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安全伴我在校園作文（通用34篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的安全伴我在校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
安全伴我在校園作文 篇1
安全，這兩個(gè)字人人都熟悉，什么遵守公共安全秩序啊，防火安全啊，什么樣的都有，盡管人們知道安全是多么重要，可是人們卻沒(méi)有把安全記在心中，在生活中，人們往往因?yàn)槭韬龃笠�，而造成了巨大的損失，在這里我要提醒同學(xué)們，不管在校園，還是在家中，都要注意安全。
一到夏天，雨水很多，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，一轉(zhuǎn)眼間又變成了瀝瀝細(xì)雨，致使道路泥濘滑溜，一不小心就會(huì)摔倒，所以，同學(xué)們一定要注意，尤其是路遠(yuǎn)的同學(xué)，不要因急匆匆趕路而疏忽大意，不然，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的大意，就會(huì)摔倒。夏天雨多，打雷也自然多了，避雨時(shí)不要站在大樹(shù)底下，也不要上高處，這樣容易被雷擊中。
夏天不僅要防水，還要防火，因?yàn)樘鞖飧稍�，地面上的東西容易干，容易著火。上個(gè)星期我做飯時(shí)，一把柴草剛點(diǎn)著，轟的一下燒起來(lái)了，我害怕得把柴草扔在地上，等一會(huì)兒，柴草燒完了，我才又去點(diǎn)火。同學(xué)們不要玩火，別以為一點(diǎn)火形成不了什么大問(wèn)題，一點(diǎn)火星也可能毀了一片森林。在家中如果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)小火苗也要撲滅，不能留下一點(diǎn)火星，不然，就會(huì)釀成不堪設(shè)想的后果。
不論在家中，還是在校園，都應(yīng)該注意安全。有的同學(xué)家里有煤氣罐，用好以后一定要擰緊，以免發(fā)生泄漏�？催^(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：王磊正在家里做飯，忽然接到阿姨的電話，說(shuō)今天王磊媽媽到阿姨家去吃飯，要王磊也去，王磊聽(tīng)了，沒(méi)把煤氣罐擰緊，就興高采烈的去吃飯了�；氐郊液�，王磊隨手把門(mén)關(guān)住就睡了而媽媽的.房間和廚房緊挨，并沒(méi)有把門(mén)關(guān)住，就在這靜靜的深夜里，煤氣悄無(wú)聲息的奪走了媽媽的生命。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想，你不覺(jué)得這是個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎？
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，讓我們珍惜這寶貴的生命，讓安全永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
安全伴我在校園作文 篇2
“人的生命只有一次，所以我們必須珍惜自己所擁有的美好�！痹谛@里，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，但是，危險(xiǎn)的種子總是會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)，也是我們的守護(hù)神，沒(méi)有了安全，就等于失去了一切。
就在前幾天，我就差一點(diǎn)為安全付出了沉重的代價(jià)。那一天是今年的第二場(chǎng)小雪，我特別興奮，一下課就沖到了我們班門(mén)前的露天窗臺(tái)上，并爬上去把腳伸出了窗臺(tái)的外面，無(wú)數(shù)的小雪花飄到我的臉上，我陶醉極了。可是這只持續(xù)了幾秒鐘，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了。我見(jiàn)狀，用最快的速度跳了下來(lái)，可還是被老師看見(jiàn)了，老師批評(píng)了我一番，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們只有一次生命，不能拿自己的生命開(kāi)玩笑，這可是三樓啊！你要掉下去了，可怎么辦呢？你對(duì)今天的行為得寫(xiě)份檢討，明天交給我！”
我回到家，準(zhǔn)備把這件事告訴媽媽?zhuān)蓻](méi)想到媽媽早就知道了。她走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“你以后可不能做這種危險(xiǎn)的動(dòng)作了，你知道嗎？生命一旦和安全失之交臂就是沒(méi)有了生存的機(jī)會(huì)，是會(huì)為此付出沉重的代價(jià)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，如果我當(dāng)時(shí)腳一滑，或有人推我一下，那后果會(huì)不堪設(shè)想，我一定要時(shí)刻記住“安全第一”，再也不會(huì)做危險(xiǎn)動(dòng)作了。如果我看到同學(xué)們做了危險(xiǎn)的事情，也要及時(shí)制止，防止意外和危險(xiǎn)發(fā)生。這樣安全才會(huì)變成你的守護(hù)神，無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著我們。
我們的.生命是短暫的，我們要時(shí)刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請(qǐng)緊繃安全這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！我們的安全才是合家最大的幸福！
安全伴我在校園作文 篇3
生活中最重要的是什么？是安全，安全關(guān)系到我的生命，安全伴我同行。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包，我要上學(xué)�！泵篮玫囊惶煊珠_(kāi)始了，我每天都是開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校的，這里有已和我朝夕相處五年的老師和同學(xué)們，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，我像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園�？墒切@里的學(xué)生多、地方小，時(shí)時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)，我們一定要注意安全，以前還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有同學(xué)下樓梯時(shí)不小心絆倒，由于后面同學(xué)跑得快來(lái)不及躲閃而踩到她的胳膊，致使骨折，造成意想不到的意外。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家，所以同學(xué)們都要遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，下課期間不追逐打鬧，不隨意爬高，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下，不把身體探出窗外，不做危險(xiǎn)游戲，不要無(wú)顧離開(kāi)校園等，上課要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師指揮，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
安全在我身邊，學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都不放松安全教育，如每年還定期舉行消防逃生演練，會(huì)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)消防員叔叔給我們普及消防知識(shí)，提高我們消防安全意識(shí)等。另外在上學(xué)前、放學(xué)后，學(xué)校附近十字路口和接送點(diǎn)都會(huì)有校領(lǐng)導(dǎo)和老師值班站崗，會(huì)時(shí)刻提醒著我們注意安全，讓大家開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
我們是父母的希望、明天的太陽(yáng)、祖國(guó)的未來(lái)，我們要珍惜生命，讓安全伴我們同行。
安全伴我在校園作文 篇4
有的同學(xué)說(shuō)；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；有的同學(xué)說(shuō)，生命是一課小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，，但小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬(wàn)丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的'時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過(guò)”，不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開(kāi)心了，可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出一定要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行，讓家長(zhǎng)放心、老師放心。
