【熱門(mén)】初三作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
歲月匆匆，時(shí)光流轉(zhuǎn)，眨眼間，三年的生命已然逝去�；厥淄簦诋厴I(yè)之前，我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年。然而在不情愿中進(jìn)入了初中，之后我開(kāi)始改變了！六月多考試，先是舉國(guó)關(guān)注的高考，緊接著中考接踵而至。中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正所謂一步錯(cuò)步步錯(cuò)，第一步走錯(cuò)了，你離你的夢(mèng)想就拉開(kāi)了一段距離��！我們也即將就要中考了！也是驗(yàn)證9年學(xué)習(xí)的成果，“九年寒窗苦磨劍，今日應(yīng)是開(kāi)鞘時(shí)”！其實(shí)當(dāng)離中考10來(lái)天時(shí)填報(bào)了志愿后我也很擔(dān)心上不了高中因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)并不高，但是過(guò)了八九天后我的心里突然有種感覺(jué)，這種感覺(jué)比即將去中考還要可怕，我漸漸發(fā)覺(jué)這種可怕不是怕考不好，不是怕心理壓力，而是因?yàn)楹ε屡c朝夕相處的同學(xué)分離，害怕與教我三年的老師分開(kāi)！很害怕；很舍不得，但是也沒(méi)有辦法。天下沒(méi)有不散的宴席。這三年來(lái)，有快樂(lè)也有辛苦，快樂(lè)的是一起痛快的踢足球，躺在草地上彼此的歡笑！而辛苦的是大家一起為各自的夢(mèng)想而天天埋頭苦干的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)�。∵@就是初三
上了初三每個(gè)人都在奮發(fā)圖強(qiáng)的為自己的明天而奮斗！每天時(shí)間的安排都十分充沛！早上6；20起床，去課室上課，10；00下晚自習(xí)！連到操場(chǎng)跑跑步都是奢望！每天坐在課室書(shū)寫(xiě)著各科老師鋪天蓋地的試卷，因?yàn)槔蠋煱阉麄儗?duì)我們的期望有寄托在一張又一張的試卷中！他們只希望我們能在每次的“摸底”考試中成績(jī)奮勇直上。有的同學(xué)英語(yǔ)不行甚至晚上回到宿舍里自己在床上開(kāi)著小燈小聲的背單詞。初三讓不努力的同學(xué)努力起來(lái)，讓拔尖的同學(xué)更拔尖！
或許這就是初三的魅力！這就是非凡的初三！
初三作文 篇2
想起軍訓(xùn)的時(shí)光，雖然它是那么的短暫，但是讓我無(wú)比的懷念。
那是我人生中軍訓(xùn)的第一次，也許，在軍訓(xùn)的同學(xué)當(dāng)中我的印象才是最深刻的，軍訓(xùn)的第一天，我比其他同學(xué)還要興奮，雖然，時(shí)間加起來(lái)，只有短暫的兩天半，我們只穿著校服，但是，此時(shí)的我已經(jīng)把自己當(dāng)成了一名軍人，一名剛?cè)胛榈男卤?/p>
當(dāng)教官來(lái)到我們的面前，同學(xué)們都非常的調(diào)皮，并沒(méi)有把教官放在眼里，我沒(méi)有和他們一樣打打鬧鬧的，而是呆呆傻傻的站在那里，因?yàn)槲业男脑缫扬w到那身帥氣的軍裝和綠軍帽上的那枚莊嚴(yán)閃耀的軍徽上了。并時(shí)刻想著作為一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮……
教官說(shuō)：“好了，不要說(shuō)了”，我自我介紹一下，同學(xué)們靜了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著……
