關(guān)于快樂(lè)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文 篇1
一位教授問(wèn)：“令你感到最快樂(lè)的東西是什么？”十個(gè)人中有九個(gè)人不假思索地回答道：“友誼！”
是呀，換作是我我也絕對(duì)的支持友誼。友誼這個(gè)詞，象征著朋友，朋友也是一個(gè)美好的字眼�！芭蟆庇蓛蓚�(gè)月字組成的，好比說(shuō)就像兩個(gè)月亮依偎在一起，不離不舍，團(tuán)結(jié)友愛，配合默契；而“友”象征著朋友之間純潔的友情，友愛、友好，便有了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！
就拿我來(lái)說(shuō)，我自從轉(zhuǎn)入新校，沒(méi)有一天是真真正正的快樂(lè)，也從沒(méi)有開心地笑過(guò)。每天等待我的總是孤獨(dú)，內(nèi)心的空虛！我離開了那個(gè)曾經(jīng)充滿了無(wú)限情感和友誼的世界，我有一種不可名狀的痛苦的感覺(jué)！等離開后才懂得了友誼的珍貴！有的人說(shuō)，轉(zhuǎn)入新�？梢栽俳恍┬屡笥�，不也同樣玩的開心快樂(lè)嗎？
不，我認(rèn)為快樂(lè)不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，這種感覺(jué)在新朋友身上我無(wú)法找到！那些曾經(jīng)跟我度過(guò)多少個(gè)冬天的老朋友才是我真正的朋友，才是我所要追尋的真正的友誼！
某天，我終于有機(jī)會(huì)回到那個(gè)美好的世界，我所向往的世界！激動(dòng)、開心、快樂(lè)！我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情！我又跟朋友們聚到一塊，一塊開心地玩游戲�！棒~寶寶，魚寶寶，魚寶寶魚：魚寶寶上，魚寶寶下……”我們幾個(gè)又手拍手，讀著有趣的兒歌……
快樂(lè)、歡笑聲回蕩在大街小巷中……
有了友誼便有了快樂(lè)，難道不是嗎？
快樂(lè)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)吹拂著大地上的萬(wàn)物，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)生物。小鳥展開翅膀在天空中飛翔，在春天中歌唱，歌唱著快樂(lè)的時(shí)光，每一個(gè)人也許被小鳥的叫聲所渲染，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的色彩，而只有一個(gè)人在大街上急匆匆的走著，滿臉通紅，嘴中喘著粗氣，人們有的在心中疑問(wèn)道：“這是誰(shuí)呢？他為什么這么急匆匆的？”
實(shí)不相瞞，那個(gè)急匆匆的人就是我。問(wèn)起我為什么急匆匆的，這也要從前幾小時(shí)的事情說(shuō)起。五小時(shí)前，老媽拿了一張十元的假鈔，對(duì)我說(shuō)：“你把這張假鈔去用掉�！蔽衣犃死蠇尩脑�，就像接到圣旨一般，迅速的跑到了小區(qū)的超市。我選了一根便宜又好吃的脆脆鯊。正當(dāng)我要付錢時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊的一位阿姨一直看著我手上的那張假鈔，不知怎的，一股羞澀感立刻涌上了心頭，“紅色素”猛里增加，整個(gè)臉都是通紅的，我下意識(shí)的摸了摸我的臉，嘿！熱的可以煎雞蛋餅了。
由于過(guò)分的羞澀涌上了心頭，我最后還是把那根美味的脆脆鯊放回了售貨柜。便飛快的跑出了超市。出了超市，我一直沒(méi)力氣抬起頭來(lái)，也許是剛才的緊張過(guò)度吧。繼續(xù)尋找作案的目標(biāo)，走著走著，一陣陣叫喊聲竄入了我的耳朵“過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)買，現(xiàn)在小青菜只要一元錢一斤�！蔽已匈u聲走了過(guò)去。不知不覺(jué)中，我走到了菜攤子的一邊，這時(shí)一個(gè)人說(shuō)“小伙子。