我們家長(zhǎng)和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠(chéng)的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全伴我在校園作文 篇5
他說(shuō)，生命是鉆石；他說(shuō)，生命是寶藏。我說(shuō)，生命是夏花，就像夏天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。因此，我們要“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，這一點(diǎn)校園安全顯得尤為重要。
一個(gè)溫馨和諧、安定有序、有著良好氛圍的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們渴望在和諧安全的.校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。校園安全也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)，所以，我們要把校園安全放在首位。
校園里，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)些不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，有人惡語(yǔ)相加；也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意的犯錯(cuò)，有人舉起了拳頭；也許……其實(shí)生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，同學(xué)間難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。俗話說(shuō)‘一笑解千愁’‘退一步海闊天空’，只要我們敞開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì)寬容、溝通，同學(xué)間一定能相處很好。
校園中，不安全因素仍存在于我們身邊。一些突發(fā)事件危害仍然很大，例如：29月13日晚，某省一鄉(xiāng)中學(xué)，自習(xí)下課時(shí)，眾多學(xué)生在樓道內(nèi)相互擁擠踩壓，造成3名學(xué)生死亡，5名學(xué)生受傷的慘劇。學(xué)校的突發(fā)事件除此之外還有火災(zāi)，傳染病流行，暴力事件等。這些都給我們敲響了警鐘。
為此，我們?cè)趯W(xué)校要注意校園安全：上下樓梯靠右走，課間走廊不追逐、不打鬧，同學(xué)之間不斗毆，校外零食不購(gòu)買(mǎi)，家長(zhǎng)車(chē)輛不入門(mén)，同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩盒熊?chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不搶道通行，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，要時(shí)時(shí)處處注意交通安全；在家里也要注意家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品，不接觸電源和帶電電器。讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)，讓安全永記我們心中。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)。關(guān)愛(ài)生命，注意安全，讓安全伴我在校園，我把安全帶回家。
安全伴我在校園作文 篇6
學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長(zhǎng)”的運(yùn)動(dòng)，還常常請(qǐng)去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動(dòng)物包括花草樹(shù)木，該他們永遙的走了，是多多金錢(qián)也無(wú)奈挽回的。生涯中會(huì)有許多良多的意外，如車(chē)禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時(shí)不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅，皆是生活中無(wú)法預(yù)感的。所以，咱們應(yīng)當(dāng)注意安全。并且要提示別人留神安全。
爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大，不輕易。天天為我們干飯，洗衣服，交迎，還要辛勞農(nóng)息，可他們素來(lái)沒(méi)有叫功累。我們是他們手中的寶，不什么己比他們對(duì)我們更賴(lài)，他們情愿少吃一心，也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵麄兪欠Φ?，但望到我們一每天長(zhǎng)大，他們又是快活的，所以我們更應(yīng)當(dāng)注意安全。我也時(shí)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙，少喝點(diǎn)酒；提醒媽媽不要太累，累了就要?jiǎng)趧?dòng)，別累沒(méi)病來(lái)；提醒街坊家的小孩兒，別跑的太鈍，摔著，“激烈活動(dòng)之后不能大口大口的喝水�！� 我對(duì)這個(gè)小敵人說(shuō)。
安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在這面，我也告知大家多少個(gè)安全方點(diǎn)的常識(shí)吧！大家都曉得，劇烈運(yùn)動(dòng)后不能大口大口的喝水，可這是為什么呢？由于劇烈運(yùn)動(dòng)后，心跳快度放慢�？谂K是供血的重要器民，應(yīng)你喝太多水時(shí)，血液來(lái)不及達(dá)到胃部，你就會(huì)覺(jué)得胃脹，胃疼，重大者可能會(huì)死歿。很恐怖吧？喝水這么小的事件也會(huì)引伏死亡，可睹危險(xiǎn)無(wú)處不在。但只有我們注意，就能夠防止很多的危險(xiǎn)。如不橫穿馬路，過(guò)馬路要走斑馬線，過(guò)馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時(shí)不能拉后面的同窗，不能在樓梯上追趕打鬧，還不能大家到江、河、湖、海等地游泳；在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)不能慌，不能跳樓，要及時(shí)撥擊119報(bào)警，并要用濕毛巾捂住口鼻，假如來(lái)不迭，就用手捂住口鼻，疾速分開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有，不要給生疏我啟門(mén)。
安全是最主要的，不能馬虎。要時(shí)刻記住：你是父母的法寶，是祖邦的將來(lái)，必定要保障本人的安齊。有一個(gè)健康的身材，才干惡佳教習(xí)，每天向上，未來(lái)能力報(bào)效祖國(guó)。
安全伴我在校園作文 篇7
校園是我們的第二個(gè)家，只要校園安全了，我們就能在校園里安全學(xué)習(xí)了；然而校園安全很重要。
首先保證一個(gè)安全校園需要避免發(fā)生一些災(zāi)難，然后學(xué)生們要遵守校規(guī)絕不違反。我們應(yīng)該避免在校園里發(fā)生火災(zāi)，地震時(shí)盡快到安全的地方，不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
地震時(shí)，沒(méi)有人會(huì)告訴你，也沒(méi)有人會(huì)告訴你地震什么時(shí)候會(huì)過(guò)去。所以我們不能大意，一定要做好充分的.準(zhǔn)備，并做好預(yù)防地震的演練。
假如地震來(lái)臨時(shí)正是在學(xué)校上課時(shí)，那么在上課的同學(xué)們不要驚慌，應(yīng)迅速跑到教室外空曠的地方躲避，盡量避開(kāi)那些高大的建筑物。遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)物品；來(lái)不及跑時(shí)可以躲在坐下或堅(jiān)固地方。并用毛巾或衣物捂住口鼻，防塵、方煙。當(dāng)?shù)卣鹜r(shí)，在屋內(nèi)的同學(xué)就應(yīng)該快速撤離危險(xiǎn)地……如果地震來(lái)臨時(shí)是家里，那么住樓房的居民要盡快到室外空曠處躲避。盡量避開(kāi)高樓、立交橋、遠(yuǎn)離正在施工的工廠。
“火”別看它只是一個(gè)字，可當(dāng)它燃燒起來(lái)是那么危險(xiǎn)那么可怕，越來(lái)越旺的火勢(shì)卻讓它成了火災(zāi)。我們也應(yīng)該預(yù)防火災(zāi)，進(jìn)行演練。在校園里學(xué)生們不能把：煙花、爆竹、鞭炮、火柴、打火機(jī)等易燃易爆爆物品帶進(jìn)校園，也不能到學(xué)校容易著火的地方玩耍。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校引起火災(zāi)主要原因是：玩火、電線短路、用電不值等地方。
當(dāng)然火災(zāi)來(lái)臨時(shí)我們不用緊張也不用害怕，火勢(shì)越來(lái)越大時(shí)，如果我們被困在了教室，那么用濕布蒙住口鼻防止吸入過(guò)多的煙和灰塵。并想辦法向他人求救逃離。
地震和火災(zāi)等都很可怕，我們不能把它當(dāng)兒戲，一定要重視，因?yàn)椋喊踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家。
