校園一角的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的校園一角的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角的作文1
我們可愛的校園，坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論春夏秋冬，我們校園的后操場總是那么綠。
春天，后操場一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場中間一片草地，春天，小草探出頭來。后操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸著春天的甘露，嫩葉搖擺著，就像無數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天，后操場四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉，在后操場上空撐開一把把巨傘，遮住了火辣辣的太陽。紫荊樹開花了，粉紅色的紫荊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看，好似進(jìn)入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽。
如果說春、下的后操場都這么綠，那么秋、冬的后操場則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來，小草戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃了，但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣，穿上黃衣。
嚴(yán)冬來臨，當(dāng)紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之后，榕樹的葉子依然那么密，那么綠。
啊，我愛著綠色的后操場，愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場！
校園一角的作文2
老師經(jīng)常告訴我們：“努力學(xué)習(xí)是必要的，但也不要忘記觀賞沿途的風(fēng)景�！蔽医�(jīng)常會(huì)聆聽著大自然的聲音，去欣賞學(xué)校里那充滿生機(jī)的花壇。
我觀賞過嬌艷迷人的牡丹，觀察過沁人心脾的丁香，卻從沒見過學(xué)校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是輕輕捏一下，準(zhǔn)會(huì)掉下小水珠。梔子花非常漂亮，花朵潔白玲瓏，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢瓊雕，空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久遠(yuǎn)。聽說，梔子花的花語是喜悅�？吹綏d子花，在心中隱藏的快樂便如花般開放，傾聽到花開的聲音。原來，快樂只需一朵花開便可。
我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉，欣賞過馬路邊時(shí)常披掛金炮的銀杏樹葉，卻從沒見過棕櫚樹和他獨(dú)特的葉子，棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形，仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的細(xì)菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，夏天為我們擋暑，冬天為我們遮寒，那結(jié)實(shí)的枝干不知為多少學(xué)生遮過風(fēng)擋過雨。
這樣的學(xué)校孕育著我們，快樂幸福的我們創(chuàng)造著學(xué)校的奇跡，再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲，真是讓人陶醉其中啊!
校園一角的作文3
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋……我們的學(xué)校真綠啊。
早晨我走進(jìn)校園，一股清新的空氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣，好爽��！放眼望去，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往下看是一個(gè)大大的噴水池，噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個(gè)花壇，花壇里兩棵扇形的花格外引人注目，它們排在水簾的兩側(cè)。綠的葉，紫紅的小花。與水簾交相輝映，讓你覺得來到了公園。
再往左看是一個(gè)寬大的塑膠操場，中間像一塊草坪，邊上是一圈橘紅色的跑道，這搭配得是多么協(xié)調(diào)啊，操場的邊上是各種各樣的樹，它們枝繁葉茂爭著長高，長大，看誰占的空間大。
再往左看是一座高大的新教學(xué)樓。這座雄偉的建筑物漸漸掩映在樹叢后面。床明幾凈的玻璃反射出耀眼的光芒。透過玻璃窗，可以看到一間間教室勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們正在聚精會(huì)神地聽課。
看完左邊再看右邊是我們的主教學(xué)樓。上面清清楚楚的映著一排排大字：“我鍛煉，我健康，我快樂，我成長！”在那里，有的同學(xué)在讀書；有的同學(xué)在專心地聽課，小手舉得高高的在等著回答問題。
