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再見了童年作文推薦度：
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再見童年作文集錦15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的再見童年作文，希望能夠幫助到大家。

再見童年作文集錦15篇

再見童年作文1

　　“花有重開日，人無再少年。”隨著時(shí)光漸漸地消逝，我已經(jīng)是中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好啊！無拘無束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時(shí)光的腳步卻不會停止，每時(shí)每刻，他都在無情地走，我恨透了時(shí)光老人，但后來我漸漸的明白了，沒有人會改變時(shí)光，過去的就再也不會回來了。于是，我向童年辭別……再見了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時(shí)，你來安慰我；快樂時(shí)，與我同分享；困難時(shí)，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無盡的歡樂！

　　再見了，童年！兒時(shí)的.夢想與你一起飛翔；兒時(shí)的天真，只有你能包容；兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚？有時(shí)，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。

　　“對不起，我也不想離開你，但今后的道路需要你自己去開墾，我無法幫助你，時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時(shí)光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……

再見童年作文2

　　三年，又回來了。

　　要問重歸故土的感覺是怎么樣，兩個(gè)字——激動(dòng)。三個(gè)春秋，我都沒回來過，自然滿懷著絲絲憂傷，那牌坊，那柵欄，那堆積成山的柴，仍都還是老樣子，只是青山不老人卻老，或許在這三年里，早已有故人離去了吧。輕叩別家的門，卻不見和以前一樣，會有個(gè)和藹的老頭給我開門，陪我出去玩。一些事，必定是我不能知道的，也是我不想知道的。但我起碼還記得，坐在自家門前，發(fā)生過的事。

　　三歲時(shí)的記憶，應(yīng)該早已從我心里抹去了，只從媽媽的話語中流露出來過幾次，拼上了殘缺的畫。三歲小兒不懂事，連走路都顫顫巍巍的，卻在門口盯上一只野貓，不自量力的我竟然癡癡的抹了生性頑劣的貓的頭，接下來就被鋒利的貓爪子劃破了臉，流了血。這件事我自然沒有一絲印象了，但不是憑空想象出來的。

　　來到了六歲，那時(shí)候的我喜歡坐在門前和媽媽談天說地。至于她說道的一口氣能吃下十八碗飯的十八娘，還有那會吃人的狗，在那個(gè)時(shí)候的我心里是多少的厲害啊，但也是有質(zhì)疑的，只不過長大后懂事了，才知道干苦力活時(shí)候的十八娘雖然吃不了十八碗，但八碗還是可以的，至于那會吃人的狗，不論是不是真的，現(xiàn)在也終究應(yīng)該被人所宰殺，作為饕餮吃了吧。

　　最近一次回來是在三年前，是因?yàn)榧一苫覡a了。看著外祖母外祖父那絕望的眼神，我心如絞，這畢竟是他們此生最有感情的.家，白白看著它灰飛煙滅，他們哭了。外公本還想搶回幾張媽媽和阿姨兒時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀，只是樓上火勢洶涌，讓他欲罷不能。不僅是我的童年，還是我媽媽的童年，甚至外祖父母的童年，都葬送在了這熊熊火海中。這一次在門前，我看到的是眼淚流成的河。盡管重建了，但關(guān)于歲月的唯一一點(diǎn)記憶，也就隨著火死去了。

　　也許是造化弄人吧，如今回來也不能停留太多時(shí)間，只等外祖父母把田地合作書草簽了就回城，或許以后來的機(jī)會會越來越少。又一次坐在門前，或許要說，再見了，五泄，再見了，我的童年。

再見童年作文3

　　今年鳳凰花開后，我正式升上五年級。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。

　　還記得我剛就讀小學(xué)那天，鳳凰花紅得似火，天藍(lán)得似水，在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂的歸屬，沒有擔(dān)心過以后會有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我，早就不知交幾個(gè)朋友了哩！

　　睜開眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了！抓起一大把嫩草，丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里，再用樹枝攪啊攪的調(diào)制“魔藥”，是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無所知，只是不亦樂乎的往“湯藥”里添配方。啊！那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的“大樹廚房”呢！

