打開心靈之門作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的打開心靈之門作文，希望對(duì)大家有所幫助。
打開心靈之門作文1
心靈是一盞路燈，它照耀了黑暗的可怕；心靈是一棵大樹，偶爾也會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出一陣陣優(yōu)美的樂曲；心靈是一片片雪花，它輝映出一個(gè)完美而又美妙的世界。
星期四，是競(jìng)選班長(zhǎng)的日子，我早早地來到學(xué)校。過了一會(huì)兒，老師來了，對(duì)我們說：“今天，我們來競(jìng)選班長(zhǎng)吧�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就報(bào)出了我和其他同學(xué)的名字。
開始競(jìng)選了，第一個(gè)同學(xué)是我的好朋友，管理能力很強(qiáng)，所以我立刻舉起了手投給他那神圣的一票。
輪到我了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉起手來。我環(huán)顧四周，竟然發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然沒有給我舉手，我心中出現(xiàn)了一陣突如其來的怨恨。
我想：虧我把你當(dāng)成好朋友，竟然在我的競(jìng)選中無動(dòng)于衷，我給你投票，你卻不給我……
競(jìng)選之后，我和那位好朋友只相距一票，我本來對(duì)這一票不理不睬的，但他是我最好的朋友，我心中有一團(tuán)憤怒之火，時(shí)不時(shí)燃燒。在別人的眼里這不算什么，但在我眼里這比死都還要痛苦。憤怒像一把弓箭刺穿了我那軟弱的心，我的心久久不能平靜。
放學(xué)后，我呆呆地回到家里，放下書包躺在床上，我的心漸漸地，漸漸地平靜下來。我冷靜下來仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)：我平時(shí)都一直在玩，沒有看書，有時(shí)還跟別人追奔打鬧，我確實(shí)還有許多做的不夠好……晚上，我躺在床上還繼續(xù)想。在這一時(shí)刻，一切都靜了，只有窗口那片爬上虎的葉子依然在風(fēng)中搖曳著。我想：朋友沒舉手是在鞭策我，讓我做得更好，他在堅(jiān)持自己的原則……還是做回朋友吧。
打開心靈之門，擁抱大海，因?yàn)樗馨菔篱g一切，在這片大海里，盛開著絢麗的鮮花，散發(fā)著奪目的光芒。
打開心靈之門作文2
不知從何時(shí)起，自己便喜歡上了獨(dú)處，獨(dú)自站在陽光中，獨(dú)自走在馬路上亦或是獨(dú)自安靜地坐著．我不喜歡與人交談，因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系總是那么微妙，但卻很喜歡笑，因?yàn)橹挥行梢宰C明我是快樂的，至少可以證明我心是熱的．
書上說莊子是個(gè)眼極冷，心極熱的人，可以拒權(quán)威于門外，集逍遙于一身，便說他像一棵樹，一棵守望月亮的樹，這樣才以至于眾人昧昧欲睡時(shí)月亮沒有丟失．這樣看來，他才是智者，因?yàn)楠?dú)立的外表讓人那樣的難以接近，而熱忱的心讓自己得以超脫，他心中的`門關(guān)住了寂寞也關(guān)住了逍遙！
我不理解自己對(duì)這個(gè)世界為什么總是有些忐忑，泰戈?duì)栒f”世界上最遙遠(yuǎn)的距離是給深愛你的人挖了一條永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝．”我且暫時(shí)把它理解成心與心的距離，無論是誰與誰之間，都永遠(yuǎn)不能拿時(shí)間來衡量心與心的距離，所以我喜歡與物接觸，更喜歡看殘敗的美象，因?yàn)槲也荒芾斫馑齻冊(cè)?jīng)是怎樣的一份心情，更不敢想象她們?cè)?jīng)擁有過怎樣的一份美麗．有人說：”人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動(dòng)物．”我喜歡這個(gè)比喻，這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯(cuò)覺．至于落葉，看到她們就象是看了一場(chǎng)悲劇電影，她們的心情，那種淺灰色的心情，總是感覺悲涼中透著說不出的灑脫．盡管有人笑我癡，我只知道這個(gè)年齡我的心門只為萬物打開．
友人勸我說，感情用事是理科生最忌諱的事．我笑了，這讓我想到了莊子講的”蜩與學(xué)鳩笑鵬”的一段文字，其實(shí)，我的想法很簡(jiǎn)單，只是想十七歲的時(shí)候，心門靜靜地打開，像葉落無聲一樣，只為萬物打開．
