【精選】讀書作文匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讀書作文5篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

各位老師，各位同學(xué)：

　　今天，我要演講的題目是《圣賢之友——讀書》

　　同學(xué)們，當(dāng)我們還是嬰兒的時候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時，我們讀的“書”是媽媽那充滿自愛的目光；是爸爸那興奮的眼神；是奶奶那慈祥的臉龐；是爺爺那憨厚的笑容。

　　隨著時間的流逝，我們已經(jīng)成為一名學(xué)生，伴隨著我們成長的足跡的正是那無聲的伙伴“書”。數(shù)的世界是五彩繽紛的:有節(jié)奏鮮明的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的探險小說······

　　閱讀是一種享受，是一種快樂!它給人以知識，給人以力量，給人們帶來了無限的快樂、無窮的樂趣。

　　閱讀如一首歌、一首詩、一直古箏、一杯茶、一杯酒，讓你沉浸在無邊無際的學(xué)涯之中。陶醉在悠遠(yuǎn)的文化高速路上。

　　書里邊的東西及知識真是“世界之大無奇不有”啊!書中的名篇佳做會讓我們?nèi)缗跸丬�，幽香而淡遠(yuǎn)；學(xué)子的心聲會讓我們飲一杯干純的美酒，甘甜而悠長。

　　生活的苦澀與醉人，難以捉摸，珍惜人生的一分一秒，學(xué)會從平凡中領(lǐng)略偉大，從快樂中憂傷，從成功的喜悅，讓深邃的思想沉積于胸，精美的文句爛熟于心。

　　讓我們朗朗的讀，靜靜的想，去欣賞千年以前的春花秋月，夏雨冬雪，去領(lǐng)略古老大地的山川河流、風(fēng)土人情······

　　讓我們輕輕的吟，細(xì)細(xì)的品，去感受鄉(xiāng)村布衣的閑情野趣、離愁別緒去體悟文化英才的高遠(yuǎn)志趣，報國情懷······

　　讓我們默默的讀、牢牢的記，去享受“文思泉涌”，“妙筆生花”的快樂，去實踐“讀書破萬卷，下筆如有神”的真理。

　　人的一生總離不開它“一本‘書’”，既然你不想讀書,為什麼還要上學(xué)呢？上學(xué)就相當(dāng)于讀書哪!

　　讓書成為我們形影不離的朋友，成為我們的健康導(dǎo)師！

　　讀書正如圣賢對話。讓我們走入文學(xué)的奧秘殿堂，體味人世間的酸甜苦辣吧！

讀書作文 篇2

　　今天，老師帶我們到校園西北角的讀書長廊。

　　一路上，我們看見廣場上站著一排大榕樹，它們的腰挺得筆直，像一個個正在站崗的衛(wèi)兵。一會兒，我們來到廣場邊的小徑，彎彎曲曲的小徑兩旁種滿了樹：有柳樹、有榕樹。我想：“籬落疏疏一徑深”就是這樣的吧！

　　走到小徑的盡頭，就到了讀書長廊，讀書長廊彎彎曲曲的，兩旁種著金銀花和牽�；ǎ�許許多多的牽�；ㄅ赖搅思茏由希�就像天然的綠色天蓬。長廊里面有幾根粗大的柱子，就像粗粗的大象腿。柱子下面連著用石頭做成的椅子。地板上鋪著一些鵝卵石，組成了精美的圖案。

　　同學(xué)們有的坐在椅子上看書，有的挨著石柱看書，還有的同學(xué)干脆坐在鵝卵石上。我光著腳丫踩著鵝卵石。這時候，我看見了一些散發(fā)著陣陣清香的小花，“那是什么花呢？”同學(xué)好奇地問，“這叫金銀花，不僅可以觀賞，還是一種中藥呢！”老師說。同學(xué)們都走過去看一看，聞一聞。只見一朵朵金銀花在綠葉中是那么小巧玲瓏，它居然有治病的功效，真厲害�。∧切�牽�；�呢，它們一個個都“力求上進(jìn)”地爬上了架子，真是一朵朵“好花”��！有的還沒有全開，只是一個個花苞；有的已經(jīng)盛開了，像一個個小喇叭在奏樂呢；有的還是沒“睡醒”，正含苞待放呢！已經(jīng)盛開的牽�；ê徒疸y花發(fā)出淡淡的清香，沁人心肺。好像在比誰的氣味更香呢！這時，一片樹葉落了下來，正好落在我的`手里，那么綠的一片葉子，我要把它拿回去當(dāng)做書簽。

