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景作文

景觀的作文

時間:2021-04-09 14:08:35 景作文 我要投稿

【精華】景觀的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的景觀的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】景觀的作文8篇

景觀的作文 篇1

  去年暑假,咱們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。

  咱們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實,唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

  石林的石頭還有一個美麗的傳說呢!據(jù)說有一個叫阿詩瑪?shù)墓媚,是個窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽了她的美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過后,阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩瑪和她的哥哥。

  石林吸引了大量的中外游客,每年有數(shù)萬人來這里旅游。

  我喜歡奇特的石林。

景觀的作文 篇2

  游覽了韶山毛主度故居后,我們開車前往世界自然遺產(chǎn)武陵源風(fēng)景區(qū)。

  到了景區(qū),第一眼看到的便是人山人海排隊乘百龍?zhí)焯莸娜藗。同行的領(lǐng)隊向我們介紹,武陵源風(fēng)景區(qū)包括了袁家界、楊家界、天子山、金鞭溪等景區(qū)。百龍?zhí)焯萦?999年動工,20xx年4月才投入運營,百龍?zhí)焯輾鈩莺陚,工藝?fù)雜,垂直于山體上,運行高度326米,采用三臺雙層全暴露觀光電梯并列分體運行,每小時運載量達(dá)四千余人次。它位于世界遺產(chǎn)張家界武陵源的核心景區(qū),被譽為“世界上最高,載重量最大,運行速度最快”的觀光電梯。

  坐上天梯,眼前的景色在不斷的變化,連綿起伏的山體變化多端,像一陣風(fēng)似的從眼前晃過。到了山頂,向遠(yuǎn)處望去,千奇百怪的山峰看得您眼花繚亂,有的像一只老鼠在眺望遠(yuǎn)方;有的像一張巨大的臉形;有的則像一把利劍,刀削斧砍般的垂直豎立;特別是四座肩并肩的山峰,可真像四位偉人氣宇軒昂。遠(yuǎn)處一座豎立著的山峰被一片片乳白色若隱若現(xiàn)的霧繚繞著,好像整座山峰就懸浮在山澗中。經(jīng)領(lǐng)隊介紹才知道這就是科幻電影《阿凡達(dá)》里懸浮山的原型,此外,整個袁家界都是《阿凡達(dá)》的外景拍攝地。

  令人費解的還有石天生橋,天然的石橋凌空飛架在兩座山峰之巔,形成拱形,橋洞下便是看不到底的萬丈深淵,讓人膽戰(zhàn)心驚。往前走,到處都是石柱石峰,斷崖絕壁,這些峰石錯落有致,在薄霧的圍繞下,像是披上了神秘的面紗,置身其中,仿佛來到了仙境,處在了幻想境界里。

  這次旅行,讓我再次領(lǐng)悟了大自然的鬼斧神工及變化莫測,也體會到了只有融入大自然,才可以真正領(lǐng)略到它的美。

景觀的作文 篇3

  冬天,雖然不似春天那樣到處藏著綠色的生命;不似夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不似秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

  冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人下面乘涼、嬉鬧,也不再似以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

  冬天的景色屬于風(fēng)。它起初似一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

  冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案?,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更似海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”搖曳。

  冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就似是給大地母親蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

  冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”。

  我愛你,冬!

景觀的作文 篇4

  早晨,我背著書包走在上學(xué)的路上。此時,天空被一朵朵烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙。

  下了第一節(jié)課,我打開教室的門俯視校園。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!這時,同學(xué)們紛紛跑了過來,如饑似渴的欣賞者大自然賜給我們的第一場雨。

  只見護(hù)欄外的雨點漸漸變密,周圍的景物也漸漸模糊起來。不一會兒,整個校園都籠罩在雨霧里了,微風(fēng)吹來,細(xì)雨如煙如霧,如絲如縷,飄落在茫茫的校園里。過了一陣,雨越來越大,雨水連成了一條線,像一串串珠子從天空中垂落下來。

