有關(guān)初三作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
毛主席有句話叫做“要想知道梨子的味道，就要自己嘗一嘗�！钡拇_，每個東西有各自不同的特點，有時不是通過別人的描繪就能夠體味的出的。
假如我們向一位天生就從未有過“顏色”這一概念的盲人解釋什么是紅色。我想即使我們是再有天才的作家，也難以用語言描繪的使盲人明白什么是紅色。假如，盲人們能睜開雙眼看一看頭頂上溫暖的太陽、看一看篝火旁那跳動著的火苗、看一看親人臉上綻放的紅暈，那么他們就會明白什么是紅色。這一眼便可勝過千言萬語。
優(yōu)秀的漁王沒有培育出優(yōu)秀的漁夫，那是因為他只是把自己的經(jīng)驗強塞給了自己的兒子，他忘記了自己當(dāng)初成為漁王是因為經(jīng)歷過的一次次痛苦的磨難。如果他能夠讓兒子多走一些彎路，多遭受一些磨練，我想，情況會與此大大不同的。
我們在生活和學(xué)習(xí)上也是如此。正像魏書生老師說的那樣，我們在學(xué)騎自行車的時候，不會有什么“騎車十注意”、“騎車技巧一百條”等。我們需要的只是一輛自行車，靠著自己的摸索，在摔摔打打中逐漸掌握真正的騎車技巧。我們在學(xué)習(xí)上如果每天只是聽課上老師所講的東西，而在課下沒有充分的練習(xí)，那么我們所掌握的只是空談。而在考試時我們便會露出不足。
戰(zhàn)國時，趙國國內(nèi)在廉頗走后缺少武將，這時，從小飽讀兵書的趙括進入了趙王的視線，經(jīng)過深談，趙王對趙括的滿腹兵法大為吃驚。于是，趙王任命趙括為趙國的將軍，統(tǒng)率趙軍。但趙括從小只是空讀兵書，并無切實的實戰(zhàn)經(jīng)驗，讓這樣一個無任何經(jīng)驗的人統(tǒng)率趙軍，后果可想而知。在秦軍進攻之時，趙括統(tǒng)率幾十萬趙軍抵擋秦軍，結(jié)果不到半日，趙國都城便被攻破，趙括也被亂箭射死于營中。這只給后人留下了一個關(guān)于“紙上談兵”的教訓(xùn)。
“紙上談兵”的教訓(xùn)是慘烈的，作為后人的我們應(yīng)當(dāng)汲取前車之鑒，不能再在此摔跤。有時，有了無數(shù)技巧的我們?nèi)鄙俚闹皇且恍⿲崙?zhàn)的經(jīng)驗和痛苦的磨練，在實踐中獲得真知。有時走直路如果辦不到，不妨試試彎路，因為有時曲徑也能通幽。
初三作文 篇2
晚上吃過晚飯，爸爸媽媽都會出去散步。恰巧今天作業(yè)少，我便與爸媽一同出去走走，就當(dāng)是讓自己緊張的情緒放輕松些吧！
因為我家在郊區(qū)，所以視野的范圍比較大。走在路上，清風(fēng)徐徐吹來，即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花，白的花，黃的花，還有綠的草，被修剪的形狀各異的樹。偶爾從遠(yuǎn)處來一輛汽車，也是亮著燈，鳴著笛，呼嘯而過了。抬頭仰望，深藍色的天空中點綴著許多明亮的星星，卻不見月亮的影蹤。再一看，原來月亮看到這么多璀璨的星星，便拿浮云作面紗，把自己俊俏的臉龐遮住了。
我一邊走一邊大聲的唱著歌，感覺自己都好久好久沒有這么輕松過了�？粗欠褐S暈的路燈，不知為什么，竟然想起了我最愛的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民，唐朝在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，繁榮富強，他開創(chuàng)出“貞觀之治”的盛世局面；也想起了清朝的康熙皇帝，他是一個非常厲害的人，誰都不可否認(rèn)吧？平定吳三桂，打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望：要做一個好像圣祖康熙一樣英明的君主……
爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問起了我的志向，我一時不知道該怎么回答，只是想著考上一中奧賽班，這是我最近的目標(biāo)。我問他們：“你們希望我上文科還是理科？”媽媽笑了，她說：甜甜，我希望你能快樂的成長。做你想做的事情吧！只要是對的，對你的成長有利，我們都支持！”聽了媽媽的話，我突然有一種想撲到媽媽懷里去哭的沖動。我想起在我小時候，爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我的一些興趣愛好，經(jīng)常給我買書，買影碟看，雖然我知道那時我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識。對恐龍的興趣，源于《哆啦A夢之龍騎士》；對歷史的興趣，源于《中華上下5千年》；對繪畫的興趣，源于《數(shù)碼寶貝》中的各個數(shù)碼寶貝的造型；對宇宙的興趣，源于《宇宙的奧秘》……可是，我卻都沒有把握好這些興趣，只是讓它們成為興趣，而沒有發(fā)展為志趣。唉，感覺有些可惜。但我還是感激父母，是他們讓我成長的如此快樂。
突然想到了郁秀的一本小說《太陽鳥》中的主人公陳天舒對她爸媽說過的一句話：“爸爸媽媽，謝謝你們把我養(yǎng)得這么好。”此時的我，也好像對我的爸媽說：“爸媽，謝謝你們把我養(yǎng)的這么好�！笨墒窍肓税胩�，終究沒敢說。我不太善于口語表達，萬一有哪句話說錯了，爸媽會以為我自戀呢！
牽著爸媽的手往家走，感覺好幸福�。∥夷軌蛳氲阶罾寺氖�，就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子��！在滿天的繁星下，在清風(fēng)的吹拂下，在綠草紅花中，三個人牽手的影子定格在了這幅美景下。
初三作文 篇3
轟鳴聲漸漸沖破寂靜，翹首以盼的人群騷動了起來。車子慢慢駛?cè)胲囌�，人群慢慢向上擠，保安一再阻攔，當(dāng)車門一開，誰也擋不住——有的立即噓寒問暖，有的默默提醒你，有的在焦急等待。
一下子，站前廣場便熱鬧起來，每一個人都在趕，或快或慢，或親人陪伴，或形單影只。車站熱鬧了起來，不停的步伐聲，洋溢的快樂，茶葉蛋的香味，熱騰騰的水汽，形成一張大網(wǎng)，籠罩住整個車站，籠罩住每個人的心。他也不例外，他一個人，抓緊電話，小心翼翼地按了幾個按鍵，放在耳邊，抬起了頭，眼中透露出一種東西，叫做希望。似乎撥通了，他說了幾句，眼中泛著金光。他講著講著，金光暗淡了。他微笑了一下，又說了幾句，便掛下電話，抿了抿嘴唇，大步離開!
車也該走了!鳴笛再次響起之時，車站已經(jīng)換了一批乘客了，每個人都在趕，或快或慢，或親人陪伴，或形單影只，每一個人，心中都被溫暖環(huán)繞，不僅因為火車，而是因為心中有一份情懷在燃燒。他也不例外，他勇敢地邁出一步，想繼續(xù)向前走，卻忍不住了!回頭望向自己，早已半白頭發(fā)的老母。母親不愿張口，沖他點了下頭，他立馬轉(zhuǎn)頭，抓緊行李箱，勇敢地小步跑，不會再回頭了，再也不會。因為他無法做到，眼淚往肚里流。母親也彎下了腰，彎下了老態(tài)龍鐘的腰，默默擦拭淚水，看著兒子向前跑，鳴笛越來越響，母子倆的淚水也越來越多。他越跑越快，心跳也越來越快。——他沖上了車，鳴笛沒了，車子動了起來，越來越快，越來越快。他忍不住了，急忙回頭，卻早已看不清母親的臉，依稀看見那夾雜著淚水的銀絲在空中飄揚。
漸漸的，歸來的游子，匆匆出站。一整天的來來往往，沉淀下來的，是厚實的情感。多么希望，一整天的車子�？肯聛恚巫觽冋业搅俗∷瑴I人們也回了家。似乎一切都靜了下來，一夜，一燈，一人，風(fēng)瑟瑟地吹，沉淀在地上，那厚實的情感緩緩飛揚，在天空飄蕩飄蕩，給車站對面的人們一份情懷。
車站，一個屬于人們的公共場合，抑或是一個情感的私人住所，籠罩在車站上空的大網(wǎng)，不接受任何一份情感。東來西往，除了飛揚粉塵，還夾雜著，不愿隨意流露出的——情懷!
