【必備】一家人作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一家人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一家人作文 篇1
人和動(dòng)物有好多相似之處,比如說(shuō)性格啦、長(zhǎng)相啦、外形啦、特征啦,我們家也一樣,來(lái)看看我們快樂(lè)一家人像什么吧!
媽媽:蜜蜂媽媽之所以是蜜蜂,是因?yàn)樗芮趧,家里家外打點(diǎn)得井井有條,還不辭辛苦,幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持送我上下學(xué)。不過(guò)蜜蜂也會(huì)蜇人,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴?gòu)椀牟恍,重彈……”、“李想,干什么呢,?dòng)作這么慢?”、“李想,快叫你爸爸來(lái)幫我洗衣服!”……她總愛(ài)頤指氣使,我和爸爸稍有不從,她就會(huì)大發(fā)雷霆……
爸爸:大猴子爸爸頭上有一片黑草坪(寸頭),芝麻小眼,戴眼鏡。他之所以是猴子,因?yàn)樗钕矚g逗我玩,用媽媽的話說(shuō)就是“整天沒(méi)大沒(méi)小的”。每天猴子爸爸陪伴左右,就是我的開(kāi)心果。
寶貝:小狐貍我是一只老奸巨猾的“小”狐貍,又廋又小,心計(jì)卻一大堆。我詭計(jì)多端,自己不想做的總能想辦法推掉,自己想做的事總會(huì)想辦法達(dá)到目的。
有一天,大猴子爸爸買了一輛好貴的新款?yuàn)W迪車,蜜蜂媽媽高興死了,小狐貍寶寶拍手叫好。蜜蜂媽媽破天荒請(qǐng)了假,寶寶破天荒沒(méi)有淘氣,為媽媽爸爸買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的,坐著新款大汽車,聽(tīng)著音樂(lè),伴著夕陽(yáng)慢慢走遠(yuǎn),我們一家三口在一起可真快樂(lè)啊。
一家人作文 篇2
我有一個(gè)溫暖和睦的家庭,家庭中的每一個(gè)成員都繼承了尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是重陽(yáng)節(jié),我搬出了一個(gè)大腳盆,猜猜我要做什么?對(duì)啦,我要給媽媽洗腳。
我先把洗腳盆找了出來(lái),媽媽說(shuō)“還是用自動(dòng)洗腳盆吧!”我說(shuō):“不行!我要親自給您洗,自動(dòng)洗腳盆只能按摩腳底,卻不能把別的地方按摩到,而我能把整個(gè)腳都按摩一遍!”媽媽說(shuō):“那好吧!”我先把盆子洗了洗,然后把盆子放在水龍頭前,打開(kāi)水龍頭,把水調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟仍偻枥锛铀。加完水后我把洗腳盆抱出來(lái),放在沙發(fā)旁。我把媽媽叫來(lái)坐在沙發(fā)上,我蹲在地上。媽媽微笑著把鞋子脫掉,把腳放在水盆里。盆里的水沒(méi)過(guò)腳脖,看上去不多不少,剛剛好。我為了不濕衣服,把袖子挽了起來(lái),把手放進(jìn)去,按摩著媽媽的腳,這里揉揉那里捏捏,就連腳指縫也不放過(guò)。
我給媽媽洗完了腳,媽媽幸福地說(shuō):“我們家睿睿的這雙小胖手比自動(dòng)洗腳盆強(qiáng)多了!”聽(tīng)了這話,我冒出了個(gè)念頭——以后每個(gè)星期六、星期天的晚上都要給媽媽洗腳!
在這天我的妹妹給爸爸媽媽畫了張卡片,卡片上畫了虞山、尚湖的山水景色,紅紅的太陽(yáng),上面還寫了“祝爸爸媽媽重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字,爸爸媽媽高興地直夸妹妹是個(gè)懂事的好孩子。
我們之所以能這樣孝敬父母,都是來(lái)自于從小的耳濡目染,我的'爺爺、奶奶和姥姥沒(méi)有和我們住在一起,平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給老人們打電話問(wèn)寒問(wèn)暖,逢年過(guò)節(jié)就給他們寄東西和錢,暑假媽媽帶我們回家去看望爺爺、奶奶和姥姥,今年暑假媽媽還把姥姥接過(guò)來(lái)住了一段時(shí)間,姥姥年經(jīng)大行動(dòng)不方便,媽媽就經(jīng)常給姥姥洗腳,我就是受到了媽媽的影響才會(huì)這樣做的。我們長(zhǎng)大了一定和爸爸媽媽一樣,做一個(gè)孝順有愛(ài)心的好孩子!
