【實用】滿分作文集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的滿分作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
還記得人魚公主與王子的故事嗎?面對王子圣潔的邀請,人魚含淚卻微笑著接受?v然柔軟的腳似在刀尖上滑過,小人魚未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個故事都忍不住淚眼婆娑,小人魚用她對王子真摯的情感充分認識到女巫囈語中的深邃。正是深深的感情讓她對愛與生存有了最深刻的認知。
看到懸崖上的樹了嗎?它一直靜靜地立在那里。小鳥飛過,留下不屑的嘻笑:等待
這棵樹的只會是養(yǎng)料耗盡后的死亡吧.老鷹掠過,炯炯目光后是深深的思索,將巢搬上絕壁上的枝頭,我知道老鷹說,只有你才是強者,只有你和我才能領會巔峰的貧瘠?粗业难劬,樹緩緩地對我說:鷹和我是親近的,當彼此深入的了解,才能有深刻的認識啊。于是我明白,正所謂一生二,二生三,三生萬物,只有對事物深入地探究,與之建立親密的關系,用真摯的情感才能對事物有最清楚的認知。
記得流浪異域,足跡遍布撒哈拉的三毛嗎?為什么她選擇了如此艱苦的環(huán)境,為什么要去領略凄楚與絕境的戰(zhàn)栗?是漫天黃沙翻滾的雄渾,是大漠孤煙直,長河落日圓的幽遠,還是駝鈴聲聲的悠揚?我的青春沒有撒哈拉,但從她的文字中我領悟到,正是她對沙漠的`渴望,是她對沙漠情感的渴望讓她走入撒哈拉,從而擁有不同尋常的認知?纯次业难劬θ挠牡貙ξ艺f:只有懷著一份深深的感情,只有帶著對它的向往,只有縮短與它感情的距離才能真正地領悟沙漠。于是我明白,認知的本質在于求索,求索的動力在于感情。只有感情的親近才能喚起深入的求索,然后才能深刻地認知。
一幅幅畫面在我眼前靜靜閃過,坐在海邊的海明威,撫摸著向日葵的梵?高看著我的眼睛。你們輕輕地說,于是我明白,對事物親密的情感,讓你們對事物有了最完美卻也最孤獨的認知。
哀怨的音樂已悄悄響起,小人魚靜靜來到王子床邊,深深的一吻,將匕首拋入大海,直到此時,王子才對小人魚有了最深的感情,于是才去認知?v然小人魚化作做一個泡沫或是一片云彩,但擁有王子親密的感情,全面真實的認知,我想,小人魚會笑的。因為,因為我正看著她的眼睛。
滿分作文 篇2
新的一個月即將來臨,我的公交車月票也要換了。來到了售月票的小亭子前,映 入眼簾的是人,人組成的兩條人蛇——一條是職工月票的,一條是學生月票的。兩條人蛇曲屈蜿蜒,都有七八米長,蛇頭在小亭子前撞到了一起,混成了一團。在我面前有兩 種選擇:投機取巧去插隊和老老實實站到隊尾去排隊。心想我一沒有厚臉皮,二不會耍 小聰明,插隊只能碰一鼻子灰,于是默默走到了學生月票隊伍的隊尾。
在我前面的是兩個女孩,很顯然是一起來的,正聊著天打發(fā)排隊的時光。我突然想 起上回買月票時,也是這樣長的.隊伍——或許還短一些,那天我的運氣相當好——碰到 了一個已經(jīng)馬上就要排到了的同學,他幫我買了。這回要有這么走運多好!正胡思亂想 著,迎面走來一位中年婦女,對我前面的兩位女孩說:“我是讓你們幫我占一下地方吧? 謝謝你們了。我就站到你們后面吧!”又轉而帶著歉意向后面的我說:“我是讓他們幫我占一下地方的!蔽尹c點頭,沒說什么。她又向前望了幾眼,抱怨道:“我在那隊買 我的月票都買完了,這個隊伍怎么還這么長呢!”她前面的女孩說:“都是插隊的,要 不早該買上了!”“我在那邊排隊就是,我前面有個要插隊的,臉皮可厚呢!問我同意 不?我說‘你問問后面的人同意不同意?’”