轟鳴聲撕破了寧靜，打開了大網(wǎng)。
初三作文 篇4
何瑞修：我有逃避的天性，殿下。
哈姆雷特：我可不許你的敵人這般的說你，所以，我也不希望聽到你這般的說此刺耳之言。 我知道你不是個逃避者。
《哈姆雷特》第一幕第二場
何瑞修是哈姆雷特最知心的朋友，不僅年輕有為，還是一位飽學(xué)之士，但是他的壞習(xí)慣就是喜歡自貶身價。當(dāng)何瑞修說出這番話時，哈姆雷特馬上反駁他的說法，哈姆雷特想表明，何瑞修總是貶低自己，這對他來說并不公平。
我們有時也會產(chǎn)生與何瑞修相同的情緒，就算是性格沉穩(wěn)的人，情緒落差也會很大，有時在不知不覺中就會自貶身價，看不起自己。就連莎士比亞也有灰心喪志之時：我的詩為何了無新意？連絲毫的變化也沒有？
你是如何看待自己的，或多或少都會影響其他人對你的看法，至于你對自己優(yōu)缺點的描述，都在一定程度上決定了他人對你的印象。
我們的最終目的是希望建立可靠的形象，由里到外始終如一。就某種程度上來說，謙虛是一種美德，而且所有人都能接受。可是一旦謙虛過了頭而自我貶低，后果就和吹牛一樣糟糕。如果還希望別人會針對你的謙虛發(fā)出異議，更是不可能的事。
有一些人就是有這種壞習(xí)慣，而且你在第一次和他們見面時就能察覺到。他們開口就說：我這樣做可能不大對，不過或者是說：也許我的腦筋不太靈光，但是就我看來他們自己很難發(fā)現(xiàn)這個毛病，顯然這個習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固了。
如果別人都這樣說你，你會怎么想？不用說，任何人面對這種情形都非常氣憤。
要記住，自貶身價沒有一點好處。有魅力的人絕不會在人前自貶身價。否則你等于替周遭的人增加了負(fù)擔(dān)，他們不得已只好說一些鼓勵你的話。最糟的是，他們還在你身上看到了一些原先隱而未見的缺點。
不要自貶身價，成為自己可怕的敵人。即使是開玩笑，也不要看輕自己。
初三作文 篇5
拾一方真情，攜一縷感恩，贈一束玫瑰，品一抹余香。我捧著一顆寸草心，去回報媽媽的愛。
那是一個微涼的晚上，我睡不著，一起身，忽然瞧見書房的燈沒關(guān)，我急急忙忙地走過去，看見一個瘦小的身影在電腦前工作，仔細(xì)一看，那，不是媽媽嗎！她在電腦上打著一些東西，再仔細(xì)一看，那，不是給我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)題嗎！媽媽的背彎曲著，頭向前伸著，手慢慢地移動著。我決心報答媽媽。
我躡手躡腳地走開，走進廚房里，打開珍藏已久的茉莉花茶，媽媽曾經(jīng)說過，茉莉可以消除疲勞。我想，茉莉花茶也能為媽媽解除疲勞吧。我輕輕地將茶葉放在尚有余溫的茶杯里，慢慢地提起暖壺，一點點用沸水去沖，茶葉沉了又浮，浮了又沉，頓時散發(fā)出春雨的清幽，夏陽的熾烈，秋風(fēng)的醇厚，冬霜的清冽。
那琥珀般的茶水沁得滿屋津津生香，我邊嗅著茶香，邊往外走，一抬頭，看見了媽媽，月光如水般灑在媽媽身上，好像媽媽穿了一層薄薄的銀沙，媽媽用飽含深情的`雙眼似憂似喜地說：“謝謝你，我的好兒子。”我慢慢地將茶杯遞到母親手里，心里懷著幾種復(fù)雜的滋味，獨自回到臥室里，睡著了。
于是，多少個皓月如銀的夜晚，我心甘情愿的半夜起床，為媽媽倒茶，一次次鼠標(biāo)點擊聲創(chuàng)造了我們母子倆的默契，一夜夜茶香也是我捧著寸草心去回報媽媽愛的表現(xiàn)。
歲月仍在無聲無息的流逝，輕叩記憶的大門，震落了片片充滿愛的回憶，而我捧著寸草心去回報媽媽對我的愛，將會是這些回憶中最美的一片。
回報，母愛……
初三作文 篇6