　　人生就像一場劇情緊湊的舞臺劇，年幼的`自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長好幾歲的我就立刻登場。中年級的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^，每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班導(dǎo)師的一言一語十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看，并大力稱贊我，幫我報(bào)名了許多作文比賽，我也不辜負(fù)老師的期待，總是屢獲佳績的凱旋歸來，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。

　　現(xiàn)在終于升上高年級，我從此明白作家孫昱的書中：“青春期的窗尚未開啟，童年的門就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊……”是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場長途馬拉松。

　　又合上眼睛，小學(xué)這篇故事仿佛演到一半就被我中止，但我知道要改寫劇本。沒錯(cuò)，我是該改寫它，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級時(shí)遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹洞里，也許在樹蔭下……

　　原來我送了未來的自己一個(gè)最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證！在即將告別童年的兩個(gè)年頭，我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前，我會將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食，持續(xù)下去……

再見童年作文4

　　童年��！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時(shí)的無憂無慮、肆意妄為，總讓人懷念。

　　童年將離我而去，青春向我迎面走來，煩惱在悄悄到臨，困難一個(gè)接一個(gè)的到來，怎么辦？退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無知的我？向前走收獲不一樣的人生？我選后者，不管怎么說，青春已經(jīng)到臨了，我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻了。

　　童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的'花，是一顆果子，一顆想著成熟長大是果子。童年總是快樂美好的，所有的困難都有人幫你解決，從來不用擔(dān)心害怕，闖禍后總有人為你的調(diào)皮買單，所以總是無憂無慮的。當(dāng)告別童年，沒有童年時(shí)的待遇了怎么辦？

　　青春向我招手，我說你好。應(yīng)怎么面對它呢？慢慢地接受，適應(yīng)它，開始面對它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“，那樣的”微笑“總會給我不一樣的收獲，給我的人生添上不一樣的色彩。

　　童年！青春！一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要學(xué)會去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，新的人生。童年和青春一樣美好，但差別如此之大，從童年的無知膽小到青春的獨(dú)立勇敢，這是人生的必經(jīng)之路。

　　我向童年揮手再見，向青春握手你好！青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)，我站在青春的起點(diǎn)線，看不到終點(diǎn)線，只有我不斷的向前沖，戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線路上的一切困難，我才會成功。

　　我站在走向青春的帆船上向童年再見！

　　點(diǎn)評：正如小作者而言，“童年啊！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時(shí)的無憂無慮、肆意妄為，總讓人懷念”，童年已經(jīng)離小作者而去，青春已經(jīng)向小作者招手，簡單的語言中，感受到小作者青春的力量和對于青春的渴望！

　　文章不足之處在于，文章的整體內(nèi)容還不夠豐富，文字的稚嫩也讓文章顯得不夠有深度，這些不僅需要小作者的內(nèi)容的豐富，同時(shí)需要小作者平時(shí)多閱讀、多學(xué)習(xí)大作家的風(fēng)范，這樣才能讓文章內(nèi)容更加充實(shí)豐富！

　　感謝離去的童年，一起迎接即將到來的青春！

再見童年作文5

　　再見了，童年的歡聲笑語；再見了，童年的天真無邪；再見了，童年的肆無忌憚；再見了，我那美好純真的童年！

　　小時(shí)候，聽丑小鴨變成了美麗的白天鵝；聽驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜；聽美麗的嫦娥為救夫而奔月；聽老實(shí)的牛郎被可惡的王母欺負(fù)與織女不能見面……那時(shí)，依偎在母親的懷里聽著故事是天地間最美好的享受。

　　然而，伴隨著小河流水的潺潺聲，這段寧靜而安逸的時(shí)光再也沒有了——我步入了小學(xué)，一切都是那樣的陌生。漸漸地，分?jǐn)?shù)代替了歡聲笑語，成績?nèi)〈送婢摺Ｃ刻斐藢W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，好不容易放學(xué)了，又要去補(bǔ)課�；氐搅思�，天早已黑了。脫下衣服，倒在床上就開始睡覺。一天過得匆忙而毫無意義。到了考試時(shí)，每一道題都不能放松。因?yàn)橐坏┛疾缓�，換來的`就是老師、家長的責(zé)備。