我最愛主教學(xué)樓后面那一片植物園。那里四季常青。到了冬天，有點(diǎn)樹葉落了，而有點(diǎn)樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了，各種花兒真好看啊，紅的像火，粉的似霞，爭奇斗艷。真是美不勝收。小伙伴們常常在這兒觀察記錄這里的植物。
��！我愛我綠色的校園。我們學(xué)校真美��！歡迎到我們學(xué)校作客。
校園一角的作文4
我的母校是浙江省諸暨市的浣江小學(xué)。
首先引入眼簾的就是那刻著“浣江小學(xué)”這樣閃閃發(fā)光字的門牌，顯得更加大氣、有氣派。進(jìn)入大門引人注目的同樣是橙色的墻壁喝雕刻著數(shù)學(xué)樓字樣的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，里面寬敞明亮，擺放著井然有序的桌椅，窗戶被同學(xué)們擦的更加透明地板一塵不染，這樣的環(huán)境下我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了，清晨整座的教學(xué)樓都是朗朗的讀書聲沒有半點(diǎn)雜音。
教學(xué)樓對(duì)面就是我們的娛樂小天地---操場。最外面的是一圈紅色的塑膠跑道。那鮮艷的顏色把我們的母校裝扮得更加美麗了，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)員就在跑道上跑步為我們班爭光。啦啦隊(duì)就在跑道外面給我們班打氣加油。跑道中間是籃球場。每當(dāng)下課男孩子就三個(gè)一伙，五個(gè)一群的在籃球場打籃球。一起歡笑一起吵鬧，只有操場上我們才鞥無憂無慮的玩耍。
教學(xué)樓的右邊是一個(gè)圖書館，圖書館的面積并不大，但是里面的'書已夠我們閱覽了。圖書館里面鴉雀無聲，好像里面空無一人，沒有人在說話，只有翻書聲。每當(dāng)我推開大門都會(huì)大吃一驚，里面聲音一點(diǎn)也沒有，人人都沉浸在書的海洋里。
這就是我們的母校，夠美麗吧！所以我要好好讀書來回報(bào)我們的母校。
校園一角的作文5
有人喜歡氣勢宏偉的宮殿，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡氣勢雄偉的黃山。而我最喜歡給校園增添無限生機(jī)，讓校園充滿活力的花壇。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，就是一片花壇。那里百花爭艷，小花兒有紅色的，有黃的，有粉的，還有紫的五顏六色。它們點(diǎn)綴著草地，把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給大地，一陣微風(fēng)吹過，花兒們更精神了，伸伸懶腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。小蜜蜂也嗡嗡的飛來采蜜，在花叢中飛來飛去�；▔醒氪Ａ⒁蛔饾嵃兹缬竦牡裣�，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。
亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云，有的玉蘭還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，每當(dāng)我走出教學(xué)樓來到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引。
在花壇的左邊是一塊大石頭，大約高１.５米，要有四個(gè)人才能把它圈起來。下課了，同學(xué)們都爭先恐后的跑來坐到大石頭上玩。同學(xué)們說大石頭像一只海豚，像一只海象，還像一只烏龜而我感覺它像一頭河馬，現(xiàn)在正趴在地上睡覺呢！
花壇給整個(gè)校園增添了無限生機(jī)，讓人不由的喜歡它！
校園一角的作文6
我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇，里邊的花兒可美了。
走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長著許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿了綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢，可愛極了。這小小的桂花是淡黃的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。
桂花周圍長滿了菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)頑皮的小男孩正
伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長細(xì)長的，中間長著黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的
火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！
大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。
��！我們校園的大花壇真美呀！
校園一角的作文7
進(jìn)了校門，再往左走，就到了我要給大家介紹的操場。
一天的操場各不相同。清晨，太陽公公被云朵拉出門外，可是還沒有睡醒的太陽公公卻在云后打起了呼嚕，只留下縷縷陽光照射在玩耍的同學(xué)們身上。鳥兒停在枝頭，嘰喳地唱著歌，一陣陣清新的空氣吹來，它們頑皮地舔著同學(xué)們的臉，使同學(xué)們感到一絲絲地涼爽，這時(shí)的操場熱鬧無比。
中午，太陽當(dāng)空照，操場頓時(shí)變成了烤爐，太陽一刻不停地用自己最大的努力烘烤著我們的操場，可他好像一點(diǎn)兒也不累。這樣熱的天兒也很少有風(fēng)，國旗也只能悶悶不樂地躺在旗桿上睡午覺，這時(shí)的操場寂靜無聲。