安全伴我在校園作文 篇8
清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開(kāi)始了，吃完親愛(ài)的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐，我就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒，美麗的校園就展現(xiàn)在我面前：高大的教學(xué)樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我和同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)始了一天的生活。四十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開(kāi)心啊…！同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了信任，增添了快樂(lè)。
是啊，多么美好的生活，多么可愛(ài)的.同學(xué)們！媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會(huì)受到傷害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下課鈴又響了，同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽(tīng)“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年（3）班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng)，但一不小心額頭撞到了鐵門(mén)，紅紅的鮮血直流，同學(xué)們趕緊去找老師，老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針，太可怕了！
你再看，走廊里有許多男生在玩“跨步”游戲，他們你追我趕的，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，突然，一位同學(xué)的小腿被另外幾位同學(xué)壓在地上，腳承受不了這種壓力，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那位同學(xué)小腿骨折了……
像這樣的事數(shù)不勝數(shù)，看了真是令人心驚膽戰(zhàn)。我們現(xiàn)在雖然在老師和父母的指導(dǎo)下知道了不少安全小常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的本領(lǐng)，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！�
安全伴我在校園作文 篇9
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車(chē)禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來(lái)的意外會(huì)使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？
在今天早上，我打開(kāi)電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：①珍愛(ài)生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車(chē)禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的'第一位，車(chē)禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡，可見(jiàn)，安全意識(shí)是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過(guò)自己，如果平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明，那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來(lái)大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來(lái)，讓我們共同遵守安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！
安全伴我在校園作文 篇10
安全，是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚模魶](méi)有了安全，世上便處處充滿(mǎn)了隱患。俗話說(shuō)：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。是啊，安全對(duì)于我們十分重要，那么在校園，你見(jiàn)過(guò)什么樣的安全隱患呢？
以前在校園里發(fā)生過(guò)這樣一件安全事件。那時(shí)高年級(jí)的男同學(xué)流行滑樓梯，就是坐在光滑的樓梯扶手上，“哧溜”一聲像閃電一般極速下落，驚險(xiǎn)而刺激。我知道萬(wàn)一控制不好力度會(huì)有多大的后果，但是我的心里還有著一點(diǎn)點(diǎn)羨慕，他們多酷啊！在一個(gè)課間，卻改變了我對(duì)這件事的看法。
“叮鈴鈴——”下課了，我在樓道里慢吞吞地走著，準(zhǔn)備上操。這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來(lái)，從我身邊疾馳閃過(guò)，我大吃一驚，急忙貼著墻壁走。還好，那個(gè)男生安全“著陸”了，我長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣，謝天謝地，還好沒(méi)鬧出人命！我安定下心神后，繼續(xù)往前走�！斑炅铩庇钟幸粋�(gè)男生在滑樓梯了。他很瘦，蒼白的`臉上充滿(mǎn)了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下，我的心里充滿(mǎn)了不祥的預(yù)感，總感覺(jué)有什么壞事要發(fā)生！“砰！”我的思緒猛地被拉了回來(lái)，望向他，他的頭撞在了暖氣片上！血流不止，令人觸目驚心！我打了個(gè)寒噤，嗓子眼倒抽了一股冷氣，努力捂住即將蹦出的尖叫，最后，在老師和同學(xué)的處理下，這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。
如今想著這件事，我還心有余悸，總想著那驚心動(dòng)魄的一幕，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，一定不要輕視自己的安全，也不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，否則，再后悔也來(lái)不及了。
安全伴我在校園作文 篇11
生命，是一切事物的基石。
——題記
“墜樓”瞬間
今天上午，第一節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待的沖出了教室。這時(shí)，一位身材高大，活潑好動(dòng)的同學(xué)走了出來(lái)，仔細(xì)一看，哦，是小黑。他睡眼惺忪，打了個(gè)哈欠，走到了樓道里。
突然，他跳了起來(lái)，一下子坐在了樓道的欄桿上，不聽(tīng)搖晃。那脆弱的欄桿好像承受不住他那170斤的體重，不停地“吱呀”作響。這時(shí)，這個(gè)瞬間被定格了：小黑坐著的'欄桿螺絲釘斷開(kāi)了，如果他再動(dòng)幾下，恐怕就要掉下去了！“小心！”年級(jí)主任及時(shí)出現(xiàn)，“要是掉下去怎么辦？”小黑被批評(píng)教育了一番�？杀慌u(píng)事小，生命安全才是頭等大事！
“捅人”瞬間
今天中午，小藍(lán)無(wú)事可做，掏出一把小刀在空中揮舞。這時(shí)，剛剛來(lái)到學(xué)校的小剛走了過(guò)來(lái)�！靶偅蚪�！”小藍(lán)開(kāi)玩笑說(shuō)。小剛笑著走了過(guò)去。小藍(lán)裝作生氣的樣子，將小刀比劃了幾下，沒(méi)成想，劃破了小剛的手�！鞍�！”小剛一聲斷喝，倒在了“血泊中”。幸虧沒(méi)有傷到動(dòng)脈，包扎了一下就沒(méi)有大礙了。可是，假如小刀刺偏了呢？恐怕就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了！
“斗毆”瞬間
今天下午，小綠與小黃在教室打鬧。二人一來(lái)一往。忽然，小黃打到了小綠的頭。小綠為了還手，抄起一把雨傘向小黃打去。不偏不倚，一下子打在了他的肚子上。小黃疼痛難忍，倒在了地上。事后小黃只是身上只是青了一塊，沒(méi)有大礙。這真是不幸中的萬(wàn)幸。如果力道大了，恐怕小黃就會(huì)內(nèi)臟受損了！
同學(xué)們，看看這些瞬間，多么觸目驚心！作為祖國(guó)的花朵，我U們應(yīng)當(dāng)處處小心，防患于未然！要知道，生命，只有一次！
安全伴我在校園作文 篇12
十幾歲的花兒五五開(kāi)，一半是安全，一半是危險(xiǎn)。
——題記
危險(xiǎn)的一半
我是教學(xué)樓上一段小小的樓梯，承擔(dān)著整棟樓師生的生命安全，我就在那里長(zhǎng)長(zhǎng)久久地倚立著，和幾千師生共同生存在充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園中，游歷了幾十年歲月。我的身上充滿(mǎn)著莘莘學(xué)子們求學(xué)的腳印，我的手臂上依舊有著老師教書(shū)授業(yè)后指間依存的粉筆灰，我看盡了學(xué)生們遲到時(shí)的慌張，看遍了他們努力后依舊沒(méi)有得到成功的遺憾，更看過(guò)了他們?nèi)〉脛倮蟮?笑臉。