當(dāng)雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊……——題記
人生匆匆，徘徊在世界的各個角落，如浮萍，漂游不定，隨波逐流。
多少人，在人群中失去了自我，累了，受夠了。何不停下那匆匆的腳步，靜下心來，泡一杯清茗，在午后的陽光浴下，指尖劃過那微微泛黃的相冊，掀開，一品那美好的過去。
那一張張記錄了你所有度過的時光，可瞧見，父親寬闊的肩膀上那傻傻地咧嘴笑的你?可瞧見，母親身旁那懵懂的咬著手指的你?可瞧見，那和同伴出游玩的像個孩子一般的你?
我雖未成人，并未擁有過多的回憶。我是個念舊的人，我常常會這么無數(shù)次地掀開那本無價的相冊，撫著那承載著我童年記憶的相片，又哭又笑。笑自己的幼稚，哭過去太美好。
我從未想過長大后的我該是如何，忙碌的上班族?無業(yè)游民?背包客?
我初三了，將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我清楚地知道，這對我將如何如何重要，它可以改變我人生的軌跡。
我知道，當(dāng)我累時，我還有回憶可以回憶，讓我疲憊的心重拾信心，盛滿幸福繼續(xù)前進�；貞浘拖袷且粭l彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩，我的幸福。
停下匆忙的腳步，回首，回憶原來還在。
初三作文 篇7
曾為陌路人，擦肩而過，卻留下真誠編織的笑靨；曾似平行線，相交剎那，卻匯聚美好涌流的清泉。
風(fēng)，從春天的深處拂來，輕柔的指尖滑過臉龐。失卻往日的愜意，心臟“嘭嘭”的力度使身體也微微戰(zhàn)栗。手指關(guān)節(jié)發(fā)白，死死捏緊樂譜。我人生的第一次鋼琴比賽……在苦練兩年后首次的自我證明……一定，要成功！
就在我渾身冰冷時，抬眸，撞上一雙微微的笑。是一個陌生的女孩，似乎年長我?guī)讱q，沉靜淡然的，卻在嘴角鐫刻著一絲恬靜的笑，讓她的沉穩(wěn)中多了幾絲親切。莫名得安然，焦躁的心似乎被清泉洗滌，心尖劃過一絲暖意。她起身，遞過一瓶礦泉水，走出后臺。抿一口，如清泉般清冽，甜到了心底。她的笑，暖暖的。
“7號選手請上場——”是我！手一僵，踉蹌著沖到臺前，暴露于燈光下。座無虛席，人頭攢動，她在喧鬧中那么恬靜，一襲藍色長裙如一汪溫柔的水。仿佛多了一份冷靜，我深吸一口氣，三步并兩步來到鋼琴前，手心微濕，讓熟悉的旋律飄揚。音符清脆，卻響不過我心悸動。手指微顫，大腦突然一片空白，怔在虛無中，空氣凝固，觀眾席上的呼吸聲突然重重敲擊在我的心上，忍不住猛得起身，沖出門外。
夕陽的余暉如同失落的羽毛，鋪滿了整個天空。細(xì)小的雨點劃過春的睫毛，心碎地跌落在地上。強忍淚水，四圍的樓宇冷眼相望。頹然坐在路邊，看著任性的淚越流越兇，緊閉雙眸，臉上濕漉漉的，不知是淚水還是雨水，淌了滿嘴的苦澀，第一次——是這么失敗——我還能做什么呢——突然，雨水的冰冷不再侵蝕身體，抬眸，是她，撐著傘。悶聲不吭，只是盯著她。她也不說話，只是握緊了我的手。溫暖突然襲來，心尖一顫，淚水噴涌而出�！皼]事吧！”第一次聽見她的聲音，和那抹笑一樣沉靜而溫柔，莫名地給予我力量。低下頭，努力抵制悲傷，淚水卻仍一滴滴落下：“我——失敗了�！狈路鹂匆娏擞^眾們冷冷的不屑，心中一疼�！皼]關(guān)系！”她輕輕托起我的臉，眸中閃爍著真誠：“總會失敗的，每一人，或一蹶不振，或直面挑戰(zhàn)，悲傷有什么用？不氣餒，才可能成功！”她的嗓音是柔和的，可話語卻那么有力。清泉不也是么，那么溫柔，卻又可以穿石！望向她的眸子，清澈明朗，如清泉般純凈。她又是一笑，起身，背影沒入人群。凝望著她的背影，淡藍的裙袂翩飛，一如她清泉般滋潤我心的話語。是的——我可以成功！眸中映滿金黃，不知何時雨已停。車停，車起，人潮上下。轉(zhuǎn)身，唇角微揚，心中所有的氣餒，都被那清泉洗滌干凈！