　　下課時，我們依依不舍地離開。我還不時地回頭看一眼被綠色彌漫的讀書長廊。這個被綠色天棚覆蓋的長廊，是個讓我們安靜閱讀的好地方，我以后還要常來這里看書。

讀書作文 篇3

　　1、只要有所事事，有所追求，人就把握住了機(jī)運(yùn)的車輪。愛默生

　　2、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。莎士比亞

　　3、善于識別與把握時機(jī)是極為重要的。在一切大事業(yè)上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機(jī)，而在進(jìn)行時要象千手神那樣抓住時機(jī)。培根

　　4、生命很快就過去了，一個機(jī)會從不會出現(xiàn)兩次。佚名

　　5、進(jìn)步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷理新，它的視野總是不斷變化的。雨果

　　6、良機(jī)只有一次，一但坐失，就再也得不到了。勃朗寧

　　7、我們多數(shù)人的毛病是，當(dāng)機(jī)會朝我們沖奔而來時，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機(jī)會，甚至在絆倒時，還不能見著它�？�耐基

　　8、許多人浪費(fèi)了整整一生去等待符合他們心愿的機(jī)會。尼采

　　9、運(yùn)氣是鏡子，照得最明亮?xí)r便碎了。蒙田

　　10、我們降生在這個世界上的惟一目的地就是好好活下去，活給自己看，也活給愛自己的人看，更要活給那些瞧不起自己的人看。佚名

　　11、生活中最重要的事情是懂得何時抓住機(jī)會，其次便是懂得何時放棄利益。狄斯累利

　　12、每個人當(dāng)然都可以逞強(qiáng)，但限于在他所懂的方面。歌德

　　13、善于等待的人，一切都會及時來到。巴爾扎克

　　14、我們?nèi)绾ｚt之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。泰戈爾

　　15、幸運(yùn)的時機(jī)好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價了。培根

　　16、生活對我們每個人來說，都充滿著通過新的努力和新的姿態(tài)脫穎而出的第二次發(fā)展機(jī)會。人們不應(yīng)限制自己，固守一隅。對于第二次機(jī)會，所需要的是及時認(rèn)識并果斷行動的能力。愿人人都成為生活的幸運(yùn)兒。佚名

　　17、如果你因失去了太陽而流淚，那末你也將失去群星了。泰戈爾

　　18、不等待機(jī)會所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)。阿諾德

　　19、當(dāng)一個人陷入了這樣一種境地：他相信，某些事必然會發(fā)生，只因為他不希望它們發(fā)生，而他希望發(fā)生的那些事情卻永遠(yuǎn)不可能發(fā)生，這種狀況就稱之為自暴自棄。叔本華

　　20、一個人若能對每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上時間與機(jī)會不斷給予他的東西，并對于自己能夠勝任的事情，決不錯過，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊。勞倫斯

　　21、一個人既有成算，若不迅速進(jìn)行，必至后悔莫及。但丁

　　22、當(dāng)良機(jī)出現(xiàn)在我們面前時，我們要及時抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術(shù)。約翰遜

　　23、要注意留神任何有利的瞬時，機(jī)會到了莫失之交臂！歌德

　　24、不要依據(jù)過去來策劃未來。伯克

　　25、僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄，還要有運(yùn)氣相伴。拉羅什夫科

　　26、識時務(wù)者為俊杰，味先幾者非明哲。程允升

　　27、沒有哪個勝利者信仰機(jī)遇。尼采

　　28、如果給個空子，就會中邪。佚名

　　29、如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備，機(jī)遇也會毫無用處。托克維爾

　　30、等待機(jī)會，是一種十分笨拙的行為。佚名

　　31、發(fā)現(xiàn)的歷史表明，機(jī)遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機(jī)遇而成功的發(fā)現(xiàn)中，機(jī)遇也僅僅起到一部分的作用。貝弗里奇

