寫景作文400字：美麗的校園
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景作文400字：美麗的校園，歡迎大家分享。
寫景作文400字：美麗的校園1
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇里栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園;春天，我們學(xué)校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗;秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)!老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記......
夏天，操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園，你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你，美麗的校園!
寫景作文400字：美麗的校園2
我所在的學(xué)校，是寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我的學(xué)�？擅懒�，下面就讓我來(lái)為你介紹一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，向前走大約30米便來(lái)到了我們學(xué)校最獨(dú)一無(wú)二的海韻河。海韻河的真綠呀，綠得仿佛那是一塊完美無(wú)瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得像一塊明亮的大鏡子，只有一陣微風(fēng)拂過(guò)河面，河面蕩起層層波紋，才讓你感覺(jué)到河水在流動(dòng)；海韻河的水真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色絲帶貫穿整個(gè)學(xué)校，迷人極了！河面上還時(shí)不時(shí)地竄出幾條小魚吐著泡泡，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排，那兒一排，很不少。每當(dāng)春姑娘來(lái)拜訪我們學(xué)校時(shí)，柳樹姑娘們就突出嫩綠的新葉，不知不覺(jué)就把我?guī)肓恕安恢?xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@樣美輪美奐的畫卷之中。
穿過(guò)海韻河向左拐，便來(lái)到我們學(xué)校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞，差不多有一整個(gè)教室那么大。里面擺滿了跟真的動(dòng)物完全一樣的動(dòng)物模型，和十幾種十分少見(jiàn)的奇花異草供同學(xué)們觀賞。期中最引人注目的，是那只正在吃樹葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長(zhǎng)滿了皮毛，背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下，顯得分外顯眼，可生動(dòng)了呢！穿過(guò)生物房向左拐，便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它一共四層，每層的走廊上都擺放著兩個(gè)星星花架和許多長(zhǎng)條花架。各個(gè)花架上都擺滿了鮮花，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。
我們的學(xué)�？擅览�，歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客！
寫景作文400字：美麗的校園3
我的校園十分的美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
進(jìn)入校門一眼就看見(jiàn)一條綠化帶，蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊，正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子簌簌地飄落下來(lái)，那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔，然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ，好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!
學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈，長(zhǎng)不到百米，但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想：我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí)，幫助我們做人的道理，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o，好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓，它們淡黃色的外衣，里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校，一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!
寫景作文400字：美麗的校園4
我在美麗的黃河路小學(xué)上學(xué)，我們的校園非常漂亮。
一進(jìn)校門，便能看見(jiàn)一尊公牛雕塑，這是一頭“奮進(jìn)�！��！皧^進(jìn)牛”頭向朝陽(yáng)、奮力前行的精神，象征著黃河路小學(xué)的全體師生腳踏實(shí)地、正義昂揚(yáng)的斗志向希望的明天奮進(jìn)。雕塑上“礪勤”二字，意為砥礪志氣、勤勉奮進(jìn)。是教育前輩的諄諄教誨，時(shí)刻勉勵(lì)著黃小人志存高遠(yuǎn)、勤奮工作、共同創(chuàng)建黃河路小學(xué)美好的未來(lái)。抬頭仰望，映入眼簾的是三座連在一起的教學(xué)樓，中間那座是老師辦公的綜合樓，兩邊是供我們上課的教學(xué)樓，中上方有個(gè)�；�，�；蘸苡刑厣�，中間那大大的英文字母“h”代表我們黃河路小學(xué)的名字，�；諆膳愿饔小耙詯�(ài)育愛(ài)，步步求成”八個(gè)大字，意思是我們黃小師生互助、互愛(ài)，一步一個(gè)腳印，走向成功。
最體現(xiàn)我們黃小特色的還是要數(shù)栽在校園兩旁的心愿樹了，那些心愿樹是老師們親手栽下的，每棵樹上都掛著一個(gè)寫著老師心愿的小牌子，老師告訴我們說(shuō)：“這些心愿樹代表所有老師的心愿，也代表咱們黃小所有同學(xué)的心愿，愿全校的所有同學(xué)都能考上一所最理想的大學(xué)”。我希望這些心愿樹能陪伴我們共同成長(zhǎng)，將我們的校園裝扮的更加美麗。
我愛(ài)我的校園。
寫景作文400字：美麗的校園5
我的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)箏都——濰坊。我每天都在這里學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)。