　　伴隨著鐘表指針的滴答聲，這段繁忙的時(shí)光再也沒有了。取而代之的是如地獄般的中學(xué)。五門主科，兩門小科壓得喘不過氣來，書山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。

　　翻開以前的本子，不知何時(shí)“1+1”變成了“1x1”， “1x1”又變成了“X+Y”，原來的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒有了，年少的輕狂；再也沒有了，年少的歡笑；再也沒有了……隨之而來的是無盡的題海，走也走不完的書山……

　　再見，美麗的童年……

再見童年作文6

　　“童年”，這是個(gè)多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有過它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們卻揮手與這個(gè)，美好的童年說再見了。

　　再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個(gè)春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過得充實(shí)快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋�，F(xiàn)在卻要和你分別了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎？

　　再見了，那為我?guī)砜鞓返臋C(jī)器人們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。

　　但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的機(jī)器人們，請?jiān)復(fù)曛形业臒o知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎？

　　再見了，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有嗎而感到自豪。在少先隊(duì)這個(gè)龐大的'組織里，我學(xué)會了關(guān)愛別人，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)自立，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，然而，現(xiàn)在我卻要和嗎說再見了。在隆重的退隊(duì)儀式上，當(dāng)我把你從我的胸前摘下時(shí)，我百感交集，我的眼圈紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開你，但人總是要長大了，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？

　　再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我又認(rèn)識了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。

再見童年作文7

　　某日，在一個(gè)灰暗的角落中，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幼時(shí)奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚(yáng)起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個(gè)又一個(gè)個(gè)體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。

　　我本想仔細(xì)整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學(xué)習(xí)的時(shí)候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續(xù)邁步。

　　沒過多久，草地上一個(gè)正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的'旁邊，還有幾個(gè)正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點(diǎn)色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。

　　在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路�！皨� 媽，媽媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個(gè)孩子拉著他的媽媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風(fēng)箏嗎？”他的母親報(bào)以微笑�！拔乙材芟袼粯语w起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當(dāng)然啦。”說著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像啊！我暗自嘆息。腦海中卻是一個(gè)孩子問他的媽媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續(xù)走。

　　坐在一個(gè)狹小的教室內(nèi)，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚(yáng)地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時(shí)光，你剝落了我追求色彩的權(quán)利。

　　回到家，拿出我的箱子，仔細(xì)地擦拭著每一個(gè)生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。

再見童年作文8

　　昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。

　　童年，如宇宙中的.恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去；時(shí)光，如劃過天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時(shí)光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中，只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。

　　也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的哥哥對我說的一句話：“對于童年，我已經(jīng)超然了�！甭犞@句話，望著眼前這個(gè)被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會不會也像哥哥一樣對童年不抱有幻想？會不會過著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學(xué)消得人憔悴”的日子？會不會……一時(shí)間無數(shù)的念頭閃過我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個(gè)時(shí)機(jī)的到來……

　　而我也只能在時(shí)間的長河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……

　　再見了，我的童年！

再見童年作文9

　　記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺?shù)募依锒褲M了雜物。看，這個(gè)堆滿被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場里認(rèn)識“新朋友”：雞、鴨、魚……高興時(shí)，我會撥弄大伯伯撿回來的大烏龜；生氣時(shí)，我可能會咬上哥哥一口；疲倦時(shí)，我就會躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。

　　爸爸的`肩膀是那么堅(jiān)實(shí)，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。可隨著你的流逝，坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開闊起來。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕，在大連金色的沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光，最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里，你與我同在。

　　與你同在時(shí)的我是多么可愛！在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在，我必須面對困難，不能再耍無賴，必須努力完成任務(wù)，不能玩完再學(xué)……

　　“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間是多么殘酷，無情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？

再見童年作文10

　　童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分，它記錄著我們的歡樂，憂愁。小時(shí)候，我喜歡和大家在一起，無憂無慮，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲。可如今，我已經(jīng)回不去了。

