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讀作文

讀書的感覺(jué)作文

時(shí)間:2021-04-01 20:10:14 讀作文 我要投稿

讀書的感覺(jué)作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀書的感覺(jué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的感覺(jué)作文通用15篇

讀書的感覺(jué)作文1

  如果有人問(wèn)你做什么事情的感覺(jué)真好,也許你的答案是玩游戲;也許你的答案是看電視。而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的回答是讀書的感覺(jué)真好。

  讀書是一件很享受的事情,它像六月里的涼風(fēng),拂去你心中的煩躁,帶給你平靜舒坦的好心情。

  由于父母有事,我只身一人在家。我很孤獨(dú),希望能從書中找到一些慰藉。

  我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來(lái)。書中的故造反;聽到朱元璋帳中大將常遇春的名字,敵軍聞風(fēng)喪膽;朱元璋終于打敗了陳友諒和不得民心的元兵,在南京自封為王,朱棣成功造反,朱允炆離奇失蹤,一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行動(dòng)感化了敵人……

  我的心情隨著故事情節(jié)的波動(dòng)而起伏不定,早已把孤零零的感覺(jué)拋到了九霄云外去了。

  讀書的感覺(jué)真好,書能趕走悲傷,讓快樂(lè)永駐心間!白x一本好書,就是和許多高尚的人在談話!

  讀書不但能開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶情操,提高人的修養(yǎng)。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書使人從愚昧無(wú)知變得博學(xué)多才。我愛讀書,因?yàn)樽x書的感覺(jué)真好!

讀書的感覺(jué)作文2

  夜深人靜,燈火闌珊。漂浮了一天的思緒悄然無(wú)聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶,靜靜地閱讀一本好書,隨著一個(gè)個(gè)漢字映入眼簾,我墜入了書的世界……

  我仿佛回到了兩千多年前的三國(guó)時(shí)代。雖然三國(guó)時(shí)期只有60年,但這期間發(fā)生的事可真不算少。當(dāng)劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的時(shí)候,我拍手叫好;當(dāng)呂布刺死人人憎惡的董卓時(shí),我暗忖“此賊該死!”當(dāng)張達(dá)和范疆親手殺死張飛時(shí),我痛心疾首;終于,當(dāng)魏、蜀、吳三國(guó)死于司馬家族之手中時(shí),我又想起了“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分……”

  然后,我又來(lái)到了唐宋時(shí)代,與李白一起“危樓高百尺,手可摘星辰”;和杜甫體會(huì)“國(guó)破山河在,城春草木深”的痛楚;和蘇軾做朋友,在他受貶后“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。

  接著,我去了滿清時(shí)的江蘇,拜訪了著名的大觀園。去體會(huì)賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛情故事。當(dāng)我看到“潦倒不通事務(wù)、思頑怕讀文章”的賈寶玉時(shí),我感到可笑;當(dāng)林黛玉寫出“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”時(shí),我也為她凄慘的命運(yùn)感到不公……

  因?yàn)樽x書,我變得能包容他人;因?yàn)樽x書,我變得眼界開闊;因?yàn)樽x書,我的情操得到了陶冶。讀一篇好文,與文字傾心對(duì)話,我心如明月;與文字產(chǎn)生共鳴,我心如蓮花,這就是讀書最大的樂(lè)趣。

讀書的感覺(jué)作文3

  書,它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書,它是一個(gè)伙伴,讓我的課余生活更加充實(shí)。

  有一次我去哥哥家,我本想與他一起玩電腦,可是我見他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書。我問(wèn)哥哥:“書有什么好看的,陪我一起去玩電腦吧!”他拒絕了我,還說(shuō):“你這個(gè)不愛讀書的笨蛋自己去玩吧!”我非常生氣,然后我對(duì)他大喊:“誰(shuí)說(shuō)我不愛看書!”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。

  剛開始我坐不住,看著看著我慢慢地被書的內(nèi)容吸引住了,越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端,我一抬頭看見了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來(lái)飛去,不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島,我見到了許多電視中見到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的海洋,我撫摸著小魚們,它們形態(tài)各異、五彩繽紛,讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚一樣,一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只,我還看見了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼,小海龜們與我一起玩,一起唱,一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事!

