關(guān)于贊美的作文(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于贊美的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于贊美的作文1
贊美的力量是巨大的,有時,一句贊美的話,便可以增強一個人的自信心。
我被贊美過,并難以忘懷。小學時,我不喜歡英語,每次都是80多分。媽媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學于新西蘭,這位老師與藹可親,我們叫她陳老師。下課時與我們一起跳繩,學做英語游戲,不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎(chǔ)很差,上課時仍不敢發(fā)言。一次,陳老師問了一個問題,同學們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語,陳老師看來看去,我心里想:“陳老師,你可別喊我,千萬別讓我回答!标惱蠋熆赐噶宋业男乃,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師與顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學們哄堂大笑,說:“聲音小的似蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價,心里感到十分的欣慰。我點了點頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與陳老師的眼神相撞,那眼神似慈母一樣的溫柔,與藹。我心中頓時涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜。從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學越好。
我十分感謝陳老師,她不僅幫助了我樹立了自信,還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:媽媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術(shù)我會說幾句贊美的話;爸爸工作努力得了獎,我會說幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。
關(guān)于贊美的作文2
跟著爸爸媽媽去紹興,主要是看望媽媽的姑姑——一位九十高齡的老人?晌液桶职謪s在那短短兩天的時間里遍游紹興老城,感慨良深。在紹興,名人很擁擠,仿佛一伸手就能觸摸到一段歷史。大大小小的街道、兩旁不知有多少故居遺跡:恩來故居與賀知章祠望門而對,蔡元培與王羲之比鄰而居;那三味書屋中仿佛還回蕩著“秩秩斯干,幽幽南山”的朗朗書聲……走在紹興的馬路上,我突然覺得自己就如一個文人,滿腹錦繡文章,那感覺怎一個“爽”字了得!
然而,真正使我受到震撼的,是古軒亭口遺址,是那段不滅的英雄史。城市廣場的十字街中央矗立著一座秋瑾烈士紀念碑,它造型古樸,在車水馬龍中顯得巍峨而蒼老?催^秋瑾的照片,表情肅穆,鼻梁堅挺,全然沒有水鄉(xiāng)女子的溫婉。且不提她手中那把閃著寒光的短刀,那動作架勢就足以讓你感受到逼人的英氣。我仔細讀了碑文,石碑立于一九三三年,由蔡元培撰寫碑文,于右任手書。這里就是紹興刑場古軒亭口遺址。秋瑾嫁入豪閥之家,錦衣玉食的生活她并不留戀,于是自籌錢款,赴日留學,成為一名革命黨人。最令人感動的應(yīng)該是她的從容就義,這位巾幗英雄,永不甘居弱者,成為婦女中為革命獻身的第一人。
短短兩天,我根本無暇顧及美麗的風光,盡管在江南不去游山玩水是極大的遺憾,但我緊跟著秋瑾的腳步走,不后悔。秋瑾主持的大通學堂一片寂靜,在這個秋瑾被圍困的地方,大片大片的梅花怒放著。偌大的庭院無一位游客。一位握著掃把的老人朝我走來,很驚訝地問:“來參觀嗎?這兒沒什么好看的!蔽液鋈幌肫甬斘野严鄼C鏡頭對準秋瑾塑像時,來往路人都很奇怪地打量著我,好像我是一件新出土的文物似的。我恍然大悟:歷史在大多數(shù)人眼中,比不上小橋流水,比不上青石板路,比不上氤氳漁火,日子一長,就過了時。但我堅信精神的美一定高于風景的美。
我從紹興一回來就讀了夏衍的《秋瑾傳》。一個女孩是必須要知道點秋瑾的,知道她的叛逆,知道她為實現(xiàn)人生價值所做的努力。還有,讀秋瑾,能讀出自立對于一個人來說是多么重要!