你要買什么菜，阿婆給你便宜一點(diǎn)�！蔽业拖铝祟^，看到的都是青菜，嘴中也說(shuō)的是青菜，阿婆聽見了我要青菜，便說(shuō)道：“這么小的孩子就給媽媽買菜，真了不起，要幾斤�！蔽姨鹆祟^，剛要說(shuō)一斤。突然，我被眼前的景象看呆了，阿婆穿著一身破爛不堪的布衣，還有幾塊“大眼睛”，手上全部布滿了青色的莖，還有幾塊沒(méi)有擦干凈的泥土。她的身邊只放了一瓶礦泉水。菜攤上的菜都是沾著許許多多的水珠，一看就知道是新鮮的�！靶』镒�，請(qǐng)問(wèn)你要買幾斤？”阿婆的話打破了我的思路“一斤。”我脫口而出，我一邊說(shuō)一邊想：多好的阿婆��！但我也是迫不的已的��！
我將十塊錢遞了過(guò)去，阿婆江菜包好了遞給了我，我將那張假鈔遞給了她，但不知怎地，大聲說(shuō)道：“阿婆，請(qǐng)將那張假鈔還給我，我拿錯(cuò)了，應(yīng)該是這一張�！闭f(shuō)著，我將一元錢遞給了她。阿婆看了看我，說(shuō)道：“好孩子，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！甭犕�，我拿著才往回家的路走。到了家里，我假裝丟媽媽說(shuō)：“買好了�！辈盐业木旁驸n遞給了媽媽，我則走進(jìn)了房間中，將那張十元假鈔夾在了書中，我要永遠(yuǎn)將這張錢起來(lái)，將我的誠(chéng)實(shí)存起來(lái)。那天晚上，我吃了阿婆賣給我的菜，我第一次吃菜，很甜，填入心扉。
快樂(lè)作文 篇3
我和虹晴是一對(duì)非常好的伙伴。
春天里的一天，我和虹晴相約來(lái)到花園里玩，這天天氣真好，暖和的陽(yáng)光，普照著大地照在我們身上“真是舒服啊，暖融融的！”我伸著懶腰說(shuō)：“是啊，你瞧那花兒，在陽(yáng)光的照耀下開得多么的歡暢��！還有，你看那邊翩翩起舞的蝴蝶姑娘多美��！我們明天去蘑菇山采蘑菇吧！”“好啊”、“好啊”，我們相視而笑，笑得是那么的開心，就這樣，我們決定，明天上“蘑菇山”采蘑菇。
就這樣我們各自回了各自的家，我把明天去采蘑菇的事告訴了媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“最近忙，明天抽出空，打算帶你去游樂(lè)場(chǎng)，既然，你和別人有約定了，就算了”。游樂(lè)場(chǎng)是我最喜歡的地方，我后悔急了，想：“應(yīng)該不讓媽媽知道，不然我就可以去游樂(lè)場(chǎng)了”，媽媽猜透了我的心思，說(shuō)：“寶貝，你以前是個(gè)很遵守承諾的孩子，爸爸媽媽都以你為驕傲，你怎么能違背最好朋友的承諾呢？就算我?guī)闳チ擞螛?lè)場(chǎng)，又能怎么樣呢？你能以一顆開心的心去玩嗎？”聽了媽媽的話，我乖乖的上床睡覺(jué)了，心想：“我要遵守對(duì)虹晴的承諾，這樣才是好孩子，要早點(diǎn)睡覺(jué)，不能讓虹晴明天在“蘑菇山”一個(gè)人等我，我要早點(diǎn)睡
覺(jué)，明天早點(diǎn)起床去和虹晴玩，懷著這樣一顆心，我安靜的睡著了。
我的生活就像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸盡在其中，天天有精彩，天天有收獲，每天，我都開開心心、快快樂(lè)樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇4
今天真是肚臍兒插鑰匙，開心！
No·1高興
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”我得瑟地哼著歌，邁著輕快的步伐從屋子里走了出來(lái)，看到媽媽抱起來(lái)就吧唧親了一口，“這是犯神經(jīng)了嗎？”我得意洋洋地宣告自己的成績(jī)：“這周本人的積分得了六十分，老師還在群里表?yè)P(yáng)我了呢！該兌現(xiàn)您的承諾買零食了吧？”媽媽看了看手機(jī)又看我，語(yǔ)氣中高興又透了點(diǎn)兒無(wú)奈：“好吧，那兌現(xiàn)承諾吧！”走在路上，我偷偷看了看媽媽，她正喜滋滋地用手機(jī)跟阿姨們聊天，我偷偷地笑，媽媽，只要你高興，我以后爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