  我在云端歌唱,在蓬萊仙島漫游,在海中嬉戲玩耍,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí),我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。

  讀書的感覺(jué)真好!

讀書的'感覺(jué)作文4

  讀書的生活是快樂(lè)的;讀書的生活是漫長(zhǎng)的;讀書的生活也是艱難的.從小,受媽媽的教育,我不像其它孩子那樣愛玩,而是愛聽媽媽講故事.雖然年幼的我不大能聽懂故事的含義,但是我卻因此結(jié)識(shí)了美人魚,賣火柴的小女孩等許多朋友,充實(shí)了我的生活.上幼兒園的時(shí)候,我還常把從媽媽那里聽熟而"成誦"的故事講給小朋友們聽,享受著那種受人羨慕的生活,那時(shí),我就多次暗自感嘆:讀書的感覺(jué)真好.長(zhǎng)大后,我開始了自己的閱讀生活.從>中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要;在>中認(rèn)識(shí)到了要有勇有謀;從>中懂得了善與惡;從>中品味了人生百味......由于我讀的書多,同學(xué)有什么不會(huì)的,不懂的課外知識(shí)都來(lái)問(wèn)我,老師上課出了什么問(wèn)題,我也都能答上來(lái)。幼兒園時(shí)受人羨慕的情景再次重演,我不由得再次感嘆:讀書的感覺(jué)真好!現(xiàn)在的我已是個(gè)將要成為初中生的少年了。讀的書也變成了《淘氣包馬小跳》《長(zhǎng)襪子皮皮》《雞皮疙瘩》等現(xiàn)代的中外名著。喜歡跟我在一起的同學(xué)也越來(lái)越多了,因?yàn)橹灰以谝黄穑偰苈牭皆S多新鮮有趣的故事,并在班中的威信不亞于班長(zhǎng)。面對(duì)這一切,我還要說(shuō)一聲:讀書的感覺(jué)真好!讀書可以陶冶情操、豐富知識(shí)、明白事理、體悟人生,她的這些優(yōu)點(diǎn)筑造了與眾不同、酷愛讀書的我,讓我們?cè)俅胃吆簦鹤x書的感覺(jué)真好。!

讀書的感覺(jué)作文5

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”正所謂杜甫所言,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞所言。

  古今中外,許多名人都是因看書而就此有成就的。所謂讀書的味道,到底是什么樣的呢?是酸的?是甜的?是苦的,還是辣的?這個(gè)問(wèn)題真是讓人摸不著頭腦了。

  周末,爸爸媽媽去忙了,讓我自己在家里看書,我想:“我才不呢!”真沒(méi)想到爸爸一下就看穿了。我的小心思,他帶我上樓,頓時(shí)把我鎖在房間里,丟一本書和一本字典。他走之前,說(shuō)了一句:“你自己體會(huì)讀書的味道不一會(huì)兒,你就會(huì)愛上他的。”這時(shí),我仿佛已經(jīng)墜落到人生的低谷,仿佛哪兒都是黑暗的。

  我看像那本書,那本書就是《城南舊事》我讓自己細(xì)心的去接受那本書,不一會(huì)兒,我就靜下心來(lái),看起了那本書。書中的主要人物有:英子、秀貞、蘭姨娘……文中主要講了:二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀負(fù)曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛,后來(lái)思考回了老家,再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子對(duì)他非常同情,于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世于小桂子極其相似……這本書的內(nèi)容十分精彩!

  讀書真是一件好事,他能讓人放下,一切不開心的事!

  我明白讀書的味道,原來(lái)是一種隱形的味道!只有你認(rèn)真體會(huì)才能感受到!

讀書的感覺(jué)作文6

  讀書是一件快樂(lè)的事,讀書能讓我們獲得很多知識(shí),讓我們變得更加聰明。

  我讀書時(shí)就覺(jué)得非?鞓(lè),每次我傷心難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)去看書,讓書轉(zhuǎn)移我的注意力,以“借書消愁”。每次我讀書都會(huì)覺(jué)得很高興,讀完之后,好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。

  有一次,我去找朋友玩,可他沒(méi)有在家,我覺(jué)得很掃興,便回家去了。我回到家之后,到我的屋里便看起書來(lái)。我隨手拿了一本書名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書,便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見到朋友的不愉快,開始在書中“神游”起來(lái)。

  書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我流連忘返。看到高興的故事,我不由得哈哈大笑;看到感人的故事,我會(huì)流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,讓我懂得了很多道理,仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。書讀完了,我站起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰,仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué),精神抖擻。我出去找朋友玩,他已經(jīng)回來(lái)了,我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩了起來(lái)。

  讀書的感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書,在知識(shí)的海洋里遨游,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,插上騰飛的翅膀!

