成為優(yōu)秀的人作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成為優(yōu)秀的人作文，希望能夠幫助到大家。
成為優(yōu)秀的人作文 篇1
朦朧月光下淺淺吟唱著這個(gè)世界，這個(gè)我。
優(yōu)秀的定義是什么呢？是才藝出眾還是姿容美好？如此，我恐怕不是個(gè)優(yōu)秀的人。優(yōu)異的成績(jī)、姣好的面容并不代表你的一生將一帆風(fēng)順，成為一個(gè)優(yōu)秀的人需要經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的太多了。
我的中考失利了，是猝不及防的，甚至在看到成績(jī)的那一刻萬(wàn)念俱灰。但人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，我來(lái)不及難過(guò)便又投入新的備戰(zhàn)，就像泰戈?duì)査f(shuō)的如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。在經(jīng)歷這個(gè)人生中小小的挫折之后，我卻吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)成長(zhǎng)了起來(lái)，逐漸靠近變優(yōu)秀的目標(biāo)。
即使沒(méi)走在前面，也要趕上學(xué)習(xí)的末班車(chē)。初中荒廢了太多歲月，放縱自己太久太久了，每當(dāng)想起不努力的自己時(shí)，除了深深的后悔外更多的卻是前進(jìn)的信念。在高中的第一階段，我拼命學(xué)習(xí)，抓住時(shí)間的影子；放下膽怯，釋放求知的欲望；問(wèn)問(wèn)題沒(méi)什么丟臉的，收獲的財(cái)富是無(wú)價(jià)的。除此之外，習(xí)慣沒(méi)事抽出一點(diǎn)空抱著名著、時(shí)事啃，我深知，成為優(yōu)秀的人不僅僅是成績(jī)好，而在深夜里一次次的閱讀中，淡雅的文字仿佛清泉洗凈我的心靈，使我在孤獨(dú)中變得充實(shí)。
高中跟初中是大有不同的，無(wú)論是接觸的人或事，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是人格魅力的體現(xiàn)。我參加了大大小小的活動(dòng)，小到作文比賽大到NSDA，在每一次成就的背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水，因?yàn)槲矣X(jué)得，當(dāng)決定做一件事情時(shí)，哪怕是上刀山下火海也要盡自己所能做到最好。慶幸的是，在這些辛苦經(jīng)歷的過(guò)程中，我收獲了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，友誼，也在一次次實(shí)踐中鍛煉了自己的耐心，培養(yǎng)了自己的能力。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅僅只在學(xué)識(shí)方面，更在實(shí)踐，我怕，不努力，我就真的輸了。
我何其幸運(yùn)，不用擔(dān)心生老病死，不用為衣食住行愁眉苦臉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人生卻毫無(wú)意義，我不愿渾渾噩噩的度過(guò)這一生；不愿在多年以后跟朋友只聊柴米油鹽醬醋茶；不愿在垂暮之年后悔莫及。
蕭楚女曾說(shuō)過(guò)人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。我希望，我能變成一個(gè)優(yōu)秀的人，努力而使自己成為耀眼的明星，一生光芒萬(wàn)丈！
成為優(yōu)秀的人作文 篇2
每個(gè)人都有著不同的性格，如：武松性格魯莽，做事行俠仗義，武功不好，還曾幫助村民殺老虎，給人一種安全感；諸葛亮做事深思后行，就會(huì)成功，謀略治國(guó)，得諸葛亮者，得天下。
我想成為諸葛亮那樣的人，深思后行，避免后來(lái)的尷尬。我想成為他那樣的人是因?yàn)橛幸淮挝易卉?chē)回家的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)小孩一不小心把水灑在另一個(gè)人身上，被灑的小孩讓另一個(gè)小孩用嘴巴把車(chē)上的水舔干凈，我頓時(shí)一下子惱羞成怒，想：“我們學(xué)校怎么有這種人，真想為學(xué)校清理門(mén)戶(hù)，再把他給罵一頓。”
清理門(mén)戶(hù)，我是還沒(méi)那個(gè)本事，但是罵他一頓很容易，說(shuō)做就做，我立馬一個(gè)大步流星走過(guò)去說(shuō)：“你這小孩，怎么這樣子呢？水倒了自己擦不就行了！還叫別人舔車(chē)上的水，搞什么也不懂？”由于我過(guò)度憤怒，說(shuō)話(huà)的聲音很大，就驚動(dòng)了全車(chē)的人，到最后，我還被他們倆給耍了，原來(lái)他們只是開(kāi)個(gè)玩笑，就這樣我成了全車(chē)人的笑話(huà)，雖然只有短短幾分鐘，但這種尷尬是要很久才能緩解的。
諸葛亮才智過(guò)人，有一次，周瑜已經(jīng)準(zhǔn)備好了攻打曹軍，突然，東方一吹，周瑜想起往事，一直臥床不起，于是就請(qǐng)諸葛亮來(lái)看病，諸葛亮深知周瑜心胸狹隘，于是就請(qǐng)趙子龍來(lái)接他。到了周瑜的船上，諸葛亮一下說(shuō)出：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！敝荑さ牟∫幌戮秃昧耍吹街T葛亮這么聰明，于是周瑜下定決心除掉諸葛亮，告訴下屬：“找機(jī)會(huì)殺了他！”而諸葛亮早已不見(jiàn)人影，又到了趙子龍身邊，這時(shí)他們想殺諸葛亮已經(jīng)難如登天。事后周瑜感嘆：“既生瑜，何生亮？”
所以，我才希望成為諸葛亮那樣的人。
成為優(yōu)秀的人作文 篇3
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。在歷史的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的人物，諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一位。
“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。”是誰(shuí)在高歌？在一座茅屋里，有一位英俊灑脫的人，正在高歌。哦，是諸葛亮啊，他沉穩(wěn)干練，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，驚人的才華一展無(wú)余。
“請(qǐng)先生出山，助備一統(tǒng)中原！”終于，你被劉備三顧茅廬的真誠(chéng)所打動(dòng)，就這樣，你無(wú)怨無(wú)悔的跟隨著劉備建立蜀漢。
在博望坡，外面曹軍虎視眈眈，城內(nèi)人心惶惶，害怕不已，可你卻沉著冷靜，不慌不忙，一場(chǎng)大火傷的曹操落荒而逃，也許你在軍中名望大增，你的沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
周瑜嫉妒你的才能，限你在10天之內(nèi)造就10萬(wàn)之間，本是不可能完成的任務(wù)，你卻大笑，伸出三個(gè)指頭邊長(zhǎng)揚(yáng)而去，留下的只是周瑜驚異的眼神。在第三天，大霧彌漫，你親自率領(lǐng)20支草船駛向曹營(yíng)，大霧濕潤(rùn)了你的頭發(fā)，涼風(fēng)輕撫著你的臉龐，你下令擊鼓，于是，鼓聲震震，震撼著每一個(gè)人，曹操聽(tīng)到鼓聲，如你預(yù)判那樣不敢出兵，下令放箭，于是萬(wàn)箭齊發(fā)，使你在草船上射滿(mǎn)了箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了10萬(wàn)。你大笑，笑聲淹沒(méi)了曹操的后悔，淹沒(méi)了小人的嫉妒，而是響徹整個(gè)天空，你的神機(jī)妙算令我佩服。
白帝城，托孤，空城計(jì)……這都是你的光輝寫(xiě)照，鞠躬盡瘁，死而后已，正好形容你的一生。
我想成為像諸葛亮那樣的人，做一個(gè)沉著冷靜，鞠躬盡瘁的人。
成為優(yōu)秀的人作文 篇4
優(yōu)秀不是上天的贈(zèng)予，也不會(huì)與生俱來(lái)。真正優(yōu)秀的人不需要任何人的偏袒，也不需要任何捷徑，他們憑一己之力，在茫茫人群中散發(fā)光芒。
曾對(duì)“優(yōu)秀”這個(gè)形容詞敬而遠(yuǎn)之。認(rèn)為自己與其遙不可及，漸漸的我意識(shí)到，如果像這樣沒(méi)有信心，那么便會(huì)離它越來(lái)越遠(yuǎn)。要想優(yōu)秀，首先要樹(shù)立自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。每當(dāng)認(rèn)真做好一件事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么離優(yōu)秀也就越來(lái)越近。
在我的身邊，優(yōu)秀的人有很多，也許我們只看到了他們的優(yōu)秀，但他們獲取優(yōu)秀的背后也充滿(mǎn)了荊棘。他們做完了他人寫(xiě)不完的作業(yè)，背下了他人背不完的書(shū)，當(dāng)他人已處于夢(mèng)境之中，他們?nèi)栽谔魺粢箲?zhàn)。所以他們也迎來(lái)了他人口中不可能的優(yōu)秀。
正處于學(xué)生時(shí)代的我，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。努力考上一個(gè)理想的學(xué)校。向周邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。在課堂上，我一定要踴躍回答問(wèn)題，積極參與課堂，回答錯(cuò)了并不可怕，反而會(huì)使自己的印象更加深刻。
每個(gè)人都有自己的短板和長(zhǎng)板。許多人都認(rèn)為短板沒(méi)什么，其實(shí)并不是。就如木桶定律，一個(gè)再好的木條桶，哪怕只有一條短木桶，但它可裝下的水也只能達(dá)到短木條的高度。這就體現(xiàn)短板對(duì)一個(gè)人的弊端。與其抓住“長(zhǎng)”的，不如抓住“短”的。所以我一定要克服自己的“短板”，避開(kāi)成事的“暗礁”。取長(zhǎng)補(bǔ)短，花更多的時(shí)間與精力去彌補(bǔ)自己的不足。這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力拼搏的人，也不會(huì)縱容任何一個(gè)懶惰的人。努力終將成為更優(yōu)秀的自己。