No·2高高興
“因?yàn)閻矍�，所感到憂傷……”畫風(fēng)不對(duì)！應(yīng)該是“因?yàn)槌兄Z，媽媽覺(jué)得憂傷……”走進(jìn)超市眼花繚亂，各種美食應(yīng)入眼簾。金燦燦的薯片，我們喜歡！黑黝黝的可樂(lè)，我們喜歡！五彩斑斕的糖果，我們喜歡！一日不見，如隔三秋。零食們！我們想死你們啦！我和妹妹一會(huì)兒挑挑這個(gè)，一會(huì)兒挑挑那個(gè)，左右為難，不知從何下手。終于我們向喜歡的食物伸出了魔爪，不一會(huì)兒，我們的購(gòu)物車就滿了。我們的嘴角流下了幸福的眼淚，結(jié)完賬，媽媽開始囊中羞澀了，我們得意洋洋地拿著戰(zhàn)利品�；亓思�。
No·3高高高興
我和妹妹正吃得津津有味兒，沒(méi)想到還來(lái)了一個(gè)更大的驚喜。媽媽舉起手機(jī)突然問(wèn)我：“王大妞，你想養(yǎng)貓嗎？”養(yǎng)貓？什么我沒(méi)聽錯(cuò)吧？頓時(shí)我愣住了……過(guò)了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神兒來(lái)，我狠狠地掐了自己，這不是夢(mèng)，我可是最喜歡小貓咪了，之前我成天求著媽媽給我養(yǎng)一只，可是媽媽都拒絕了，說(shuō)養(yǎng)貓它會(huì)抓你撓你，而且還要花費(fèi)巨大的費(fèi)用，還會(huì)把家里弄得一團(tuán)糟，你還要給它鏟貓砂，貓砂特別臭……今天的居然答應(yīng)了！這種千載難逢的好機(jī)會(huì)，怎能不抓住呢？我好比超市抽獎(jiǎng)中了一等獎(jiǎng)還高興，我趕緊點(diǎn)頭，扔下了手中的零食，對(duì)媽媽說(shuō)：“想！太想了！”是什么貓呢？是暹羅貓！叫孫夢(mèng)妞，小名妞妞，我好期待我的妞妞能趕快到來(lái)。要知道妞妞三天五天以后才能來(lái)，我的心一下子跌落到了谷底。老天好像聽到了我的心聲，媽媽又接到了同事打來(lái)的電話：“什么時(shí)候來(lái)接貓啊，我們都是準(zhǔn)備好了哇！”這是哪位仙女姐姐施了魔法��？于是媽媽帶著我騎車到一個(gè)阿姨家，接上可愛的小貓咪高高興興的回了家。
此天只應(yīng)天上有，人間能得幾回逢？至今我還想讓它重演一回。
快樂(lè)作文 篇5
“哎！哎！哎！大家相不相信這本書中的‘快樂(lè)星球’？我看是無(wú)稽之談嗎！”唐飛叫喚著跑進(jìn)來(lái)，急得大拍桌子�！澳悴坏貌幌嘈艜�(huì)有這個(gè)星球！”丁文濤大搖大擺地說(shuō)�！澳钱�(dāng)然，如果我能去那兒玩一玩，不知該有多好！”我雖然平時(shí)是丁文濤的死對(duì)頭，但是淘氣是我的本行，不得不這樣說(shuō)。于是，各種各樣的傳言在教室里傳來(lái)傳去，弄得我一個(gè)頭兩個(gè)大，但是不確定這件事的真?zhèn)�，我絕對(duì)不罷休，這才是我淘氣包馬小跳。可這件事一直在我的腦海中回蕩，我被它折磨得不行，就做了一個(gè)大膽的決定：去探險(xiǎn)！
第二天，我獲得學(xué)校批準(zhǔn)，帶著我們班的同學(xué)：張達(dá)、唐飛、毛超、丁文濤以及兩個(gè)女生夏林果和路曼曼一起前往電腦室，準(zhǔn)備進(jìn)入“快樂(lè)星球”。來(lái)到電腦前，還沒(méi)等我們輸入書中所說(shuō)的密碼，我們就被一道莫名其妙的藍(lán)光吸進(jìn)了電腦深處，霎時(shí)消失在電腦室。我們7個(gè)人在電腦中飛翔，我像一只小鳥盡情享受這無(wú)窮的樂(lè)趣，在電腦中暢游�！榜R小跳，馬小跳，快醒醒！”夏林果在一旁邊搖我邊說(shuō)。我這才回過(guò)神來(lái)，可不知我們現(xiàn)在處在什么危險(xiǎn)地段，該怎么找到書中所說(shuō)的人物？
這時(shí)，“哎！我們不能在這里等，首先得分析這里的地形以及我們?cè)撏薄鞍ィ∧阌型隂](méi)完！我們可沒(méi)有工夫等你瞎猜，像個(gè)小大人似的，真是討厭！”“你們倆別吵了，現(xiàn)在應(yīng)該團(tuán)結(jié)，而不是各顧各的，你們這五年書都讀到哪兒去了！” 路曼曼用老師的口吻教育我和丁文濤，沒(méi)辦法，不得不臣服，還是找路走吧！
