妙的想象作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的妙的想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
妙的想象作文 篇1
生活中有正義也有邪惡,假如我是一只叮當(dāng)貓,我會(huì)讓世界變得更加美好溫暖。
假如我在陪媽媽逛街的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷在偷一位阿姨的錢(qián)包,我會(huì)從口袋里拿出一個(gè)“小偷自首貼”,然后拿出一個(gè)“竹蜻蜓”戴在頭上,飛快地穿越人群中,把“小偷自首貼”貼在小偷的背上,這就可以讓小偷主動(dòng)還給那個(gè)阿姨,自己乖乖的去自首了。
假如我是一只叮當(dāng)貓。發(fā)現(xiàn)街上有很多流浪者,看到他們沒(méi)有房子住,也沒(méi)有食物。于是我從口袋里拿出了一個(gè)“房屋建造器”迅速地搭起了一棟房子,然后把他們招集在一起,里面有免費(fèi)的食物。這樣的話他們不會(huì)風(fēng)吹日曬,饑餓所困擾了。
假如我是一只叮當(dāng)貓。我空玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民伯伯很辛苦的在那里種菜,我看到了,然后我從口袋里拿出一個(gè)“萬(wàn)能播種器”這樣的話農(nóng)民伯伯按時(shí)遙控啟動(dòng)就可以自動(dòng)播種施肥了。這樣農(nóng)民伯伯我不會(huì)那么辛苦啦!
可惜這些都是假如,一切都是夢(mèng)想,如果真的有那么一天的話,這個(gè)世界有可能會(huì)變得更加美好。
妙的想象作文 篇2
如果我能改變72,我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我能改變72,我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我玩得開(kāi)心,但我媽媽要我吃東西,我會(huì)變成石頭,這樣我媽媽就永遠(yuǎn)找不到我了,我可以繼續(xù)玩。還有什么。
如果我周末要去補(bǔ)習(xí)班,但我還是想睡一會(huì)兒,我會(huì)變成被子,趴在床上睡覺(jué)。我媽媽也找不到我,所以我可以睡懶覺(jué),熬夜。還有什么。
如果我在課堂上累了,我可以變成一只小跳蚤,一直跳出教室,快樂(lè)地在校園里游蕩。還有什么。
如果我的筆很粗,老師不讓我們離開(kāi),那么我會(huì)變成一個(gè)卷筆刀,削鉛筆,這樣我就可以重新書(shū)寫(xiě)新的字體。還有什么。
如果我把書(shū)留在家里,我會(huì)變成一輛車(chē),開(kāi)車(chē)回家,把書(shū)放在身體里,然后開(kāi)車(chē)去學(xué)校。還有什么。
如果我真的能做出72個(gè)改變,那么我一定會(huì)幫助很多很多人。
[如果我能改變七十二歲]
如果我能改變72,我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我能改變七十二歲,我將變成一條魚(yú),在無(wú)盡的大海中游泳,探索海底,在水生植物中游泳。
如果我變72,我將變成一只鳥(niǎo),在萬(wàn)里無(wú)云的天空飛翔,在那里我可以自由飛翔。
如果我能改變72,我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上,用銳利的目光掃視著整個(gè)山谷。
如果我改變72次,我將變成一片森林。無(wú)論發(fā)生什么,我都不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)。
如果我改變72次,我會(huì)變成一支鉛筆,在紙上一個(gè)接一個(gè)地留下筆跡,變成文章。
妙的想象作文 篇3
放學(xué)后,我慢慢地走在回家的路上。突然,一艘飛船出現(xiàn)在我面前,從里面走出一個(gè)機(jī)器人,說(shuō):“歡迎乘坐飛船十號(hào),我是這次太空旅行的導(dǎo)游,叫小十!蔽野胄虐胍桑南耄哼@不會(huì)是外星人軍團(tuán)要把我抓去吧。我便繼續(xù)往前走,沒(méi)想到卻被一股巨大的力量吸引進(jìn)了飛船。我大吃一驚。小十的聲音又在耳畔響起,“你放心,我們不會(huì)傷害你的,只是想帶你到不同星球去體驗(yàn)一下!甭(tīng)了這話,我懸著的心才放松了一點(diǎn)。
我跟隨小十乘著飛船先來(lái)到了讀書(shū)星。我剛下去,就看見(jiàn)一個(gè)人朝我奔來(lái)。他問(wèn)道:“你知道狗有多少個(gè)品種嗎?”我一聽(tīng),蒙了。這我哪知道。真后悔沒(méi)博覽群書(shū),連這么簡(jiǎn)單的'問(wèn)題都回答不出來(lái)。于是我急忙跳上飛船。
接著,我來(lái)到古代星。剛開(kāi)門(mén),我就已經(jīng)站在一個(gè)比武臺(tái)上。見(jiàn)一位高大挺拔的美男子巋然屹立在我的前面,仔細(xì)一看,那不就是《三國(guó)演義》里的美髯公——關(guān)羽嗎?只見(jiàn)他拿著青龍偃月刀朝我砍來(lái),嚇得我魂飛魄散,我怎么戰(zhàn)得過(guò)如此強(qiáng)敵,急忙如喪家之犬逃回了飛船。
然后我來(lái)到神奇星。我發(fā)現(xiàn)這里的人都有不可思議的特異功能。你看那人正在進(jìn)行一分鐘之內(nèi)復(fù)原40個(gè)被打亂的魔方,讓我覺(jué)得不可能。只見(jiàn)他握住第一個(gè)魔方,等裁判一聲令下,他就像一個(gè)魔術(shù)師似的,把在他手中的魔方變得井然有序了。短短的50秒竟復(fù)原了40個(gè)魔方,讓我看得目瞪口呆。
忽然一陣大風(fēng)把我刮上天空,我哇哇大叫!霸趺戳耍吭趺戳?”媽媽把我搖醒,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我還躺在床上,那只是一個(gè)夢(mèng)。想想夢(mèng)中的我,覺(jué)得真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,有一技之長(zhǎng)。
妙的想象作文 篇4
一天早晨,我照常起床,卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)!我想著,用手臂撞了一下床頭,“啊!好痛!”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō),“怎么了?”“我的手動(dòng)不了了!”我叫道。“別瞎說(shuō)了,想讓我給你穿衣服就直說(shuō)!眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái),幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校,手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天也不知道天神看我哪里不舒服,我的手動(dòng)不了啦!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我也是。”我驚呆了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),全班人的手都動(dòng)不了了!
手沒(méi)法動(dòng)了,也不全是壞處,好處也是有的。比如今天,老師對(duì)我們說(shuō):大家不用整書(shū)包了,今天全校人手都動(dòng)不了了,大家排好隊(duì)回家吧,而且今天沒(méi)有作業(yè)。”這可真好!但是今天吃飯都只能讓媽媽喂,嗚嗚,好丟臉!吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然,手不能動(dòng)了,洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰,好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想,說(shuō)不定明天就好了!
我覺(jué)得手還是不罷工好!
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