　　我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了，和許多的同學(xué)都已分離，我只能把童年烙印在腦海里，回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。

　　當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊，為了和同學(xué)搶東西，和她鬧別扭，回想起來，還真是可笑��！我坐在操場，看著來來往往的同學(xué)，你追我趕，不經(jīng)一笑，原來童年就是這樣�？粗麄�，我也回想起以前的事……

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約了兩位好朋友來我家玩。我等待著他們的到來，不到一會兒，他們并排著來了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫書，我的眼睛瞬間一亮，哈哈！這不正是我朝思暮想的漫畫嗎？媽媽不給我買，我就向周美玉借�？晌覅s沒看見于晉嫻也想借這本書。這時(shí)，周美玉炫耀地說：“看，我新買的漫畫書，很酷吧！”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說：“這可是我最喜歡的漫畫書了，不過，我看完了，可以借給你們，你們誰搶到就是誰的�！闭f完，手里的漫畫書一拋，我搶到了！可沒想到漫畫書的另一邊還有一雙手，是于晉嫻！她和我都如狼似虎地看著這本書，你瞪我，我瞪你，最終誰也沒放開手。我和她都開始搶，只聽，“嘶”，書已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了，看著地上的'書，又看看周美玉，她那雙眼睛瞬間變紅，五秒之后，便哇哇大哭起來，聽見了周美玉的哭聲，我的鄰居大姐姐來了，聽了我們事情的來龍去脈，笑著說：“這樣吧，你們來打個(gè)“官司吧！””大姐姐當(dāng)“法官”，我和于晉嫻變成了“被告”，而周美玉卻是“原告”，“法官”開口：“你們是誰撕破的”！我們互相吵鬧著，“法官”又說“肅靜，你們不管是誰弄得，都應(yīng)該勇于承認(rèn)，如果友誼撕破了，可就粘不起來了！”聽了她的話，我們都很羞愧，我們以前主動(dòng)把書粘起來，一起其樂融融地看著書。

　　這就是我的童年，它總是讓我回味無窮！

再見童年作文11

　　“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一匹白小馬，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)胖娃娃�！标柟庀拢曳路鹩挚吹搅四菐灼g快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。

　　回想起兒時(shí)，那體育館里的旋轉(zhuǎn)木馬，是我童年的最愛。有很長一段時(shí)間我每天早晨七點(diǎn)鐘，體育館大門一打開，聽著清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上，等售票的叔叔一到，馬兒便撒著歡不停地旋轉(zhuǎn)著跑。其中有一匹白色的木馬，栩栩如生的樣子象極了真馬，只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結(jié)實(shí)、步態(tài)優(yōu)美，雪白的鬃毛還透著油油的光，騎上它你仿佛可以聽到那清脆的脖鈴聲，和那歡快而高亢的嘶鳴聲……

　　不久前的一天，我在公園里散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚(yáng)長而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現(xiàn)在我的.眼前。

　　親愛的小女孩：

　　您好！我是那匹你最愛的木馬，我已經(jīng)老了，他們要把我送到廢品收購站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來送送我。

　　你的木馬

　　×年×月×日

　　看來，這封信是經(jīng)過很長時(shí)間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所愿，體育館里圍滿了各個(gè)年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來這里送小木馬走完最后一程。我擠進(jìn)人群里，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉(zhuǎn)木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經(jīng)非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚并不能解決什么事情。

　　到底還是走了，我們依依不舍地目送他們的離去。

　　再見了，我童年的木馬，你永遠(yuǎn)都留在我童年的記憶里。

再見童年作文12

　　童年，我用糖果裝點(diǎn)你；童年，我用音符歌唱你；童年，我用陽光照亮你……童年，我曾以為，你會一直陪伴著我，你卻狠心的將我推向一個(gè)嶄新的階段。童年，我曾倔強(qiáng)的討厭著你，現(xiàn)在只想真誠地對你說聲：再見！