正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)老人的聲音：“孩子們，你們來(lái)這干什么？快回去吧！”這聲音巨響無(wú)比，令人嚇得毛骨悚然，我們幾個(gè)依偎在一起，嚇得閉上了眼睛，可走了一半的路不能再回頭，離弦的箭也不能再收回，我們只好拼一拼，看會(huì)不會(huì)有奇跡。我們7個(gè)鋌而走險(xiǎn)，繼續(xù)前進(jìn)，但又在前面發(fā)現(xiàn)一塊碑，上面寫著：禁地。我們不知該進(jìn)不進(jìn)，于是我站出來(lái)說(shuō)：“別害怕，一切有我，男子漢大丈夫，我會(huì)保護(hù)你們的！”看了這句話，我們放心地走了進(jìn)去，但是恐懼一步一步走向我們，我們卻眼看是陷阱，也只能往下掉。終于，一只奇怪的熊向我們走來(lái)，它眼露兇光，讓人不寒而栗，它還開口說(shuō)話了：“你們這些小鬼，敢闖你爺爺我的地盤，看我讓你們好看！”說(shuō)著，就要伸手來(lái)抓我們，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一個(gè)戴著小紅帽的和平使者阻擋了熊，帶著我們逃離了那里。我們剛一著地，路曼曼又指責(zé)起來(lái)：“馬小跳，你是什么男子漢，剛才熊出現(xiàn)時(shí)不但沒(méi)有挺身而出，反而躲在了我們身后，真是膽小鬼！”“知道了，我們快要到“快樂(lè)星球”了，太好了！”我叫了起來(lái)�！盀槭裁囱�？”他們6個(gè)人異口同聲地問(wèn)，好像把一肚子的疑問(wèn)都問(wèn)了出來(lái)。我替他們解釋道：“剛才和平使者戴得小紅帽，書中有提到過(guò)，所以我們離目的地不遠(yuǎn)了！”“馬小跳，你真聰明！”丁文濤豎起大拇指，其他人也都豎起了大拇指，我就別提有多開心了，因?yàn)檫@是頭一次被班里的班干部表?yè)P(yáng)，于是沉浸在這與眾不同的感覺(jué)中，可我自我陶醉了才一會(huì)兒，就又被他們催著上路去找 “快樂(lè)星球”了。
快樂(lè)作文 篇6
走進(jìn)校園，新鮮的空氣飛入鼻孔，使人心曠神怡，滿心輕松、愉悅。校園旁邊的兩個(gè)小花園，奇花異草豆種植在哪里。
好了，言歸正傳。今天我就要給大家說(shuō)一說(shuō)我們的校園趣事。說(shuō)起校園趣事，想必大家肯定都經(jīng)歷不少，下面就請(qǐng)李森情報(bào)員在第一時(shí)間里給大家直播最準(zhǔn)確的趣事。
鏡頭一：校園飛車族
首先，我要給大家介紹一下我們的校園飛車族�！岸ｂ忊彙边@種下課的聲音他們最渴望了。一響鈴，不知道有沒(méi)有人控制著他們，他們就像一個(gè)個(gè)即將鉆出籠子的小鳥一樣，抓住這短暫的機(jī)會(huì)，向教室外奔去。一出教室，他們就解放了。個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，開心地做游戲。
鏡頭二：校園歌唱家
我們學(xué)�？墒呛芴貏e的，有很多“歌唱家”，雖然他們不是真正的歌唱家。但是因?yàn)樗麄兿矚g唱歌，唱的也好聽，所以就自然而然的成為了我們大家心目中的歌唱家。
我給大家介紹一下我們班的歌唱家——酷哥陳東順。他整天哼唱著流行歌曲，連說(shuō)話那都是一樣一樣的。有一次，組長(zhǎng)讓他改錯(cuò)題，他出口變唱：“你讓我改錯(cuò)題我就改錯(cuò)題啊，我是一個(gè)失魂落魄的小兵呀。呵呵哈哈，我就是獨(dú)具風(fēng)格的陳東順��！
但也就是因?yàn)樗麗鄢�，課堂上可是不少受苦哦！
鏡頭三：快樂(lè)學(xué)習(xí)族
我們學(xué)習(xí)也是一群人，因?yàn)檫@個(gè)集體的建成，我們班還專門在QQ上見了一個(gè)圈子，名字就叫——學(xué)習(xí)圈，只加熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)圈子里開心地交流自己的趣事。
我們下課還喜歡在一起玩，也做學(xué)習(xí)類的游戲，因?yàn)檫@樣玩中學(xué)也能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。