一家人作文 篇3
“我們是相親相愛(ài)的一家人.....”,正如這首歌所唱,我們一家四口,是相親相愛(ài)的一家人。
我們好久沒(méi)有出去游玩了,生活被日常的工作,學(xué)習(xí)所代替。我們沿著那湖邊的小路走著。偶爾談?wù)搸拙湓挘瑹o(wú)非就是關(guān)于工作與學(xué)習(xí)。覺(jué)得無(wú)味,便又不說(shuō)話了,只自顧欣賞著身邊的風(fēng)景。淡忘了啊,是一家人出來(lái)散心。
蝴蝶四處飛舞,成雙成對(duì)地玩耍、嬉戲著,多么和睦的一家人,互相打鬧,歡笑著,向我們這群連家人在身邊也不懂得溫暖的人質(zhì)問(wèn)著:你們不是一家人嗎?
突如其來(lái)的大雨打破了蝴蝶的飛舞,翻遍包,口袋,卻也只找到一把傘。我們猶豫著該怎么辦,雨卻越下越急。
“都走到傘里來(lái)吧,”爸爸撐開(kāi)傘,說(shuō)“擠一擠吧,我們都是一家人,沒(méi)什么不好意思的!
傘很小,并不能完全地把四個(gè)人遮住。爸爸奮力撐著傘,摟著媽媽的腰,媽媽輕拉住我和妹妹的手,我牽著妹妹走在前面。
冷冽的風(fēng)吹來(lái),不禁讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸便把傘往前傾,媽媽攥我的手更緊了些。一股好久未感到的暖流涌上心來(lái):我們是一家人,我們是溫暖的一家人。
雨下得愈發(fā)急了,小小的傘已經(jīng)抵擋不了這么大的風(fēng)雨,爸爸把傘偏向我與媽媽和妹妹;媽媽又把傘偏向了我和妹妹......我們?cè)谟曛,在傘下,雖無(wú)語(yǔ),但卻格外溫情。我們都這么慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地走著,一家人的默契,在一剎那間融合。雨敲打著傘面,聽(tīng)啊,它贊嘆著:多么美麗,多么溫馨的一家人啊!
一家人,多么神圣溫馨的字眼;四個(gè)人的緊緊相擁,沉默,卻交織著心與心的溫度。
雨勢(shì)小了,但爸爸仍不愿收起傘,我也不愿,這傘下的溫暖,多么令人依戀!我們就在這傘下,慢慢,沉默地走著,感受這令人沉醉的溫情。
一家人作文 篇4
每個(gè)家庭的生活習(xí)慣,相處方式都不一樣。今天,我通過(guò)文字讓你們了解一下我的家庭吧!
我的爸爸是個(gè)“手機(jī)控”,身為一家之主,總得有一個(gè)“王位”吧,你可別以為這個(gè)“王位”有多么高大上,那只是在沙發(fā),最不起眼的一個(gè)角落。爸爸選擇的它原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟莾弘x充電插座最近,他在那兒待上三五個(gè)小時(shí),絕對(duì)不成問(wèn)題。因此沙發(fā)也就有了一個(gè)再也無(wú)法彈回的坑。這就是他的專屬“王位”。有一次爸爸在衛(wèi)生間里洗澡,媽媽等等他還不出來(lái),又因急著上廁所,所以沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)爸爸一手拿著手機(jī),頭呢透出浴缸在外面看新聞,媽媽看見(jiàn)了,氣得直跺腳。然后又皮笑肉不笑地對(duì)爸爸說(shuō):“你的生日禮物我想好了,買一個(gè)手機(jī)防水袋,這個(gè)禮物保準(zhǔn)你滿意!卑职诌B忙笑呵呵地放下手機(jī),洗起澡來(lái)。
我的媽媽是個(gè)急性子,而我卻隨了爸爸,是個(gè)慢性子。有一天,媽媽在燒飯,沒(méi)等菜端上桌就開(kāi)始喊我吃飯了,我是知道媽媽的性子的,我自然不高興會(huì)立馬放下書就去。因?yàn),我正看到書中最精彩的部分,我怎么能舍得呢!媽媽又喊了我(guī)状,我知道,再不去,母tiger就會(huì)發(fā)飆的。我懷著100個(gè)不情愿站了起來(lái),以蝸牛的速度,慢慢的前進(jìn),我兩三分鐘才挪了幾步,當(dāng)然這是因?yàn)闀是在我手里的。媽媽把飯菜都盛好,端上了桌,把筷子也放好了,還沒(méi)見(jiàn)我人,就開(kāi)始展示她的獅吼功了;“你還不過(guò)來(lái),動(dòng)作這么慢吞吞地,浪費(fèi)了這么時(shí)間,還不如你早早吃完,然后定定心心地去看書!”一邊吃,我一邊回味著書中最精彩的部分。當(dāng)然,這樣,我肯定是吃不快的。當(dāng)我覺(jué)得才吃了一會(huì)兒的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊了;“你快點(diǎn),你看看,我鍋都洗好了,你才吃了多少呀!”被催了又催,我只好大口大口吃起了我碗里的飯。吃完趕緊撤,回到我的書房去看書。
瞧,這就是我們一家子,我們生活的有多么幸福!你們喜歡嗎?
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