下午，陽光不再強(qiáng)烈，操場上的熱氣也已退去，同學(xué)們來到操場上做游戲，操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，微風(fēng)吹過，小草使勁搖擺身子，想跟我們一起玩耍，白云也想停下來，看我們盡情嬉戲，這時(shí)的操場充滿歡樂。
我喜歡我們多變美麗的操場。
校園一角的作文8
走進(jìn)我們先鋒小學(xué)的校門，美麗的花壇就闖入了你的視線。
花壇旁邊有一棟高大的科技樓�；▔镉袔卓脴�，其中有一棵就是桂花樹。
到了秋天，空氣中都有一種甜絲絲的香味，讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處看桂花樹，葉子上有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那就是桂花。走近桂花樹，一陣微風(fēng)拂過，桂花就飄落下來，就像下起一場“桂花雨”，好看極了！
花壇里有一些紅桎木，紅桎木是我們株洲市的市花，剛長出來的嫩葉是紅色的，過久了葉子就會(huì)變成紫色。
花壇里還有一些映山紅。春天，花骨朵兒長成了花朵，紅得就像火焰一般。沒有完全開放的映山紅還有一些綠，還有一些黏。
花壇里的鐵樹葉子是尖尖的，摸上去很扎手，它可是花壇大將。葉子一搖一擺的，好像在說：“你們誰敢摘我們的花花草草，我就會(huì)攻擊它�！�
三葉草長在一個(gè)很不起眼的地方。在角落里，它翠綠的葉子就像翡翠一般。一株株扎在土中，好像怎么拔也拔不出來。
桂花樹后面還有一棵很大的楓樹。風(fēng)吹起楓葉，就像一張張郵票一樣飛了出去。
這就是我們校園的花壇。
校園一角的作文9
校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了荷花，荷花開的，這里就成了校園里最美麗的一角。
夏天，正是荷花開放的季節(jié)。你看！池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又美人魚在游動(dòng)。荷葉平平伸展開去，猶如大圓盤，成了采摘的好“傘”；彎曲著，托著透亮的露珠，猶如玉盤里盛著無數(shù)的珍珠；卷成了長筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，舒展開了；展開了一半；含苞欲放，樣子真像含笑的少女。
秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃；荷花的地下莖蓮藕也可以吃；荷葉還可以入藥呢！荷花的好處，正如愛蓮說里所說的，荷花最可貴的出于淤泥而不染。
做人像荷花，在惡劣的條件下，的條件中，都要高尚的品德。了，那朵荷花開得嬌艷了。
��！的校園美麗呀！
校園一角的作文10
在教學(xué)樓的后面，有我們學(xué)校的“后花園”，在后花園的一側(cè)，有一間大約只有15平方米的小屋子。這間小屋很早就有了，但是這個(gè)小屋子的門從來不打開。我從一年級(jí)下開始就關(guān)注了它。門上的那個(gè)把手很舊，似乎已經(jīng)是十年以前的了。只要我從教學(xué)樓去下面撿東西，總是要多看一眼這間神秘的屋子。
有一次下去撿橡皮，我就偷偷地敲了小屋子幾下門，那門是鎖著的，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我想從旁邊的一個(gè)窗子里看看，但又被乒乓球板擋住了，什么都看不到。我望見另一面還有一個(gè)稍微低一點(diǎn)的窗戶，急忙跑過去看，可是，里面太暗了，只能隱隱約約望見淡淡的輪廓，而且我感覺里面有一些藍(lán)藍(lán)的東西，甚至還感覺在移動(dòng)，慢慢聚攏，朝我飄過來……寂靜的校園，再加上腳踩落葉聲，我嚇壞了，趕緊跑回教室。
有了上一次經(jīng)驗(yàn)，我就不敢再去看了，甚至還避開它。到三年級(jí)下，我終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。
因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的管樂隊(duì)，發(fā)現(xiàn)這間屋子就是我們學(xué)習(xí)打鼓的小教室。里面開燈后，非常明亮，根本不像以前我認(rèn)為的那么可怕，藍(lán)藍(lán)的東西是椅子，根本就不會(huì)動(dòng)。以前看到的全是我的錯(cuò)覺!每周五我都要去那兒練習(xí)打鼓。
現(xiàn)在四年級(jí)了，我對(duì)那個(gè)“神秘”小屋已經(jīng)是那么的熟悉了，再也不感到神秘和可怕了，因?yàn)槟鞘俏覀児軜穲F(tuán)打擊樂器組的小基地，是我們快樂成長的小樂園哦!
校園一角的作文11
我們的學(xué)校是洛陽市澗西區(qū)天津路小學(xué)。它是一個(gè)美麗的地方，校園的南側(cè)更是一個(gè)漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側(cè)，有一排翠綠的柳樹。春天，那里生機(jī)勃勃，柳樹等待了一個(gè)冬天，終于穿上了它美麗的盛裝。夏日，柳樹變得碧綠碧綠的，那是我們乘涼的地方。秋天，柳枝在秋風(fēng)中飄蕩，像在梳理著她長長的秀發(fā)。冬天，它又像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中依然紋絲不動(dòng)。
在柳樹的南側(cè)是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色（白色是白玉蘭；粉色是紫玉蘭）。校園的玉蘭花真香呀！它在微風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭芳斗艷；還有的更奇特倒著生長，猛一看還以為是一個(gè)小鐘呢！
