同學(xué)，對(duì)不起優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)，對(duì)不起優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)，對(duì)不起優(yōu)秀作文1
在我上小學(xué)時(shí)，有一個(gè)好朋友名叫楊子軒。但是我有一件事，卻很對(duì)不起她。
那是一個(gè)中午，媽媽早早的把我送到了學(xué)校。校園里無(wú)聲無(wú)息的，只聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲。我心想：反正沒(méi)人，我使點(diǎn)小破壞也沒(méi)人看見(jiàn)。于是我便走到了楊子軒的座位上，將墨水放到她的衣服上。很快大家都陸續(xù)來(lái)了，只聽(tīng)楊子軒一聲尖叫“啊!”眾人一起向她看去。只見(jiàn)楊子軒的衣服上都是墨水，她大喊：“誰(shuí)干的?”我正幸災(zāi)樂(lè)禍呢!
第二天早上，她來(lái)到學(xué)校。跟我說(shuō)：“昨天，我媽媽把我罵了一頓�！币宦�(tīng)這話，我臉立刻紅了。心里像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。心想：我不應(yīng)該這樣搞惡作劇了。想把事情告訴楊子軒，但又不敢。猶豫不決的，最終，還是將這件事埋藏在心里了。
楊子軒，我現(xiàn)在不這件事說(shuō)了出來(lái)。你能原諒我嗎???
同學(xué)，對(duì)不起優(yōu)秀作文2
邵老師是我的好老師，而我不能算是她的好學(xué)生。
——題記
那一個(gè)下午，無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻，我后悔了，因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈螅柡四鷮?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水，而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室，透過(guò)窗戶，分明看到了您有些濕潤(rùn)的'眼角，和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流，我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題，您不會(huì)告訴我了，更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。
下節(jié)又是數(shù)學(xué)課，盡管您講的很精彩，可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課，有難題還得問(wèn)老師，可是我已沒(méi)有勇氣了，只好坐在位子上，咬著筆頭，在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是，便只能去問(wèn)老師了。
懷著緊張，害怕的心情來(lái)到辦公室門(mén)口，輕輕喊了聲“報(bào)告”，躡手躡腳地走了進(jìn)去，邵老師還是像以往那樣給我講題目，只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感，卻強(qiáng)烈掩飾著，和藹的眼神好像在等待著什么，可望著那雙眼睛，我卻感到不安，為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起，可話到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室，又想起了您備課，改作業(yè)的身影，想起了您嘔心瀝血講課的身影，想起了您的循循善誘，想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷，想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神，那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái)，撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影，讓我看透了我自己，走廊邊蕭蕭落葉的剪影，更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上，卻不覺(jué)得寒冷，不知為什么，也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音，只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……
您的好，讓我愧疚，讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起，更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范！
同學(xué)，對(duì)不起優(yōu)秀作文3
人生如夢(mèng)，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初一的時(shí)光，看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭，說(shuō)不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
我有個(gè)很好的同學(xué)，她和別人不同，有著一顆愛(ài)人的心，每人向她求助，她從不會(huì)拒絕，哪怕她無(wú)能，她也會(huì)去做。
有一次，在考試，我開(kāi)開(kāi)心心拿著筆去考，在寫(xiě)作文，突然沒(méi)水了，大家正在努力，我向旁邊的求助，可沒(méi)人愿意，背后有東西在動(dòng)，望后一看，是她，那雙手拿著一支天藍(lán)色的筆向我放來(lái)，我笑著對(duì)她說(shuō)了謝謝……
最后我把這件事寫(xiě)在作文上，居然拿了57分，好開(kāi)心。我想謝謝她，可她因?yàn)榘压P給我，沒(méi)答題，0分。被家人休學(xué)了。
我還沒(méi)和她說(shuō)謝謝，她就走了，對(duì)不起，我在這對(duì)你說(shuō)謝謝，希望你能看見(jiàn)……
同學(xué)，對(duì)不起優(yōu)秀作文4
人與人之間，總會(huì)有有爭(zhēng)吵，每當(dāng)想起那件事，就想對(duì)她說(shuō):“同學(xué)，對(duì)不起!”
就在暑假的那一天，那天，天氣很熱，我?guī)讉�(gè)同學(xué)出去玩，我們一路上嘻嘻哈哈，誰(shuí)知，就在這時(shí)卻發(fā)生了一件很不愉快的事......
我兩位很要好的同學(xué)在那吵架，我心想:這兩位都是我的好同學(xué)，我該幫誰(shuí)呢?
最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學(xué)吼了一聲，她就“哇哇”地哭著回家了。
到了那邊，大家都玩得很開(kāi)心，雖然我也在跟他們一起玩，可惜我玩得并不開(kāi)心，因?yàn)槲铱傆X(jué)得心里有一塊石頭“砰砰”直跳，過(guò)后，我每天在家總是心神不靈，天天想著這件事。
終于等到這塊石頭落下的時(shí)候了......
我去同學(xué)家，那位同學(xué)也去，就在這時(shí)我鼓起勇氣和信心，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)的聲:“同學(xué)，對(duì)不起。!”頓時(shí)，我心里的一塊石頭就這樣掉了下來(lái)。
天色逐漸暗了下來(lái)，我和這位同學(xué)走在回家的路上，我們的笑聲飄在回家的路上......
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