成為優(yōu)秀的人作文 篇5
十一月不到，街上就刮起陣陣?yán)滹L(fēng)。我跟在媽媽身后，故意保持著一段距離。不經(jīng)意間，我看到了媽媽臃腫的身材和樣式土氣的衣服，心中不知為何對(duì)媽媽有了一種莫名的方感。 風(fēng)，繼續(xù)放肆地吹，我冷不丁打了個(gè)寒顫，媽媽的背部像長(zhǎng)了眼睛似的，她隨手脫下衣服地給了我，我亦隨手就穿了上去。 街角拐彎處，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一幅奇異的畫(huà)面：年輕漂亮的女生挽著比她矮小許多的婦女。那個(gè)婦女佝僂著，一瘸一拐的走近了我。兩張模糊的臉此刻變得清晰無(wú)比，年輕的女孩身材高挑，長(zhǎng)相也十分清秀。可她旁邊的那個(gè)婦女……身材矮小，背有些微駝，腳還有些跛，她的臉則像一塊風(fēng)干的橘子皮，上面布滿(mǎn)了深深的皺紋。這樣兩個(gè)人走在街上，迎來(lái)了不少目光的注視。
在拐角處的風(fēng)似乎更強(qiáng)烈了。我連忙把頭藏進(jìn)衣服里，卻用眼角的余光看到了與我擦身而過(guò)的她們，年輕的女孩把自己的外套脫下來(lái)為婦人穿上，嘴里還喃喃道：“媽?zhuān)鞖饫淞�，穿上吧！”�?dòng)作顯得十分隨意。
原來(lái)他們是母女……我不免感到驚訝，卻是因?yàn)樗齻兡樕涎笠缰男腋１砬椤Ｄ且豢�，她們母女之間相視一笑，那笑彎的嘴角，這濃濃的愛(ài)意，驅(qū)散了空氣中的寒流。就這樣，我看著她們一步一步互相攙扶著，走遠(yuǎn)了……
“在看什么呢？”媽媽打斷了我的思緒。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的身體在微微顫抖，臉有些蒼白。我突然間明白了，立刻脫下外套還給媽媽說(shuō)：“嗎，我好熱，給你穿吧！”我看到媽媽的嘴角有些微微上揚(yáng)……
夕陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)大地，如同暈染開(kāi)來(lái)的水墨畫(huà)，我和媽媽互相挽著走回家，背后的影子很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
成為優(yōu)秀的人作文 篇6
“謹(jǐn)慎和自制是智慧的源泉。”這是美國(guó)總統(tǒng)羅·彭斯說(shuō)過(guò)的話(huà)。這句話(huà)讓我摸清了前進(jìn)的方向，使我的高中生活變得十分充滿(mǎn)。
在學(xué)習(xí)上，我會(huì)針對(duì)我的弱勢(shì)科目進(jìn)行一定的課外鞏固，遇到作業(yè)中不會(huì)的題目也會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)和老師。但我以前卻不喜歡去問(wèn)問(wèn)題，是因?yàn)槟欠N所謂“優(yōu)秀學(xué)生”的面子，認(rèn)為自己很好，什么都懂，這也導(dǎo)致我有許多重要內(nèi)容落下了，知道發(fā)現(xiàn)在班中的排名已不再靠前時(shí)，才后悔莫及……升入高中讓我意識(shí)到不懂就要問(wèn)，老師和同學(xué)對(duì)于一些問(wèn)題的理解讓我有很大啟發(fā)，再加上我善于利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間來(lái)鞏固知識(shí)，這使我在那些個(gè)我弱勢(shì)科目的成績(jī)上有了穩(wěn)定的進(jìn)步。對(duì)于我優(yōu)勢(shì)學(xué)科我會(huì)繼續(xù)保持，毛主席曾說(shuō)“學(xué)習(xí)最大的敵人就是對(duì)自己的滿(mǎn)足�！奔词挂呀�(jīng)成為班中最優(yōu)秀的，也會(huì)認(rèn)識(shí)到將來(lái)和你競(jìng)爭(zhēng)的可不止你這個(gè)班，那將是全省甚至是全國(guó)的學(xué)生，如果只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，那永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為更美好的將來(lái)奮力拼搏！
在生活上，我是一個(gè)樂(lè)觀向上的男孩，善于交流，與同學(xué)關(guān)系親密，會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度上想問(wèn)題。這也使有許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)、物理這類(lèi)我優(yōu)秀學(xué)科的問(wèn)題，我當(dāng)然會(huì)盡自己所能來(lái)教會(huì)他。在家時(shí)，我是爸媽生活中的好幫手，經(jīng)常去幫忙干一些活，當(dāng)然也會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，比如看一會(huì)兒視頻、和爸媽打羽毛球之類(lèi)的，同時(shí)我也在積極發(fā)展我的興趣愛(ài)好，通過(guò)唱歌、畫(huà)畫(huà)這些來(lái)豐富自己的生活。
面對(duì)老師，為了成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生；面對(duì)同學(xué)，為了成為一個(gè)更友好的同學(xué)；面對(duì)父母，為了成為一個(gè)更孝順的孩子，我將會(huì)利用好我的時(shí)間，做到這一切，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
成為優(yōu)秀的人作文 篇7
我要成為一個(gè)很優(yōu)秀的人！
有人卻問(wèn)：干嗎要成為優(yōu)秀的人��？那么辛苦！但是你看看那些優(yōu)秀的人吧：趙本山都已經(jīng)有私人飛機(jī)了，被人們譽(yù)為“小品王”，曾經(jīng)連續(xù)10余年蟬聯(lián)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“最受歡迎作品獎(jiǎng)”，現(xiàn)在又有了好幾個(gè)徒弟，獲得了不計(jì)其數(shù)的榮譽(yù)，生活多么的美好啊！你再瞧瞧李嘉誠(chéng)，他創(chuàng)立的企業(yè)長(zhǎng)江集團(tuán)已成為香港最大的企業(yè)，成為了我們中國(guó)的首富。可見(jiàn)我們不能沒(méi)有上進(jìn)心！首先，要成為優(yōu)秀的人必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，否則就會(huì)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有方向。而我的理想就是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)造福！俗話(huà)說(shuō)的好：千里之行，始于足下！現(xiàn)在我就要努力打好基礎(chǔ)，為將來(lái)做準(zhǔn)備！
上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不能交頭接耳，做小動(dòng)作，有不會(huì)的題要虛心的請(qǐng)教別人，打預(yù)備鈴后就要在位置上坐好，做好上課的準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容，或者復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生，不破壞公物，聽(tīng)老師的話(huà)，不擅自行動(dòng)，不能和老師頂嘴，就算是老師冤枉了我，也要在課下找老師說(shuō)。要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，課下積極復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
在家要經(jīng)常做家務(wù)做一個(gè)乖孩子。積極的參加社交活動(dòng)。
我一定要做到以上的幾項(xiàng)，一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人！
成為優(yōu)秀的人作文 篇8
文姑娘是我到了新公司后第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同事,微胖的身材，一張雖普通卻干凈清爽的臉孔。我們同屬于一個(gè)部門(mén)，她坐在我隔壁。出于禮貌，我總喜歡熱情地與她有一搭沒(méi)一搭的滔滔不絕。而文姑娘卻是一本正經(jīng)、安安靜靜，人如其名，斯斯文文，規(guī)規(guī)矩矩。但在我的熱情難卻下，她多少還是向我透露了一些個(gè)人基本信息。比如是哪里人，住處在哪里，來(lái)公司多久了。
文姑娘每天認(rèn)認(rèn)真真的做著上司交代的每一件工作，沉默寡言的同時(shí)卻也一絲不茍。80后的她，從大學(xué)畢業(yè)后工作多年，卻始終是個(gè)默默無(wú)聞的小職員。我看著她設(shè)計(jì)的作品，雖水平不高，但也不差，其專(zhuān)業(yè)性與審美性始終值得贊賞。
作為一個(gè)單身的小宅女，她每天梳著干凈正齊的馬尾辮。看著朝氣洋洋，可唯獨(dú)不愛(ài)講話(huà)，不愛(ài)說(shuō)笑，兩耳不聞窗外事，一心只做份內(nèi)事。我想或許是她的工作原因吧，作為設(shè)計(jì)者是需要保持高度的專(zhuān)注，不可以被任何閑雜的事情干擾的。于是我也漸漸的不再與她多說(shuō)話(huà)，生怕打擾到她。
不到一個(gè)月的時(shí)間，我便于公司上下的同事都混熟了。有一天我與其中的一個(gè)同事提到了文姑娘，他驚奇的問(wèn)我“誰(shuí)��？”
我詳細(xì)描述了一番，他才恍然大悟“哦，是那個(gè)扎馬尾的女孩啊，她好像在公司做了挺久的了，不過(guò)很少跟她講過(guò)話(huà)。”
我勉強(qiáng)的笑笑，我想文姑娘在公司這么久了，估計(jì)也沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)幾個(gè)人吧。
每次公司有大小活動(dòng)，文姑娘都是能不去就不去，有時(shí)沒(méi)辦法上司安排了，她便是滿(mǎn)臉不悅的說(shuō)“啊，我也要去��！”上司也只好難為情的點(diǎn)點(diǎn)頭，印象中的文姑娘好像對(duì)任何事情都不感興趣，總是悶著頭，平平淡淡的過(guò)日子。