讀書的感覺(jué)作文7

  當(dāng)我拿到一本好書的時(shí)候,眼前總是突然一亮,就好像一只蜜蜂飛入了萬(wàn)紫千紅的百花園,如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,書中一句句精彩的語(yǔ)句像一縷縷陽(yáng)光灑滿我的心靈,讀書感覺(jué)真好。

  讀書的感覺(jué)真好,常常使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書,媽媽催我去吃飯,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,媽媽又來(lái)催了,我坐在馬桶上說(shuō):“馬上好了!”媽媽說(shuō):“我要進(jìn)來(lái)了!”我把書偷偷地藏在柜子里,可那不爭(zhēng)氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說(shuō):”你這個(gè)小書迷!“晚上,我看了30分鐘的書,媽媽說(shuō):“馬上睡覺(jué)!”我看媽媽走了,又把燈打開了,我以為媽媽去睡覺(jué)了,結(jié)果媽媽在門外看著,直到10點(diǎn)后,媽媽進(jìn)來(lái)了,我馬上把燈關(guān)了裝睡,最后媽媽在原地裝走的聲音,我又把燈打開,看見媽媽驚呆了。一句詩(shī)寫的好:春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。

  我總是近乎貪婪地讀著書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書,在《白雪公主》書中,我和七個(gè)小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇,保護(hù)善良的白雪公主;和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑,每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。

  飯讓我吃的飽,書讓我看的香,我愛讀書。

讀書的感覺(jué)作文8

  在這個(gè)世界上,我喜歡做的事情很多,比如:寫字、讀書、畫畫、練口才……其中,我最喜歡讀書。

  我喜歡讀書,因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng),也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次,老師讓我們讀一篇文章《母愛,超越生命的愛》,讀完之后,我深深地被小白鼠媽媽的母愛所打動(dòng),我忍不住淚如雨下,我趕快拿起一本別的書讀了起來(lái),以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來(lái),但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里,它使我知道了母愛的偉大。

  我沉迷于讀書,常常沉浸在書海之中。有一次,我得到一本讓我癡迷的書——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書,常常讀到廢寢忘食的程度。那天,我寫作業(yè)寫到很晚,終于可以上床睡覺(jué)了,可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》,但媽媽不讓,她說(shuō):“兒子,你明天還要上課,要抓緊時(shí)間休息,趕緊睡覺(jué)吧!蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話來(lái)說(shuō)服她:“飯可以一日不吃,水可以一日不喝,書不可以一日不讀!眿寢寙】跓o(wú)言,只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足,等到關(guān)心我的媽媽走后,我打開手電筒,翻開書,又繼續(xù)讀了起來(lái),直到我感覺(jué)眼皮沉重,才關(guān)閉手電筒,枕著這本讓我著迷的書,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書能幫我增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書,讀書的感覺(jué)真好!

讀書的感覺(jué)作文9

  忙忙碌碌的一個(gè)星期又就這么結(jié)束了。周六把項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)學(xué)考完了?荚嚨臅r(shí)候紀(jì)律很好,所謂很好就是沒(méi)有大聲的討論。美女老師說(shuō)上完這個(gè)學(xué)期,所有的課程就結(jié)束了。接下來(lái)就是該好好考慮怎么寫論文了,為論文做準(zhǔn)備。現(xiàn)在看來(lái)課程通過(guò)沒(méi)有多大的問(wèn)題,就是好好寫論文了。五月份還有一門課到杭州去上,到時(shí)候可以去逛逛了。雖然曾經(jīng)去過(guò)幾次,但是沒(méi)有好好體會(huì)那里的味道。接下來(lái)還有個(gè)計(jì)劃就是考IPMP。平時(shí)的工作不是搞項(xiàng)目管理的,不知道以后有沒(méi)有用的著的地方,總是想向項(xiàng)目管理的方向發(fā)展。