訓(xùn)練開(kāi)始了，教官帥氣標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作吸引著我們的眼球，我們認(rèn)真的端詳著，怕漏掉每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……
教官給我們演示完后，我們一個(gè)接一個(gè)的練習(xí)了教官教給我們的動(dòng)作，我們第一排的女生都做的不錯(cuò)，得到了教官的表?yè)P(yáng)。到男生了，一個(gè)一個(gè)都做的歪歪扭扭，教官生氣地說(shuō)：“像什么樣子，還不如女生那！”
軍訓(xùn)還有兩天，可惜“天有不測(cè)風(fēng)云”，下起了雨，我們心里都很不高興，也很煩，因?yàn)橄掠昃筒荒苘娪?xùn)了，我們都在祈禱，雨快點(diǎn)停吧。果然，“功夫不負(fù)有心人”，雨停了，我們高興地跳起來(lái)……
就這樣，到了軍訓(xùn)的最后一天的下午，我們初四還有高中都進(jìn)行了會(huì)操比賽，我們心里都沒(méi)底，沒(méi)有信心，是教官一直鼓勵(lì)我們。教官為了教我們，反復(fù)的喊隊(duì)練習(xí)，把嗓子都喊啞了，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。其實(shí)，我們的心里都明白，如果我們沒(méi)有拿到好成績(jī)，每一個(gè)人的心里都會(huì)有一份愧疚和傷心，對(duì)不起辛苦的教官……
我們班是第一個(gè)上去的，我能看出同學(xué)們眼中那份嚴(yán)肅和認(rèn)真……
會(huì)操結(jié)束了，同學(xué)們心里都忐忑不安的，都很緊張，要宣布成績(jī)了，我們認(rèn)真期待的.聽(tīng)著，可是成績(jī)宣布完了，我們班沒(méi)有被評(píng)上名次，只是得了一個(gè)會(huì)操優(yōu)秀獎(jiǎng)，此時(shí)的我們眼中已經(jīng)流露出愧疚和傷心的淚水，同學(xué)們用滿眼淚水的眼睛，回頭看了一下教官，教官只是對(duì)我們笑笑。
我們知道，教官要走了，當(dāng)看到教官要走的那一刻，淚水和愧疚在我的心底留下了深深的印跡，那一滴滴淚水都已注入我的心間。
那段時(shí)光是短暫的，但是懷念并沒(méi)有結(jié)束，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
初三作文 篇3
陽(yáng)光下激，那把鎖進(jìn)閃著金光。
--題記
那是把微微泛著褐色銹跡的鐵鎖。空氣中充盈著它特有的古香與成熟的氣息,厚重而樸實(shí)。
微涼的春風(fēng)親吻著芬芳馥郁的樹(shù)木，淡淡的復(fù)古清香與細(xì)碎陽(yáng)光浸染著那把冰涼的鎖，溫暖無(wú)法透過(guò)，被鎖上的是我熱切渴求的復(fù)習(xí)資料的答案。我與鎖的距離很短,可卻始終觸摸不到答案。
每天繁重的作業(yè)令我有點(diǎn)煩躁。直到有一天,父親檢查完我的作業(yè)后,將答案重新鎖上了。他將那把發(fā)著金光、向我微笑的鑰匙放到了客廳的花盆下,卻不想這一切被躲在門(mén)后的我看見(jiàn)了。我心里竊喜不已。
自從發(fā)現(xiàn)那把鑰匙的藏身之處后，我每天都過(guò)得很愉快,沒(méi)有問(wèn)題,沒(méi)有煩惱。
那天，春風(fēng)沒(méi)有光臨,樹(shù)木也沒(méi)有了昔日的芳容。家中，端坐在沙發(fā)上手背青筋暴起的是嚴(yán)厲“冷漠”的父親,他手中攥著那份完美的作業(yè),我明白他已經(jīng)知道了。原以為對(duì)我嚴(yán)格要求的他會(huì)像以往一樣教育我， 可是，這次沒(méi)有，他只留下一個(gè)挺拔而落寞的背影。
陽(yáng)光尖利，直直刺向我的心房。望著那把默默無(wú)聲陪我長(zhǎng)大的鎖和那只殘留著鐵鎖味道的鑰匙，心一點(diǎn)一點(diǎn)墜落。“吧嗒”，一滴熱淚不舍得從通紅的眼角滑落,滴到冰冷的地板上,勾勒出朵朵晶瑩的白色蓬花。
好似陽(yáng)光的溫度蒸發(fā)了眼邊的淚。不知何時(shí)。我的手撫上了那把滄桑沉重的鎖， 我看到了金色在我手中蕩漾,希望在鎖上躍動(dòng)