加了文姑娘微信后，卻也發(fā)現(xiàn)她的微信一片空白，并非她故意屏蔽我，只是她基本不玩微信，也不在朋友圈發(fā)表任何言論與圖片，空間同樣如此。每次發(fā)微信給她，甚至都不會(huì)收到她的回復(fù)。每次有什么重大的事情想跟她分享一下時(shí)，她總是淡淡的道一句“哦”把我所有激動(dòng)的情緒瞬間澆滅。似乎天塌下來(lái)，都奈何不了文姑娘的一絲毛發(fā)。后來(lái)我也識(shí)趣了，除了工作上的事便不再找文姑娘說(shuō)話(huà)。
有一次公司要派員工去上海出差，上司選擇了帶我過(guò)去。文姑娘有點(diǎn)不開(kāi)心了，她說(shuō)“我也想去啊，沒(méi)去過(guò)”。于是上司淡淡的說(shuō)“你又不早說(shuō)你想去，現(xiàn)在都已經(jīng)安排了”。文姑娘只好無(wú)奈的閉上了嘴，繼續(xù)對(duì)著電腦畫(huà)圖。印象中那是唯一的一次文姑娘說(shuō)的與工作無(wú)關(guān)的話(huà)題，只可惜被拒絕了。我想文姑娘的性情大家也心知肚明，并不是說(shuō)她的人不好，只是誰(shuí)都不想跟一個(gè)無(wú)趣的人混一塊吧，不管是在工作還是生活，大家都更喜歡跟一個(gè)平易近人，隨時(shí)聊的來(lái)，開(kāi)得起玩笑的人在一起。
“性格決定命運(yùn)”這句俗話(huà)不管在什么年代都有它的哲學(xué)之處，不管在什么時(shí)候什么地方，總有一群人扮演著文姑娘的這種角色，不惹人煩也不招人愛(ài)，但人們也不會(huì)去主動(dòng)親近他們。這種類(lèi)型的人，說(shuō)好聽(tīng)是嚴(yán)肅，說(shuō)的白了就是無(wú)趣，讓與之相處的人，只會(huì)感到壓力與無(wú)聊。
我想起了曾經(jīng)的我，那時(shí)還在讀中學(xué)的我，總覺(jué)得自己長(zhǎng)的很難看，家境不好，成績(jī)一般。那時(shí)的我很自卑，連與人講話(huà)的興致都沒(méi)有。我只想著好好的做好自己的.一切，認(rèn)真讀書(shū)，然后考上大學(xué)。
那時(shí)的我很沉悶，規(guī)規(guī)矩矩的生活，一本正經(jīng)。雖然我也很努力的向上，但卻沒(méi)有一處亮點(diǎn)能讓人印象深刻。老師的焦點(diǎn)永遠(yuǎn)在成績(jī)好的學(xué)生身上，而成績(jī)好的學(xué)生大多人緣也很好，就算他不去曲意逢迎某些人，也會(huì)有一些人自動(dòng)的靠攏他。還有一種幽默風(fēng)趣的人，永遠(yuǎn)朋友如云，大家都樂(lè)意與他玩耍。交朋友要么圖個(gè)利益要么就是圖個(gè)開(kāi)心，而我卻是兩者都給不了，自然也很少有人會(huì)愿意與我交朋友。
由于我的沉默寡言，我失去了青春該有的光彩。我的了無(wú)生趣失去很多熱情開(kāi)朗的朋友。我的中學(xué)時(shí)代幾乎暗淡無(wú)光，默默無(wú)聞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。幾年下來(lái)，或許連同班同學(xué)都不知道我的存在。我以為我會(huì)一直這樣孤陋寡聞下去，幸運(yùn)的是在我上大學(xué)那年我開(kāi)始逐漸的改變了自已。
那時(shí)的理科班上男生很多，女生很少，而且班上的幾個(gè)女生幾乎都是兩耳不聞窗外事的世外人。于是我被迫代表女生發(fā)言，更為重要的是那一年我遇到了一個(gè)很投緣的朋友，直到畢業(yè)后我跟她還是感情最要好的閨蜜。
她雖算不上開(kāi)朗，卻很活潑，相處起來(lái)總讓人輕松自如，重要的是她很有活力。于是我們?cè)趧e無(wú)選擇的情況下只好共同作伴，畢竟在理科班女生太少了，而我跟她至少還有點(diǎn)性情相投。她跟我一樣是個(gè)不折不扣的吃貨，于是我們兩人志同道合，開(kāi)始東奔西游的闖蕩，把學(xué)校周?chē)拿總�(gè)角落，城市里的每一個(gè)能吃能玩的地方，都游覽過(guò)了。我們一起去游泳、溜冰，也認(rèn)識(shí)了很多形形色色的人，不知不覺(jué)中我自己也成了一個(gè)朋友如云的人。每次當(dāng)我對(duì)她說(shuō)其實(shí)我是一個(gè)性格內(nèi)向的人時(shí)，她就會(huì)覺(jué)得很好笑，她說(shuō)你這不是性格內(nèi)向你這是假斯文。
斯文的潛臺(tái)詞是靦腆，靦腆的近義詞是內(nèi)向。我慶興從小內(nèi)向的我在性格方面漸漸有了改變，雖然我有時(shí)也會(huì)安安靜靜一言不發(fā)，但至少我在與人交往時(shí)熱情大方。其實(shí)我內(nèi)心何嘗不是渴望做一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，只是我沒(méi)有勇氣去改變自己，去做不一樣的事。而朋友的出現(xiàn)恰恰成了我內(nèi)心情感的催化劑，讓我鼓起勇氣去改變自己，她帶著我一起，和我一起做著我想做卻又不敢做的每件事。
我想斯文儒雅的文姑娘內(nèi)心深處其實(shí)也渴望做一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩吧！只是她對(duì)自己不夠自信，是自卑的心理在作祟。而她之所以沒(méi)有改變自己或許是還沒(méi)找到一個(gè)處得來(lái)，可以一起去瘋狂一起去放縱的朋友吧，但并不是每個(gè)人都能幸運(yùn)的遇到一個(gè)似高山流水的知音，一起去改變共同的生活。改變自己的不能是別人，一定是自己。
誰(shuí)的內(nèi)心深處不渴望多姿多彩的生活，誰(shuí)喜歡過(guò)索然無(wú)味的日子。一個(gè)無(wú)趣的人總是習(xí)慣的拒絕好友善意的邀請(qǐng)，他們說(shuō)天氣好熱，在家呆著看電視多好；他們說(shuō)天氣好冷，我想在家窩被窩；他們說(shuō)上班好累，難得周未，要睡覺(jué)；他們也說(shuō)沒(méi)錢(qián)，還有其他的事....他們總是有各種借口宅在家里。久而久之，好友們聚會(huì)也不再找他了，而他的朋友自然也就越來(lái)越少了。
如果我沒(méi)有遇到那個(gè)跟我性情相投的朋友，我會(huì)不會(huì)還是一個(gè)內(nèi)向孤僻的家伙？人總是要讓自己的內(nèi)心充盈，讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。并不一定要成為那個(gè)活潑開(kāi)朗，人見(jiàn)人愛(ài)的人。但至少一定要學(xué)會(huì)為人處事。默默無(wú)聞的做著自己的工作并不是所謂的清高自愛(ài)，高度自律，不與世俗同流合污，而是把自己圈在一個(gè)小小密室里，像刺猬一樣去刺傷每一個(gè)熱心迎上來(lái)的人。
怎樣改變一個(gè)無(wú)趣的人，我想先在僅有的朋友資源里慢慢改變自己吧，悠閑的節(jié)假日，不要再宅在家里煲電視劇了。多跟朋友走動(dòng)走動(dòng)，親近親近世界，生活自然而然會(huì)與眾不同，趣味也就來(lái)了。世界那么大，人那么多，你總會(huì)遇到一個(gè)趣味相投的朋友，陪著你一起去逛天南地北。愿你也成為一個(gè)有趣的人，去感染身邊的每個(gè)人，因?yàn)榭鞓?lè)的不僅是你身邊的人，更是你自己。
成為優(yōu)秀的人作文 篇9
我可以很坦白的說(shuō)：我身邊有許多的朋友，他們就讀的都是一流的大學(xué)，也就是我們平常所知道的那些名牌重點(diǎn)大學(xué)。不得不承認(rèn)，他們所接受到的教育和所接觸到的生活，都和我不一樣，我就讀的只是一所二流的大學(xué)而已。
可是，即便是我很清楚我們之間在學(xué)校上存在著很大的差距。即便是像很多人所說(shuō)的那樣一流和二流終究是不一樣的檔次。我也還是相信，我，不會(huì)比別人差。我依然相信，雖然我沒(méi)有就讀一流的名牌大學(xué)，但是，我也可以通過(guò)努力，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我記得在高中的政治課上老師曾經(jīng)教過(guò)我們：環(huán)境會(huì)對(duì)人產(chǎn)生重大的影響。在大學(xué)這樣一個(gè)和高中完全不一樣的環(huán)境里，難免也會(huì)受到周?chē)鷮W(xué)習(xí)氛圍的影響。有位大三的學(xué)姐在去年我大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候和我說(shuō)過(guò)：在大學(xué)里，不要把眼光局限在享受玩樂(lè)上，而應(yīng)該要更多的去關(guān)注那些為了未來(lái)而努力奮斗的人我想，即使在二流的大學(xué)里，那樣努力追求夢(mèng)想的人也還是存在著的。雖然那只是少數(shù)，但是畢竟還是真真實(shí)實(shí)的存在著的。就是這些少數(shù)，也已經(jīng)足夠成為我的學(xué)習(xí)榜樣了。
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)結(jié)束了大一，即將走向大二了。回顧過(guò)去的一年，內(nèi)心涌現(xiàn)出來(lái)的是一股莫名的悲傷。真的。那種感覺(jué)就像是魚(yú)刺卡在喉嚨里拔不出來(lái)一樣，非常的，非常的。痛苦。非常的，非常的。難受。
一年下來(lái)，雖然，我并沒(méi)有整天無(wú)所事事荒廢學(xué)業(yè)。我并沒(méi)有像很多人一樣宅在寢室對(duì)著電腦上網(wǎng)聊天玩游戲。我并沒(méi)有養(yǎng)成逃課不做作業(yè)等看似很平常的習(xí)慣。但是，我也沒(méi)有很認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課。沒(méi)有很頻繁的出入圖書(shū)館。沒(méi)有很及時(shí)很高效率的去完成老師布置的任務(wù)......雖然我還沒(méi)有達(dá)到那種完全不學(xué)習(xí)的程度，但是我也確實(shí)沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的想要把專(zhuān)業(yè)學(xué)得更加好�，F(xiàn)在想起來(lái)，過(guò)去的一年，我的大學(xué)生活過(guò)得實(shí)在是太平淡太悠閑，只是完成了該完成的任務(wù)，考出了需要考的證書(shū)，僅此而已。我并沒(méi)有對(duì)未來(lái)有更高更遠(yuǎn)的追求，我并沒(méi)有想過(guò)四年畢業(yè)之后面臨的會(huì)是什么。
我只不過(guò)是過(guò)了一年很平庸很平庸的大學(xué)生活罷了。