抬腳，走向夕陽，走向未來。笑意在唇邊綻放，清泉自心底流淌。忘卻失意，我將迎來新的一天！
初三作文 篇8
陽光黯淡而又模糊，懶懶地撒在凹凸不平的石板路上，似有如無，黛色的屋檐下還殘留著時光的痕跡和一串晶瑩的水珠------- 天猶寒，水猶寒。不知是何時對那把略有生銹的水果刀有了興趣，總看著媽媽靈巧地把水果削好，而那其中的秘密，我卻從未明白過，只是看著那似乎永遠(yuǎn)都夠不著的柜子，滿心的憧憬。
當(dāng)媽媽一再叮嚀后，急匆匆地出了門。也不知為何，本想邁向沙發(fā)的腳，卻不知不覺的走向了廚房。也不想驚動爸爸，躡手躡腳地搬來椅子，站上去，竟也夠得著柜子了。小心地拿起沉重的水果刀，看著油黑的刀柄，嘴角漾起了滿足的微笑。那閃亮的刀片，在陽光下是余暉下的一抹紅，是略帶疲憊的棕色，間或是鍍了一層淺淺的金色，我卻沒什么印象了。
或許是一時的大意，刀以我都未曾防備的速度劃過一道不深不淺的傷痕，鮮血在陽光下劃過了一道完美的弧度，桌上一片殷紅。小小的眼眶早已承受不住淚水的波濤洶涌，沖了出來。也許是當(dāng)時太天真，不知道傷痛，只是感覺上的刺痛�？拗业桨职�，訴說著事情的經(jīng)過，原指望他能好言好語地哄我，替我包扎。不想，他只是草草地看了一眼，找?guī)讖埐徒砑埡鷣y地包住傷口，淡淡地說：“自己不好，別指望我能為你做什么，誰讓你去碰刀的了，活該！”我呆住了，這是爸爸說的嗎？他未在任何一件事上指責(zé)、批評我，總是用他那雙厚實的大手保護著我，可是今天------我的手一瞬間麻木了，心里的痛掩蓋住了手的痛。高大的爸爸在淚眼中漸漸模糊了。
后來，傷慢慢好了，但卻留下了一道抹不去的痕跡。也許從那時起，我跟爸爸疏遠(yuǎn)了，覺得他太無情了，太自私了。
陰霾，悲傷，心里留下一行淚痕;酸楚，不解，倒盡了心底的悲哀。
看著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨，嗅著楑子花的微香，我想，是我錯了嗎？還是爸爸錯了呢？或許是我吧。爸爸的批評錯了嗎？但是它教會了我什么該做，什么不該做。當(dāng)時年幼，很多事也不知道細(xì)想，只是覺得爸爸太不體貼，而我，又何時體貼過爸爸呢？他為了我能堅強，能學(xué)會面對，不惜我討厭他，甚至恨他，他的批評也許真的沒錯，錯的，是我吧！
迎著清新的涼風(fēng)，竟有了落淚的沖動，看著從嫩葉上墜下的水滴，給自己一個幸福的微笑，在心底里默默地說：“爸爸，謝謝您的批評！”
初三作文 篇9
就快進入初中，蛻變，我不再是那個傻乎乎，人家表揚幾句就高興半天的小丫頭。但是，有一些東西，卻始終不會改變。
我仍舊是那個好學(xué)的我，仍舊是那個一扎進書堆就拔不出來的我。記得一次，在中午休息時間，我坐在鬧哄哄的教室里，興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內(nèi)容太精彩，還是我看地太專注，對周圍的噪雜和同學(xué)的打鬧聲我竟渾然不知�？吹窖哉摚吹街T如“我們不能都成為英雄，因為總得有人坐在臺下鼓掌吧！”此類經(jīng)典幽默的名言，不禁在心里叫好叫絕。于是，就跟著了魔似的，看著看著，居然不由自主地大笑起來，可不料我這一笑驚動四座，大家紛紛向我投來驚奇的眼光，仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭，又埋下了頭。
