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學(xué)正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草,有的同學(xué)聞著桃花散發(fā)出的清香,不禁談?wù)撈鸫禾斓男@是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前,看著被淡淡薄霧籠罩著的校園,覺得天是那么得湛藍(lán),小草是那么得生舒,花開得是那么得炫爛,同學(xué)們又是那么得可愛。我不禁感嘆道:“春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是展現(xiàn)校園新面貌的時(shí)節(jié)。

  是!隨處都可以領(lǐng)略到春的新面容,所以那萬紫千紅,開得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

關(guān)于描寫校園的作文9

  我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!

  如果你春天來,我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報(bào)告春的到來如果你夏天來,我會(huì)領(lǐng)你到大門的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛。再往前走,校園最西邊的一排排樹木密密層層,依我看,你要是在樹下乘涼,絕對(duì)是很好的遮陽傘。

  如果你秋天來,我會(huì)領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,一會(huì)兒在這兒飄,一會(huì)兒在那兒飄,好看極了。

  如果你冬天來,你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么,沒別的,就是人。那時(shí)侯,北風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖,可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機(jī)。

  我愛我的校園,愿我們的校園今后更加美麗。

關(guān)于描寫校園的作文10

  校園的春景是多么迷人、美麗。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  體育課,我們?cè)谛@無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng),!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好。∥液冒研@的春天畫出來,永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!

  校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛,我愛你——母校。

關(guān)于描寫校園的作文11

  20xx年的一天,我乘坐“彩云”回到了母校--山師大附小,要看一看50年學(xué)校的變化。

  進(jìn)了學(xué)校,我簡直驚呆了,要不是校門上清清楚楚的寫著,我一定不會(huì)相信:眼前是一座百層教學(xué)樓。

  我坐上星星電梯,以老同學(xué)的身份參觀了學(xué)校:一至六層是學(xué)生教室,每年級(jí)十個(gè)班,每班30人,是先進(jìn)的“小班化”,教室里配有電子黑板、微型電腦、立體電視、微型錄音機(jī)等先進(jìn)設(shè)備;七至二十層是興趣班,學(xué)生們可根據(jù)愛好自由選擇;二十一至三十五層是體育設(shè)備。有健身器、足球場、籃球場、跑道、游泳池等等;三十六至五十六層是宿舍,學(xué)校給老師同學(xué)各準(zhǔn)備一間屋,可住可不住,也可申請(qǐng)雙人房;三十六至六十七層是運(yùn)動(dòng)場、操場、娛樂場等……一百層是大禮堂。每層都有星星電梯,你要去哪一層,站在上面對(duì)著話筒說一聲,三秒鐘就到了!

  沒想到,50年,母校的變化竟然這么大!

關(guān)于描寫校園的作文12

  我們的校園無比的美,小竹林,有大操場,有綠色的草坪……今天,我跳挑出了兩個(gè)最亮的星星,來給大家說說!

  先說說小樹林吧!那里有許多棵杉樹。它們一個(gè)個(gè)下面大,上面小,像古老的白塔,像一把把翠綠色的傘。淺綠的;濃綠的,蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們快樂的游戲!

  再說說草坪吧!我們的草坪春夏秋冬也很美麗!

  春天,小草把白色的被子掀開了!探出了那小小的頭腦袋。一天早晨,起了霧,小草上面長起了水滴,水滴顯得十分美。

  夏天,烈日炎炎。小草坐著;躺著;打兩個(gè)滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳,從遠(yuǎn)處看像一片濃濃的湖水,綠色的海洋!

  秋天,小草枯黃了,我們?cè)谏厦嫱嬗螒颍驖L,踢球。草地又成了快樂的海洋!

  冬天,下雪了!雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服!下課了,我們?cè)诓莸厣贤,在草地上留下了一串串代表快樂的腳。〗o寂靜的草地增添了無限生機(jī)!

  這就是我們美麗的學(xué)!谖逍W(xué)!

關(guān)于描寫校園的作文13

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里有種著美麗的花草樹木,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓。

  操場里有一個(gè)籃球場,我們每天就在這里打籃球、運(yùn)動(dòng)和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草,就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹,有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵,許多不同的樹連在一起,就像一頂大涼棚,“涼棚”下有許多體育器材,如單桿、雙桿、攀登架等,同學(xué)們不僅可以去做運(yùn)動(dòng),而且不會(huì)曬到太陽。操場的圍墻上貼有馬賽克,上面有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的圖案,有的在澆花,有的在看書……圍墻上還有爺爺?shù)囊痪湓挘航逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。在操場東邊,還有一個(gè)升旗臺(tái),每逢周一我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  我的校園真美!我愛我的校園!

關(guān)于描寫校園的作文14

  我們的校園位于垂柳街中段,這里景XX人,綠樹如陰,花團(tuán)錦簇。

  一進(jìn)入校園首先映入眼簾的是圓形花壇,它的中間還栽了一棵高大的雪松,好像一位穿著綠色衣服的老人,每天都迎送我們上下學(xué)。

  繞過圓形花壇,就來到了葡萄架下,春天它的葉子好像一塊無暇的翡翠,夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼,秋天它又大又圓的葡萄在遠(yuǎn)處看像一串串紫色的寶石。

  走過葡萄架,有一個(gè)長方形的花壇,里面的花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹,木瓜樹的香氣淡雅芬芳,它的果實(shí)有大又圓。

  葡萄架的北邊是我們的操場。操場原來是水泥做的,但因?yàn)閷W(xué)校害怕孩子在操場上摔倒受傷,就換成塑膠的了。我們?cè)诓賵錾贤嫠、嬉戲,做操,做運(yùn)動(dòng),可以說操場是我們的娛樂天堂。

  這就是一實(shí)小,一座僅有26年歷史的小學(xué),但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。

關(guān)于描寫校園的作文15

  我們想象的未來的學(xué)校,當(dāng)然比現(xiàn)在的房子好多了。未來的房子不用電,非常實(shí)用、耐用。

  未來的房子門口能知道那個(gè)是教師,那個(gè)是學(xué)生,如果是,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是門就會(huì)鎖上。還有,進(jìn)學(xué)校食堂時(shí),說出你想要的東西,過了一會(huì)兒,東西就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。你吃飽了,機(jī)械手就會(huì)來收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺,機(jī)械手就會(huì)給你蓋好被子。你睡好了,機(jī)械手就會(huì)拿出來為我們遮太陽,到了教室,上課的時(shí)候,如果你寫字趴著寫,椅子就會(huì)提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認(rèn)真聽,椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面,椅子也會(huì)提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會(huì)幫你給撿起來,不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個(gè)教室就會(huì)變成電腦教室,電腦也會(huì)出來。這個(gè)學(xué)校的操場非常大,也有健身器材。

  這個(gè)未來的學(xué)?烧婧冒!我們期待著。

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