　　32、只有愚者才等待機(jī)會，而智者則造就機(jī)會。培根

　　33、無數(shù)人事的變化孕育在時間的胚胎里。莎士比亞

　　34、乘著順風(fēng)，就該扯篷。塞萬提斯

　　35、機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦的人。巴斯德

　　36、機(jī)會不會上門來找；只有人去找機(jī)會。狄更斯

　　37、君子藏器于身，待時而動。佚名

　　38、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。泰戈爾

　　39、人生不靠運(yùn)氣，而是看下棋的技術(shù)如何。佚名

　　40、當(dāng)運(yùn)氣向你微笑時，趕快擁抱她。佚名

　　41、機(jī)不可失，時不再來。張九齡

　　42、人若神經(jīng)緊張，說東道西，就會猶豫不定，反把事情耽誤了。耽誤的結(jié)果是叫人喪志乞憐，寸步難移。莎士比亞

　　43、逆境是通向真理的第一條道路。拜倫

　　44、想哪天干，那天就是吉日。佚名

讀書作文 篇4

　　多讀書，讀好書，讀書樂。書在我面前，展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的世界。

　　在書中我可以和動物談話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。多少吃，我和書的作者一起歡樂，一起悲傷。我曾經(jīng)被書中無數(shù)優(yōu)秀的人物所干的，為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水，為驕傲的小兔子而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，從書中我懂得了什么是真，善，美，什么是假，丑，惡。

　　書，給我打開了知識的窗口，開闊了我是視野，豐富了我的業(yè)余生活，陶冶了我情趣。

讀書作文 篇5

　　20xx年5月14日之夜，400余名師生齊聚西階梯教室，為陶冶情操而共同于此領(lǐng)悟一場這無比盛大的視聽盛宴。

　　舞臺，是一方不甚大的石臺，背景，是一幅臨時手繪黑板報。沒有華麗的舞臺，沒有燈光的特效，正是這種質(zhì)樸，給人們帶來無盡的遐想。

　　節(jié)目悄然開始，沒有繁雜的開場白，為的是讓觀眾感受書籍真正的美麗。富有感情的誦讀，極其投入的情景表演，讓觀眾的心被書中的情節(jié)深深攫住，但那現(xiàn)實分?jǐn)?shù)也讓每位同學(xué)無不為自己的班級而“提心吊膽”。比較出成績的好壞并不是其真正目的，讓同學(xué)培養(yǎng)一個渴望讀書的熱情才是最終目標(biāo)。“拒絕平庸，追求卓越”一直是我校一貫秉承的校訓(xùn)，在我看來，卓越指的應(yīng)是體質(zhì)、思想兩大方面，而要實現(xiàn)思想的卓越，最快、最便捷的途徑便是讀書。

　　現(xiàn)在，我們在課本上學(xué)習(xí)的知識，都只是觸及該領(lǐng)域皮毛的基礎(chǔ)，學(xué)過之后只能知道個大概，而想要更深入的了解該方面的知識，就應(yīng)閱讀該方面的書籍，與那些與此有深入研究的作者進(jìn)行心靈的交流，使自己的知識深度達(dá)到一個更高層次，從而實現(xiàn)思想的卓越。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書籍的價值不言而喻，連高爾基都說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們便可以通過這一級級的階梯拾級而上，逐步走進(jìn)那“山”之頂峰，我們只有將一部書讀懂、讀透，將其內(nèi)化于心，外化于行，才能真正將書中的“黃金屋、顏如玉”化為“自己進(jìn)步的階梯”。

　　要想不被現(xiàn)實潮遠(yuǎn)拋其后，那就讀書吧！讀那些正在火熱追捧的書，因為那些書才能集中的反映出現(xiàn)時人們的內(nèi)心所想，與此同時更要去閱讀一些永恒的經(jīng)典，畢竟人們的思想是隨時代的潮流而改變的，而只有真正的經(jīng)典才經(jīng)得起時間老人的考驗，散發(fā)出亙古不變的光輝。

　　最后，我只想用一句話來表達(dá)我內(nèi)心的想法，展望未來唯有知識讓我們免于平庸。

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