這個(gè)世界是沒(méi)有發(fā)明后悔藥這樣的東西的。即使我對(duì)大一有多么的不滿(mǎn)，對(duì)大一的生活有多么的愧疚，那都是過(guò)去的事了，已經(jīng)成為歷史的東西，就沒(méi)必要再浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力去翻看。那些陳舊的東西，就讓它們沉淀吧！是誰(shuí)說(shuō)的：我們要遺忘曾經(jīng)，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。我的人生道路還很漫長(zhǎng)，我不應(yīng)該只抓住過(guò)去緊緊不放，我更應(yīng)該做的是好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，活在當(dāng)下，然后，為了夢(mèng)想，去努力的奮斗。
我反省了很久，我想我應(yīng)該慶幸自己在現(xiàn)在醒悟，我想，只要我肯努力，一切的一切，都還來(lái)得及。
我不希望自己的人生是在碌碌無(wú)為中度過(guò)的。我想要去追尋自己的夢(mèng)想。我想要去做更多自己覺(jué)得值得的有意義的事。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要調(diào)整好姿態(tài)，收拾好行囊，整理好著裝，朝著美好的未來(lái)。邁進(jìn)。
我知道我沒(méi)有一流的大學(xué)。我知道我浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道我失去了很多的機(jī)會(huì)�？墒牵瑳](méi)關(guān)系。雖然，我直到現(xiàn)在才醒悟，雖然，我眼前有很多的荊棘阻擋著我。但是，我都不會(huì)畏懼，我都不會(huì)這么輕易的退縮輕易的被打倒。不論前面的道路有多么的曲折，條件有多么的艱苦，我也依然會(huì)努力的堅(jiān)持下去，在所不惜。
我知道，即使沒(méi)有一流的大學(xué)，也要努力讓自己成為優(yōu)秀的人。
我始終相信，即使沒(méi)有一流的大學(xué)，只要我肯努力，只要我肯拼搏，終究會(huì)有一天，我，也會(huì)讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
成為優(yōu)秀的人作文 篇10
高一開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到了初中三年一直為之努力的學(xué)�！庵小�
與當(dāng)初不同的是，并沒(méi)有多么激動(dòng)的心情，相反更多的是遠(yuǎn)離空調(diào)、可樂(lè)、西瓜汽水、wifi電子產(chǎn)品的不舍……嘻——我可真是個(gè)俗人。我天馬行空的夢(mèng)想來(lái)自于我看的小說(shuō)，看完《偽裝學(xué)渣》想去清華，看完《撒野》變成了北京人民大學(xué)，《默讀》《破云》的影響讓我想考公大，生長(zhǎng)出一顆成為人民警察、揚(yáng)善懲惡的俠義之心。
小說(shuō)里的人千姿百態(tài)，展現(xiàn)著世間的善與惡，卻都在追求幸福生活，去抓住自己所期望的，所希冀的，所珍視的。
衡中環(huán)境很好，綠植排排成蔭，還有許多與我一起步入高中生活的十六七的少年，個(gè)個(gè)笑靨如花，帶著忐忑和求知的心，來(lái)這里追求夢(mèng)想。
為什么來(lái)衡中？我很明確。不是因?yàn)樗侨珖?guó)數(shù)一數(shù)二的高中，而是因?yàn)檫@里有豐富多彩的社團(tuán)，特別是攝影和漢服，一個(gè)記錄美，一個(gè)承載美。另一個(gè)很重要的原因是我想在這良好的環(huán)境里染一身書(shū)香氣，由內(nèi)而外。不是物理化、語(yǔ)數(shù)英都能名列前茅的學(xué)神，而是一張出口成章的自信、海闊天空的創(chuàng)造力和寬闊長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼界。
希望在這三年里，在學(xué)習(xí)好課本內(nèi)容以外，我可以發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好，交到更多的朋友，培養(yǎng)更豐富的社會(huì)能力……成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。因?yàn)槲业膲?mèng)想很遠(yuǎn)大，我在意的人都很努力，因?yàn)楝F(xiàn)在的我還配不上我想要的生活，因?yàn)閻?ài)我的人都還在奔波。
所以，加油！
成為優(yōu)秀的人作文 篇11
我多想成為像爸爸一樣的人�。∧憧赡軙�(huì)想這是為什么呢？接著往下看，你會(huì)馬上了解這一切的。
爸爸為我取名為“微”。我抗議道：“為什么不取偉大的偉？”爸爸卻說(shuō)“沒(méi)有水滴的微小，哪有大海的博大。”我沒(méi)話(huà)了。
爸爸愛(ài)寫(xiě)小文章，三四百字的小豆腐塊常見(jiàn)諸報(bào)端。媽媽勸他：“不要寫(xiě)了，注意身體�！彼麉s說(shuō)：“物盡其用，人盡其才，能寫(xiě)而不寫(xiě)，豈不是一種浪費(fèi)�！眿寢屩缓脫u搖頭走開(kāi)了。
晚上，爸爸愛(ài)小飲小盅。面前擺著幾碟小菜，豆腐干啦，蘿卜絲啦。我在一旁諷刺道：“是否太寒酸了。”爸爸卻振振有辭：“大吃大喝不可取，小吃小喝樂(lè)無(wú)窮�！�
爸爸還愛(ài)看小品。他一邊看一邊發(fā)表高見(jiàn)：“讓觀眾在笑聲中受到教育，受到啟發(fā)。妙！”我和媽媽常被爸爸弄得是丈二和尚—摸不著頭腦。
民爸爸是個(gè)小學(xué)教師，有人勸他：“依你的學(xué)問(wèn)，教中學(xué)還綽綽有余，何不設(shè)法跳槽�！卑职致�(tīng)了，很生氣：“我們跳槽了，孩子們誰(shuí)教�！币痪湓�(huà)把別人頂?shù)冒胩煺f(shuō)不出話(huà)來(lái)。
怎么樣？通過(guò)以上幾件事，你大概對(duì)我爸爸已經(jīng)很了解了吧？我就想成為象我爸爸一樣的人。你呢？
成為優(yōu)秀的人作文 篇12
遇到真愛(ài)的可能性有多大，人的一生會(huì)遇到2920萬(wàn)人，而兩個(gè)人相愛(ài)的機(jī)率卻只有0.000049，因此喜歡上一個(gè)人是一件小概率的的事。他說(shuō):“我不喜歡你了,喜歡你太累了,我喜歡不起了。”他說(shuō):”你挺好的,可我真的不想等我畢業(yè)了就結(jié)婚。”他說(shuō):“你太要強(qiáng),我壓力太大了�！蔽艺驹谒澈�,問(wèn)他能不能不分手,等等我。他沒(méi)回頭。
我一個(gè)人走回家，翻開(kāi)我們的聊天記錄。那一瞬間，世界好像塌了，我解除了彼此的好友關(guān)系。我蜷縮在沙發(fā)上,抱著自己的膝蓋,號(hào)啕大哭。曾經(jīng)因?yàn)楹芏嗍虑槎杏X(jué)痛苦過(guò)。但都沒(méi)有這件事來(lái)的這么晴天霹靂。整夜的耳鳴,難以入睡的失眠,讓我?guī)捉罎�；甚至有時(shí)候看一個(gè)感人的電視劇,也能讓我落淚幾天；可當(dāng)有一天你失戀了,才發(fā)現(xiàn),和失戀比,那些都是一些雞毛蒜皮的小事兒。
那天晚上,我在深夜三點(diǎn)發(fā)了一條動(dòng)態(tài):“我想說(shuō),我們其實(shí)真的好過(guò)。并不是一開(kāi)始就這樣的。”真的,我們倆真的好過(guò)。他能站在風(fēng)里等我上課三個(gè)小時(shí),我出來(lái)的時(shí)候,一臉抱歉的看著我說(shuō):’餓了吧,我買(mǎi)的卷餅涼了,你還吃一口么？”他能在我說(shuō)雷鳴閃電，我害怕時(shí)，發(fā)視頻給我,一直唱歌,笑嘻嘻的哄著我:”我唱歌聲音大點(diǎn)兒,你就聽(tīng)不見(jiàn)打雷了,你睡吧,我給你唱歌�！敝徊贿^(guò),這些都已經(jīng)過(guò)去了。每個(gè)人，都不知道自己下一秒即將遇到誰(shuí)，我們每次遇到的人，都是恰逢其時(shí)，都是我們那一刻注定要遇到的人。有生之年，我們欣喜相逢，路過(guò)千山萬(wàn)水，茫茫人海中，緣分讓彼此走到了一起。只是告別也是無(wú)聲無(wú)息的，甚至是蓄謀已久的，我們都想保持最后的尊嚴(yán)在對(duì)方的世界里，因?yàn)槲覀冎溃都m纏是最丑的姿態(tài)。我想要的愛(ài)情，大概就是那種能夠知暖知熱，大概就是那種以心換心，既能同甘共苦，也能錦上添花。我們總是猝不及防地相遇，但是當(dāng)一個(gè)人下定了決心要離開(kāi)你的時(shí)候，不要怪他是突然狠心離開(kāi)的。他一定是積累了太多的失望，下了無(wú)數(shù)次決心要和你離別，在心里默念了一百遍不準(zhǔn)回頭，才會(huì)有了這樣蓄謀已久的離別。走著走著就散了，想著想著回憶都淡了，看著看著就倦了，星光也頓時(shí)都暗了；聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了，開(kāi)始了互相埋怨，回頭發(fā)現(xiàn)你早已不見(jiàn)了，突然我亂了。說(shuō)分手那一刻的我們，沒(méi)有陌生人那樣的大街上偶遇的機(jī)會(huì)；沒(méi)有仇人那樣的滿(mǎn)心怨恨。我們成為了那種最熟悉的陌生人。
時(shí)間過(guò)得真快，三年過(guò)去了。現(xiàn)在的你組建了自己的家庭，有了自己的事業(yè)。而我也即將大學(xué)畢業(yè)，每天都被繁忙的學(xué)業(yè)所束縛著。我們依舊還是彼此的陌生人，你對(duì)于我或許是一無(wú)所知。我對(duì)你的三年生活卻有所了解。只有我會(huì)做那種隱身查看別人動(dòng)態(tài)的人吧。我沒(méi)有和剛分手那樣整夜撕心裂肺的流淚感覺(jué)世界末日來(lái)臨了一樣。相反，我卻為你而感到欣慰，我也沒(méi)有后悔過(guò)我曾經(jīng)做過(guò)的選擇。如果當(dāng)初高中畢業(yè)不久后就和你結(jié)婚，做一個(gè)賢妻良母。那不是我想要的生活。我也替我自己的選擇而感到欣慰。雖然我痛苦的生活了兩年，但我現(xiàn)在已經(jīng)全部都放下了。
我想，這就是所謂的離開(kāi)吧。有人問(wèn)我，當(dāng)初喜歡你，我后悔嗎？也許，我曾經(jīng)后悔過(guò)，可現(xiàn)在不了。他是你曾經(jīng)最喜歡的那個(gè)人，你忍受了很多自己以為根本無(wú)法忍受的痛苦和折磨�？僧�(dāng)彼此之間只剩下痛苦和折磨，這份愛(ài)注定要消耗殆盡�？墒牵�(jīng)的那些美好回憶，他帶給我的微暖，是抹不掉的。每個(gè)人來(lái)到你的身邊都給給你留下最珍貴的回憶。又何必說(shuō)什么后不后悔呢？曾經(jīng)的他，讓我成為了更好的自己，如果有天會(huì)再見(jiàn)到你，我想對(duì)你說(shuō)一聲感謝！?