  常常和朋友談起讀書的事。想起當(dāng)初讀書的時(shí)候也就是抱著考上最好,考不上也無(wú)所謂的態(tài)度去的。沒(méi)想到就這樣考上了。所以,我常常說(shuō),既然考上了就好好讀,F(xiàn)在讀書考試,有種釋然的感覺(jué),沒(méi)有以前讀書的時(shí)候那么緊張了。算是自己熬出頭了吧,呵呵。周圍也有很多朋友在讀書,或者想讀書的。我也常常對(duì)他們說(shuō),以前讀書是多數(shù)為了父母,而現(xiàn)在讀書,更多的是為了自己。所以讀什么,還是要選擇自己喜歡的。另外,不管目的是為了什么,既然讀了,那就好好的讀吧,總有熬出頭的那一天。

讀書的感覺(jué)作文10

  如果有人問(wèn)我,你認(rèn)為干什么感覺(jué)真好?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書!”

  確實(shí),讀書的感覺(jué)真好!遨游在書海中,我如饑似渴地從書上吸取著各種各樣的課外知識(shí):嗬,原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的,而是一位武將——蒙恬的杰作;原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的,而是中國(guó)的神醫(yī)華佗;原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的;原來(lái),我就這樣不知疲倦地讀著書,不知疲倦地吸取知識(shí),同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書狂熱癥”,我聽了,并不生氣,倒希望這是一種“不治之癥”,從此,我更愛讀書了!

  讀書不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我??

  朋友,讓我們一起讀書吧!讀書對(duì)我有那么多益處,讓我一拿起書就放不下,相信對(duì)你們也一樣,因?yàn)椋x書的感覺(jué)真好!

讀書的感覺(jué)作文11

  有人問(wèn)過(guò)我,你喜歡什么樣的感覺(jué)呢?是讀書。你可能會(huì)吃驚,但我還是會(huì)覺(jué)得讀書的感覺(jué)好。

  不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣一種感覺(jué),就是一讀起書來(lái),就會(huì)進(jìn)入一種“忘我的境界”。什么都聽不到,除了讀書聲和翻頁(yè)的聲音;什么都看不見,除了書中一行行的字。我覺(jué)得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時(shí)光的。

  那你們會(huì)不會(huì)問(wèn):你既然享受著讀書,那么一定有一本自己最喜歡的書吧?答案是:有。我最喜歡的書就是蘇聯(lián)著名作家高爾基的《在人間》。里面含有著許多景物描寫的句子和詞語(yǔ),書中的這些句子讓人產(chǎn)生出一種美好的感覺(jué),讀的時(shí)候我仿佛身臨其境,只覺(jué)得美不勝收。而且書里面的故事情節(jié)不但是精彩,人物描寫更是獨(dú)特:有看似很兇,實(shí)際上很善良的廚師,還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡(jiǎn)直是精彩絕倫。

  這下子,你是不是又要問(wèn)了,你有沒(méi)有在書中學(xué)過(guò)什么呢?我只能給你這么一句話:“書中自有黃金屋。”確實(shí)如此,里面有這許多好詞好句,讓我在寫作時(shí),可以摘抄一些放進(jìn)我的作文中。我還可以學(xué)習(xí)很多作家的寫作方法,什么做鋪墊啊,開門見山啊……總之,在書中我們能學(xué)到的東西數(shù)不勝數(shù)。這些知識(shí),總是讓我受益匪淺。

  現(xiàn)在,你是不是也感受到了讀書的魅力呢?感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

讀書的感覺(jué)作文12

  “讀書好,好讀書,讀好書!边@是冰心奶奶說(shuō)的。書籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長(zhǎng)道路中不可或缺的。書籍能讓我們開闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書也能讓我們受到良好的教育,在書海中遨游。

  讀書不僅讓我吸收到知識(shí),還能讓我明白許多道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天花會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終于有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,要放棄時(shí)候,激勵(lì)著我,在我撒謊的時(shí)候,鞭策著我……

  雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉暢游書海己有數(shù)載。我深深地感到是知識(shí)的甘霖使我變得聰明。我想;無(wú)數(shù)的著名作家正是讀書破萬(wàn)卷才下筆如有神的,所以多讀書好將作為我一生的座右銘。讀書的感覺(jué)真好!

