我和玉兔的一天作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我和玉兔的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和玉兔的一天作文1
早上，我正準(zhǔn)備出門去學(xué)校，有一個較重的東西站在我的腳上。是什么東西？竟然是一只迷你兔子！它說：“我叫玉兔，來自月球。今天要和你去學(xué)校�！蔽疫�巴不得呢，把它塞進書包就去上學(xué)了。
它和我的指甲一樣大，據(jù)說是因為太空信號不穩(wěn)定，所以縮小了五十倍。真沒想到，它雖然變小了，但是體重和法力絲毫沒變小，所以我還是不敢逗它。最近，我的一個好朋友偷偷告訴我，她們班有一個男生總打她。由于我們學(xué)校開運動會，下午提前放學(xué)，所以我和玉兔潛入了她的學(xué)校。
剛好趕上課間十分鐘，所以我看見她們學(xué)校的人并不友好，打架的打架，吵嘴的吵嘴。此時，我發(fā)現(xiàn)一個中學(xué)生在一個角落打我的朋友。我指了指那里，玉兔往前逼近幾步，念到：“卡羅佛月”。只見一道月光把那個中學(xué)生送到了月亮上，他就是吳剛。玉兔對他說：“只要你把桂樹砍掉，我就放你回去�！闭l知，這桂樹成了仙，永遠也砍不完了。
玉兔收拾吳剛的功夫，我給好朋友抹了碘酒，上了藥，“過幾天傷口就好了”我對她說。“嗯”她開心地笑了。
玉兔回到了我身邊，我看著它，不免有些傷心。已經(jīng)六點了，它也許快走了�；氐郊�，我給它講了《嫦娥奔月》這個故事。它說：“嫦娥姐姐原來是這樣來到廣寒宮的�！�
玉兔說：“九點了，我要回家了�！彼�，飛上了天。我揮著手，喊著：“再見，相信你還會回來的。”
我和玉兔的一天作文2
我請來了玉兔，和我過一天。
玉兔先請我去廣寒宮吃一次飯。他給我端來了烤魚和蘿卜，對他來說，烤魚不怎么樣，主要是給我準(zhǔn)備的。我吃完后，他又帶我去見嫦娥，因為我是客人，他必須帶我去見他的主人。
嫦娥是神仙，住的`地方也是仙境，太美了。嫦娥帶我去廣寒宮參觀，只見廣寒宮里瓊樓玉宇，桂樹婀娜，欄桿都是漢白玉的，地上的磚看上去也像玉石�？上淞耍@里一片冰冷，沒有一點溫暖的氣息。參觀完后，玉兔帶我來到月亮上，我坐在月亮上，玉兔給我講故事。
我對玉兔說：“我爸爸給我買了個玩具�！薄笆鞘裁赐婢撸俊庇裢煤闷娴貑�。我回答：“就是可以打發(fā)時間的東西。”“那是什么玩具呢？”玉兔聽不明白�！耙话淹婢邩�。”我不知道怎么說才能讓他明白。
這時候，玉兔伸手摘了一顆星星，我看見了，也伸手摘了一顆星星。放在手心里，哇！好漂亮呀，閃閃發(fā)光，小巧可愛，我一定要把它帶回家。
美好的一天結(jié)束了，玉兔把我送回家，讓以后對月亮多加探索，會發(fā)現(xiàn)更多的秘密呢。
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