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《時間都去哪了》演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的《時間都去哪了》演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《時間都去哪了》演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“時間都去哪兒了,還沒好好看這世界眼睛就花了!笔前。瑫r間漸漸流逝,也使我慢慢長大,同時這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我常常想,放學(xué)時,望著漸漸西沉的`太陽,雖然明天太陽也會升起,但今天已經(jīng)過去了。望著天空飛翔的小鳥,雖然它可能還會再來,可終究不是今天的小鳥了。
在我的十二年光陰里,我浪費了多少時間?如今我已經(jīng)上了六年級了,可每到周末,我仍然想去玩電腦,這次期中考試,我語文才考了九十二分,我不禁反思自己:我為什么考那么差,寫作業(yè)時,我為什么老想偷看課外書呢?為什么不能早點寫完作業(yè),去做做題?周末的時候,我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫完作業(yè)之后,去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后,我一定要與時間賽跑,并且要跑在它“前面”,讓我的每一天絕不虛度:課堂上,我一定要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記;課間時,我可以眺望遠方,放松放松眼睛;放學(xué)后,做作業(yè)要又快又好,節(jié)約下來的時間去做大量練習(xí)題,豐富我的課外知識;周末,做完后多多鍛煉身體,剩余時間可以大量練習(xí)書法,或多做些家務(wù)活,幫父母分擔(dān)家庭的重擔(dān)……讓我的每一天的生活過得充實,過得快樂。
如今,我馬上就要小升初了,更要抓緊每一分每一秒的時間復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,不能再讓時間偷偷溜走,我從現(xiàn)在開始要為我的理想而奮斗。
時間,我要開始和你賽跑,并且要一直跑在你前面!
《時間都去哪了》演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我為大家演講的題目是《時間都去哪了》。
《時間都去哪了》,這本是馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一首歌曲,而樸素的歌詞卻直戳大家的淚點,這一問不僅觸摸到我們心底那根最柔軟的弦——對溫暖親情的回憶與期盼,更重要的是它激起了我們每一個看似忙碌的人對時間易逝的無限感慨。
時間都去哪了?在這個競爭加劇的時代里,“忙碌”似乎成為了每一個人正常的生活狀態(tài)和生存方式,成為了每一個人疏于親情、惰于學(xué)習(xí)的正當(dāng)理由。從一堂課開始走上講臺,到聽著下課鈴微笑走出教室,從早上睜開眼睛盤算著今天上課要講些什么內(nèi)容,到晚上睡前細數(shù)著今日的得與失,從周一上班開始忙碌,到周日結(jié)束迎接下一個工作日,一天一天,一周一周,一月一月,一年一年,恍然間,才發(fā)現(xiàn),歲月的.輪不停地轉(zhuǎn),卻轉(zhuǎn)的悄無聲息,以至于我們只有在回首時才頓生感慨:時間都去哪了? 有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
再譬如說,社會上有這樣一群人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明(轉(zhuǎn) 載 于:w :時間都去哪了演講稿)已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔(dān),更有甚者觸犯道德底線跌入犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
我們每個人都說要熱愛生命,珍惜生命,但多少人真正覺察時間才是生命的最重要組成材料呢?是。∵B高爾基都在說:世界上最快而又最慢;最長而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間了。時間不是金錢,不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì),你一旦把它輕易失去,它就永遠同你無情分別。最可怕的事情是:它離開你時,還從你身上竊去了最珍貴的財產(chǎn)––青春和生命。我一年前看過一部香港獲獎電影《歲月神偷》,故事情節(jié)感人肺腑,其中一句臺詞很震聾發(fā)聵,發(fā)人深省,他說我們現(xiàn)在過的每一天都是生命中最年輕的一天!時間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者
利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
你是想把時間當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值可能就會少得可憐。 靜下心來,仔細想想,時間,是一個人生命長度的量度,也是一個人生命質(zhì)量的維度,F(xiàn)在討論時間去哪了已經(jīng)不重要,重要的是,時間該去哪。不想還沒好好感受年輕就老了,就立足現(xiàn)在,做好想做的事,時間也自會給我們一個完滿的答案。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
《時間都去哪了》演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