成為優(yōu)秀的人作文 篇13
在這個(gè)世界上并不是所有的千里馬都能找到伯樂(lè)，能夠被伯樂(lè)賞識(shí)，發(fā)揮自己的才能。沒(méi)有被伯樂(lè)發(fā)掘的千里馬，不僅不能將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮，甚至吃不飽，導(dǎo)致力不足，連普通的馬都比不上，最后駢死于馬廝中。
千里馬郁郁而終的結(jié)局讓人不得不思考，一個(gè)人不單有才能就夠的，需要獲得機(jī)遇，才能將自己的才能發(fā)揮出來(lái)，有人說(shuō)：“是金子總是會(huì)發(fā)光。”可我卻不這么認(rèn)為，在我看來(lái)千里馬是需要伯樂(lè)的。
機(jī)會(huì)并不是輕而易舉就能夠得到的，有許多人為了等待一個(gè)機(jī)會(huì)，耗費(fèi)自己的光陰，最后都沒(méi)能讓自己的才能被發(fā)掘，被別人賞識(shí)。所以與其等待，白白荒廢生命不如主動(dòng)去為自己創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái)，將自己的才能表現(xiàn)出來(lái)，讓自己來(lái)當(dāng)自己的伯樂(lè)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)攻打趙國(guó)都城邯鄲，趙國(guó)雖拼死抵抗，卻因?yàn)樽约簩?shí)力不足，抵擋不住秦國(guó)的進(jìn)攻，趙孝成王在百般無(wú)奈下，委派平原君去楚國(guó)，請(qǐng)求楚王派兵與趙國(guó)共同抵擋秦國(guó)。平原君打算帶二十多名門(mén)客去楚國(guó)，可在自己府中挑來(lái)挑去，都沒(méi)有找到中意的，正當(dāng)平原君一籌莫展時(shí)，毛遂大膽向平原君舉薦了自己，可平原君卻不答應(yīng)，后來(lái)毛遂的一番話(huà)打動(dòng)了平原君。到了楚國(guó)，平原君說(shuō)破了嘴都沒(méi)有說(shuō)服楚王，毛遂卻用他那雄辯的口才和機(jī)智的應(yīng)對(duì)與楚王達(dá)成協(xié)議，楚王決定派兵幫助趙國(guó)。
機(jī)會(huì)并不是常有的，但機(jī)會(huì)卻是你是否成功的必要因素。在這種情況下，我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但如何才能成為自己的伯樂(lè)，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
在我看來(lái)，能成為自己伯樂(lè)的人首先應(yīng)有足夠的勇氣，能夠大膽向旁人推薦自己，不畏懼，在別人面前落落大方，不怕遭到質(zhì)疑，敢于接受挑戰(zhàn)，不氣餒、不放棄，有足夠的勇氣面對(duì)不順利的人生路，樂(lè)觀、積極、向上。
除此之外，還要善于展現(xiàn)自己，能夠?qū)⒆约鹤顑?yōu)秀的一面展現(xiàn)給別人看，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣才能讓別人更加欣賞自己。
曾有人說(shuō)過(guò)：“智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他得到的機(jī)會(huì)多很多。”許多人白白浪費(fèi)一生去等待符合他們?cè)竿臋C(jī)會(huì)，與其如此守株待兔免讓自己虛度一生，不如努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成為自己的伯樂(lè)。
成為優(yōu)秀的人作文 篇14
這周的心情多少有些不那么美麗。周日返校的路上，夜幕逐漸降臨，眼前的城市夜景總是繁華而熱鬧，美麗又迷人。但不久后，這繁華的世界終究還是歸于寂靜——路過(guò)繁華，前往城市邊上，那里是我的校園，頗有“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的味道。
隨著寂靜的降臨，我也沉下心來(lái)，反思些什么，追求些進(jìn)步。我沒(méi)法像陶淵明那樣“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”，超脫不是浪漫的代名詞，正如老師所說(shuō)，你還不知道“入世”是怎么回事呢，就不要奢談“出世”的境界了。
周一晚修結(jié)束后，班上的座位進(jìn)行了一次大調(diào)整，調(diào)整的參考分是期中考試成績(jī)。由于我的成績(jī)?cè)诎嗌线�算不錯(cuò)，加上我較好的理科成績(jī)，我被老師分到了組長(zhǎng)的職位，幫助我們組另外三個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)在理科上更需要幫助的同學(xué)。
我對(duì)新座位感到新鮮和興奮，可這股新鮮勁卻沒(méi)持續(xù)多久。周?chē)瑢W(xué)的問(wèn)題撲面而來(lái)，我也樂(lè)意答疑解惑，可時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)做多少，晚修快要結(jié)束了。我選擇優(yōu)先寫(xiě)完數(shù)理化，終究還是趕不過(guò)時(shí)間奔走的速度。帶著無(wú)奈的心情，我回到宿舍，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，快馬加鞭補(bǔ)著作業(yè)，卻還是補(bǔ)不完。
窗外的夜越來(lái)越深沉，沒(méi)有迷人的星空，氣溫倒是降冷了不少。而我，自然也困了，困在憂(yōu)思里，困入題夢(mèng)里。
第二天語(yǔ)文課上，突然聽(tīng)到老師的一句“作業(yè)打開(kāi)，我要檢查”時(shí)，我的心情是多么地忐忑不安，終于，檢查到我了，我羞愧地低下頭。我的理由是：沒(méi)有安排好時(shí)間。老師還是一貫地和藹而嚴(yán)肅，讓我當(dāng)眾做出可行的承諾。這次教訓(xùn)讓我明白，要合理分配好每一科的時(shí)間，不能把全部時(shí)間集中給一科；也要有危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻提醒自己還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。
上周二下午，我們有一節(jié)非常語(yǔ)文公開(kāi)課，聽(tīng)課者是遠(yuǎn)道而來(lái)，參觀交流的吉林市名優(yōu)教師。這是臨時(shí)決定的隨堂聽(tīng)課，可唐某人還是調(diào)整了原計(jì)劃要上的部分課文，改為容量很大的閱讀寫(xiě)作分享課，漫談了高中記敘文散文的寫(xiě)作視野，尤其是老師示范了自己創(chuàng)作的精美段子，讓我們?cè)谙硎苷Z(yǔ)言美的同時(shí)，也大受啟迪。
老師的ppt里引用了一句很是觸動(dòng)我的話(huà)，那就是蘇霍姆林斯基說(shuō)的“一個(gè)不愛(ài)閱讀的孩子，是學(xué)習(xí)上潛在的差生”。我并不是一個(gè)不愛(ài)閱讀的孩子，但這句話(huà)還是讓我感到憂(yōu)患，因?yàn)槲也幌氤蔀椴钌�，而想成為更�?yōu)秀的自己。
雨果在《悲慘世界》里說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是冷淡卻又可靠的朋友。我知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)閱讀，我也清楚老師時(shí)常強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)文即人生的意義，在今后的時(shí)光里，我將繼續(xù)幫助同學(xué)，并不斷完善自己。
成為優(yōu)秀的人作文 篇15
在第七節(jié)下課時(shí)，老師組織了幾位同學(xué)來(lái)統(tǒng)計(jì)假期作業(yè)的完成情況。
這幾位同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一節(jié)課，晚課的時(shí)候，老師讓他們公布一下作業(yè)完成的情況，首先是姜禹同上來(lái)總結(jié)，說(shuō)了假期作文完成的情況，有很多優(yōu)秀的同學(xué)都完成了，但是我被擋在優(yōu)秀之外了，是因?yàn)槲覒卸璧脑蛟斐傻�。因�(yàn)榧倨诶锪袅宋迤魑�，我只�?xiě)了兩篇，所以就出現(xiàn)了這個(gè)結(jié)果。
接下來(lái)是高新總結(jié)的政治作業(yè)完成的情況，我又成功進(jìn)級(jí)沒(méi)交政治作業(yè)的那一欄里，還是因?yàn)槲业拇中拇笠猓野颜巫鳂I(yè)給弄丟了。這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“作業(yè)還能丟了，你咋不把你自己丟了呢”！還真是那么回事兒，我現(xiàn)在感覺(jué)我媽說(shuō)的話(huà)還真挺貼切的。
最后是馬鈺婷總結(jié)假期日志完成的情況，日志，我感覺(jué)我自己完成的還可以，馬玉婷還把寫(xiě)日志的數(shù)量給記錄下來(lái)，還排了名次，我排了第四名，我開(kāi)心的心里像有只小兔子在蹦。此時(shí)此刻我感覺(jué)媽媽的嘮叨聲如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。班主任老師決定給我們這些假期作文完成好的人頒發(fā)了獎(jiǎng)品。――一人兩支筆，我感覺(jué)我拿到這兩支筆，特別有榮譽(yù)感，我要把這兩支筆好好保存，好激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)。
從檢查作業(yè)這件事，我看到了自己的懶惰，和自制力的不足，所以以后應(yīng)該改掉這兩個(gè)毛病，爭(zhēng)取改變自己，讓優(yōu)秀的影子也會(huì)伴著我。加油努力吧！
成為優(yōu)秀的人作文 篇16
我有渴望過(guò)想成為一名軍人，一位老師，一個(gè)超級(jí)英雄······不過(guò)，現(xiàn)在我想當(dāng)一位合格的小偷，不僅身手敏捷，而且犯罪不留一點(diǎn)線(xiàn)索的那種。一位只要這樣，我就可以投許許多多的“東西“了！
我想偷走媽媽的皺紋，讓她可以像她周?chē)呐笥涯菢�，可以更加的年輕。我的媽媽是個(gè)家庭主婦，她天天都在家里干家務(wù)活，不像一些非常有錢(qián)的人家，請(qǐng)個(gè)保姆來(lái)干活，然后自己去美容院做面膜。就是因?yàn)樾量嘟o她帶來(lái)了皺紋，皺紋就像是課懷孕的女人，沒(méi)過(guò)幾天就可以生出一條皺紋寶寶來(lái)，但是這樣也就更加突出了她有多老。所以我想偷走她那波紋形，魚(yú)尾紋形等的皺紋。若是這樣，她也就不需要買(mǎi)什么面膜和保養(yǎng)物品了。如果我是個(gè)小偷是多么得好啊！
我想偷走爸爸的時(shí)間。要是我是個(gè)小偷，我一定回去偷走老爸的時(shí)間，他的工作時(shí)間。因?yàn)槲蚁胱屗嗯闩阄�，這樣，我就不再會(huì)孤單，老爸也不會(huì)再為工作的乏味而感到疲勞。我想讓爸爸多陪我。讓他輔導(dǎo)我做作業(yè)，讓我為他洗洗腳；讓他陪我多玩一會(huì)，讓我為他做次飯；讓他陪我一起睡一晚，讓我為他做些事······
要是能這樣，我就可以?huà)仐壒聠�，讓我的童年充滿(mǎn)快樂(lè)的時(shí)光。如果我是個(gè)小偷該多么得好啊！
我想偷走奶奶的病痛。若我是個(gè)小偷，我一定會(huì)把奶奶的病痛全給偷走，不留一點(diǎn)痕跡。因?yàn)槲业臓敔斎ナ赖迷�，所以我的奶奶�?huì)非常孤獨(dú)，而且還換了許多癥狀。乃你啊是個(gè)農(nóng)民，她每天早上還沒(méi)等天亮，就去田里干活了，晚上等到太陽(yáng)下山才回來(lái)�；丶液笥忠獮槲覀儫活D可口的飯菜。就是因?yàn)橐驗(yàn)檫^(guò)度的疲勞，所以乃你啊才患上疼痛癥，每次彎下腰都會(huì)有如針扎般的劇烈疼痛。要是我成了個(gè)小偷該多好�。】梢宰屇棠探〗】悼�，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活上一輩子。
我想偷走老師的怒火。因?yàn)槌０l(fā)火既對(duì)身體不好，還會(huì)影響了上課的效率。我們的老師都是些會(huì)發(fā)巨火的老師，在課堂上要是說(shuō)話(huà)談天，在下面做小動(dòng)作，準(zhǔn)會(huì)被已兇得像只老虎的老師給抓到門(mén)外吼一頓的。我是小偷該多好啊！