本以為這樣的時(shí)光會(huì)猶如那恒古磐石，永世不變，直到——————放學(xué)鈴聲的響起。終于到了一天中最令學(xué)生們欣喜的放學(xué)時(shí)間，伴著悅耳的下課鈴一聲聲地響起，成批的學(xué)生們就猶如那剛剛開(kāi)閥的水庫(kù)飛馳而出，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)一步，誰(shuí)也不肯等誰(shuí)一步，雜亂五章地奔騰而下。最不想看到的事情還是發(fā)生了，兩個(gè)淘氣的小男孩即使是在下樓的空檔也不忘打打鬧鬧，他們也不知誰(shuí)先踩了誰(shuí)一下，其中一個(gè)胖胖的男孩先沒(méi)有站穩(wěn)腳跟，隨后，一排人都猶如多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地華麗倒下，最后這場(chǎng)悲劇以3人重傷，19人輕傷的事實(shí)草率收?qǐng)觥?/p>
安全一半
自從經(jīng)歷了商場(chǎng)踩踏事件以后，好像所有的人都對(duì)我的生命健康非常重視，經(jīng)常定期會(huì)有人給我接上斷開(kāi)的骨頭，貼上止疼的藥膏，就連在我身體里寄宿了多年的小蟲(chóng)也被他們無(wú)情的殺死，，連我長(zhǎng)期直不起的腰板也日漸硬朗。學(xué)生們呢？由于明白了安全的重要性，于是在下課時(shí)也變得整齊有序，現(xiàn)在的他們就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)！看到這咱情況，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅在心頭蕩漾。
孩子們，老師們，安全與否，就猶如掌中的紋路，即使曲折也始終在我們手中，就讓我們安全同行，創(chuàng)造美好人生！
安全伴我在校園作文 篇13
安全構(gòu)筑了我們美好的校園，成為了連接良師益友的紐帶，安全之花的綻放，讓校園處處充滿(mǎn)芬芳。
——題記
生命只有在安全中才能永葆活力；幸福只有在安全中才能永具魅力；青春只有在安全中才能永遠(yuǎn)張揚(yáng)。所以，只有時(shí)刻警惕著校園安全問(wèn)題，我們青少年的未來(lái)才能有所保障。
據(jù)調(diào)查，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發(fā)生而死亡的，平均每天40多人，也就是說(shuō)幾乎每天有一班上的學(xué)生會(huì)“消失”。
2008年6月12日，吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。正當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候，坐在第三排的兩名同學(xué)陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的'小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，隨后兩人竟在課堂上當(dāng)著正在上的老師的面打了起來(lái)，而且越打越兇，已經(jīng)達(dá)到了難以控制的局面。最后，這場(chǎng)意外導(dǎo)致了其中一人當(dāng)場(chǎng)死亡，班上的所有同學(xué)都目睹了這一幕，同學(xué)們沒(méi)有想到的是，曾如此要好的兩個(gè)朋友竟為此大打出手。這樣的事件，也有很多發(fā)生在我們身邊，我們作為班級(jí)里的一員是否應(yīng)該以此敲響警鐘，重視起安全問(wèn)題呢？
“安全第一，預(yù)防為主”。學(xué)生的安全除了我們自己要加緊注意，這和學(xué)校的作為也是分不開(kāi)的，我們學(xué)校也一如既往地重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的，全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行，每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的，學(xué)校特意將花圃的木柵欄頂部削平，或者是將樓道的扶手加高，這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
總而言之，校園是我們與同學(xué)老師共同的家，安全要時(shí)刻銘記在我們心中。同學(xué)們，我們共同攜起手，讓安全之花永遠(yuǎn)開(kāi)在校園！
安全伴我在校園作文 篇14
如今，安全標(biāo)志在每個(gè)地方都有，安全伴我進(jìn)校園�，F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們也要更加注意安全。
在我們的校園里，處處都存在著危險(xiǎn)，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的通告，使安全事故不在我們身上發(fā)生。學(xué)生身上安全事故發(fā)生主要有這幾個(gè)原因：一是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，去做危險(xiǎn)的動(dòng)作。二是不注意、不以為然，造成安全事故發(fā)生。這幾個(gè)例子就是值得大家注意的：在我們班，一位同學(xué)在暑假最后一天，與小伙伴們玩跳臺(tái)階，因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝，從很高的臺(tái)階上跳下來(lái)，摔斷了腿，造成了好幾天沒(méi)聽(tīng)課，落下了很多課，我們班還有一位同學(xué)，他在玩滑板時(shí)不注意，以為自己技術(shù)很高，結(jié)果，摔斷了右手，至今還不能寫(xiě)字，只能讓家長(zhǎng)代筆。以上兩位同學(xué)都是這幾種原因造成的。我也因?yàn)楹闷姘l(fā)生了一次安全事故。那時(shí)我六歲，正躺在床上玩，看見(jiàn)電插頭，感到好奇，結(jié)果一不小心，觸了電，至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學(xué)們不要接觸不會(huì)用的東西，不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，最重要的.是千萬(wàn)不要不以為然。相信同學(xué)們看完了這些例子，可不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
不光自己造成的安全事故要防止，陌生人讓你做對(duì)自己有害的事，你也不能聽(tīng)。現(xiàn)在社會(huì)上，有很多賣(mài)兒童的，他們常常用一些巧妙的借口來(lái)欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人，他們讓你跟他們走，一定不能聽(tīng)。現(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生，他們?nèi)f一讓你做犯罪的事，要先勸他們，如果不行你再報(bào)警。
大家看了這些以后，一定大有所悟吧，我希望安全事故能越來(lái)越少，直至沒(méi)有！
安全伴我在校園作文 篇15
“前幾天，我們四年級(jí)的兩位同學(xué)玩耍時(shí)，不小心撞斷了手指……”主持人的一番話，讓我的心不由得一涼――又發(fā)生了意外的事故啊……
在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園里，也埋伏著許多危險(xiǎn)，而這些危險(xiǎn)還是我們自己造成的`。在電視里，我們常會(huì)看到：某地區(qū)一所小學(xué)發(fā)生了踩踏事件，多人當(dāng)場(chǎng)死亡，幾人受重傷；某小學(xué)兩名同學(xué)打鬧時(shí)不慎摔傷，一名同學(xué)失去了一條手臂；某校同學(xué)在課間時(shí)玩紙飛機(jī)，射中了另一名同學(xué)的眼睛，致該名同學(xué)眼角膜脫落……多么可怕的事實(shí)一個(gè)一個(gè)擺在我們眼前，如果你還在天真地以為那些危險(xiǎn)根本輪不到你身上，那么你簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜！或許死神就在你看不見(jiàn)的地方，等著合適的時(shí)機(jī)對(duì)你下手。
如果不希望自己受到傷害，那我們就得減少發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率。對(duì)此我提出以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，希望能提高大家對(duì)校園安全的防范意識(shí)。
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又放置了許多桌椅，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。二、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出窗外或欄桿，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。三、防意外傷害。不帶錐、刀等鋒利尖銳的工具進(jìn)校園，圖釘、大頭針等文具使用時(shí)必須有老師的指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放。四、謹(jǐn)防踩踏事件。升旗儀式或上體育課時(shí)，應(yīng)有秩序排隊(duì)，不拉拉扯扯，嬉戲打鬧，防止同學(xué)不慎摔傷……
以上幾點(diǎn)，希望對(duì)你們有幫助。同學(xué)們，即使是在美麗的校園里，如果不注意防范，安全隱患也無(wú)處不在，我們絕不能掉以輕心!
