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關于學習的作文

學習的作文300字

時間:2021-03-27 09:31:21 關于學習的作文 我要投稿

關于學習的作文300字合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學習的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

關于學習的作文300字合集五篇

學習的作文300字 篇1

  學習是一件快樂的事情。

  天空賦予雄鷹一對翅膀,雄鷹可以展翅翱翔;大海賦予航船一只白帆,帆船可以駛向遠方;大地賦予植物生長的養(yǎng)分,植物可以生機盎然。

  相對而言,父母賦予我們寶貴的生命,聰明的頭腦,我們的人生就可以綻放光芒,創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過于此。如果你問,何以使人生綻放光芒,創(chuàng)造輝煌?那么對我們而言,則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學習,努力拼搏。

  可是,對于有些人來說,學習是枯燥的,乏味的。這些人只知道幻想未來,只知道羨慕別人好成績,而從不從行動出發(fā)!皩W習的過程是苦與樂交織的過程,但樂大于苦!拇_是這樣。每當我們獲得新的知識或解開了一道很復雜的數(shù)學題時,學習之樂洋溢在我們的心中,學習之苦就煙消云散。我們應該正確地認識學習中的苦與樂,讓腦袋接受知識的洗禮,讓自己的.人生綻放光芒。

學習的作文300字 篇2

  你也許會問,學習還會有滋味嗎?我會回答,當然有了,學習中有無數(shù)種的滋味,只要你慢慢品嘗,就會嘗遍酸甜苦辣咸,而我已經(jīng)全部都體會過了。我還是和大家說一下我的經(jīng)歷吧。

  酸:在六年級的時候,我們學習了一篇文章叫做《荔枝》,講的是一位兒子看到了荔枝就想起了母親的事。文章本來平淡無奇但經(jīng)張老師一講,我們就明白了其中的道理,當時班里的人幾乎都哭了,我也是萬分悲痛,現(xiàn)在想起來心里還有一絲酸辣。

  甜:每當考完試心里就十分緊張。而發(fā)下試卷后發(fā)現(xiàn)我自己的成績比預想的還要好的多,心中就無比高興。尤其是晚上回家讓父親母親看,被夸上一頓,心里就比吃了蜜還甜。

  苦:但是考不好心里就砰砰地跳,回去也不知道該怎么說,一天的課也沒有心思聽,說什么也聽不進去。晚上回了家,垂頭喪氣地吃著沒味道的飯,不禁有一絲苦味。

  辣:在升級考試之后,每個同學都要離開,一個相處好幾年的朋友離開自己,一個美好的班級也就此解散,免不了有一絲辣意。

  咸:在一個新的班級中,沒有同學、朋友,只有重新建立友誼,但是這個友誼之橋,又能聳立多久呢?再過幾年又要分手,好朋友又要分手,就離不開咸味。

  學習中的滋味真是太多了,好好享受吧!

學習的作文300字 篇3

  這幾天,我們學習了走進信息世界,綜合性學習這單元,我學到了許許多多的新知識。

  在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來傳遞信息的 。到了近代就用火車、輪船、飛機、郵政系統(tǒng)、電報、電話來傳遞信息。到了現(xiàn)在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標一點,郵件就發(fā)送過去了。我還知道,電腦是神奇的魔術師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現(xiàn)在電腦就可以辦到。令我沒想到的是,在電腦上竟然可以呼救?墒请娔X有好有壞,假如不好好利用的話,就會有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。

  在利用信息,寫簡單的研究報告中我學到了在這么寫好研究報告:一.問題的提出二.調查方法三.調查情況和資料整理四.結論。這種方法可以使研究報告寫得更好。

  這單元我的收獲很大。

學習的作文300字 篇4

  雷鋒,一個普通的共產(chǎn)黨員,他短暫的一生,雖然只有22年,卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的思道道德豐碑。在我們現(xiàn)實生活中就有這樣的活雷鋒。

  宋金萍以前是一位普通的學生,她把老師當做自己的娘,到20xx年,無微不至照顧她整整28年;閹熒鷥H僅一年的時間,這位學生卻照料老師快百歲的高齡,即使老師耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不離不棄。這個道德模范的靈魂里閃耀這雷鋒精神的光輝。

  就在前幾天,我看見一個人暈倒在地上,很多人圍在一起,大的打電話,有的問他需要什么,結果只是虛驚一場。那人只是暈車,想躺一下,沒想到他們誤會了。從這件小事可以看出人們的愛心。

  只要有這一念之善,做一個有道德的人并不難。做了,周圍人就會高興,就會喜歡,就會能得到很多人的容納、支持、幫助,自己也就容易成功和快樂!

學習的作文300字 篇5

  有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術。它,就是漢字。

  漢字,無處不有。電視、報刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時,我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個大花園,讓我領略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識的海域;如同一縷縷陽光,讓我得到智慧的普照。

  漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會到漢字的活力無限。

  漢字生動形象。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

  漢字的模樣也千變萬化呢!它們在書法家的筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對漢字的熱愛。

  漢字,人類文明的“長生果”。

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