我渴望成為一名小偷，讓我偷走大家的煩惱吧！
小作者渴望成為一名小偷，這讓人匪夷所思。但細(xì)細(xì)品讀，它的神秘面紗被逐漸揭開(kāi)。小作者的著篇無(wú)華麗的詞藻，卻以情動(dòng)人，棒！
成為優(yōu)秀的人作文 篇17
“我愿成為你的玫瑰
那朵經(jīng)�？人圆皇且�?yàn)楦忻暗?/p>
那朵一愛(ài)一你你卻根本沒(méi)有察覺(jué)到的
那朵在乎你卻蠢到讓你想放棄我的
那朵
不愿被你發(fā)現(xiàn)我的淚的 那朵要強(qiáng)的 玫瑰” ------題記
每個(gè)人心中，都長(zhǎng)著一朵玫瑰，你也一樣，我也一樣，小王子也一樣。
可惜你我都不懂什么是真正的馴化，以致一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)心里的玫瑰，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她為了掩蓋她的不悅、她的窘迫而拼命的咳嗽，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她裝作要死了的樣子。你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就如同小王子遇到的那只狐貍對(duì)他說(shuō)的：“在你沒(méi)馴化我之前，你是個(gè)小男孩，就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)的狐貍也沒(méi)有什么不同�？墒牵绻泷Z化了我，我們就彼此需要了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)將是這個(gè)世界上的唯一，我對(duì)你也是一樣�！�
靈一性一、純真、執(zhí)著、一愛(ài)一是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質(zhì)卻把這些拒之我們的心門(mén)外，讓我們成為可憐人。其實(shí)，沒(méi)有必要不停的去追求金錢(qián)、名利、地位、聲望，只要你肯停下腳步，聆聽(tīng)心的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正有價(jià)值的東西。因?yàn)椋嬲袃r(jià)值的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心，才能聆聽(tīng)到那朵只屬于你的玫瑰花的聲音。
就讓我，成為你的玫瑰花。
成為優(yōu)秀的人作文 篇18
我寫(xiě)下這個(gè)題目的原因是我只是一個(gè)老師，如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)寫(xiě)下“要讓學(xué)校成為孩子真正的樂(lè)園”這個(gè)題目。我的勢(shì)力范圍就是一個(gè)教室，那么我就要讓這個(gè)教室真正做出一些改變！ 很早就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頗讓人尷尬的現(xiàn)象：孩子與老師之間的關(guān)系，在幼兒園時(shí)期是最好的。孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的老師，不論何時(shí)何地，不論多遠(yuǎn)，他們往往都大喊大叫，親熱之情溢于言表。到了小學(xué)，這種情況就很少出現(xiàn)了。此時(shí)的孩子們見(jiàn)了老師最多沖你一笑，更多的孩子偷偷地溜走了，隔閡與距離明明白白地橫在師生的面前！
我沒(méi)有教過(guò)初中和高中，不知道這個(gè)階段的師生關(guān)系如何，可是斗膽猜一下，也不會(huì)比得上幼兒園時(shí)期吧！ 為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況？我覺(jué)得首要的原因在于我們教師。孩子們?cè)谟變簣@時(shí)期，老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的面部表情、富有感染力的肢體語(yǔ)言整節(jié)課、整天地和孩子們呆在一起同孩子們一起唱歌，一起游戲，這樣的老師哪個(gè)孩子不喜歡？更重要的是此時(shí)的老師沒(méi)有把學(xué)習(xí)課本當(dāng)成孩子的全部，他們關(guān)注了孩子們的全部精神世界，沒(méi)有根據(jù)學(xué)習(xí)把孩子們分成三六九等。 隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)，他們進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)、生活，學(xué)習(xí)課本也隨之成為了他們很重要的一部分內(nèi)容，但是，這不是他們?nèi)康膬?nèi)容啊�？墒恰霸S多教師的問(wèn)題在于他們只是憑成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)衡量和評(píng)價(jià)孩子的精神世界，根據(jù)孩子學(xué)不學(xué)功課把他們分成了兩類(lèi)”（蘇霍姆林斯基語(yǔ)）。我很認(rèn)同這句話(huà)，確實(shí)，我們很多老師憑什么喜歡或討厭某一個(gè)同學(xué)？
學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正往往是主要的標(biāo)準(zhǔn)。而一個(gè)班里真正學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的，學(xué)習(xí)勁頭十足的孩子是占一小部分的。反過(guò)來(lái)就可以這樣說(shuō)：老師是僅僅從內(nèi)心里喜歡那一小部分的孩子啊！在大多數(shù)的孩子們生活在老師的默然、冷冰乃至厭惡之中的情況下，能讓他們喜歡老師嗎？他們能感受到真正的快樂(lè)嗎？ “真正的學(xué)校不僅僅是兒童獲得知識(shí)和技能的場(chǎng)所。學(xué)習(xí)，是兒童精神生活的一個(gè)非常重要的，但不是唯一的領(lǐng)域。真正的學(xué)校，那時(shí)兒童集體的豐富多彩的精神生活，它以多種多樣的志趣和愛(ài)好把施教者語(yǔ)受教者聯(lián)系在一起”（蘇霍姆林斯基語(yǔ)）我想，這段話(huà)告誡所有的老師，要真正地拋開(kāi)教育的功利思想。為了檢查一線(xiàn)教師們的，各個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作情況，各級(jí)教育行政管理部門(mén)都組織一些學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽活動(dòng)，而且還會(huì)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這種做法是廣大教師們思想不能解放的重要因素之一。
但是，我想就是在這種情況下，老師們也不能把學(xué)習(xí)書(shū)本當(dāng)作教育教學(xué)的全部�？纯次覀兊暮⒆觽兠刻煸趯W(xué)校里都做些什么？除了上六、七節(jié)課外還能做些什么？除了讀書(shū)，做題，很少能游戲、休息，到校外，到大自然中活動(dòng)更是奢望了。很多課堂，都是從上課鈴坐到下課鈴，有時(shí)到課間了，有些老師還要再講一講。
這樣的無(wú)休無(wú)止，這樣的精疲力竭，會(huì)讓孩子們喜歡上學(xué)校，喜歡上班級(jí)，喜歡上老師嗎？ 你看，老師的態(tài)度，在校的生活內(nèi)容是學(xué)生不快樂(lè)的原因，也是導(dǎo)致很多學(xué)生厭學(xué)的主要原因！ 總結(jié)剛剛結(jié)束的六年級(jí)當(dāng)班主任，教學(xué)的生活，我感到自己確實(shí)在做出一些改變。當(dāng)我班的孩子在最后時(shí)刻流淚不愿和老師同學(xué)分別時(shí)，其他六年級(jí)的老師們不理解，他們驚訝于還有孩子不愿意放假？不愿意畢業(yè)？他們班的孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是興高采烈的。
他們不怎么了解我班的情況。每周我都會(huì)同孩子們一起讀書(shū)，上學(xué)期讀《論語(yǔ)》，這學(xué)期讀《弟子規(guī)》；每周五的班會(huì)課都會(huì)真正交給孩子們，讓他們快樂(lè)地游戲；每節(jié)課大都設(shè)計(jì)有比賽、活動(dòng)的環(huán)節(jié)，大多數(shù)的課盡可能上得生動(dòng)活潑；每周我都會(huì)通過(guò)日記和孩子們真誠(chéng)地用心，用筆交流，從而走近他們的心靈世界，知道他們想什么，想得到什么……在活動(dòng)中，在游戲中，我和孩子們同努力，共憂(yōu)傷，往往會(huì)有同舟共濟(jì)的感覺(jué)。
真希望每一個(gè)班級(jí)，每一所學(xué)校都成為孩子真正的樂(lè)園！
成為優(yōu)秀的人作文 篇19
“假如我是世界首富會(huì)怎么樣？”當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想在心里萌芽的時(shí)候，我自己都吃了一驚。我，一個(gè)不起眼的三年級(jí)小學(xué)生，居然有這么大的“口氣”？有一天，當(dāng)我向媽媽吐露我的秘密時(shí)，我以為媽媽會(huì)取笑我，沒(méi)想到她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“很好，每個(gè)人的夢(mèng)想都值得尊重，何況這是一個(gè)壯麗的夢(mèng)想�！�
然后，她給我講了世界首富比爾蓋茨的故事：１３歲時(shí)，蓋茨迷上了一臺(tái)笨拙的計(jì)算機(jī)終端。在８年級(jí)時(shí)，蓋茨寫(xiě)出了他的第一個(gè)軟件程序。后來(lái)，蓋茨進(jìn)入哈佛大學(xué)，但在大學(xué)三年級(jí)時(shí)，他選擇退學(xué)，創(chuàng)立微軟公司。之后，他專(zhuān)注于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新和超越，２０年后，他成為世界首富……講完蓋茨的故事，媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，要我自己琢磨世界首富該具備什么樣的素質(zhì)。
我苦思冥想，終于有一天若有所悟。我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“要成為世界首富得有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考的大腦�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說(shuō)：“從小要打好知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)�！闭f(shuō)真的，我以前對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心，一心只想著玩。那一刻，我明白了學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期最大的任務(wù)。假如比爾蓋茨不喜歡學(xué)習(xí)，他怎么可能年紀(jì)輕輕就成為計(jì)算機(jī)世界的高手？怎么可能在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域獲取成功？如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵嬌艷的鮮花，那么，勤奮的學(xué)習(xí)、不懈的努力就是澆灌它的陽(yáng)光雨露。