安全伴我在校園作文 篇16
今天，狐貍船長(zhǎng)來(lái)我們美麗的學(xué)校了！你想知道狐貍船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？哈哈，它就是安全船的船長(zhǎng)。
它可不是來(lái)狐假虎威的，而是來(lái)給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動(dòng)的影片，記錄了發(fā)生在校園內(nèi)，發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)小插曲。校園是一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的`環(huán)境。下課了，同學(xué)們都眺望一下遠(yuǎn)方，舒展一下筋骨。這時(shí)影片中的兩個(gè)小男孩在互相追逐奔跑，不知不覺(jué)中被絆倒了，來(lái)了個(gè)前赴后繼，看那樣子著實(shí)摔得不輕�？粗麄兝仟N的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。
還有一段幾個(gè)同學(xué)為了顯示自己高超的體操，在單雙杠上做著危險(xiǎn)的動(dòng)作，我們都為他們捏了把汗，這掉下來(lái)可要倒栽蔥了呢！其實(shí)這些時(shí)常發(fā)生在我們周?chē)�。特別是我們班，是個(gè)活躍度特高的群體。老師時(shí)常提醒我們，不準(zhǔn)在教室打鬧，不準(zhǔn)在走廊奔跑。同學(xué)互相追逐打鬧稍不留神就會(huì)闖出大禍。就在前幾天，因?yàn)橄掠�，教室里比較濕滑，可部分同學(xué)下課時(shí)你追我打。結(jié)果，一個(gè)人正興奮地跑著，沒(méi)注意地磚很滑，一不留神腳下打滑，猛然向前沖去摔了一跤，他只好去醫(yī)院為他的額頭留下了一個(gè)“戰(zhàn)績(jī)”。還有的同學(xué)特愛(ài)動(dòng)手，沒(méi)說(shuō)幾句就上演“全武行”，這給同學(xué)之間帶來(lái)了傷害。特別是在樓梯上還推來(lái)推去，稍不留神就會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的后果。
我相信，通過(guò)這次狐貍船長(zhǎng)對(duì)我們校園安全的講解，我們會(huì)時(shí)刻提醒自己，不做那些危險(xiǎn)的游戲了。我們的生活多姿多彩，可生命唯有一次，讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、關(guān)愛(ài)自己和身邊的每一個(gè)人。
安全伴我在校園作文 篇17
開(kāi)學(xué)以來(lái)，從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護(hù)墻，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開(kāi)一次安全會(huì)議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去�，F(xiàn)要求以下，請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心：
1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。
2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材，在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材，要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備，了解消防設(shè)備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，集�?huì)，做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
5、不在小賣(mài)部逗留，不購(gòu)買(mǎi)、不實(shí)用三無(wú)食品。
6、來(lái)校和回家路上更要注意安全，注意避讓車(chē)子，不亂竄馬路。
在此，學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求：
1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求，向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生，要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。
3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨，課間，中午，放學(xué)的安全巡視工作。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的`生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
安全伴我在校園作文 篇18
校園，是一個(gè)安全的港灣，這里每天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，是一個(gè)快樂(lè)的“國(guó)度”。據(jù)有人不完全統(tǒng)計(jì)，我們每個(gè)學(xué)生在校的時(shí)間，所占了一天24小時(shí)的三分之二。所以，發(fā)生在校園里的危險(xiǎn)，會(huì)直接關(guān)系到我們的生命!
在我們薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)“港灣”中，里面也出現(xiàn)了許許多多關(guān)于安全的隱患，讓我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧：我們薌城實(shí)小，在全市中，算是比較老了的.學(xué)校。前一段時(shí)間，每一節(jié)課下課，都有別班的學(xué)生在狹窄的走廊里你追我趕，跑得不亦樂(lè)乎啊，那速度，簡(jiǎn)直像幾匹脫韁的野馬，在“草原”上馳騁啊�？墒瞧渌瑢W(xué)，沒(méi)有留意，就被后方的來(lái)“來(lái)車(chē)”給撞飛了。想想都后怕啊!
還有一件事，在這里我不得不提：有一些同學(xué)，為了過(guò)過(guò)自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去，有一些同學(xué)，就是因?yàn)檫@件事才白白受了傷，同學(xué)們，你說(shuō)這值嗎？
我們不要看別人玩什么，就玩什么，要通過(guò)大腦的判斷，想想這件事到底該不該做，也要自己想想做完這件事之后，自己會(huì)得到什么樣的后果，我們不應(yīng)該“自討苦吃”啊！
我覺(jué)得要避免這些危險(xiǎn)的事情發(fā)生，那就應(yīng)該向同學(xué)們普及這些校園安全的小問(wèn)題，利用班隊(duì)課的時(shí)間或雙休日來(lái)舉辦關(guān)于“校園安全”的知識(shí)競(jìng)賽、講座或課間收聽(tīng)安全小廣播等向?qū)W生普及和推廣校園安全問(wèn)題這方面的活動(dòng)。
校園，應(yīng)該是充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的大問(wèn)題，每個(gè)人都應(yīng)該去了解這方面的一些知識(shí)，做一個(gè)不但擁有知識(shí)，而且又受安全“保護(hù)”的好學(xué)生!
好了，我的故事就講到這里了。自己的安全，正確的人生價(jià)值觀，正確的道路，就應(yīng)該靠自己選擇啦！
安全伴我在校園作文 篇19
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害，讓dajia失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車(chē)禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在dajia身邊徘徊，突如其來(lái)的意外會(huì)使dajia不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？
在今天早上，我打開(kāi)電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：①珍愛(ài)生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的'報(bào)道，因溺水和車(chē)禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車(chē)禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡，可見(jiàn)，安全意識(shí)是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過(guò)自己，假如平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明，那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來(lái)大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了dajia寶貴的生命，為了dajia美好的將來(lái)，讓dajia共同遵守安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！