　　童年，我的任性，我的天真，我的大大咧咧我的無理取鬧，你都還記得吧？現(xiàn)在想想自己都忍不住笑出聲呢！

　　那時(shí)，我倔強(qiáng)地認(rèn)為，四葉草是幸運(yùn)的象征、幸福的所在。整天無所事事地停留在樓下花園中，認(rèn)真地辨識著每一株小草。每天都把衣服弄得很臟，每天都會回家被老媽批評，可我依舊任性地晃悠在每片草叢中，撫摸每株小草……

　　現(xiàn)在，雖然我依舊相信幸運(yùn)的四葉草，但不會做出那樣“傻”的事情了。四葉草是三葉草變異的結(jié)果，幾率只有幾萬分之一甚至幾百萬分之一(科學(xué)至高無上啊~)。幸福，是要靠自己追尋的，是么？要通過自己的努力，去追尋自己的'幸福，創(chuàng)造自己的人生。

　　童年，當(dāng)我還生活在你的世界里是，整天幻想著那個(gè)有夢幻魔力的魔法城堡，想用它的魔法幫助自己的夢想快快長高�，F(xiàn)在呢，也想通了，魔法城堡之所以那么堅(jiān)固那么可靠，是因?yàn)橛袌?jiān)定的夢想，執(zhí)著的追求和一只微揚(yáng)嘴角的自信。以后啊，我也會帶著自己的自信去追求自己的夢想，那樣，夢想終會起航。

　　童年，我曾埋怨你殘忍的離我而去，帶走你世界的純真與歡樂，但是現(xiàn)在真的很感謝你，教會了我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，面對挫折不退縮，面對困難不后退。

　　童年，謝謝你，教會了我自己需找幸福，做自己的幸運(yùn)符號；童年，謝謝你，教會了我執(zhí)著追求，堅(jiān)持夢想；童年，謝謝你，教會了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，笑對生活。

　　童年，再見，我會永遠(yuǎn)珍惜你世界的純真與倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)微揚(yáng)嘴角。

　　童年，再見！

再見童年作文13

　　當(dāng)心中那顆發(fā)著光的小星星被裝進(jìn)玻璃瓶，缺氧的環(huán)境讓它停止閃耀，內(nèi)心將失去原先的斑斕色彩。

　　還很小的時(shí)候，小小的我天天仰望著形形色色的大人。在我的心中，大人們總能夠做很多很多我們不能做的，拿高處我們拿不到的。“多么有趣�。　蔽蚁胱兂纱笕�，這樣就可以做很多事情啦！這樣充滿稚嫩的話語日常穿梭于我們小孩子中間。“不同高度不同視角，我們的苦你們不懂。”而大人們總是用這樣的方式回應(yīng)我們。我經(jīng)常聽到“不，你還小！”之類的話語，但因此也更引起我想快點(diǎn)長大成人的幼稚的想法。盼著盼著，我終于被父母認(rèn)同長大了。但是，我發(fā)現(xiàn)“大人”真的很辛苦！

　　我是家里最大的孩子，當(dāng)我變?yōu)椤按笕恕焙�，我要照顧家里那個(gè)天天“上天入地”的熊孩子。家里的瑣事，我也憑借自己“大人”的臨時(shí)身份成功爭取到了一些。在飯店中我們一家和親戚們見面吃飯，飯畢后，大人們的舞臺仿佛才剛剛拉開帷幕�；ハ嗪�，談天說地，聊聊育兒經(jīng)以及生活中哪些雞毛蒜皮的瑣事。小孩們圍著桌子玩。此刻的我卻尷尬異常。我想要逃離那些大人們的談?wù)�，加入孩子們的�?duì)伍，我的母親一個(gè)眼神瞪過來，仿佛警告我：“幼不幼稚，你已經(jīng)是個(gè)大人了。”而當(dāng)我回頭看著弟弟妹妹們沒心沒肺地歡鬧時(shí)，又覺得我早已是和他們格格不入的`年紀(jì)。大人真是無聊��！