緩緩有力地把鎖鎖上，鎖上的是答案,而我手中卻是一眼驚鴻-:一成長(zhǎng)與力量。
再次捧起這把鎖,星光散場(chǎng)，流年靜淌，我已長(zhǎng)大。
初三作文 篇4
提起燒餅，大家都很熟悉。它是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的面食，價(jià)格低廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。在北方，這類面食品種頗多，有芝麻燒餅、油酥燒餅、糖麻醬燒餅、爐干燒餅、缸爐燒餅、什錦燒餅、牛舌餅等100多個(gè)花樣�，F(xiàn)在，在我們小區(qū)附近也錯(cuò)落著好多燒餅店。每天早晨，街上總彌漫著一股香味。
我家鄉(xiāng)的油酥燒餅也是地方的一個(gè)特色。
有一次，我親眼目睹了燒餅的制作過(guò)程。師傅首先抓一把面粉撒在桌上，把面粉揉勻。再將麻醬摻入香油，椒鹽和勻，卷在面片里，然后做成相等的小塊，用手按扁，中間再少抹點(diǎn)芝麻醬，周邊攏起，包成圓形，再按成小餅。用搟面杖輕輕一搟，再用刷子粘芝麻一抹，就做好了。
師傅又要開(kāi)始燒了，只見(jiàn)他先把手浸濕，以免燙手。再把餅平鋪在手中，伸進(jìn)火爐，向壁一貼，餅就貼上了。
火貪婪地舔著餅，餅慢慢地脹起來(lái)，顏色也變成金黃色了，還滋滋地冒著油呢！三、五分鐘后便熟了。最后用鏟子把餅鏟下來(lái)就可以吃了。鏟出來(lái)的燒餅個(gè)兒圓，皮酥脆，瓤松軟，微咸，有芝麻香味，真是太好吃了。
此外，如果用燒餅夾一些燒羊肉、醬牛肉等等，吃起來(lái)皆屬美食。
明朝名士劉伯溫還以燒餅為題材，寫(xiě)了一篇《燒餅歌》，是用隱語(yǔ)寫(xiě)成的“預(yù)言”歌謠，在民間流傳很廣，影響極深，視為神撰。善于捕捉信息的香港藝術(shù)家還以燒餅為題拍成膾炙人口的影視作品——《燒餅皇后》�？梢�(jiàn)，燒餅在人們心中的地位。
初三作文 篇5
在印象里，姑蘇是什么樣的？
粉墻黛瓦，翹角飛檐，紅杏在料峭春寒中于園里伸出了頭，足跟在石板路上篤篤叩擊之聲兀自綿綿不絕。石欄下靜靜流淌的小河伴著汩汩水聲交錯(cuò)于條條小巷。
在唇齒間，姑蘇是什么樣的？
清麗細(xì)膩的甜，澄凈鮮美的咸，式樣玲瓏精巧，口味別具一格，味清清而不失深沉，香郁郁而回味綿長(zhǎng)。桂花糕甜絲絲的香氣沁人心田，鹵湯面咸溜溜的鮮味令人口齒噙香。
這是吳地，這是姑蘇。
行走園林，眼望亭臺(tái)閣榭間晨霧氤氳，綠叢掩映處假山層嶂。遙看紅梅搖曳，暗尋風(fēng)過(guò)留痕，在閑庭信步間，生活的腳步漸緩，心中不再喧囂聒噪，淤塞已久的煩悶不覺(jué)中已被簡(jiǎn)單和悠閑所帶來(lái)的幸福、美好取代。
太湖水畔，遠(yuǎn)眺山水一色，山頷青黛，水紋旖旎。湖面水光瀲滟，漁帆點(diǎn)點(diǎn)……湖光山色清奇俊秀，好比人間天堂。正午的暖陽(yáng)為枯黃的蘆葦披上爛漫霓裳，讓湖中蕩漾金色波光。耳畔傳來(lái)船娘澄切的歌聲，剎那間只感到天地的敞亮，只感到一種滌蕩心靈的情懷讓生命變得悠揚(yáng)、寬廣、從容……
夕陽(yáng)不復(fù)，華燈已上。夜里不見(jiàn)梅樹(shù)的梅園中暗香浮動(dòng)，伴隨著孩童的歡笑悄悄飄來(lái)又漸漸游走。老人在運(yùn)河岸跑步鍛煉，小販沿街兜售商品，人們?cè)陲埡蟪鲩T(mén)散步……
眼望如此人生百態(tài)，倏忽間陶醉了——這是幾千年歲月來(lái)積淀、冶煉的美輪美奐的生命畫(huà)卷——吳地特有的怡然筆調(diào)。蘇州是獨(dú)特的筆墨，她造就了吳地獨(dú)有的小橋流水，描繪了姑蘇別具一格的人間萬(wàn)象。這幅畫(huà)卷會(huì)不斷壯大，這里的人會(huì)世世代代地延續(xù)平靜美好的生活，這里的文化也會(huì)旦古不變地綻放。
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