安全伴我在校園作文 篇20
校園安全是我們都需要注意的一件事情，在夏季，校園安全顯得尤為重要。這不僅關(guān)系到我們的生命安全，也關(guān)系到我們的同學(xué)情誼。
夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里大多數(shù)的人都會(huì)因?yàn)闊岫兊眯那闊┰辏谶@種煩惱里，校園安全隱患也就開(kāi)始浮現(xiàn)了。如果我們熱得心煩氣躁時(shí)，希望大家多多深呼吸。遇到與同學(xué)爭(zhēng)論的情況時(shí)，首先試試深呼吸，讓自己在深呼吸的過(guò)程中，冷靜下來(lái)，再來(lái)心平氣和的和同學(xué)討論；遇到不愿意上課的情況時(shí)，首先也要試著深呼吸，不要出現(xiàn)逃課的念頭，更不要出現(xiàn)逃課去游泳的念頭，以免在游泳時(shí)出現(xiàn)重大安全事故。
上周我們學(xué)校就出現(xiàn)了這樣一起因?yàn)橄募狙谉岫l(fā)校園安全事故。這起校園安全事故里面的同學(xué)，正是幾個(gè)熱得心煩氣躁的少年，他們本還是朋友，卻因?yàn)橐痪湓挍](méi)有說(shuō)好，產(chǎn)生了矛盾，幾人相互毆打，致使兩人重傷，一人輕傷，現(xiàn)在都還躺在醫(yī)院里進(jìn)行著治療。如果大家都能夠在校園安全上做一些努力，在天氣炎熱時(shí)多多深呼吸一下，這樣的校園安全事故也就不會(huì)發(fā)生了。這樣的'事故，大家不要覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，這樣的事故就在我們的呼吸之間，在你我他之間就有可能發(fā)生。
我們?cè)谛@安全上都付出一些努力吧！尤其是在夏日炎炎里，我們都需要付出一些努力，做好自己，也保護(hù)好他人。避免出現(xiàn)這樣傷害同學(xué)情誼的事故，也避免發(fā)生影響我們生命安全的事情。只有我們每一個(gè)人都做好了自己，才有可能杜絕校園安全的隱患，只有我們每一個(gè)人都付出了努力，才有可能心系你我他。
安全伴我在校園作文 篇21
每年作為學(xué)生的我們，都有大半的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。從某種意義上來(lái)說(shuō)，校園也就是我們的第二個(gè)家，校園的安全也無(wú)比的重要，作為校園里的一份子，我們首先的就是要做好自己。
有時(shí)，當(dāng)老師在向我們分析一些有關(guān)生命安全的案例的時(shí)候，我們要端正自己的`態(tài)度，認(rèn)真去聽(tīng)，用心去聽(tīng)。因?yàn)樵谶@些案例之中，老師一般都會(huì)給我們幾種解決辦法，當(dāng)我們?cè)诿媾R一些校園暴力的時(shí)候，我們也不至于不知所措。
校園安全系著你我他，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)搶W(xué)會(huì)保護(hù)自己。在校園里學(xué)習(xí)的我們，要好好的與同學(xué)相處，當(dāng)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們要學(xué)著后退一步，要想著老師常常對(duì)我們說(shuō)的“退一步，海闊天空。”我們與同學(xué)們之間的一些爭(zhēng)吵，很多時(shí)候都是沒(méi)有必要的。我們會(huì)爭(zhēng)吵得越來(lái)越激烈，也不過(guò)是因?yàn)槲覀冞�不能管住我們的一些小情緒。如果這時(shí)候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會(huì)上升到打架的層面。
校園里的環(huán)境與氛圍，很多時(shí)候都是要靠我們同學(xué)們來(lái)營(yíng)造的。當(dāng)校園里的我們，都學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，我們校園的環(huán)境也就會(huì)變得和諧起來(lái)�，F(xiàn)在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當(dāng)我們自己學(xué)會(huì)友好待人的時(shí)候，那么別人也都會(huì)友好對(duì)待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來(lái)回贈(zèng)你，這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。
校園安全有關(guān)你我他，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí)，也要學(xué)著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。
安全伴我在校園作文 篇22
還記得去年你和他打的那一場(chǎng)架嗎？今年他和他也打了。也許你們?cè)诖蛲炅酥笥趾秃萌绯趿耍灰�，這樣的摩擦始終都會(huì)讓你們誰(shuí)吐幾口血少幾顆牙，又或者誰(shuí)的鼻梁斷一次，你們才會(huì)引以為戒吧！
校園是我們所有人的校園，也是我們除了家之外的第二個(gè)家。在家，我們有在家的安全，在校園里，我們也有我們?cè)谛@里的安全。像校園里的打架斗毆，正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒，可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人，她不是容不下你們的年少輕狂，她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。
生命是我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上走一遭的唯一門(mén)票，誰(shuí)的生命都不是別人可以輕易抹掉的，包括我們自己也不能輕易對(duì)自己的'生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里，愛(ài)護(hù)好我們的生命，將校園安全當(dāng)一回事兒，也將我們的生命捧在手心里，學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的同時(shí)觀察生命的變化。
情誼，我們同在一個(gè)校園里，無(wú)論如何，我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時(shí)，你們會(huì)回想起一起同過(guò)窗的你我他，你會(huì)發(fā)覺(jué)，這些一起埋頭苦讀過(guò)的人，正是我們最初的“患難之交”，我們是同窗，我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳，揮中他的鼻梁時(shí)，你還珍惜同學(xué)的情誼嗎？現(xiàn)在你們都還未學(xué)會(huì)珍惜，可等到失去的時(shí)候再去珍惜，我們已經(jīng)兩手空空啦！
校園是我們所有人的校園，我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個(gè)家來(lái)對(duì)待。校園里的你我他，不正是我們的兄弟姐妹嗎？當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來(lái)對(duì)待時(shí)，還會(huì)一拳揮上去嗎？
安全伴我在校園作文 篇23
置身于和諧時(shí)代的我們，在家有父母無(wú)微不至的關(guān)懷；在校有老師孜孜不倦的教導(dǎo)；嬉戲有溫馨時(shí)時(shí)刻刻的熏陶；成長(zhǎng)有法律寸步不離的保護(hù)。然而，每個(gè)人心中都要有法律意識(shí)，都要有一盞分清是非的紅綠燈。
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃；是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土；是我們上進(jìn)的階梯；是我們起飛的平臺(tái)�？墒�，危險(xiǎn)就潛伏在其中一角：過(guò)道上的追逐打鬧；進(jìn)出門(mén)的蜂擁而至；上下樓的逆道而行；操場(chǎng)上的打架斗毆；“三無(wú)”產(chǎn)品的過(guò)度食用等等。這些司空見(jiàn)慣的小事都是我們的'安全隱患。其中，最為嚴(yán)重的是“三無(wú)”產(chǎn)品的過(guò)度食用。
所謂“三無(wú)”產(chǎn)品，就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠名稱(chēng)的食品。那些黑心廠家，為了自己的一絲利益，而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品，雖然是同學(xué)們的隱患，家長(zhǎng)們的隱痛，但是購(gòu)買(mǎi)它的同學(xué)仍然是絡(luò)繹不絕，即使《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)志、生產(chǎn)日期等等才算是合格產(chǎn)品，但是那些小商小販還是明目張膽地經(jīng)營(yíng)這些“三無(wú)”產(chǎn)品。嚴(yán)重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!