天色慢慢黑了,我后面的人越來越多,我前面的人卻烏鴉鴉一片不見少。又過了一 會兒,那中年婦女對我們說:“幫我占一下地方,我到前面看看去!敝笏龥_進成一 團了的人群,消失不見了!翱隙ㄊ侨ゲ尻犃!哎!”我想。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的 腳步正慢慢的、一點一點的向前挪動了,不像剛才不進反退了,售票口的人群也不是那 么混亂一團了。沒過多長時間,我已經(jīng)走到售票口前了。更讓我驚奇的是那位讓我誤認 為是去插隊的中年婦女在售票口衛(wèi)兵一般維持著秩序!
最后,她在我前面買完了月票,急匆匆地走了。我也懷著一種說不出的滋味,拿著 新月票回家了。
滿分作文 篇3
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;
在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。
然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。
愛憎蒙住了理性的心。跳出愛憎,歷史會還給我們一份真實的面目。
霸王騎烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍,于是心被感動了,那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”,就熱血沸騰。
可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒了他,哪來的張騫扶駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪來的衛(wèi)青舞旌旗奔向大漠的飛沙?
歷史長河滾滾奔流,告訴我們---劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
煬帝踏龍舟走向江南的七月,黎民抱妻小沿河悲慟。于是血被激怒了,那由南向北奔流的運河不再雄渾,那滔滔河水浸透了百姓的血淚。
可是就是這條勞民傷財?shù)拇筮\河,書寫了大都的'輝煌,托起了沿河的點點明珠之城。
歷史的車輪滾滾向前,告訴我們---京杭大運河滅了一個隋朝,卻也開辟了更輝煌的盛世。
人鏡對太宗云“水能載舟,亦能覆舟”,開創(chuàng)貞觀之治的盛世。于是雙手揮舞高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明,我們又怎能忘了玄武門前的血泊?
歷史的高峰回響一個聲音:“再偉大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑!
跳出愛憎后的我們,會有一雙清澈靈動的心眼。環(huán)視世間一定會有新的認知,更加公正、更加客觀。
以清澈的眼審視自己,對于任何過失,“有則改之,無則加勉”;以靈動的心審視世界,對任何對錯,保留一份最真實的了解。
給所有的事物一個旁觀的眼神,讓歷史的車轍輾過額頭,留下贊許的痕跡。
滿分作文 篇4
親愛的老婆:
你是否已經(jīng)過了那座擁擠的奈何橋?你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯?你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世,白頭偕老”的約定?你是否已經(jīng)想不起那個深愛著你的我?
老婆,過去失約的經(jīng)常是我,有多少次,我答應你一起過春節(jié),但是一個電話便讓我踏上了返回部隊的列車。我知道,你很難過。有時候,你也會哭,也會跟我鬧。但是擦干了眼淚,你還會放我走,因為你明白,作為一名軍人的妻子,這都是你要接受的現(xiàn)實。
老婆,但這次,是你失約了!我們約定“一生一世,白頭偕老”,但是,你走了,為了保護你的兩名學生,你走了,并且?guī)е覀冞未出生的孩子。你是勇敢的,也是偉大的,所有人都這樣夸你。但是,只有我明白,危難關頭,你根本沒有想過勇敢和偉大,你只知道,保護孩子是你的天職。
老婆,在天堂,你還好嗎?那里應該沒有突如其來的災難;蛟S不久,我就會來找你,但是到那時,老婆,你還認識我嗎?老婆,在天堂,你看到了嗎?我領著我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么!泥石流算什么!地動山搖又算什么!我們身后是13億人民的力量,我們前方是災區(qū)父老的期待!我們不是說過,一個小小的愛心乘以13億就是愛的海洋;一次天大的災難除以13億就變得可以承擔;所以艱難擋不住我們前進的腳步。老婆,你有沒有看到,我們抬著受傷的孩子跋涉在危機四伏的山路上。你有沒有看到在經(jīng)過三天三夜的`的掩埋后,那個從廢墟中爬出的孩子明澈的眼?老婆,這些你都看到了嗎?
老婆,不要怪我沒有去找你。作為老師,保護學生是你的職責;作為軍人,克服一切困難搶救人民是我義不容辭的責任!看到廢墟中伸出的那些無力的手,看到水泥板縫隙中那些渴望生存的眼,我們還能怎樣?我們要救!我們要堅強,我們都不能放棄!
老婆,在天堂,你是不是在領著那群孩子在做游戲?告訴孩子們,沒有危險了,不用操心明天還要收作業(yè),可以安心自由地玩了。
老婆,告訴我們自己的孩子,爸爸是一名軍人!老婆,你一定要記得我的樣子,因為來生我們還要一起走!