曾經(jīng)我很迷惑，比爾蓋茨為什么從哈佛大學(xué)退學(xué)，那可是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的世界頂尖學(xué)府啊！媽媽的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。她說(shuō)：成功者還 必須具備開(kāi)闊的視野和決斷的能力。并且，夢(mèng)想總是在實(shí)踐中生根發(fā)芽的。這使我想起了另一個(gè)人，那就是我們臺(tái)州走出去的“汽車(chē)狂人”李書(shū)福。他原本只是個(gè)農(nóng)民，但他懷著“讓吉利汽車(chē)跑遍全世界”的夢(mèng)想，不顧他人的恥笑，從購(gòu)買(mǎi)別的廠家的汽車(chē)反復(fù)拆裝開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，最后成功實(shí)現(xiàn)了“小蛇吞象”，并購(gòu)了全球知名汽車(chē)品牌沃爾沃，帶領(lǐng)吉利集團(tuán)躋身全球５００強(qiáng)企業(yè)。無(wú)論是比爾蓋茨的退學(xué)創(chuàng)業(yè)，還 是李書(shū)福的“狂人進(jìn)行曲”，都讓我明白：夢(mèng)想總是青睞那些為了它一往無(wú)前的人，即所謂有志者，事競(jìng)成。
現(xiàn)在，我要勇敢地向世界宣布：我的夢(mèng)想，是成為世界首富。也許，最終我可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但我相信，在夢(mèng)想的指引和照耀下，我一定會(huì)成為更好的自己！
成為優(yōu)秀的人作文 篇20
看著眼前有些泛黃卻依舊精致的蟈蟈籠，記憶不知不覺(jué)飄向了外婆的小院，那里載著我與蟈蟈籠最美好的童年記憶，也承載著外婆對(duì)我的教導(dǎo)。
仍記那時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)的我被送到鄉(xiāng)下的外婆家。我總是哭鬧，每次哭鬧，外婆就總會(huì)一手抱著我，一手摘了一些高粱秸稈，點(diǎn)著我的小鼻子，哄著我說(shuō)要為我制作她最拿手的蟈蟈籠，那時(shí)不知為什么，每次看到外婆給我編蟈蟈籠，我就停止哭鬧了。
上幼兒園時(shí)，一次手工課，我的手工作品被評(píng)為不及格，并要求重新制作，我傷心極了。得知真相的她耐心地對(duì)我說(shuō)：“只有仔細(xì)認(rèn)真，不怕困難的孩子，才能做出最好的手工作品。我陪你一起做好不好？”聽(tīng)了外婆的話(huà)，我擦擦眼淚，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆牽著我的手，把我?guī)У搅烁吡坏仡^。外婆教我如何挑選高粱秸稈，教我如何才能做出最精致的蟈蟈籠。在外婆的精心指導(dǎo)下我做出了老師最滿(mǎn)意的手工作品，也編織出了童年記憶深處的蟈蟈籠。
上小學(xué)時(shí)，我編蟈蟈籠的手藝越發(fā)精煉，為了在同學(xué)們面前炫耀我的蟈蟈籠，在課堂上我迫不及待的編起來(lái)，盡管我很小心，還是被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，外婆知道了這件事，并沒(méi)責(zé)備我，只是又帶我去了高粱地頭，成熟的高粱秸稈十分挺拔，飽滿(mǎn)的顆粒漲紅了臉，低垂著頭。外婆指著垂著頭的高粱，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“成熟的高粱總是低著頭的，而謙遜的人會(huì)像高粱一樣的�！睆耐馄拍钦佌伣虒�(dǎo)中，我學(xué)會(huì)了做人要謙遜，像那高粱一樣謙遜……
年復(fù)一年，蟈蟈籠已不再是炫耀之物，但每當(dāng)遇到困難時(shí)或不謙遜時(shí)，我都會(huì)想起外婆教我編織的蟈蟈籠，想起那段值得我回憶的教導(dǎo)。
外婆的愛(ài)伴著逐漸泛黃的蟈蟈籠滲進(jìn)了我的記憶深處，讓我成為了最好的自己。
成為優(yōu)秀的人作文 篇21
我是一個(gè)“小小美食家”，喜歡吃各種美食，美食讓我成為了一個(gè)快樂(lè)的孩子。但是，吃多了會(huì)長(zhǎng)胖，長(zhǎng)胖了就不那么漂亮了，這讓我好苦惱，所以，我多么還想成為一個(gè)吃不胖的孩子��！
我是怎樣的一個(gè)吃貨呢？甜食、糕點(diǎn)、肉類(lèi)等等全部都是我的最?lèi)?ài)，它們的味道太美味了，每次我都控制不了自己，不小心就吃多了。冰激凌吃起來(lái)涼爽又絲滑，特別是牛奶味的，真的很香；我還愛(ài)吃披薩餅，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)難為情，我一個(gè)人能吃下一塊9寸的披薩餅；紅燒肉也是我無(wú)法抵擋的美食，每次爺爺做好的紅燒肉還沒(méi)上桌，我聞著香味就會(huì)跑到廚房拈上幾塊。寫(xiě)到這里，我都忍不住咽了一下口水。
但是，我知道我愛(ài)吃的這些熱量都很高，而且我每次都吃多，我的瓜子臉已經(jīng)變成了圓臉。看著鏡子里的我，再想想那些誘人的美食，我是多么希望成為一個(gè)吃不胖的孩子啊。
爸爸是醫(yī)生，他知道了我的苦惱后耐心的跟我說(shuō)：“孩子，你想吃不胖也是可以的哦，但是你不能暴飲暴食，多吃水果蔬菜，吃進(jìn)去的美食要用體育鍛煉消耗掉就可以啦�！� 我聽(tīng)了真開(kāi)心，如果按照爸爸的建議去做，我就既能做一個(gè)“小小美食家”，又能做一個(gè)吃不胖的孩子了。
成為優(yōu)秀的人作文 篇22
我家有個(gè)“傳統(tǒng)”，等家人回家再一起吃飯。經(jīng)常晚點(diǎn)的是我。自從升入初中，我回家的時(shí)間推遲了近一小時(shí)。每天放學(xué)回家，準(zhǔn)能看見(jiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜，兩雙喜出望外的眼睛。父母的動(dòng)作也變換不定：有時(shí)是兩人舉著手機(jī)，在沙發(fā)的一隅來(lái)個(gè)“葛優(yōu)躺”；有時(shí)是一人澆花，一人健身。我又好氣又好笑：你們可真悠閑哪！
一次回家，看著那兩個(gè)閑人，我調(diào)侃道：“真閑！你們?yōu)槭裁床幌瘸燥埬兀俊蹦赣H笑道：“那還不是為了伺候你這小鬼！”我微微一笑，心中卻不免有些疑問(wèn)：哪里伺候了？
于是，我開(kāi)始留心觀察。一個(gè)月后，結(jié)果令我驚奇不已：愛(ài)養(yǎng)生的媽媽?zhuān)归_(kāi)始吃起了我珍愛(ài)的零食；從不養(yǎng)花草的媽媽?zhuān)勾蚶砥鹆说跆m、綠蘿；愛(ài)宅在家中的爸爸，竟加入了跑步俱樂(lè)部；急性子的爸爸，竟學(xué)會(huì)慢條斯理地說(shuō)普通話(huà)……我開(kāi)始驚訝于這改天換地的變化了。究竟是什么讓他們“洗心革面”呢？我琢磨著：也許是時(shí)間吧？時(shí)間把他們的變化暴露在了那等候我的一小時(shí)里，而我卻視而不見(jiàn)，等到發(fā)覺(jué)，才感到如此吃驚。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，他們完全可以先吃飽飯，慢慢享受二人世界，等我回來(lái)再為我熱飯。但他們從未如此，而是主動(dòng)改變自己吃飯的時(shí)間，可能耽誤許多他們喜歡之事，我不禁感慨萬(wàn)千。父母啊，你們是如此癡傻，寧可腹中空空，也要等待我的歸來(lái)；父母啊，你們又是何等偉大，寧可自我犧牲，也不想錯(cuò)過(guò)其樂(lè)融融的聚餐時(shí)刻，真幸福能成為你們的女兒！
生日的夜晚，拉著父母的手在小區(qū)散步，熟悉的金銀花香陣陣襲來(lái)，蒼穹里的星星向我眨眼致意。
“二位大俠，真感謝今天的生日宴，做你們的女兒我感到非常幸福！”
“不，寶貝，是我們要感謝你！真正幸福的是我們能做你的父母�。 �
月光照在你們燦爛的笑臉上，我的眼睛有些泛潮，連忙抬頭望向浩瀚無(wú)垠的夜空，廣袤的星空和父母無(wú)私的情懷多么相似啊！
成為優(yōu)秀的人作文 篇23
今天晚上，吃完飯，我看見(jiàn)爸爸在洗碗、媽媽在洗衣服。我走進(jìn)廚房對(duì)爸爸說(shuō)：你上班那么辛苦、那么累，不如我?guī)湍阆窗�，爸爸說(shuō)：謝謝了，我就和爸爸一起把碗洗干凈了，爸爸說(shuō)：你是個(gè)懂事的小孩子。我趕快倒了杯水跑到媽媽那里去,對(duì)媽媽說(shuō)：你累不累？不如讓我?guī)椭窗�，再說(shuō)你照顧我照顧的那么好，你是家里最辛苦的！，然后我把水給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：謝謝！媽媽拿出幾件小衣服對(duì)我說(shuō)：你幫我洗這幾件吧。我沒(méi)想到會(huì)有這么多衣服，簡(jiǎn)直太出乎意料了。但是，我會(huì)幫媽媽洗完。我趕快接了熱水開(kāi)始洗衣服，洗完時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。
媽媽被我感動(dòng)了！都流出了眼淚，抱住我說(shuō)：好孩子，你是我最喜歡的寶貝！我要送一個(gè)你最喜歡的飛機(jī)模型給你！晚上我做了一個(gè)很奇怪夢(mèng)，我成為了最孝順爸爸媽媽的好孩子，我拿著媽媽送我的飛機(jī)模型甜甜地笑了……
成為優(yōu)秀的人作文 篇24
拈起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，向外探了探，“002”路公交車(chē)終于到站了。坐在車(chē)廂尾部，側(cè)著頭靠在窗上，看著路邊的枯樹(shù)，相互交叉、羅織成網(wǎng)，寂靜得讓人忘記已是春天，春總是這樣遲緩。
又是一段平靜安穩(wěn)的路途。正想著，最近請(qǐng)病假的同學(xué)想讓我?guī)椭a(bǔ)習(xí)功課，可我又怕耽誤我的學(xué)習(xí)，苦惱不已。突然，“司機(jī)，等一下，請(qǐng)停一下車(chē)！”一陣急促的聲音傳來(lái)，抬頭一看，車(chē)內(nèi)的乘客無(wú)動(dòng)于衷，司機(jī)似乎也沒(méi)有要停的意思。我向窗外望去，幾個(gè)女子急促地?fù)]動(dòng)著手臂，一路小跑著追趕公交車(chē)，后面還落下一個(gè)抱著孩子的女子，我不禁為她們擔(dān)憂(yōu)。
司機(jī)似是減緩了速度，我多希望公交車(chē)會(huì)減速至停，讓那幾個(gè)女子上車(chē)，可顛簸的感覺(jué)并沒(méi)有停止。我不由想起多次遇見(jiàn)的這種情況，司機(jī)都會(huì)先放緩速度，然后一陣加速，將那些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車(chē)后，似乎是一陣戲謔。頓時(shí)，我對(duì)這個(gè)司機(jī)有一瞬間的厭惡，怨恨這個(gè)司機(jī)的不通情達(dá)理。
這個(gè)春天果真來(lái)得遲緩，不但沒(méi)有一絲溫暖，還帶有一絲涼意。
公交車(chē)快到下一站了，司機(jī)一般會(huì)在人上齊后立馬發(fā)車(chē)。而那幾位女子呢?還未到！我心想著，她們一定上不了車(chē)了。我正失望著，卻發(fā)現(xiàn)司機(jī)遲遲不關(guān)車(chē)門(mén)，車(chē)內(nèi)乘客也已到齊，我突然意識(shí)到，司機(jī)是在等她們。
不一會(huì)兒，一名女子登上臺(tái)階，扶著把手松了一口氣�！翱┛币粋�(gè)笑聲，打破了車(chē)?yán)锏募澎o，原來(lái)是抱著孩子的那位女子，她也追上了公交，孩子正貓?jiān)谒龖牙镄δ�。一路上，女子連連為司機(jī)道謝，司機(jī)卻只是側(cè)過(guò)頭，淡淡說(shuō)了句：“沒(méi)事，下次早點(diǎn)乘車(chē)便好�！�
我忽然感覺(jué)到，春來(lái)得并不遲緩，只是一直在我身邊，我還沒(méi)有覺(jué)察罷了。司機(jī)不為女子停車(chē)是他的職業(yè)操守，他需要遵守制度。而在車(chē)站為女子們留門(mén)等侯，是情，更是司機(jī)的善良。這一刻，我決定在空閑時(shí)間給我的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，但也不能落下我的學(xué)習(xí)。
這一刻，我想對(duì)那位司機(jī)說(shuō)一聲，謝謝你，使我成為更好的自己，讓我學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊、堅(jiān)守本分，但也不缺乏情分。
成為優(yōu)秀的人作文 篇25
我的夢(mèng)想是成為一位優(yōu)秀的鋼琴家。