在書中遨游的感覺是無比愜意，看完了睿智的言論，緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文，我已經(jīng)幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽，不求回報地為別人做好事。而當(dāng)他生命垂危的時候，許多富有愛心的人紛紛表示愿意當(dāng)他的媽媽�？吹竭@兒，我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾，也許這就是人間的真情�！拔�！快上課了�！蓖瑢W(xué)來提醒我，卻發(fā)現(xiàn)剛才還在大笑的我現(xiàn)在眼睛濕濕的，詫異得不亞于看到外星人。從此，我被冠上了一個雅號――書蟲。
我仍舊是那個堅持的我。六年級，我要參加排球訓(xùn)練。因為畢業(yè)班功課很緊，所以家長勸我放棄，但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮，我就要起床開始練習(xí)，晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓(xùn)練越來越苦，這讓我身體有些吃不消，但是我堅持我可以戰(zhàn)勝自己。有時訓(xùn)練強度大，我還要受點小傷，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍堅持，堅持。我為我的堅持付出了代價，但也嘗到了喜悅，我如愿代表學(xué)校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。
我是有一大摞缺點但會改正的我；我是興趣廣泛，愛交朋友的我；我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我！
初三作文 篇10
成長是什么？成長是書籍的智慧滋養(yǎng)著我們。長大又是什么？長大是老師的諄諄教導(dǎo)，長大是父母的一次次訓(xùn)斥和交談，長大是懂得了各種各樣的知識，因為什么，我長大了？
因為書籍，我長大了。書籍了蘊含著智慧；書籍擁有智慧的源泉和最深奧的道理；書籍使我成長，書籍使我擁有智慧。
因為老師，我長大了。老師教給我知識，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我長大了，我成長了。
因為爸媽，我長大了。爸媽給予我生命，并且耐心的教導(dǎo)我做人的道理，讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。
還因為一件事，我長大了。
那一天，我在街上散步，突然看到一個乞丐，他根本就沒有人樣，我給了他一元錢。這時一個外國人走過來，給了他一張百元大鈔，他接過去，默不做聲得走到了一個獻愛心的箱子旁，上面寫道：“七歲小孩得了不治之癥，請大家獻愛心”。只見這位乞丐堅決的把百元大鈔放了進去，那可是他生活的希望啊！難道就這么浪費了？可是，他已經(jīng)這么做了，我問他：“你為什么要把自己生活的唯一希望放進去？”他微笑著回答：“她比我更需要這錢�！蹦且豢蹋冶凰菆砸愕恼Z氣震住了，他是那么需要這錢，可是，他為什么……為什么要把錢捐出去，我震驚了。對生活樂觀的重要性原來會使人變得堅強。那一刻我長大了，我成長了。
是大家讓我長大，讓我成長，因為大家我長大了！
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