哎，我的嘴巴不爭(zhēng)氣，這么快就說(shuō)的口干舌燥了。算了，下次再和你說(shuō)我們快樂(lè)地校園趣事吧！
我們的校園多有趣��！你們的校園呢？
快樂(lè)作文 篇7
“有一個(gè)地方，那是快樂(lè)老家，它近在心靈，卻遠(yuǎn)在天涯�！碑�(dāng)我聽到這首意味深長(zhǎng)的《快樂(lè)老家》時(shí)，就會(huì)牽起我深深的思鄉(xiāng)之情，彎彎的小河，與眾不同的樓房，石鋪的小路，還有心地善良的人們。
家鄉(xiāng)的一幕幕都會(huì)就會(huì)立刻浮現(xiàn)在腦海里。我的故鄉(xiāng)在廈門，那是一個(gè)平平凡凡的地方，可那里卻有許許多多講不完的故事。奶奶家門前有一條河，很少有人知道它叫什么名字，每天就這樣緩緩地、無(wú)聲無(wú)息地流著，世世代代哺育著這里的人們。河里每天都會(huì)停泊著兩三只小木船，兩頭彎彎地向上翹，像彎彎的月牙兒。這條小河給我們帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。夏天一到，清澈的小河里就會(huì)游上許多魚兒。孩子畢竟是孩子，會(huì)想出一些稀里古怪的“鬼點(diǎn)子”。
盡管初夏的河水沒(méi)有一絲涼意，可我們還是抵擋不住誘惑，到河里去抓魚。當(dāng)時(shí)，我是一個(gè)不懂事的“跟屁蟲”，整天跟著那些大孩子瞎忙，在水里撲來(lái)?yè)淙�，把水花濺得好高好高，真有趣！奶奶家后面還有一片果園，果園里種著各式各樣的果子，有蘋果、香蕉、桂圓、芒果、石榴。我還常常在果園里捉迷藏呢！啊，我的快樂(lè)老家，這里有我童年的.影子，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。離開老家時(shí)，我心中竟有一絲依戀之情。坐在汽車上，我依然忍不住想回頭再看一眼。那條河還是靜靜地淌著，那些樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站著。我走了，要離開我的故鄉(xiāng)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里——我的快樂(lè)老家。
快樂(lè)作文 篇8
易老師，您好！當(dāng)您帶著對(duì)題目的好奇進(jìn)入我的作文時(shí)，您就會(huì)看到我的小檔案了。
我叫馮政，今年11歲，是一個(gè)活潑開朗，無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，我的愛好十分廣泛，如：鋼琴、英語(yǔ)、寫作、繪畫等等。
我在院子里是伙伴們的開心果。記得有一次，陽(yáng)光明媚，我放學(xué)后，高高興興地唱著歌回家，進(jìn)了院子，我在樓梯口，見了一大幫小伙伴，哦！原來(lái)是“四眼妹”沒(méi)考好，哇哇大哭了起來(lái)，小伙伴們都不知道該怎么辦。但這對(duì)我“搞笑大王”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我上陣了，我先跟她擺事實(shí)，講道理，說(shuō)一次失敗并不可惜，誰(shuí)都會(huì)多多少少有一些失敗，應(yīng)該多總結(jié)，下次要努力！“四眼妹”聽了，止住了哭聲，但還直掉淚珠，于是，我使出第2招，我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“您的尊容”�！八难勖谩币幌伦悠铺闉樾�，又和我們打鬧起來(lái)。
我在生活中是大家的好幫手，那次，兩個(gè)小朋友在打羽毛球，一不小心球掉到樹上了，把兩個(gè)小朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我上前去，輕輕一跳，便把羽毛球拿下來(lái)了。
經(jīng)了這樣許許多多的小事，我便有了快樂(lè)小天使這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槲蚁Ｍ澜缟厦恳粋�(gè)人都像我一樣快樂(lè)！那世界便會(huì)成為歡樂(lè)的海洋！
