初中滿分作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中滿分作文10篇,歡迎大家分享。
初中滿分作文 篇1
小時(shí)候,我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背,寬寬的,很安全。夕陽(yáng)下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂(lè)得手舞足蹈,時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵,調(diào)皮地嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬……”
父女倆的笑聲,灑滿了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。
小時(shí)候,我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的,惹得我咯咯地笑個(gè)不停!盃敔敚瑸槭裁次覜](méi)有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!”我歪著腦袋問(wèn)道!暗乳L(zhǎng)大了就會(huì)有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿足地點(diǎn)著頭,信以為真。
爺爺?shù)男σ,一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦!童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>
時(shí)間如白駒過(guò)隙,滑過(guò)爸爸的背,掠過(guò)爺爺?shù)暮,穿過(guò)我的指間,而我的童心也長(zhǎng)了。
現(xiàn)在,爺爺?shù)谋巢辉僦,不再挺,爸爸也背不?dòng)我了。
余暉下,我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背。“閨女,爸老嘍……”()爸爸的神情透著無(wú)奈,透著悲哀!鞍职郑悄院缶秃蛬寢屧诟呃锨f好好享受吧!女兒來(lái)養(yǎng)你們!”我故作輕松地說(shuō)著,手卻捶得更賣力了。爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽(yáng)。
我的童心,裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。
現(xiàn)在,爺爺?shù)暮尤境闪税咨,將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我,終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子!盃敔斈泸_我,我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子!”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見(jiàn),爺爺仍是一臉慈愛(ài),一個(gè)勁兒地說(shuō):“會(huì)長(zhǎng)的,以后就有了……”我會(huì)心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個(gè)童年。
我的童心,裝進(jìn)了理解與善良。
哦!長(zhǎng)大的童心,讓我感受到親人的愛(ài),讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦!
初中滿分作文 篇2
記得有一件事深深的印在我腦海里。
那次我還9歲,記得那一天我回了老家,一看見(jiàn)小賣鋪就奔了過(guò)去,哇塞!有我最喜歡吃的糖啊,我嘴饞的摸摸口袋只有5塊錢,是買還是不買呢?5塊錢可以買玩具。∧强墒俏易钕矚g的糖了,于是我不管三七二十一咽了咽口水買了一斤,我吐著舌頭嘴饞的好像一只哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打開(kāi)袋子拿起1個(gè)好吃再吃點(diǎn)吧······吃到第五個(gè)時(shí)候竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,你這孩子閑的沒(méi)事就別買糖你看看你牙,媽媽邊說(shuō)著便一下子把糖奪了過(guò)了,我大聲地哭不管我哭的把長(zhǎng)江哭滿了也不會(huì)給我,我的心情就像被老師批了一樣失落,我回到家里看見(jiàn)媽媽在看糖,好可惡的媽媽你不是也想吃嗎還瞞著我說(shuō)我吃不了,不一會(huì)媽媽都我說(shuō)我去田里給你奶奶干活了啊,知道了我無(wú)奈地說(shuō),我坐在椅子上看著書(shū)越想到糖越著急于是我就在家里找了找糖,我一把抓了好幾個(gè),連塞嘴里說(shuō)著好吃,咚咚!咚咚!淋淋開(kāi)開(kāi)門啊,我立刻把糖藏在床下,開(kāi)了門媽媽放下菜好像有什么著急的事,來(lái)到我的屋子換下拖鞋,我想媽媽別找到我的糖啊,我的心像小兔子一樣怦怦地跳,可是媽媽為什么站在原地不動(dòng)在想什么呢?只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身都有蹲了下來(lái)眼睛一掃床底下,我心又開(kāi)始跳了媽媽看了看就有來(lái)到了柜子前,打開(kāi)了躺在那里啊,不可能躺在柜子里,怎么到床底下了呢媽媽一下子拿了過(guò)來(lái),說(shuō)淋淋你怎么又偷吃了你看看少了幾塊了,媽媽對(duì)我喋喋不休,你看看你牙······,知道了!我要罰你不可以在吃任何一個(gè)糖,我不會(huì)給你錢了。一周不可以去小賣鋪,媽媽說(shuō)三就三就是不讓我買,那一刻我的心壞了,吃不了糖了買不了零食了沒(méi)錢了。
我的腦海里那件事讓我記憶深刻,我的童年是多么有趣。
初中滿分作文 篇3
走在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)感到無(wú)比的幸福,空氣陣陣清新,腳腳下的小草瞇瞇的向你眨著眼睛,在逗著路過(guò)的人們,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,大地媽媽又生出一個(gè)草孩子來(lái),路邊那爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的花兒正在向人們展示自己的風(fēng)采,那迷人的花瓣舞來(lái)舞去,跳得十分的美麗,則花兒們正用粉末抹著自己又白又可愛(ài)的臉蛋,它他們成了路上最挺拔而又美麗的小天使,守衛(wèi)著那漫長(zhǎng)的小路。
走在鄉(xiāng)間的小路上,害羞的昆蟲(chóng)們都躲到了花兒的后面,但它們也想為小路做一點(diǎn)奉獻(xiàn),于是,他們只有靜靜的唱著歌,為鄉(xiāng)間的小路增添一點(diǎn)生機(jī),昆蟲(chóng)為小路做的奉獻(xiàn)如此之大,讓寂靜的小路,竟可以做出讓小路上一切都活躍了,當(dāng)然那鳥(niǎo)兒也與昆蟲(chóng)合唱大自然的曲子,更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。鄉(xiāng)間的小路可真不愧是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀!