  讀書讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書是成長(zhǎng)道路上的指引者,就象高爾基說(shuō)的;書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我無(wú)法割舍的愛好,讀書的感覺(jué)真好!

讀書的感覺(jué)作文13

  古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!闭,這句話似乎說(shuō)得很嚴(yán)重,可是仔細(xì)想想,就覺(jué)得十分有道理。

  古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書本。每天讀本好書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。

  “腹有詩(shī)書氣自華!焙脮苁谷藲舛雀哐牛棠阕鹬貏e人,也尊重自己,鼓舞你去熱愛生活,美化生活。

  讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨制,或驚世之作。可以是數(shù)則精辟的論述。讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng)然,捧一本好書時(shí),也不必像古人讀圣賢書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書在手,漸漸人境。讀著讀著,不想東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都人了“詩(shī)情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏腐盈盈……讀一本好書,有了這種感覺(jué),豈不美哉。

  朋友,愿好書與你我常伴。

讀書的感覺(jué)作文14

  俗話說(shuō)得好:“書有藥也,善讀之可以醫(yī)愈。”從這句話中我深深地體會(huì)到讀書的滋味,并愛上了閱讀。

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,爸媽都不在家,只有我一個(gè)人。我用飛一般的速度完成了每門學(xué)科的家庭作業(yè),便拿起看了一半的《哈利·波特》,專心致志地讀了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)哈哈大笑,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,時(shí)不時(shí)又陷入沉思。很快,三十分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中,陶醉在起伏跌宕的故事情節(jié)中。這時(shí),“咔嚓,咔嚓”的車庫(kù)門響了起來(lái),我抬頭看了看時(shí)鐘,都快23點(diǎn)了,我只好合上了書,咽了口唾液,好像把剛才書中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來(lái),見我這么遲才洗漱,便大聲訓(xùn)斥道:“這么遲了,還不睡覺(jué),明天還要上課呢!”盡管這樣,我對(duì)讀書的興趣絲毫沒(méi)有減退。

  印象中,在我很小的時(shí)候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,每次媽媽給我講故事時(shí),我就非常認(rèn)真地聽,還非要她講個(gè)三五遍不可。有一次,幼兒園老師讓小朋友上臺(tái)講故事,我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺(tái),滔滔不絕地模仿故事中那個(gè)人物讀了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我手中的書拿反了,卻沒(méi)有說(shuō)什么,而是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭鼓勵(lì)我,原來(lái)我只是把書中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后,閱讀激起了我的興趣。

  讀書的感覺(jué)真好!不僅可以給我?guī)?lái)精神糧食,還可以充實(shí)我的課余生活。

讀書的感覺(jué)作文15

  書是知識(shí)海洋中的一葉扁舟,讓我們?cè)谄渲凶杂勺栽诘劐塾危粫强菰锷衬械囊谎矍迦,讓我們歡聲笑語(yǔ)。

  曾經(jīng)的我一度將讀書當(dāng)作浪費(fèi)時(shí)間,還不如多做練習(xí)題,但在那一天,我因一本書愛上了讀書。

  那天上午,我跟往常一樣,放學(xué)到家后,進(jìn)入書房開始做作業(yè)。我剛將一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題答完,老媽就突然開門進(jìn)來(lái)了,只見老媽手中拿了本《三國(guó)演義》,我看老媽臉上“不懷好意”地笑著,心想肯定又是給我推薦書了,我只好接過(guò)來(lái),老媽說(shuō):“我知道你平時(shí)不喜歡看文學(xué)類的書,但這本書可是四大名著之一,很多小學(xué)生都喜歡看,你看看試試!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把書放在書桌旁,老媽見我沒(méi)興趣,無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。我將作業(yè)做完,用余光掃了一眼《三國(guó)演義》,心想老媽原來(lái)都讓我出去拿書,這次她竟然跑來(lái)給我推薦,難道真的那么好看嗎?我拿起書,隨便翻看了幾章,我竟然看入了迷,不知不覺(jué)讀了大半本了,里面每一章都環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,讓我深深愛上了讀書。

  從此以后,有空時(shí)我都會(huì)拿一本書讀,我的書架上也漸漸充滿了許多書籍,讀書讓我感到快樂(lè)!

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