快樂(lè)作文 篇9
在我的字典里，快樂(lè)就是讓自己愉悅、開心的一種感受。我認(rèn)為快樂(lè)在于心，在于發(fā)現(xiàn)，在于收藏。其實(shí)，我也才剛讀懂快樂(lè)而已。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，父母都是醫(yī)生。他們用那崇高的職業(yè)道德呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
漸漸長(zhǎng)大的我也漸漸懂得人情世故。在這個(gè)醫(yī)患關(guān)系嚴(yán)重的社會(huì)里，我擔(dān)心父母會(huì)失去重要的東西——快樂(lè)。因?yàn)殡娨暲锏哪侨河谐瘹夂突盍Φ哪贻p醫(yī)生，他們熱愛著醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，可面對(duì)強(qiáng)大的社會(huì)壓、卑微不濟(jì)的薪水、隨叫隨到的工作、大打出手的醫(yī)鬧，又怎么能不讓他們心寒呢？所以，我漸漸的對(duì)這個(gè)職業(yè)有了厭惡感。其實(shí)，他們?cè)诰人婪鰝徒^對(duì)崇高的背后依然過(guò)著正常人的生活有著屬于他們的喜怒哀樂(lè)。
那天晚上，我和父母一起坐在沙發(fā)上看電視。突然，我就問(wèn)了母親一個(gè)問(wèn)題：“媽媽，你喜歡這個(gè)工作嗎？”母親意味聲長(zhǎng)地說(shuō)：“談不上喜歡與否，久而久之便對(duì)病人有了一份責(zé)任，為他們謀幸福是我的目的。當(dāng)我選擇這個(gè)職業(yè)的那刻起，我的意愿便是救死扶傷，作為醫(yī)務(wù)工作者的我，始終抱著治病救人，為人解憂的理想工作著�！蔽业拿碱^緊鎖著我覺(jué)得母親那樣說(shuō)那她應(yīng)該是快樂(lè)的吧！于是，我又問(wèn)：“那媽媽你快樂(lè)嗎？”她不緊不慢的說(shuō)：“孩子，我很快樂(lè)呀！當(dāng)我用自己的醫(yī)術(shù)幫助他們黯淡的生命重新煥發(fā)光彩時(shí)，你就會(huì)有一種滿足感，喜悅就自然而然的伴隨著你啦�！卑职衷谝慌哉f(shuō)：“寶貝兒，我知道你的小情緒，你想啊，當(dāng)那些殘缺的生命需要你的幫助時(shí)，你微笑著接納他們。他們帶著乞求來(lái)，帶著感激離開，你的內(nèi)心會(huì)快樂(lè)得不得了。雖然有時(shí)會(huì)遇到點(diǎn)兒難纏的事兒，遇到幾個(gè)尖酸刻薄的病人。但，哪個(gè)人的事業(yè)會(huì)一帆風(fēng)順，哪個(gè)人的道路會(huì)沒(méi)有坎坷的呢？當(dāng)你遇到困難時(shí)，你想起那些曾經(jīng)給過(guò)你感激的病人時(shí)，所有的所有都不是你快樂(lè)路上的阻礙�！�
我明白了為什么那么多優(yōu)秀的人都沒(méi)有成為醫(yī)生，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藢?duì)未來(lái)的執(zhí)著。當(dāng)你選擇三年碩士，兩年博士時(shí)，你的心就跟著你走向快樂(lè)的彼岸。
快樂(lè)不再是被誤解的苦惱，快樂(lè)不再是被困惑的迷惑，快樂(lè)不再是幸福路上的絆腳石。爸爸、媽媽，你們是快樂(lè)的，希望你們一直這樣幸福、快樂(lè)下去。
我讀懂了快樂(lè)，父母親工作路上的快樂(lè)。以后，我也做醫(yī)生，像媽媽一樣用自己的認(rèn)知感染周圍的人。今后，無(wú)論你是對(duì)目前的醫(yī)患關(guān)系充滿希望，亦或是喪失信心，但我一定會(huì)在這個(gè)職業(yè)上努力。從此，我不再抱怨父母沒(méi)時(shí)間陪我，我會(huì)理解你們隨叫隨到的工作。
我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)，我收藏這份快樂(lè)在心中讓它永不變質(zhì)。
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