　　長大——小時(shí)候無比向往的夢想終于實(shí)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)以前的自己傻得可愛，身在福中不知福。“少年不識愁滋味”，��！六一兒童節(jié)也隨著那童年奔跑的身影消失在了盡頭�？粗鴦e的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容，我心里真是悔得腸子都青了。

　　我不想長大了。

　　幼稚可愛是兒童的專屬代言詞，長大的腳步卻永遠(yuǎn)橫沖直撞，我的孩童時(shí)代伴著那顆心里的小星星慢慢熄滅。再見！我可愛的童年！

再見童年作文14

　　當(dāng)我心中發(fā)光的小星星放入玻璃瓶時(shí)，缺氧的環(huán)境使它停止發(fā)光，我的心就會失去原來五彩繽紛的顏色。

　　很小的時(shí)候，每天抬頭看各種大人。在我心里，成年人總能做很多我們做不到的事，從高處拿走我們得不到的東西。多有意思！我想成為一個(gè)成年人，這樣我就可以做很多事情！這樣不成熟的話每天穿梭在我們孩子中間。你沒有從不同的高度和角度理解我們的苦難。而成年人總是這樣回應(yīng)我們。經(jīng)常聽到。不，你還年輕！諸如此類的話，卻也讓我想到了快速成長。很期待，終于在父母的認(rèn)可下長大了。但是，我發(fā)現(xiàn)成年人真的很辛苦！

　　我是家里最大的孩子。等我成年了，我會好好照顧熊海子，熊海子每天都在天上地下。以我成年后的臨時(shí)身份，我成功地在家里做了一些家務(wù)。在酒店里，我的家人和親戚們聚在一起吃飯，譜寫.晚飯后，成年人的舞臺似乎剛剛開始�；ハ啻蛘泻簦牧奶�，聊聊育兒和生活瑣事。孩子們圍著桌子玩耍。我此刻很尷尬。我想逃避成年人的.議論，加入兒童隊(duì)。我媽瞪著我，好像在警告我：你已經(jīng)成年了。而當(dāng)我回頭看著弟弟妹妹們笑得沒心沒肺的時(shí)候，就覺得自己已經(jīng)和他們格格不入了。大人真無聊！

　　長大了，向往的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，卻發(fā)現(xiàn)自己又傻又可愛，不知道什么時(shí)候開心。少年不知道怎么擔(dān)心，��！兒童節(jié)隨著童年的奔跑身影消失在最后�？粗鴦e的大朋友，看著孩子蜜糖般的笑容，心里真的很后悔腸子都綠了。

　　我不想長大。

　　幼稚和可愛是孩子的專屬代言，但長大后總是橫沖直撞。小時(shí)候心里的小星星慢慢熄滅了。再見！我可愛的童年！

再見童年作文15

　　＂我回來了�。⒈持林氐臅现v的身子走進(jìn)家門。面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年。

　�。寢�，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道。媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀！＂＂那月亮上有什么？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾。＂媽媽笑著對我說。她的樣子就像在講一個(gè)美麗的故事�？晌掖_信以為真，問：＂嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。寢屨f：＂嫦蛾不會寂寞的。因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬耐米优阒剑。ⅲ⑴叮?...等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待。

　　還記得五六歲時(shí)，最討厭早晨。因?yàn)槲疫€在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來。給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了。雖然心里是一千一萬個(gè)不愿意，可還是服從了。在幼兒園里，最喜歡下課。再巴掌大的地方做游戲，唱童謠。玩得不亦樂乎。在幼兒園里，最討厭上課。上課時(shí)，做了個(gè)小動(dòng)作，被老師逮了個(gè)正著，罰打手掌心�？粗蠋焽�(yán)厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散。鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭。哭聲就像傳播迅速的病毒。別的孩子也隨我的`哭聲防聲大哭。不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片。老師們忙得不可開交。

　　呵！無憂的童年，你已離我遠(yuǎn)去。我不能再像以前一樣隨心所欲。不能想哭就哭；不會再對一個(gè)普通的問題刨根問底；不在過那曾讓我期待的兒童節(jié)；不再說＂長大要見嫦蛾＂這種幼稚可笑的話了；不再.......

　　再見了，無憂的童年！

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