關(guān)于贊美的作文3
贊美的力量是巨大的,有時,一句贊美的話,便可以增強一個人的自信心。
我被贊美過,并難以忘懷。小學時,我不喜歡英語,每次都是80多分。老媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學于新西蘭,這位老師和藹可親,我們叫她陳老師。下課時和我們一起跳繩,學做英語游戲,不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎(chǔ)很差,上課時仍不敢發(fā)言。一次,陳老師問了一個問題,同學們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語,陳老師看來看去,我心里想:“陳老師,你可別喊我,千萬別讓我回答!标惱蠋熆赐噶宋业男乃,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學們哄堂大笑,說:“聲音小的像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價,心里感到十分的欣慰。我點了點頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與陳老師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜,從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學越好。
我十分感謝陳老師,她不僅幫助了我樹立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:老媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術(shù)我會說幾句贊美的話;老爸工作努力得了獎,我會說幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。
關(guān)于贊美的作文4
我的家鄉(xiāng)——九山鎮(zhèn),是濰坊市南部山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一顆明珠。它地處三縣交界,這里不但交通發(fā)達,而且山美水甜人富,吸引著各地許多好奇的人來參觀游覽。
九山鎮(zhèn)的美,在山。且不說那久負盛名的自然景觀萬畝黑松林,單是新開發(fā)的旅游觀光農(nóng)業(yè)帶,就足以使你贊嘆不已。當你驅(qū)車行駛在那蜿蜒盤旋的環(huán)山公路上時,映入你眼簾的整齊劃一的層層梯田,隨著山勢橫臥在那兒,田里一棵棵誘人的“搖錢樹”在瘋長。一路上,你可盡情欣賞由這樹組成的各種園林:蘋果園、板粟園、桃園、李子園……。這都是人們根據(jù)土壤的成份及果樹的生長特點,科學種植的。到了春天,漫山遍野成了花的海洋:那粉紅的桃花、雪白的李子花、嬌艷的蘋果花……挨挨擠擠,都開得笑盈盈的。春風把花香送到每個角落,引來一群群可愛的蜜蜂和各種鳥兒,在花間飛舞。漫步在這花的世界里,嗅著泌人心脾的芳香,聽著清脆悅耳的鳥鳴聲,讓你覺著仿佛置身仙境,心情舒暢極了。
九山鎮(zhèn)的甜,在水。水是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的命脈。來到九山鎮(zhèn),你會發(fā)現(xiàn)這里的水源充足——蓄水池星羅棋布。九山鎮(zhèn)的蓄水工程搞得好全省聞名。在干旱季節(jié),一根根吸水管象一條條烏龍,在噴灌機“突突突”地歡唱聲中,把蓄水池里的水吸出來,澆灌著四周經(jīng)濟作物,滋潤著人們的心田。這水為鄉(xiāng)親們發(fā)家致富提供了保障,真是甜到人們的心坎上了。
九山鎮(zhèn)的富,在人。九山鎮(zhèn)雖地處山區(qū),但在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,人們發(fā)揚了“寧可苦干實干受累,決不苦熬苦等受窮”創(chuàng)業(yè)精神,轉(zhuǎn)變思想觀念,率先實行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢,大搞葡萄、蘋果等果樹種植,開發(fā)了“九山”品牌的水果。當你秋天來到這里,滿眼是像小姑娘臉蛋的蘋果,如同珍珠似的青中帶紅,紅中透紫的葡萄……看了怎不使你垂涎欲滴呢?這時你再仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)公路上的車輛特別多,那是南方的客戶開著大車來搶購葡萄、蘋果的。一沓沓嶄新的鈔票,給鄉(xiāng)親們帶來了歡樂和幸福。人們有了錢,便積極投資學校,改善辦學條件,大力發(fā)展山區(qū)教育事業(yè)。黨的富民政策,不僅充實了鄉(xiāng)親們的物質(zhì)財富,還提高了鄉(xiāng)親們的文化素質(zhì)。
我愛你九山鎮(zhèn)。我更愛家鄉(xiāng)的人民,是你們用勤勞的雙手把九山鎮(zhèn)打扮的如此多姿多彩,豐美迷人。
關(guān)于贊美的作文5
美,是需要稱贊的。美和贊是分不開的。這節(jié)作文課,體驗式作文——學會贊美。
“兩排站好!”陸老師一聲令下,我們乖乖地站好!艾F(xiàn)在你向?qū)Ψ秸f一句話!”