玉蘭花的南側(cè)有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點(diǎn)，安裝了一套運(yùn)動(dòng)器械，那是最吸引我們的地方，一有機(jī)會(huì)我們就在上面攀爬、跳躍、說笑．．．．．．別提多開心了！
校園的一角真美呀！它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。
校園一角的作文12
在我們校園里，有一處非常引人注目那就是——學(xué)校門口剛走進(jìn)去兩旁的山茶花。
在左邊的一旁，一個(gè)個(gè)臺(tái)階上種滿了深粉的山茶花。它的花瓣是深粉的，花瓣重重疊疊的，不露出一點(diǎn)兒空隙，好象是冬爺爺在臨走前幫春姑娘整理一下花瓣吧？葉子是嫩綠的，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；小花瓣是淺黃色的，像一位美少女頭上插著一朵小花。那綠綠的葉子上掛著一朵朵小花，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠綠的墻上。它們有的半開半閉，像一位害羞的姑娘用深粉的紗巾包住了自己的臉；有的還是花骨朵兒，像一夜間就爆出來；有的已經(jīng)枯萎了，只剩下幾片干枯枯的葉子；還有的已經(jīng)全部開放，露出了那黃黃的花芯。
在右邊的一旁后面種著兩棵叫不出名的大樹，一棵它的枝干吐出了新芽，新芽翠綠翠綠的，像一桶翠綠的油漆倒在上面，葉子都綠了，仿佛是喝足了春天的甘露。另一棵大樹的葉子有點(diǎn)兒下凹上，摸起來舒服極了。他們的枝干是那么的挺拔，他們的葉子是那么的綠，就像兩個(gè)戰(zhàn)士在那里，帥極了。
這就是我們學(xué)校的一處風(fēng)景。
校園一角的作文13
我們校園有一個(gè)美麗的地方，那就是蘑菇亭。在遠(yuǎn)處看，蘑菇亭就象一把撐開的白色巨傘，從近處仰望，亭子就變成了一株碩大的白蘑菇�！澳⒐健钡紫逻�有六張像銅鼓一樣的小石凳呢，坐上去的滑滑的，涼涼的，非常舒服。課間的時(shí)候，同學(xué)們都到那兒嬉戲、玩耍；中午的時(shí)候，同學(xué)們就到亭下看書、討論著什么……
蘑菇亭的西邊有棵枝繁葉茂的桂花樹，樹上開滿了像米粒一樣大小的金黃色的桂花，秋風(fēng)輕送，香氣撲鼻，就像留連在白雪公主的童話世界里。蘑菇亭的東邊，有一叢蔥綠的尖竹，竹葉像一把把鋒利的寶劍。尖竹在春天的時(shí)候葉子嫩綠，夏天的時(shí)候葉子肥美，秋天變黃，冬日飄零。它是國寶大熊貓的最愛。
我愛我們的校園，更愛校園這美麗的一角。
校園一角的作文14
我一進(jìn)校園，就看到一片很大很大的操場和一大片的草原地。上課時(shí)的操場，空無一人，只不過偶爾有人在上體育課。下課時(shí)的操場，則是車水馬龍，人多的不得了!密密麻麻的，像一大群螞蟻窩在一起一樣，數(shù)也數(shù)不清。放學(xué)后的操場，則是熱鬧非凡，也不輸下課時(shí)的人潮，只不過他們都不是來學(xué)習(xí)的人，是來休閑、活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的人。晚上時(shí)的操場，有時(shí)會(huì)有燈光，有時(shí)一片漆黑，我也不知道為什么?如果可以的話，我還真想知道為什么有時(shí)有燈光，有時(shí)卻一片漆黑呢?
校園內(nèi)有一個(gè)多年的榕園，那里是我下課游玩的地方，因?yàn)殚艌@的中間有一個(gè)臺(tái)子，所以很適合玩大白鯊，因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門有一個(gè)池塘，里面有種水蓮，還有一些小生物。辦公室前有服務(wù)社，原本服務(wù)社是在舊大樓里面，但因?yàn)榕f大樓要拆了，所以服務(wù)社就搬到大門的警衛(wèi)室，但又因?yàn)檫@樣太遠(yuǎn)了，所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂器材，有爬竿、跳沙坑……。。等等。下課時(shí)，下課時(shí)，游樂器材那里也有許多人，因?yàn)槲抑斑�在那里受傷過，所以我印象非常深刻。
校園是多么的美麗，所以大家可以多多到這個(gè)校園參觀，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不同的生態(tài)喲!
校園一角的作文15
我們的校園有四季長綠的操場，高大的教學(xué)樓，但我卻最喜歡學(xué)校中心的小花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的是一座正方形的花園，花園的中心是兩個(gè)蘑菇形的涼亭，花園的邊是用灌木圍起來的。站在蘑菇亭子的中心，從前往后看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這兩條綠蔭小路上用鐵絲織成的半形網(wǎng)。夏天，爬山虎爬滿了網(wǎng)，站在下邊涼爽得很。
蘑菇亭的北邊，是一排高大的松樹，秋天的時(shí)候，你站得高點(diǎn)，還能看見樹頂有些松果，松果的清香，無論你在校園的哪個(gè)地方，都能聞到。
蘑菇亭的東面，是一個(gè)圓形的噴水池，噴水池的中心有一個(gè)假山，夏天的時(shí)候，假山上還有青苔。
花園的中心還有幾棵柳樹，左邊還有幾頭假的小鹿和仙鶴，花園外面還有幾塊“學(xué)習(xí)里程石”上面寫著“悟”“我能行”
我的學(xué)校是一個(gè)歡聲笑語的大家庭，這里可以學(xué)習(xí)，玩耍，如果你有機(jī)會(huì)，請(qǐng)來參觀參觀吧！
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