走在鄉(xiāng)間的小路上!走在鄉(xiāng)間的小路上!我時(shí)刻都不會(huì)忘記這句話的。
初中滿分作文 篇4
每當(dāng)我回顧從小時(shí)到現(xiàn)在的趣事,就像是荒漠中五顏六色,閃閃發(fā)光的'匣子,把它打開(kāi),整個(gè)世界都變得絢麗多姿,讓我忘去煩惱,哈哈大笑。
那是在我六歲的時(shí)候,我常常和小伙伴們?nèi)ルx外婆家不遠(yuǎn)的小池塘,池塘上漂著一點(diǎn)淡淡的浮萍,水面上長(zhǎng)著幾朵嬌嫩美麗的荷花。輕輕拂去浮萍,那是一個(gè)美麗的世界,小魚(yú)湫的一下游走了,只剩烏龜和貝殼慢慢游走,所以它們很容易捉,所以不如那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)珍貴。我們大家都絞盡腦汁想辦法想捉住它們,如:包圍??我們都用過(guò),只不過(guò)每次都空手而歸。 終于有一天我發(fā)現(xiàn)漁夫總是滿載而歸 啊!我知道了秘密了 我叫上兩個(gè)小伙伴去漁夫家 拿 了三個(gè)漁鉤,帶上我們 蓄謀已久 的計(jì)劃向池塘跑去,到了池塘,我們上了漁夫的小船,我們上了向漁夫借來(lái)的小船,我活像一個(gè)海盜船船長(zhǎng),指揮伙伴們向前劃去,我一聲令下: 垂釣 啪 的一聲三個(gè)漁鉤一起落下了水,我靜靜的等待著,等了好久好久也沒(méi)等到魚(yú)的影子,可小伙伴的瓶子里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了。 哎!拿上來(lái)看看吧! 我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老師那句話 堅(jiān)持就是勝利 果然沒(méi)多久,我的魚(yú)竿被輕輕一拉,我不敢輕舉妄動(dòng),突然好沉一定是條大魚(yú)。我趕緊叫小伙伴們幫我拉。費(fèi)了我們九牛二虎之力,那條大魚(yú)終于被拉了上了,但我們的腦袋上都長(zhǎng)了一個(gè)大包, 啊!這條魚(yú)可真大 我們異口同聲的說(shuō)。我們抬著大魚(yú)走在回家的路上,別的小朋友都投來(lái)艷羨的目光。
這件事讓我永遠(yuǎn)難以卻忘,它也告訴我一個(gè)道理,做什么事都要,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
初中滿分作文 篇5
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說(shuō):“如果周圍多一些像您這樣的人,我也許不會(huì)有今天!
還有一個(gè)類似的故事:一個(gè)年輕人,他對(duì)生活已完全喪失了信心,準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí),他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上,他畫(huà)了一棵樹(shù),綠色的枝干,綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò),說(shuō)了一句:“多么有創(chuàng)意啊!”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。
假如一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會(huì)自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵(lì),則可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛(ài)心,在別人沮喪失落之時(shí),送一句鼓勵(lì)或贊美的話,讓他感到陽(yáng)光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會(huì)避免。
初中滿分作文 篇6
人生如一片戈壁灘,而我們的事業(yè)就是讓它開(kāi)滿美麗的鮮花。 快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,關(guān)鍵在于你如何面對(duì)。有的人面對(duì)挫折,放大痛苦,最終一蹶不振。有的人面對(duì)挫折,以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),縮小痛苦,最終走向成功。的確,困難磨練了一些人,也毀滅了一些人。 當(dāng)蘇武被流放北海時(shí),北海的羊群“咩咩”地叫著,似乎在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢忠臣。十九年的流放生活,并沒(méi)有使他失去樂(lè)觀的態(tài)度,他依然擁有雄心壯志。幾十年后,大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)了他堅(jiān)貞不屈的民族氣概。 昭君走出大漠,帶著親人的祝福和整個(gè)漢王朝的期盼!扒лd琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,這也許是她當(dāng)時(shí)心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照吧!如果說(shuō)出塞是一種挫折,但這種挫折卻換來(lái)漢匈兩地人民的短暫安寧。 劉備面對(duì)失去兩位弟弟的痛苦,無(wú)法忘記手足之情,毅然起兵伐吳,最終造成了“白帝托孤”的千古悲劇。 “前事不忘,后事之師”。面對(duì)挫折,古人為我們作出太多太多的榜樣,也留下太多太多的遺憾。生命堅(jiān)強(qiáng)而脆弱,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,只要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,前面就會(huì)有一條康莊大道。 生命美麗而精彩,讓我們笑對(duì)人生,讓生命開(kāi)出燦爛的花朵。
初中滿分作文 篇7
我每天都在學(xué)校吃午飯,因飯盒是塑料的,只要沾上油就很難刷,這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時(shí)他便開(kāi)始嘟嘟起來(lái):“又要刷‘槽子’了!”在我認(rèn)為“槽子”只是飯碗的意思,直到有一天……
那一天,我與爸媽到鄉(xiāng)下朋友家去做客。一路上,我真是大飽眼福。鄉(xiāng)村小道上,人們牽著牛羊走來(lái)走去,家家戶戶門前都有一只看門狗,一家一個(gè)大宅院,再我看來(lái),還真是新鮮!“到了朋友家之后,他們?nèi)胰硕汲鰜?lái)迎接,看門狗也友好地?fù)u著尾巴“汪、汪”地叫著。我做在炕上從窗戶看出去,我的目光停留在豬圈上,只見(jiàn)豬崽兒們用鼻子拱著一個(gè)石頭碗里的爛飯菜,就問(wèn):“老爸!那個(gè)石碗是怎么做的?”“槽子?”好熟悉的兩個(gè)字呀!“呃……”老爸發(fā)覺(jué)自己說(shuō)漏了嘴,接著就哈哈大笑起來(lái)。我兩眼怒視著老爸:“我這才知道你們所說(shuō)的‘槽子’是用來(lái)喂豬的石碗!”說(shuō)到這里,我也哈哈地大笑了起來(lái)……
哎!現(xiàn)在城里的孩子都懂現(xiàn)代科技,而對(duì)鄉(xiāng)下的一些事物都一無(wú)所知,所以通過(guò)這件事,我建議大家要經(jīng)常到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活,熟悉了解一下與我們生活環(huán)境中有所不同的事物及……
雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話,但是在我的童年故事中卻留下了一個(gè)有趣的回憶!
初中滿分作文 篇8
看那秋天隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把養(yǎng)分留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了,又掉了下來(lái),它留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。
請(qǐng)留給明天一個(gè)開(kāi)心的微笑。
當(dāng)李白不被重用時(shí),他仍能瀟灑地舉杯暢飲,發(fā)出:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的自我安慰。他留給了明天一個(gè)樂(lè)觀、豪邁的微笑。當(dāng)屈原投江時(shí),相信他也一定帶著自信的微笑。他堅(jiān)信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”一定會(huì)給明天帶來(lái)警醒。
請(qǐng)留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。
海倫凱勒奮斗終生,雖然聽(tīng)不見(jiàn)、看不到、說(shuō)不出,而她為了學(xué)習(xí)全力以赴,只為留給明天一個(gè)“為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量”的信念,最終在生命的最后一刻,臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間在煙熏火燎中一次又一次地?cái)嚢柚伬锏牡V渣,只為了留給明天“讓人們親眼見(jiàn)到鐳”的信念,最終終于向全世界人證實(shí)了天然放射性元素鐳的存在。
請(qǐng)留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。
陳安之把每一天都看作新的起點(diǎn),不斷超越自己,是為了留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。他說(shuō):“成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
請(qǐng)留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……
請(qǐng)留給明天一個(gè)蛻變的美麗……
錯(cuò)過(guò)了月亮,就一定不要錯(cuò)過(guò)行星。我們要總結(jié)和回味過(guò)去,讓以前的所有不足與不快戛然而止,把所有美好的你留給明天。
初中滿分作文 篇9
“當(dāng)你放慢腳步時(shí),你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),身邊的一切依然美好。”耳邊回響起老爺爺?shù)脑挕?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書(shū)一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過(guò)了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說(shuō):
“老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,露出慈祥的笑容說(shuō):“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō):“河!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“你再想想,試著閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽(tīng)到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂(lè)曲,似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè)地游戲著……我張開(kāi)雙眼,剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛,河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路瑢?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……!我每天必經(jīng)過(guò)這里,原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài),為什么我從未知道過(guò)呢?
“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng),卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽(yáng)西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。
初中滿分作文 篇10
就要進(jìn)入高中的大門,我相信,每個(gè)人心里都有自己想說(shuō)的話,”下面我就來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進(jìn)入高中的大門,就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們,在我悲傷的時(shí)候,是他們逗我開(kāi)心,在我愁悶的時(shí)候,是他們幫我解悶,我多么舍不得他們呀。我知道,畢業(yè)是快樂(lè)的,就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。
我感謝所有教過(guò)我的老師,是他們教給我廣泛的知識(shí),是他們讓我跨出初中的大門進(jìn)入高中,開(kāi)始新的生活。
您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
是您,把我們一個(gè)個(gè)愛(ài)哭的孩子,哺育成人,是您,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤プ非髩?mèng)想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我也不知道用什么來(lái)報(bào)達(dá)你們,但是,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),那就用最后一份真實(shí)的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您吧。
如果,時(shí)間可以倒退,我會(huì)珍惜每一分每一秒,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
我知道,時(shí)間根本不會(huì)倒退,我希望,在最后一段時(shí)間,我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲,每個(gè)人的臉上都掛滿微笑。
在我進(jìn)入高中的大門,我多么想向老師鞠一躬,祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。
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