聽到這,我開始仔細地觀察對方:他長得挺不錯;短短的烏黑的頭發(fā),一副藍色的眼鏡如明亮的玻璃嵌在眼睛前,顯得十分博學多才;臉色紅潤!澳阋墒裁?”對方的一句話嚇了我一大跳。他為什么會這么說呢?莫非是我太嚴肅了?想到這,我不禁神色平緩了些許。凝視著他的眼睛,我似乎感受到了一股“殺意”。他要干什么?眼睛如此“猙獰”。于是我反唇相譏:“你想干什么?”只聽教室一陣歡笑聲,我看了那些“吃瓜群眾”一眼,他們的眼神像是看到了兩個要打架的人一樣。
“剛才通過對方說的話,你們聽出了什么贊美嗎?”老師質(zhì)問我們,呃,好像……沒有!艾F(xiàn)在你們對對方說一句贊美的話!”我再次看向?qū)Ψ健?/p>
兩只小耳朵,一頭短發(fā)透露出他的雷厲風行。戴的“藍精靈”讓他那濃郁的書生味更增添了幾分。眼瞳透露出無盡的智慧,算是個英俊瀟灑、風度翩翩的君子了!于是我清清嗓子,帶點難為情的`音調(diào)對他說:“你太帥了!”
“哈哈哈……”同學們不約而同地爆笑起來:有的笑得彎下了腰;有的捧腹大笑;還有的笑得錘桌子……看到這一幕畫面,我也不禁笑了!皟善AШ鬂鉂獾哪!”哦?這是什么意思?說我眼珠黑?不像!說我眼睛進墨水了?不對不對!“墨水”一般是指有學問的人,難道說我學問深?嗯!那挺好!
“剛才兩輪對話,你們部分同學是沒有看到對方優(yōu)點嗎?其實,每個人身上都有優(yōu)點,美是需要發(fā)現(xiàn)的,美是需要表揚的!只有夸贊對方,才會和對方相處得更加融洽!”老師語重心長地說。
盯著同學的眼睛:如一潭泉水,盡管看出了他的學問深,可是很多優(yōu)點還是埋沒到了眼底,“深邃的眼神!”我不假思索地脫口而出!班栲枧九尽苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。
在燈亮的映襯下,體驗式作文落下帷幕。贊美,是給予他人最好的尊重!
關(guān)于贊美的作文6
在我們的日常生活中,少不了“點贊”這一舉動:朋友圈里看見別人有意思的動態(tài)點個贊,微博看到自己的愛豆又取得了成績點個贊,看到別人點贊抽福利的活動也點個贊……我們將贊美之意無私地奉獻給別人,為他人喝彩。但是,我們有多久沒有為自己喝彩了呢?
我們總說,自己太平凡,自己太渺小。但其實,平凡不代表一無是處。即便是山外有山,人外有人,那我們也是蕓蕓眾生中最獨特的一個。我們不應(yīng)該因為自己苦讀之后仍然沒有取得理想的成績而自我埋怨,失去前進的勇氣,要知道那微小的進步也是一種獎賞,只不過它是迷你版的。失去勇氣和信心的人,不僅看不到生活的美,而且也看不到自我的價值。有個15屆的學姐,畢業(yè)前曾對我說:“要相信自己,要勇敢,其實我們都很棒!彼臄(shù)學成績很好,高考考了149分,語文平時不太好,但是在她的勇敢和自我贊美下,高考那次考得挺好的,可見為自己點贊有多重要。她走之前特意給了我她的資料和一張紙,上面全是她的自我勉勵,其中有一句“苔花如米小,也學牡丹開”讓我印象深刻。是啊,即使苔花開得如米粒般大小,也沒有阻礙苔花不甘平凡的意志,也學牡丹那般恣意灑脫的綻放。正如渡邊和子所言:“在哪里存在,就在哪里綻放。不要因為難過,就忘了散發(fā)芳香!
自我的鼓勵,自然是很重要,但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求結(jié)果的完美,嘈雜的數(shù)落聲會讓自我贊美筑建起來的心靈城墻瞬間分崩離析,造成孩子喪失勇氣,甘愿自我墮落。這樣的結(jié)果,是誰都不愿意看到的。因此,我們親愛的爸爸媽媽,請不忘給朋友圈點贊的同時,也給予我們贊美。如此,小花小樹才能更加茁壯成長,對眼前的難題才有面對與挑戰(zhàn)的勇氣。
贊美讓勇氣更盛,贊美讓愛更濃,贊美讓價值更高!疤ㄈ缑仔。矊W牡丹開”,清香灑滿人生之徑。
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