春天，校園里一排排高大的法國(guó)梧桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，地面上的冰雪開始融化，小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，幾只小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，遠(yuǎn)處的大山也已經(jīng)披上了一身翠綠的衣裳。
夏天，天氣炎熱，校園里卻很清涼，蟬在樹上唱起歌，小草長(zhǎng)得更綠了。百花盛開，有紅的、紫的、粉的……真像個(gè)美麗的大花壇。一場(chǎng)小雨過(guò)后，草尖上晶瑩的雨珠，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光�？諝飧裢獾那逍�，辛勤的蜜蜂也趕來(lái)工作了。
秋天，樹木的葉子變黃了，小草也枯萎了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉在空中飛舞，落在地上，在樹下鋪成一片金色的地毯，我們踩在上面，只聽見(jiàn)“撲哧、撲哧”的聲音，像踩在地毯上一樣，舒服極了。
冬天，大雪紛飛，草地上落了一層厚厚的雪花，樹枝上葉落了很多雪。從遠(yuǎn)處看，地上白了，房子也白了，到處都是白茫茫的一片，但教室里卻溫暖如春，同學(xué)們朗朗的讀書聲，掩蓋了北風(fēng)的呼叫，下課了，我們又可以打雪仗了。
我的校園真是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)我的學(xué)校。
寫景作文400字：美麗的校園6
我的學(xué)校，一年四季都很美。
春天春暖花開，綠樹成蔭。各種顏色的花兒都開了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢！
夏天，學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。
秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽(yáng)光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。
冬天，學(xué)校成了白茫茫的一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看，呀，原來(lái)是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我走在校園里，沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草，我心想：“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�
我愛(ài)我的學(xué)校。
寫景作文400字：美麗的校園7
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
寫景作文400字：美麗的校園8
一提到清英，自然就能想到清英夢(mèng)幻的夢(mèng)工廠、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我來(lái)到這里，為大家一一介紹。
現(xiàn)在我出現(xiàn)在一個(gè)非常夢(mèng)幻的世界，那就是夢(mèng)工廠。夢(mèng)工廠位于校園的北端，旁邊有一個(gè)即將完工的小廣場(chǎng)，看上去更像一個(gè)小型馬戲團(tuán)。夢(mèng)工廠的里邊燈光閃爍，笑聲滿滿，是小演員表演的天堂!表演時(shí)，小演員們翩翩起舞、縱情歌唱，各種各樣的鮮花隨著彩燈的輝映和優(yōu)美的歌聲齊飛翔，可真夢(mèng)幻。
走著走著，我又來(lái)到了高大的花果山，花果山就在校園的西南側(cè)。一座最高的假山上寫著“花果山”三個(gè)大字，讓人感覺(jué)自己仿佛正在演《西游記》呢!花果山的前端，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里游魚水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中間有一座小橋，站在上面，就好像置身在仙境中。
最后我來(lái)到了甜甜街，它是個(gè)圓形和正方形的合體物，遠(yuǎn)看就像一座城堡。甜甜街在校園的西邊，遠(yuǎn)觀感覺(jué)非常樸素，可走進(jìn)里邊，卻有意想不到的景象：里面的菜香和飯香讓我們口水直流。這里還是我們用餐的地方，每次中午就會(huì)有一大波“小搗蛋鬼”跑來(lái)用餐，可見(jiàn)甜甜街是個(gè)多么受歡迎的地方。
寫景作文400字：美麗的校園9
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)。
再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽(yáng)。
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗。其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)。你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。
草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。
我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的'大花壇。
寫景作文400字：美麗的校園10
我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛(ài)我們的校園！
早晨，在太陽(yáng)公公的溫暖下，我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈，踏著矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石，上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個(gè)大字。弘揚(yáng)善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎？底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識(shí)。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽，老師耐心教導(dǎo)的教書聲；聽，同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽的音樂(lè)，圍繞著學(xué)校；每一個(gè)字都成了美麗的音符，裝扮著學(xué)校。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是，在學(xué)習(xí)、寫字的時(shí)候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。
課間，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹，金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光，半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測(cè)的大自然，對(duì)那些愛(ài)讀書的孩子的饋贈(zèng)吧。一切都如同書的海洋，濃濃的書香布滿校園每一個(gè)角落。