聽,小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看,小溪正急速而不顧一切地往前沖。時間正如這溪流,奏出的樂曲時而高時而低,似一支離弦之箭,在眼前一晃而過,卻帶走一片光陰……
花開花落,四季飄過,而我在這流逝的時光中長大了,一晃,我已坐在六年級的教室中。想想從前,我興奮地進一年級教室,激動地看著六年級大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,鄭重地在國旗下宣誓……那一幕幕,我如今還歷歷在目,好似昨天才發(fā)生過的一般,是如此清晰。坐在教室里的我,抬頭仰望那片被打翻了的藍墨汁,不禁低頭感悟:同是一片天,可時間的腳步真快啊!再次抬眸,我出神地凝望那藍透了的天,霎時,記憶深處的那些花,那悠長的往事在姹紫嫣紅間纏繞,一張張燦爛的笑容,一陣陣爽朗的笑聲,立即浮現(xiàn)在腦海里……
那是個夏季的尾聲,剛?cè)胍荒昙壍奈覀儯嫘砸琅f很大,一聽誰要去小溪邊玩耍,大家都嚷著要去,于是,浩浩蕩蕩的隊伍便出發(fā)了。才走沒幾分鐘,不知道是誰先說了句:“誰先到小溪那邊,誰就是第一!”話音還沒落下,他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風(fēng)沙。大家個個都不甘示弱,拿出比賽時的速度,追了上去。沒一會兒,大家都到達了小溪邊,個個坐在地上大喘著氣,吵著要水喝。突然,有一個人一下子站起來,慢慢地走到小溪邊,彎下腰去,雙手捧了一把水,然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后,又捧起一把水,不管三七二十一就往后面人的臉上潑去,被潑的人頓時滿臉不滿地沖到小溪邊,用手盛滿滿一把水,然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見了這一幕,也開始活動活動自己的筋骨,一把水潑到誰就和誰開始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳,然后也奔向那清澈的小溪,將一把把水潑向四面八方……
一剎那,笑聲,水聲自然地交織在了一塊,形成了一張歡樂的大網(wǎng)……
時光流逝得極快,我就這么無奈地看著它在我指尖流過,突然,心中油然而生出一個問題:時間都去哪兒了?仰頭,祈求得到天空的回答——
天道:上一秒還星光燦燦,一覺醒來,已是艷陽當(dāng)空,幾個動作過去,黃昏已將世界籠罩。時間都在這晝夜交替的歲月中,一去不復(fù)返……
時間都去哪兒了?低頭,祈求得到地的回答——
地道:繁花落盡,花開花落,這都是自然規(guī)律,可花的美麗,就美麗在她繁華時期,是如此絢麗,如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時,時間就在這花開花落的惆悵中流去……
時間都去哪兒了?
《時間都去哪了》演講稿4
請問大家一個問題,昨天晚上你做什么了,還記得嗎?
肯定記得,沒有問題。
那我再隨便問一天吧,一個月前的周六早上起床到晚上睡覺做了什么呢?
估計完全想不起來了。
那如果我說那天你昏迷了一天,什么都沒有做,你能證明我說錯了嗎?其實不行,大部分人做不到,這就是為什么今年春晚的時候那么多人感慨那首歌《時間都去哪里了》。
我當(dāng)時聽到這個歌呀,一點感慨都沒有,因為我知道任何東西你不去記錄,它就會莫名其妙地消失。比如說如果你不記錢的話,一百塊錢一破開立馬就沒有了,所以說大家會去記賬。但是我們都知道,一寸光陰一寸金,時間要比金錢重要,你都記賬了,為什么不去記錄時間呢?
不過有人會反駁說時間太抽象了,不像金錢那么具體,寫日記又太文藝,怎么破?
因此兩年前我總結(jié)整理了一套方法叫做三十四枚金幣時間管理法,方法很簡單,就是早上七點起床,晚上十二點睡覺,醒的時間一共是十七個小時,按半小時分類,把這個十七個小時分成三十四塊,你就有了三十四枚金幣。當(dāng)然你會說為什么一定七點,八點起床行不行,可以,那就是三十二枚,九點,三十枚,每天起兩小時,那就是四枚金幣,有這樣的人。每天晚上睡覺前用自己的表格記錄一下這些時間是怎么花的,如果花的比較高效,比如說高效地工作了,學(xué)習(xí)了,或者痛痛快快地玩了,都把它標(biāo)成綠色。但如果說花得毫無意義,拖延了,干了一些不疼不癢的事兒,比如說無限地刷微博、刷朋友圈、自己給自己點個贊,你就把它標(biāo)成紅色,這么一來你一天的時間干什么了,高效與否一目了然。
當(dāng)然這個表格還有一個非常神奇的功效,比如說我通過這個方法就從之前一百八十四斤的胖子到現(xiàn)在的一百四十斤,工資也漲了好幾倍,而且寫了四本書,凡是用這個方法的人呢,一百多位朋友他們也讓自己的'工資漲了不少。
當(dāng)然你可能會說,為什么這個方法貌似這么神奇呢,其實它一點都不懸乎,就是三個字:自控力。
一般人什么時候自控力最強呢?沒錯,玩游戲的時候,都憋的不行了,還在那兒玩,自控力太棒了。為什么,因為游戲能提供我們大量的成就感,而成就感其實來自于記錄,你玩游戲是因為左上角在記分,所以你玩得很開心。但如果分也不記,什么都沒有,就是一個小人跑呀跑,你肯定不想玩了,所以通過記錄你獲得了成就感,從而獲得自控力,從而能實現(xiàn)你的目標(biāo)。
當(dāng)然,20xx年一共有365天,52周零一天,8760小時,12410枚金幣,那些金幣去哪兒了,我都還記得,當(dāng)然我知道現(xiàn)在大部分人會有兩種反應(yīng),第一種反應(yīng)是“我的天,這哥們真變態(tài),我要離他遠一點。”第二種反應(yīng)是“我的天,這哥們真變態(tài),我也嘗試嘗試。”我希望你是后者,希望今天在座的你能學(xué)會一件事兒,就是記錄時間,培養(yǎng)習(xí)慣,塑造性格,改變一生。
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