打開心靈之門作文3
今年我擔(dān)任幼兒小班的教學(xué)工作，盡管我已做好了充分的思想準(zhǔn)備，但還是被每天早上一些入園幼兒的無休止的笑鬧急得渾身是汗，那情景讓我記憶猶新。
早上，當(dāng)我把他們從父母的懷里接過來的時(shí)候，就感到自己的責(zé)任重大，心想一定要把他們看好，千萬別讓孩子磕著、碰著，特別留神那幾個(gè)哭鬧厲害的小家伙別跑了。因此，接過他們后，我都把門關(guān)上，可是在關(guān)上門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的孩子哭鬧得更厲害了。有一次，一個(gè)小家伙一直站在門口哭鬧，使勁地拉著門把手，我怎么勸也勸不走。我蹲下來想抱抱他，而他卻不領(lǐng)情，大喊著：“開門，開門，媽 媽……”我看著關(guān)著的門，心里也莫名地產(chǎn)生些愜意和懷疑，是不是這道門隔開了孩子與他們親人之間的距離？是不是這道門加劇了孩子對(duì)陌生環(huán)境的恐懼呢？
想到這，我慢慢地打開了門，許多孩子看著打開的門，有的停止了哭鬧，有的哭鬧得也不那么厲害了，嘴里重復(fù)著“媽 媽早來接我，我聽話……”我思索著，原來是這道關(guān)著的門增加了孩子的恐懼感，我只顧自己的責(zé)任，而忽略了孩子們的感受。
關(guān)注孩子，應(yīng)當(dāng)是思孩子所思，想孩子所想。后來的每個(gè)早上，我都開著教室的門——心靈之門，用真誠的微笑迎接每個(gè)可愛，叫我們把氣球吹大，并扎緊，最后畫未來的我自己。我們開始吹氣球了，可是我怎么吹都吹不好，只好去叫黃天淳幫我吹，我看見黃天淳的氣球總是漏氣。我叫他去找老師換一個(gè)，然后黃天淳就去換了，他來了就幫我吹氣球，可是吹好之后他不知道打結(jié)，于是我準(zhǔn)備去找老師幫我打結(jié)，老師就說太多了人，忙不過來……最后我的氣球終于打好結(jié)了。
我開始畫未來的我了，我畫了一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)槲液芟霂腿酥尾 ?/p>
今天真開心！
打開心靈之門作文4
“喂你事啞巴嗎？”一個(gè)學(xué)生模樣的女生不屑地嚷著，對(duì)面的一個(gè)女生早已淚流滿面，她想說話，但非常不自信，害怕鬧笑話，只能把心里的苦埋藏起來。
因?yàn)樵诎肽昵俺藻e(cuò)藥的原因，這個(gè)小女孩變成了結(jié)巴，從那以后，她開始自卑起來，就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍，她也不搭理，因?yàn)樗男愿袼龥]有一個(gè)知心朋友，整日一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落里，于是同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)了。
當(dāng)她的媽媽把原因告訴了老師后，老師便組織同學(xué)們商討救“小女生”的計(jì)劃，放學(xué)后，這個(gè)幫她拿書包，那個(gè)給她講笑話，有人甚至把自己最心愛的娃娃送給她，她知道原因后，剛開始很生媽媽的氣，但后來她明白了媽媽的心意，打從以后，小女生變得開朗了，在同學(xué)親人，朋友面前雖然說話很慢，但是很自信，漸漸地融入了班集體，把自己的煩心事告訴好朋友，時(shí)間長(zhǎng)了同學(xué)們便不在意她說話結(jié)巴，學(xué)習(xí)成績(jī)位列全體前幾名，因?yàn)樗t虛，大方很多，同學(xué)問她關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題，她總是耐心解答，成為了班長(zhǎng)，她人學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)她如愿以償?shù)乜忌厦聘咧袝r(shí)，他激動(dòng)地說：“是老師和同學(xué)們挽救了我，是他們打開了我心靈的窗戶，我真心感謝你們。
人無完人，正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不用封閉自己的心靈之門，要樂觀，自信。做一個(gè)知足的人，當(dāng)你向別人傾訴你的心聲時(shí)，不會(huì)有種放松的感覺。會(huì)感覺到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對(duì)話，心靈之門的打開。
當(dāng)你打開心靈之門時(shí)，你會(huì)感覺到世界萬物是那么新奇和奇妙。
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