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好！
寫景作文400字：美麗的校園11
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊�？傮w來(lái)說(shuō)，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長(zhǎng)方形的校門首先映入眼簾，它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道，便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂(lè)的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時(shí)，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。
走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路，來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返��！
“如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好�。 蔽页３Ｗ匝宰哉Z(yǔ)地感嘆到。
我愛(ài)你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！
寫景作文400字：美麗的校園12
校園中的景色是美麗的，美在嗅覺(jué)、美在聽覺(jué)、美在視覺(jué)，更美在我的心中。
早晨，漫步校園中，陽(yáng)光透過(guò)一層又一層薄紗似的微云，灑滿了校園。近處的樹葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門的北面，一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。走得近些，從地上撿起一片竹葉，舉起來(lái)透過(guò)陽(yáng)光觀察，還能夠發(fā)現(xiàn)它清晰可見(jiàn)的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃，那些脈絡(luò)仿佛像是它所經(jīng)歷過(guò)的那些歲月和滄桑。
再向前走，兩棵高大、粗壯的銀杏便出現(xiàn)在我面前。地上鋪滿了扇形的銀杏落葉，金燦燦的一片，好像給大地鋪上了一條金色的地毯。杏的旁邊還有棵紅楓，它們的葉子紅得發(fā)亮，可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場(chǎng)旁邊，這里有個(gè)小池塘。池塘中的水已經(jīng)干涸，取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望，代表著生機(jī)與活力，這不正是象征著我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎？我不禁想著“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)......”這句令人熱血沸騰的話。
再順著操場(chǎng)向右走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)容易被忽略的小菜園。每個(gè)班級(jí)都有自己的小菜園，園中的蔬菜被我們這些“小菜農(nóng)”們照顧的非常好，它們正努力地汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
啊！美麗的校園！你點(diǎn)亮了我生活中的一束光，成為我人生中不可取代的一抹色彩。
寫景作文400字：美麗的校園13
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
我的學(xué)校不大，但是它很漂亮�！敖夥疟甭沸W(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門口，無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。
走入校門口，首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹—老槐樹了，它高約十米，樹枝都快爬到教學(xué)樓頂上了，它的樹干周長(zhǎng)月三米，要三個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天，老槐樹歡迎我們來(lái)到校園，晚上又是它目送我們離開校園，歲月不饒人，同樣老槐樹也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓里有一間間整齊教室，一排排書桌干凈整潔，窗戶明亮，同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中。
接著就是我們的操場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了，操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話天地，玩著各種快樂(lè)的游戲；如同燒開了的水一樣沸騰，充滿歡聲笑語(yǔ)；如同同學(xué)們的小小社會(huì)，互幫互助，建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！
這就是我們美好的美麗校園，我愛(ài)我的校園！
寫景作文400字：美麗的校園14
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛(ài)心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過(guò)來(lái)，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛(ài)看書的同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔�；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來(lái)維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。
寫景作文400字：美麗的校園15
衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了！
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí)，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚游來(lái)游去，它們?cè)阪覒虼螋[。
�。∈袑�(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
【寫景作文400字：美麗的校園】相關(guān)文章：
美麗的校園寫景作文350字04-09
寫景美文美麗的校園01-30
校園美麗作文03-06
校園的早晨寫景作文02-24
美麗的校園小學(xué)作文03-28
我美麗的校園的作文03-04
美麗的秋景寫景作文3篇04-04
美麗的鄉(xiāng)村作文600字寫景04-08
美麗的秋景-寫景作文550字04-04
高中美麗的校園作文01-06