【精選】學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
大夏天的,好熱。相信你每天在太陽(yáng)底下時(shí),幾乎都會(huì)說(shuō)這樣的話(huà),而不熱的最好方法就是吃冰棒。
話(huà)說(shuō)這天,全班出去投籃,一個(gè)個(gè)都是精力旺盛,結(jié)果呢?回來(lái)后卻是全身沒(méi)勁,一個(gè)個(gè)都是直喊熱,而我,想到了除暑神器冰棒?晌伊ⅠR喪氣,因?yàn)轳R上就要放學(xué)了,能吃上冰棒簡(jiǎn)直是妄想。然而,人算不如天算,我居然妄想成真,在快4點(diǎn)的時(shí)候,我們美滋滋地吃上了冰棒。
只見(jiàn)我是撕開(kāi)袋子,抽出冰棒直往嘴里送,咔!的一聲,冰棒就斷了三分之一,我不忍心再咬了,便把它含在嘴里,慢慢化掉。這根冰棒來(lái)的真及時(shí),讓我由熱轉(zhuǎn)涼,似乎是太陽(yáng)當(dāng)空,卻下起了綿綿細(xì)雨,讓我覺(jué)得涼爽卻不冰冷。
我吃后,把木棍放到袋子里,準(zhǔn)備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時(shí),賈筱雨同學(xué)過(guò)來(lái)了,拎著一個(gè)垃圾袋,我不知道他想干什么,他卻示意我把垃圾扔進(jìn)去,我這才發(fā)現(xiàn),袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙,我不假思索地便放了進(jìn)去,和別人說(shuō)起話(huà)來(lái)。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過(guò)后,我便發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)并沒(méi)有人讓他干,他是完全主動(dòng)自愿的,拎著袋子滿(mǎn)班跑,我想起了以前,每次吃完冰棒,每次收拾垃圾的都是他。
當(dāng)他又從我身邊走過(guò),望著其背影,立刻感覺(jué)他又高大了許多,是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我的學(xué)習(xí)伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書(shū)”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著一件黑色的衣服,上面有兩個(gè)白色骷髏,第一個(gè)好像在對(duì)我呲著牙,第二個(gè)好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的骷髏,好像在說(shuō):“小主人,你學(xué)習(xí)好點(diǎn),不然我就吃了你。”我的文具盒各自有各自的房間,鉛筆和橡皮一個(gè)房間,三支鋼筆一個(gè)房間。
我的鉛筆用處可大了,上語(yǔ)文課的時(shí)候,它就會(huì)默默無(wú)聞地為我工作,寫(xiě)出漂亮的字,讓我受到表?yè)P(yáng)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,它就會(huì)認(rèn)真地為我寫(xiě)出數(shù)字和數(shù)學(xué)題,讓我考出好成績(jī)。當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)跳出來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō):“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來(lái)芭蕾舞,一會(huì)兒,錯(cuò)字消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)然,尺子姐姐也不能少,當(dāng)我為連線(xiàn)著急的時(shí)候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來(lái),她先躺在本子上,然后鉛筆對(duì)著尺子的一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過(guò)去,一條完美的線(xiàn)段出現(xiàn)在我面前。
我的學(xué)習(xí)伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
他今年12歲了,留著短短的頭發(fā),高高的鼻子,長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,但個(gè)子不算高看起來(lái)也不是很有精神,像個(gè)“小冬瓜”似的。
在課堂上,每次看到他積極向上的手高高舉起時(shí),我總會(huì)莞爾一笑,因?yàn)樗郧安皇沁@樣的,自從快接近期末以來(lái),他變得更加積極了。有一次,在一堂沒(méi)有人積極舉手發(fā)言的語(yǔ)文課上,陳老師提問(wèn),同學(xué)們有些知道的.不想舉手,而不知道的卻在那愣著發(fā)呆,老師看到這樣的情形,很不高興,大發(fā)雷霆,問(wèn)道:“都沒(méi)人知道嗎?”這時(shí),只見(jiàn)他高高的舉起了手。
當(dāng)時(shí),我半舉著手,看到了他舉起的手,我再次鼓起勇氣把手飛快地往上伸去,這時(shí)班上很多同學(xué)也同樣舉起了手,老師看在眼里,向他走去點(diǎn)了他發(fā)言,回答得很正確,雖然他以前發(fā)言吞吞吐吐,但這之后他說(shuō)話(huà)變得很流利了,這就是他突飛猛進(jìn)的變化。
他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愛(ài)笑,下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫疾粣?ài)參加。但我們是好朋友,所以他經(jīng)常會(huì)來(lái)找我玩,并且在無(wú)聊時(shí)他也會(huì)想出一些辦法來(lái)解悶,比如說(shuō):叫我和他看一些兵器書(shū)什么的……
其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我覺(jué)得他身上也有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我們這一輩子都離不開(kāi)學(xué)習(xí),俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)不認(rèn)識(shí)路,假如他碰到一個(gè)陌生的地方,不認(rèn)識(shí)路標(biāo)就會(huì)迷路?梢(jiàn)學(xué)習(xí)是多么的重要,學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是艱辛的,但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同!
有時(shí)學(xué)習(xí)是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒(méi)答到點(diǎn)子上老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來(lái),我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案,再加上一點(diǎn)自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話(huà)所說(shuō)的,六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺(jué)。
同時(shí),學(xué)習(xí)也是苦澀的,上個(gè)禮拜三,因?yàn)榉艑W(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語(yǔ)課文,讓我們背出來(lái),我一到家就往椅子上一坐開(kāi)始苦記好不容易背出來(lái)了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,如果你與好學(xué)為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當(dāng)然是苦了!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
媽媽說(shuō):“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏夷闷鸨咀娱_(kāi)始了我的假期計(jì)劃。
我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是64頁(yè),我每天分別做6頁(yè),智力體操報(bào)每天做一頁(yè),年前用11天的時(shí)間全部做完。然后每天堅(jiān)持看1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事,在寫(xiě)一寫(xiě)。年后,從初四開(kāi)始預(yù)習(xí)新書(shū)。語(yǔ)文每天一課,讀最少5遍,在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。
我把寫(xiě)好的假期計(jì)劃拿給媽媽看。媽媽看了看說(shuō):“哇!太好了,真詳細(xì)。那你什么時(shí)候玩年?”我笑瞇瞇的說(shuō):“除了這些時(shí)間,都是我玩的時(shí)間了!眿寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容,這說(shuō)明我的計(jì)劃非常合理。
小朋友們,你們的假期是怎么過(guò)的?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào):
你好!
自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛(ài)拿起你仔細(xì)閱讀。
你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫(xiě)作空間;讓我們積極動(dòng)腦,等等。
當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫(xiě)不出好文章來(lái)。自從看了你上面的寫(xiě)作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫(xiě)了一篇文章,滿(mǎn)懷信心地等著發(fā)表。過(guò)了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi),寫(xiě)作的興趣便又提高了。
在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:
身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
一位小學(xué)生:xxx
20xx年5月1日
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