我從5歲開(kāi)始練琴，到現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)整整陪伴了我5年，鋼琴已成為我最好的朋友。在我第一次上琴時(shí)，看著我的老師用她修長(zhǎng)的手指在鋼琴上輕輕地劃過(guò)，鋼琴頓時(shí)發(fā)出了美妙的聲音，我被這個(gè)“龐然大物”給迷住了。我幼小的心里產(chǎn)生了一個(gè)愿望：我也要彈出這好聽(tīng)的聲音，長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)人人皆知的鋼琴家！從此，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而努力和奮斗。我為彈琴哭過(guò)，也跟媽媽吵過(guò)架，每次看見(jiàn)別的小伙伴在院子里盡情地玩耍時(shí)，心里也非常羨慕。但是，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想：這是我的夢(mèng)想，我要咬牙堅(jiān)持下去，加油��！
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐在一個(gè)金碧輝煌的演奏廳里表演，一束束耀眼的燈光照向我，觀眾們熱烈地鼓掌，獻(xiàn)上了一束束美麗的鮮花。夢(mèng)醒了后，我想了好久。這個(gè)夢(mèng)真奇怪��！那個(gè)周六，我又按時(shí)去上鋼琴課。課上完了，我照例背起書(shū)包準(zhǔn)備走人。但是，卻看到老師和我媽媽神神秘秘地在談?wù)撌裁�。我想湊過(guò)去聽(tīng)，卻被媽媽拒絕了�；氐郊依铮瑡寢屢荒槆�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)（我的小名），吳老師想讓你去琴臺(tái)音樂(lè)廳參加一個(gè)琴童音樂(lè)會(huì)，你被選上了。所以，這段時(shí)間，你一定要用心練琴……”“太好了！我可以到美麗的琴臺(tái)音樂(lè)廳去演奏嗎？我心里太happy啦！那段時(shí)間，我加倍的努力練琴，音樂(lè)會(huì)果然很成功，我終于聽(tīng)到了觀眾熱烈的掌聲。那一刻，我的心里說(shuō)不出的高興。這就是我美麗的夢(mèng)想。我相信只要堅(jiān)持和努力，我的夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的一天！
成為優(yōu)秀的人作文 篇26
在這個(gè)夏天，這是我唯一時(shí)刻記在心中的一個(gè)信念�；蛟S，這個(gè)夏天我得到了太多，但是，我卻加倍的失去了它們。比如，我和欣馨巧合的相遇。再比如，欣馨將在暑假過(guò)后離開(kāi)這里到一個(gè)陌生的地方求學(xué)。
我不得不說(shuō)一下這個(gè)與我的志向有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的丫頭。這個(gè)令我失魂落魄的夏天，除了我那些掛在我屋里的飛輪海的海報(bào)和水晶照片上的四只以外，欣馨是唯一肯對(duì)我露出真心的笑容的人了。和我一樣愛(ài)看言情小說(shuō)和偶像劇的欣馨在和我在一起的日子里對(duì)我說(shuō)：李奎，我很想看你寫(xiě)的文呢！
于是，傻傻的李奎我，便向一個(gè)女孩——一個(gè)在我最落魄、最需要?jiǎng)e人的時(shí)候?qū)ξ疑斐鲭p手、露出微笑的女孩——保證，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的寫(xiě)手的！為了兩個(gè)同樣扎著馬尾辮的小腦袋曾一起擠在電視機(jī)前邊看偶像劇邊爭(zhēng)論吳尊帥還是亞綸帥，為了兩個(gè)同樣穿者連衣裙的小身體曾一起縮在擁擠的圖書(shū)大廈的角落里邊看言情小說(shuō)邊討論男主角長(zhǎng)什么樣。
欣馨，你說(shuō)你想看到我寫(xiě)的小說(shuō)，所以我會(huì)去努力的加油，盡我最大的努力加油，加油，再加油！請(qǐng)你大可放心，現(xiàn)在的我，早已不是那個(gè)縮在角落里總需要?jiǎng)e人幫助的孤獨(dú)女孩了。我已成長(zhǎng)成一個(gè)面對(duì)困難，能夠選擇堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀女生了。
于是——2020年的夏天，我開(kāi)始寫(xiě)字。
2020年的夏天，我開(kāi)始試著爭(zhēng)取別人的笑容。
2020年的夏天，我開(kāi)始用我稚嫩的文字表達(dá)我的真心。
2020年的夏天，我開(kāi)始用我青澀的語(yǔ)言訴說(shuō)我對(duì)一個(gè)會(huì)對(duì)我露出燦爛的微笑的女孩的思念。
成為優(yōu)秀的人作文 篇27
成為一名優(yōu)秀的舞者，一直都是我的理想。上了高中后，我告訴父母我要當(dāng)舞蹈藝術(shù)生時(shí)，他們的眼中滿(mǎn)是詫異，在父母的眼中，成為一名舞蹈藝術(shù)生就要承擔(dān)文化成績(jī)下降的風(fēng)險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)再三考慮后，父母還是決定支持我。父親對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了，人生的路該由自己來(lái)選擇，我們尊重你的想法，但既然學(xué)，就一定要堅(jiān)持�！本瓦@樣，我穿上了心儀已久的舞鞋，開(kāi)始用雙腳書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。而這個(gè)過(guò)程并不如我所想的那么簡(jiǎn)單。
高一年級(jí)上學(xué)期，有時(shí)練完基訓(xùn)后腳疼得連路都走不好，原本像小孩子一般的新鮮勁兒，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，甚至連踏進(jìn)舞蹈室的勇氣都喪失了�？擅慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，父親的溫暖的話(huà)語(yǔ)，以及這話(huà)語(yǔ)中飽含的期待與鼓勵(lì)，立刻將我的思緒包圍，讓我羞愧。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起我的舞蹈老師給我的悉心教育和引導(dǎo)，學(xué)姐們對(duì)舞蹈的執(zhí)著和追求，鼓勵(lì)著我，催我前進(jìn)。如今，我已習(xí)慣了這種生活，更喜歡上了這種生活。習(xí)慣了每天在把桿上壓腿、練習(xí)，習(xí)慣了每天留著汗水，享受著疼痛；因?yàn)槲蚁Ｍ茉谧非笞约簤?mèng)想的道路上走遠(yuǎn)一點(diǎn)，再走遠(yuǎn)一點(diǎn)……
當(dāng)時(shí)光尚未透過(guò)繁密的樹(shù)梢時(shí)，當(dāng)我們走在藝術(shù)的路上時(shí)，我想到了這樣一句話(huà)：我們，是尋夢(mèng)的人。每個(gè)人走上藝考這條路都有一段“慘痛”的回憶。但，我仍然以擁有這段生活為榮。也許在學(xué)校中，我們是特殊的，有人認(rèn)為我們是“標(biāo)新立異”，可我們依然自豪——為我們心中的藝術(shù)之夢(mèng)。都說(shuō)夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，走在這條路上的我們經(jīng)受著挫折與質(zhì)疑，然而路途無(wú)論多么遙遠(yuǎn)、坎坷，我相信，飽含夢(mèng)想與信心的我們總會(huì)等到火樹(shù)銀花的美麗時(shí)刻。
成為優(yōu)秀的人作文 篇28
我是502班的小記者陳翔。周一我很榮幸能站在國(guó)旗下代表小記者發(fā)言感觸頗深，心里久久不能平靜。
同學(xué)們知道什么職業(yè)的人被稱(chēng)為“無(wú)冕之王”嗎？那就是一個(gè)優(yōu)秀記者。我很榮幸成為江路小學(xué)的一名小記者，既感到榮耀又感到責(zé)任重大。
做一名優(yōu)秀的小記者從小就要積極學(xué)習(xí)采寫(xiě)新聞，為班級(jí)，為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做積極報(bào)道，為弘揚(yáng)新尚樹(shù)立榜樣出力。學(xué)會(huì)當(dāng)小記者，既能鍛煉我們的膽量，還能提高我們的觀察能力、交流能力、分析能力、寫(xiě)作能力，這些都是當(dāng)代優(yōu)秀少年應(yīng)當(dāng)具備的才能。更重要的還將成為學(xué)校、班級(jí)的重要代言人，因?yàn)槿藗兌紝⑼ㄟ^(guò)我們來(lái)認(rèn)識(shí)同學(xué)、老師、班級(jí)、學(xué)校。
“新聞”重在一個(gè)“新”字。一名優(yōu)秀的小記者，他一定要敢于嘗試，不怕失��；一名優(yōu)秀的小記者，他會(huì)在第一時(shí)間嗅出新聞線(xiàn)索，會(huì)在第一時(shí)間記下看到的、聽(tīng)到的和想到的。也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者是一件很難的事。其實(shí)不然，只要我們立志為同學(xué)們，為班級(jí)體宣傳決心，只要我們能用心、細(xì)心多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記、多想、多寫(xiě)，就一定能成為優(yōu)秀的小記者。
在我們身邊就已經(jīng)有很多很多這樣的榜樣，只要我們善于發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、好人好事，傳播好好聲音、正能量，就一定能成為一名真正的優(yōu)秀小記者。
成為優(yōu)秀的人作文 篇29
星期六一大早我就起床了，因?yàn)榈谝粚们嗌倌曜闱驅(qū)⒂诮裉焐衔缭谖倚Ｅe行。作為聚源路足球隊(duì)的一員，我今天也有幸參加了。
等我坐車(chē)到達(dá)學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。今天，我的隊(duì)友們都身穿球服、腳上穿著過(guò)膝襪、釘子鞋，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是那么的神彩奕奕。
今天上午的比賽由我校身著紅色隊(duì)服的巴薩隊(duì)與身穿白色球衣的建設(shè)路小學(xué)對(duì)決。雙方各有六名球員和一名守門(mén)員。隨著裁的哨聲響起，一聲精彩的比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)我方兩個(gè)主力隊(duì)員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開(kāi)三角型的陣勢(shì)，羅光輝左突右閃，一下沖到了敵方后衛(wèi)的位置。當(dāng)他準(zhǔn)備射門(mén)時(shí)，敵方左后衛(wèi)攔住了他，他便把球傳給了張一�？蓴撤接液笮l(wèi)又擋住了張一，張一一見(jiàn)勢(shì)頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁著敵方兩個(gè)后衛(wèi)被纏住時(shí)，虛踢一腳，敵方守門(mén)員傻乎乎地沖了過(guò)去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛起一腳將球射入了球門(mén)。
作為在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)的我們也高聲喊著：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數(shù)隊(duì)員一樣我也沒(méi)能在綠茵場(chǎng)上一展雄風(fēng)，但我以后也要好好練習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
【成為優(yōu)秀的人作文（精選29篇）】相關(guān)文章：
如何成為職場(chǎng)更受歡迎的人12-02
相愛(ài)的人容易成為過(guò)客愛(ài)情散文03-06
最熟悉的人優(yōu)秀作文12-23
如何成為職場(chǎng)真正優(yōu)秀的溝通者05-31
那些優(yōu)秀的人作文600字01-05
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣英語(yǔ)美文04-19
如何成為優(yōu)秀的電氣工程師10-25