永遠愛你的老公
悲壯,是一種極高的美學境界!一個世紀前,林覺民的《與妻書》就是這樣一篇融戰(zhàn)士豪情與兒女私情為一體的感人佳作。如今,考場上的這篇《與妻書》分明又讓我們在淚光中感覺到了心底涌動的豪情!
文章將讀者的視線直接引向地震發(fā)生后最令人感動的兩個群體:軍人和教師。文章謳歌了教師舍身保護學生的勇敢精神,贊頌了軍人一切為人民的奉獻精神,昂揚的激情催人奮發(fā)。而文章又以夫妻之間的諸多生活細節(jié),甚至是哭鬧,真實地表現(xiàn)出他們的深摯感情。這種纏綿的夫妻之愛與人民之愛相輝映讀來令人蕩氣回腸!文章的語言流暢老練,表情達意準確到位,讓人幾乎不敢相信出自高三學生之手!
滿分作文 篇5
人的一生要做很多的選擇,站在人潮擁擠的十字路口,將何去何從?高三的我們,處在青黃不接的尷尬年紀,面對敞開著的大學之門,將如何走下去?
門與路,永遠相連。在為高考而奮斗拼搏的途中,我們奔跑了多少路,又打開、抑或是關上了多少門?猶記每一個埋頭苦學的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進了硌腳的沙石,我們不停歇;汗水迷糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛,我們不放棄??但也有中途倒下的人,他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布,他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關閉,抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。其實路并沒有什么不同,只是你的.選擇決定了門的閉合,沒有付出和追求哪來的成功?
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴,我們打開了高考的大門,準備朝更遠的目標前行。在閑暇的時候,我們圍坐在一起促膝談心,勾畫著美好明天。大學,對我們而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充滿了好奇與疑慮,又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀,我深知的是,迎接并等待我的,是一條新的道路,上面有著曾經(jīng)的腳印,也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾芙的一段話:人不應該是插在花瓶中被人觀賞的靜物,而是草原上隨風起舞的韻律。的確如此,大學的門已經(jīng)敞開,一邊連接已知,一邊通向未來,我們不該待在原地被動地接受未來,而應該勇敢地擁抱未來,雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù),但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學是我們學習探索的又一個人生舞臺,這時我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏,而是要放慢腳步,在路上尋找過去的影子,和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望,讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合,前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀,沒有大人們身上的洗練,需要面對的也會是更具挑戰(zhàn)性的任務,但我相信,只要能不斷改造過去滿身缺點的自我,在緩慢前行中汲取精華、充實自己,這一路將不再坎坷孤獨,考驗之門后面一定會是一個光明的未來。
顧拜旦說過,勇敢的成功是暴風雨過后的成功,要待到日近中天,陽光普照,玉米才會沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生,我們有很多路要走,也有很多門需要我們一一推開。
大學,是諸多門中的一扇,希望我們可以不再畏懼失敗與困難,坦然面對這一切,勇敢前行。要堅信,此時的你已經(jīng)歷千錘百煉,接下去的每一條路,每一扇門,都會讓你擁有萬丈光芒的明天。
滿分作文 篇6
我們要放3天假,準備過中秋節(jié)。媽媽說中秋節(jié)就是團圓的節(jié)日,中秋節(jié)是陰歷八月十五,十五的月亮又大又圓,月餅也是圓的,所以大家都吃月餅。我不清楚什么是陰歷,媽媽說就是中國人自己的日歷方法。月餅和月亮一樣圓。
我喜歡吃月餅可甜了,有豆沙的月餅,蛋黃的月餅,水果的月餅,蓮蓉的月餅。媽媽不讓我多吃,怕我得蛀牙。明天就要回奶奶家去團圓了。
9月29日,我們全班同學和王老師一起在我們的教室里面過中秋節(jié)。老師把月餅分成四塊,還有蘋果,分給組長,組長再發(fā)給同學們。月餅真好吃,吃完月餅和水果,老師給我們講了關于月亮的傳說。
同學們還表演了節(jié)目,有的同學唱歌、有的'表演跆拳道。全班同學一起過中秋,我覺得很快樂、很幸福。
今天我們在學校和王老師一起吃月餅,過中秋節(jié),真高興!薛奕琳是我們組的組長,由她來給我們發(fā)月餅,每人都有一小塊兒月餅,是豆沙餡兒的,好吃極了!