因此，我們要杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品，不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后；不要為了飽一下“口�！倍米约呵俺套鲑�注；不要為了一時(shí)之快而拿自己的生命開(kāi)玩笑。要知法、學(xué)法、懂法，讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍，將安全隱患一刀斬?cái)�。讓法律這盞紅綠燈，在你心中，在我心中，在億萬(wàn)人心中!永遠(yuǎn)劃出分明的是非界線。
安全伴我在校園作文 篇24
在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要注意校園安全，并且經(jīng)常組織我們參加一些安全教育學(xué)習(xí)。校園安全，看起來(lái)都是很平常的小事情，可千萬(wàn)不能忽略它。校園安全無(wú)處不在，和我們每個(gè)同學(xué)都息息相關(guān)。最近在我們身邊就發(fā)生了幾件有關(guān)校園安全的事情，一定要引起我們的重視。
有一次，一名男同學(xué)在走廊上和其他同學(xué)一起擠著玩的時(shí)候，不知被誰(shuí)撞倒了，磕掉了半截牙，后來(lái)雖然及時(shí)送去了醫(yī)院，但是磕掉的牙很難再長(zhǎng)回來(lái)了。還有一次，有兩名男同學(xué)在走廊上趴著玩，他們一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒伸手，這時(shí)正好有一名同學(xué)經(jīng)過(guò)，一不小心就被他們絆倒了，弄得臉上蹭破了層皮，都流血了，到現(xiàn)在還留下了一道深深的疤痕！這些事情都是些微不足道的.小事，但是產(chǎn)生的結(jié)果是可想而知的。
最近，學(xué)校新建了一些活動(dòng)設(shè)施和籃球場(chǎng)，提醒大家去運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，可一定要注意安全！有人爬在上面玩、有人吊著玩、甚至還有人追逐著玩……在使用這些設(shè)施的時(shí)候，我們一定要按照老師教的方法，正確使用和操作。不能隨意在上面邊運(yùn)動(dòng)邊打鬧，否則，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤，一不小心就會(huì)傷害到自己或他人。我們每次進(jìn)校園，都會(huì)經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，有時(shí)會(huì)遇到三五人正好在打球，我們盡量避開(kāi)他們的活動(dòng)區(qū)域，讓著走。誰(shuí)要以身試法，百分之九十九會(huì)被打到的，真的很危險(xiǎn)！有一次，還差點(diǎn)兒砸到我呢。
所以，校園安全隨時(shí)可能在我們身邊發(fā)生，讓我們多了解校園安全知識(shí)，銘記校園活動(dòng)注意事項(xiàng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，平平安安地度過(guò)每一天！
安全伴我在校園作文 篇25
我抬起頭來(lái)，下課鈴剛剛打響，教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉，合上書(shū)，在燦爛的陽(yáng)光下奔跑了起來(lái)。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面。可不多時(shí)，就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著肚子，另一個(gè)急忙道歉：“對(duì)不起啊�！蔽嬷亲幽峭瑢W(xué)說(shuō)：“看我不捉到你！”于是他們又開(kāi)始追跑打鬧了起來(lái)。
你說(shuō)，他還會(huì)再次受傷嗎？
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會(huì)有多少人像我們一樣，但我想一定很多。正是愛(ài)玩的時(shí)候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬(wàn)丈，似是一副天下之大，唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。不止一次地磕到桌角，也有時(shí)劃到樓梯角，校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你，可你渾然不知。你仍會(huì)與同學(xué)追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使你曾與它們有過(guò)摩擦，劃出鮮血淋漓的.傷痕，可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路，與同學(xué)打鬧，腳下一滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結(jié)果縫了七針。我也曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，腿上留下了傷疤，再不能愈合。我想著說(shuō)不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意，便悔恨終生。請(qǐng)你，多看看這些尖角吧！小心著些，不要再受傷。
一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中，校園內(nèi)。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽，利用著人們的不在意，去傷害著別人。課桌，是學(xué)習(xí)的必備用具，而不應(yīng)是尖利的殺手；樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物，而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來(lái)面目是好的，只是因人的不注意而帶來(lái)?yè)p傷。又看見(jiàn)了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本，小心翼翼的避開(kāi)桌角，注視著前方的樓梯，看向遠(yuǎn)方的路。
一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角，踏好每一步路。
安全伴我在校園作文 篇26
安全在我心中 在21世紀(jì)的今天，科技技術(shù)高速發(fā)展的今天，人們的物質(zhì)生活在不斷改善，但是，在繁榮的背后有一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全。說(shuō)到安全，往往都會(huì)提到交通安全，幾乎每個(gè)人出門(mén)在外的時(shí)候，也都會(huì)想到交通安全，然而，有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的.交通法規(guī)，又有多少人能又同時(shí)督促他人遵守呢？ 汽車(chē)靠著機(jī)械的力量，為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了用人無(wú)法創(chuàng)造的巨大財(cái)富，成為人類(lèi)改造社會(huì)的好幫手，但是汽車(chē)又因?yàn)楹翢o(wú)感情可言，所以它在為人類(lèi)付出貢獻(xiàn)的同時(shí)，需要人類(lèi)為它作出帶來(lái)自身巨大傷痛的回報(bào)。它不分晝夜，時(shí)時(shí)刻刻地付出，時(shí)時(shí)刻刻地索取。多少起交通事故發(fā)生在一瞬間，車(chē)毀人亡，給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)難以彌補(bǔ)的創(chuàng)痛，猶如一夜狂風(fēng)吹著了無(wú)數(shù)花枝。 盡管是政府、公安、交警、公交部門(mén)投入了大量的人力物力來(lái)改善道路設(shè)施，整頓交通秩序，但由于大程度上的人為因素，交通事故這個(gè)魔影，仍然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的威脅著我們，全國(guó)每分鐘有7個(gè)人死于車(chē)輪之下，每年全球因交通事故死亡人數(shù)比一次戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)還多啊！是因?yàn)槿藗円庾R(shí)不明！ “紅燈停，綠燈行，一站二看三通行�！蔽已窖綄W(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母說(shuō)的最多的就是：“一定要小心汽車(chē)啊！”上學(xué)后，老師一遍遍苦口婆心地教育，喊破喉嚨說(shuō)：“過(guò)馬路小心，注意安全啊!” 這滾滾的車(chē)輪，創(chuàng)造了財(cái)富，方便了人類(lèi)，也帶來(lái)了太多的悲哀！所以我們?cè)谕獬龅臅r(shí)候，無(wú)論行走還是騎車(chē)，都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家人和周?chē)娜硕嘈麄鹘煌ǚㄒ?guī)，為創(chuàng)造一個(gè)原理交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。 交通安全關(guān)系到萬(wàn)家的幸福，每位人民的利益，它需要整個(gè)社會(huì)公民的自覺(jué)。為了制服事故這個(gè)惡魔，必須萬(wàn)眾一心整頓交通秩序，大張旗鼓宣傳交通法規(guī)。降低事故發(fā)生率。 同學(xué)們，為了我們自己能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)注意安全吧。
安全伴我在校園作文 篇27
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著我們的校園。但是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的'一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以前聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)光在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自我的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們必須要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)十分多，這時(shí)我們更就應(yīng)注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
安全伴我在校園作文 篇28
“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有�！倍嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的`事，但是不好的事故發(fā)生了：佳雪在游戲當(dāng)中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來(lái)，但是佳雪說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)佳雪的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室；老師還說(shuō)，佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)佳雪哭的。我想：一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了，佳雪的手一定很痛很痛�，F(xiàn)在，佳雪的手好了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！
其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì)，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……所有這些想法都是不對(duì)的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì)怪別人嗎，我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我衷心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注意安全！
安全伴我在校園作文 篇29
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大，內(nèi)容豐富，體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過(guò)后帶來(lái)的知識(shí)，感想，啟發(fā)，使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛；好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣，老師一聲令下：“火災(zāi)來(lái)了！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真，嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
緊張的演習(xí)過(guò)后，就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。
我還以為所有人都逃出來(lái)了，原來(lái)在綜合樓的里面，還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑�，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火，只見(jiàn)消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，癱瘓?jiān)诘厣�，再也不能任意，威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長(zhǎng)因校長(zhǎng)特別邀請(qǐng)，結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因，應(yīng)如何進(jìn)行防火，如何救火，如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識(shí)。
最后，他情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情，我們每個(gè)人時(shí)刻，事事處處都要提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情，壯觀激烈的`火災(zāi)，脫困，救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)和啟發(fā)……
安全伴我在校園作文 篇30
當(dāng)生命陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有人。你擁有世界上最珍貴東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛世界，就意味著這個(gè)世界又多了生靈，世界變得更加亮麗；當(dāng)有人躺在病榻上和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了獨(dú)特聲音。人一生來(lái)也匆匆、去也匆匆，來(lái)去之間應(yīng)該把握生命、珍愛(ài)生命，讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛(ài)生命前提，如果不注重安全意識(shí)。視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲。那么造成后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡，因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人。一樁樁血腥報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只忽視了安全問(wèn)題個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零。帶給社會(huì)、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口。當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則？當(dāng)你在校園擁擠樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓做到了上下樓梯靠右行？當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)你是否知道如何保護(hù)？當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹危險(xiǎn)把自身安全擺在第一位？對(duì)于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼；多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨(dú)木橋，只有在確保安全前提下你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅；它又是培育幸福樂(lè)土，只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時(shí)綻放，在你生命旅程擁有了安全。雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類(lèi)旅程中。健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉，而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓生存環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧?kù)o與和諧。
安全是社會(huì)和諧樂(lè)章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛(ài)生命關(guān)注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個(gè)人讓生命之花開(kāi)更加絢麗多彩!