白清成朗誦了一首詩,衛(wèi)美萁讀了一個故事,李誠治背了一個繞口令,他們表演的節(jié)目都很好看。
這是我第一次在學校過中秋節(jié),全班一起吃月餅,像個大家庭。
今天,我們在學校里過了一個快樂的中秋節(jié)!而且每個人都帶了一個月餅。
剛開始我們展示了祖國媽媽的生日禮物,我覺得雷嘉瑞表演的口琴非常棒,而且他還說:“是自己學的!”我們都覺得他很厲害。
下來王老師說:“月餅沒時間吃啦,咱們就把它和午飯一起吃吧!”于是大家津津有味的吃起來!
今天是中秋節(jié),媽媽帶我去表弟家,我們一起過中秋節(jié),表弟長得可帥了,我很喜歡他,我們一起玩,一起吃飯,吃月餅,還喝了一杯紅葡萄酒一起慶祝中秋節(jié)。最后我都不想回家,想住在他家。
媽媽硬讓我回家了,說改天再去找他玩。
滿分作文 篇7
茫茫大漠,烈日蒸干最后一滴水,你腳下的駱駝刺枯死了。彌望眼前的是漫漫黃沙,沒有水,你用什么支撐這虛弱無力的身軀?
你仰頭望望毒辣辣的太陽,再低首平視前方,內心決絕地說:“不遠處定會有一片森林,甚至會有一片草地或花海,前進吧!”于是,你的目光炯炯,你的步履堅定。
志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。信念是超越了物質的心靈之花,生長于孤寂,怒放于荒原。
或許在茫茫大漠里你會連一滴水都找不到,或許你到死也走不出這寥寥無邊的沙漠,更徒言森林草地和花海。信仰有時就是海市蜃樓空中樓閣,于事無補,如一場騙局。但只要有了信念,便有了行走的助力。即便那花的海洋只是一個幻影,一個不切實際的夢。夢若在,心靈之花便不會凋零,人生就有了希望和勇氣。不要妄自菲薄,同時要自強不息,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
理想信念支撐著你疲憊的`身軀,自信和勇氣給了你邁足的無限動力。在艱難中繼續(xù)跋涉,跌倒了再次爬起,無懼烈日灼燒之痛,無畏腹內饑渴之苦。你的堅持感動了上天,倏忽現(xiàn)出一條海岸線——成功就在不遠處。看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。
廣袤的大漠中夢想花海,確實有點兒不切實際,但精神之花綻放在心間卻可以創(chuàng)造奇跡。志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。
多少在人們看作是幻想或被人說成白日做夢的事,成為現(xiàn)實。
中國武術大師李小龍,在美國辦武館期間不幸受重傷。妻子所在醫(yī)院的全部醫(yī)師為他會診,結果一致認為,他以后再不能離開輪椅了。這對一個嗜好武功的人來說比失去生命還難受。李小龍始終不相信自己會癱瘓,仍夢想著創(chuàng)辦全美最大的武館,成為最偉大的拳師。
當愛子心切的他從輪椅上跳起來接住孩子的那一刻,便書寫了信念成就奇跡的箴言。 “這是用醫(yī)學所不能解釋的,沒想到人有這么強大的精神力量!痹洪L感嘆道。
前幾天在閱讀材料中還看到了這樣一則故事:一位馬夫的兒子夢想擁有一個馬場,并在期末考試的寄言里寫出了自己的想法。他的老師說:“你是一個馬夫的兒子,怎么可以幻想成為農場主呢!不可以的,這不切實際!睅啄旰,當?shù)亟ㄆ鹨蛔蟮鸟R場,馬夫的兒子就是農場主。
志向是人生的指路的明燈,引領我們走近現(xiàn)實,歷盡艱辛,并最終獲得成功。確定了理想并懷有信心,即便是幻想,它的胚胎也可能會生根發(fā)芽,盛開美艷的花朵。只要我們愿意用勇氣澆灌,用信心施肥,用毅力培植,它將常開不敗,永不枯萎,終有一天,變成夢想,給我們一雙隱形翅膀,帶我們飛向成功。
讓心靈盛開一朵永不枯萎的信念之花吧!
滿分作文 篇8
獨處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。
一只逗號般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁上,如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉變著方向,反復至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。
如此,咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了,卻如此自己的目標,這樣的生存狀態(tài)真令人擔憂;腥淮笪虬,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可卑。人們面對著宇宙的捉弄、災難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲子又有何不同?如此喪失了與方向,在災難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔憂?
再看小蟲,突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對蟲子的愛,“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。
人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過分相信個人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學,平等相待,才會對精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實的。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設身處地去擔憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的.將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對自己的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感謝一只爬上我書頁的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開花落的浪漫,將“關憂”置于“關愛”之中,如此浩渺
神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意愜意?
滿分作文 篇9
1月20日,我和爸爸,姑姑一起去家樂福吃日式鐵板燒。
到了家樂福里,一眼望去就看見了一家日式鐵板燒。我們走進去就看見了三位大廚在一塊黑鐵板上燒著各種各樣的蔬菜還有海鮮,我們找了一個面對大廚的地方,點了48元的套餐。48元的套餐里有牛肉,秋刀魚,還有一盤炒烏冬面。點完單后,只見大廚揮動著鐵鏟把秋刀魚放在鐵板上烤,在放一點油倒在秋刀魚上,過了一會兒把秋刀魚放在每個人的盤子里。香噴噴的秋刀魚就做好了。接下來就要烤牛肉。大廚把一盤牛肉倒在鐵板上,拿起鐵鏟把牛肉翻來翻去的`,然后在倒糖倒油,過幾分鐘牛肉熟了,大廚就把牛肉分在三個盤子里。最后一個是炒面,大廚把烏冬面炒熟,放點油,再放一點黑胡椒粉炒一炒,就做好了。
我最喜歡吃炒烏冬面了,因為炒出來的烏冬面香味噴鼻感覺垂延玉滴。
我愛日式鐵板燒,下次我還要來嘗一嘗日式鐵板燒。
滿分作文 篇10
小時候喜歡放風箏。有時候,因為沒有風,只能靜靜地站在草地上,等待風的來臨。
父親見了,問我:“為什么不放飛呢?”
我說:“沒風……飛不起來呀!”
“沒風?”父親若有所思地望著我,“跑起來,不就是一陣風?”
驀地,我像醍醐灌頂:對,跑起來就是一陣風!
我跑起來……果然,就是一陣風,一陣帶著笑聲的風,一陣托起風箏沖上藍天的風。
最近心情有些郁悶,因為期中考試我又落在同桌的后面了。同桌成績優(yōu)秀,可我也生性好強,于是在對她的幾分羨慕里,不免雜進幾分嫉妒。我想不明白,為什么我老是掉在她的后面?
耳畔又想起父親的話:跑起來呀,只要跑起來就是一陣風。我想同桌之所以比我強,可不就是因為她平時就在“跑”,形成一股風,才把我甩在后面的?
對,她平時就在奔跑,真的像一股旋風!隨著她的奔跑,我似乎看到,她理想的風箏越飛越高,越飛越高。奇怪的是,此時我的這個幻覺竟然和她平時的`身影重疊在一起:每天早上,總是她第一個到教室,而晚上又總是她最后一個悄悄離開教室;一個小巧精致的筆記本,她總是隨身帶著,常常在最喧鬧的人群里獨享英語的美妙,在最寂靜的燈光下悄悄尋覓遺漏的白晝。在她的生活中,時空就像一個可以膨脹放大的金盒子,總是被她填得滿滿的,顯得特別的充實而厚重,而且貯滿了爆發(fā)的能量!
這樣想來,我又真的很羨慕同桌,我想象著像她一樣在自己的時空里奔跑,但只是得到了暫時的滿足,因為我還只是停留在愿望上,所以最終不得不淚歸現(xiàn)實。
昨天傍晚,又看見一個小男孩在草地上一邊奔跑一邊放飛風箏,那個在空中飄舞的精靈,雖然不是展翅的鯤鵬,但畢竟是跑起來的一股風將它托起來的呀!我心里又一下子豁然開朗了。其實我和同桌的差距早就存在,只要我還沒有真的像她那樣跑起來,就一點都不會有什么改變。我該做的,是看到差距,找到對策,行動起來,而不是報之以空想、眼淚和嘆息。我要跑起來,只要跑起來就是一陣風!
“跑起來,就是一陣風!备赣H的話再次在我耳邊響起,我似乎感到耳邊風在呼呼作響。
是的,跑起來就是一陣風;而當我風的力量發(fā)威之時,希望的風箏便開始起飛了……
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