安全伴我在校園作文 篇31
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。“看呀！二層樓房著火了！”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著火了，請(qǐng)快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑�，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng)，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的.常識(shí)。
最后，他情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練
安全伴我在校園作文 篇32
同學(xué)們，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都存在著，所以我們要有安全防范的意識(shí)。在校園的每一個(gè)角落里，我們都會(huì)遇到安全問(wèn)題，安全就在我們身邊。
在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧，這時(shí)，撞倒了一位很文靜的女生，那個(gè)女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來(lái)了一個(gè)女生，扶起受傷的女生，對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō)：“在教室里不能打鬧奔跑�！蹦菐讉�(gè)男生立刻慚愧地低下頭，對(duì)那個(gè)摔倒的女生說(shuō)：“對(duì)不起�！�
在操場(chǎng)上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個(gè)男生把球打偏了，球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起。你沒(méi)事吧�！蹦莻�(gè)女生擦眼淚，只好說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
在單、雙杠面前，我們更要注意安全。這一天，我們班的一位男生李京和一班的一個(gè)男生在健身器材旁玩耍。一班的那個(gè)男生為了向李京炫耀自己有多行，于是，他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無(wú)其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了，雙手一松，結(jié)果只聽(tīng)“砰”的`一聲，他一下子從欄桿上重重地摔了下來(lái)。男孩疼得直哎喲，李京也嚇得面色蒼白。老師知道后，趕緊把男孩扶進(jìn)辦公室休息，并第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)。第二天，我們從老師的口中得知，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，男孩沒(méi)什么大礙，大家都松了口氣，李京也為自己的行為懊悔不已，主動(dòng)向他們道歉，希望能得到他們的原諒。
生活中，我們每個(gè)人都要注意安全，讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn)，也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害；讓校園里少一句“對(duì)不起”，多一聲歡歌笑語(yǔ)。我們還要盡量學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，同時(shí)也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂(lè)樂(lè)健健康康的生活。
安全伴我在校園作文 篇33
"小學(xué)生，上學(xué)校，講安全，最重要。"沒(méi)想到這首小學(xué)生安全三字歌，我都會(huì)時(shí)刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄，不在危險(xiǎn)的地方玩。生命對(duì)于每人來(lái)說(shuō)只有一次，所以生命是十分寶貴的。平時(shí)我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次，在某個(gè)高速公路上，一個(gè)汽車(chē)因疲勞駕駛，撞上了隔離帶，導(dǎo)致三輛車(chē)連環(huán)追尾，四個(gè)司機(jī)受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如：走斑馬線，不亂橫穿馬路。紅燈停，綠燈行。嚴(yán)禁12歲以下學(xué)生騎自行車(chē)。不要酒后駕車(chē)等等。我們遵守交通規(guī)則不僅為了自己，還為了他人的安全。
世界萬(wàn)物都在與生命，生命時(shí)那樣寶貴，花凋謝會(huì)重開(kāi)，太陽(yáng)落了會(huì)再次升起，生命一去就不復(fù)還！我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜！當(dāng)你攀爬圍欄時(shí)，橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下，享受如花一般的生命吧！讓安全與我同行！于生命同行！
安全包括交通安全，校園安全，健康安全，環(huán)境安全。安全問(wèn)題可不能有一點(diǎn)馬虎，俗話說(shuō)：“事故隱患不除盡，等于放虎歸山林。”
還有一次，是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的'貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)ァ！芭椤钡囊宦暰揄懀澜缭谶@一瞬間寂靜了……血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
安全伴我在校園作文 篇34
一場(chǎng)如“廝殺”的戰(zhàn)爭(zhēng)，武器的“啪啪”聲響，周?chē)鷱浡蔷o張而恐怖的氛圍，讓每個(gè)人膽戰(zhàn)心驚！同學(xué)們夾雜著尖叫，慌張地逃到遠(yuǎn)處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀，在要挾著門(mén)衛(wèi)們。
這只是個(gè)演習(xí)，但整個(gè)過(guò)程是十分逼真的，假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況，我們應(yīng)怎么辦？警察們?cè)诤臀覀冋J(rèn)真的講解，遇到這樣的恐怖襲擊，應(yīng)當(dāng)立即冷靜下來(lái)，聽(tīng)老師的指揮到安全地帶，盡量不要喧嘩大叫，以免會(huì)引起歹徒的注意。
這個(gè)演習(xí)活生生的為我們展現(xiàn)出只在電視上看到過(guò)的情景，在校門(mén)口，為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候，歹徒以見(jiàn)校長(zhǎng)的借口想趁機(jī)溜進(jìn)來(lái)。門(mén)衛(wèi)立刻感到不對(duì)勁兒，就跑進(jìn)門(mén)衛(wèi)室里拿武器。不妙的是，歹徒“破門(mén)而入”了。好在老師與門(mén)衛(wèi)及時(shí)的營(yíng)救，把歹徒強(qiáng)力制止。我們?nèi)祟?lèi)為什么會(huì)那么殘忍？就連無(wú)辜的孩子都不放過(guò)。
安全教育往往比文化教育重要得多，只有學(xué)會(huì)了自救自衛(wèi)的方法，才能有效的保護(hù)自己，更好的學(xué)習(xí)與生活。
另一個(gè)劇情：歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓，老師學(xué)生們有意識(shí)的趕緊關(guān)上門(mén)窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗，那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語(yǔ)言來(lái)安撫他，可這并不是辦法，甚至拿一個(gè)學(xué)生去當(dāng)人質(zhì)。有兩個(gè)同學(xué)趁機(jī)走進(jìn)教室，又引起了歹徒的`注意。門(mén)衛(wèi)及時(shí)感到，在與歹徒斗爭(zhēng)的時(shí)候不小心傷了手。
手持武器的歹徒向他沖去，差一點(diǎn)就沒(méi)了性命�？芍溃踩逃龑�(duì)我們而言是多么重要！社會(huì)上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣(mài)掉，甚至更殘忍的會(huì)把值錢(qián)的腎臟拿去非法買(mǎi)賣(mài)，這是很可怕的。
假如我們被當(dāng)人質(zhì)了，我們應(yīng)該乖乖服從歹徒的命令，這樣可以使他放松警惕，如果越反抗，他的情緒就越激動(dòng)，下一秒，那就不省人事了。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。校園安全關(guān)系你我他，只要每個(gè)學(xué)生多一份安全思想，少一分事故發(fā)生。珍愛(ài)自己，關(guān)乎校園安全！
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