  地上變得濕漉漉的,有些地方還有了積水。周圍的景物也漸漸地清晰起來,雨水灑在桃花樹上那淡淡清香的嫩葉上仿佛一朵朵粉色的笑臉,從樹枝上露了出來。

  同學(xué)們在護(hù)欄旁蹦啊跳啊,高興的迎接著今年的第一場雨。因為這是今年第一場雨,也是喜雨,所以同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,快活地在走廊上歡笑。

  “丁零零”上課鈴聲響起,那一只只快活的“小鳥”戀戀不舍地回到了教室,只有那雨,還在不停地下著,下著……

景觀的作文 篇5

  你是否留意過傍晚時絢麗的風(fēng)景?當(dāng)夕陽就要離去時,天空的主角就成了火燒云。

  晚飯過后,當(dāng)火燒云出現(xiàn)時,大地立即變成紅彤彤的了。瞧,那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉,那么紅,那么耀眼。

  再仔細(xì)一看,是誰在天空中畫了一只惟妙惟肖的小狗?這小狗似乎在追趕幾只小雞。不,現(xiàn)在是小鴨了。過了一會兒,又來了幾只老虎,它們好威武!一會怒吼,一會兒嬉戲……

  忽然,整個天空成了“龍”的天下。一會兒它咬它,好像在說:“哼!今天我就讓你瞧瞧我的厲害!另一只龍好像在說:”我老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓嗎?

  它們倆在打架,有不少動物在觀戰(zhàn)。有:猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……

  當(dāng)那兩條龍不打時,龍頭沒了。有的龍正在找龍頭,那條龍變得模糊。

  一時恍恍惚惚的,天空又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看?商炜掌坏饶切⿶酆盟暮⒆,一會兒工夫,火燒云不見了。

景觀的作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節(jié)是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

  “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

  “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,好像母親撫摸著我的臉。你看,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開心,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能夠坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  “一年之計在于春”,春天是個播種的季節(jié)。古人說:“使民以時,不違農(nóng)時”,在田野果園里,能夠看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾能夠聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。

  春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

景觀的作文 篇7

  清晨,我跟著爸爸,沿著水流湍急的永定河,經(jīng)過三個多小時的旅程,第一次來到了這個游覽勝地——龍門澗。

  我們漫步在山間的小路上,不知不覺地來到了峽口。!這里的景色可真美呀!一座座高峰直刺藍(lán)天,峰頂云霧彌漫,滿山遍野一片蔥綠,潺潺的小溪從山腳下流過。嘩嘩的水聲就像一首歡迎我們的交響曲。

  這樣美麗的風(fēng)景我還是第一次見到,于是迫不及待地向小溪奔去,在溪間的石頭上跳躍,腳下時時濺起雪白的水花,溪水打濕了我的褲腳,我仍舊不顧一切地向前跑去。爸爸喊:“包林,小心!”可我哪管這些,恨不得光著腳在水中蹬下去才好呢。我情不自禁地蹲下,捧起了清涼的泉水,啜了一口,啊!這甘甜的泉水流進(jìn)了我的心底。

  我抬頭仰望天空,喲,天空怎么變得這樣狹窄了呢?原來兩邊連綿起伏的山峰太高了。

  這些山峰千姿百態(tài),各具特色:有的像被刀切過一樣,筆直筆直的;有的山頂尖尖的,像一把把劍插在山間;有的形態(tài)奇特,有的像猴子,有的像駝峰……。

  忽然,我感到渾身濕漉漉的,毛毛細(xì)雨從空中飄落下來,飄進(jìn)我的`脖領(lǐng),飄進(jìn)我的懷里……。整個峽谷被細(xì)雨和云霧籠罩著,遠(yuǎn)處的山時隱時現(xiàn),一切都朦朧著,神秘,迷人,我仿佛進(jìn)入仙境。

景觀的作文 篇8

  一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。

  它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽自然美妙的音樂。

  聽到了嗎?浮云掠過天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機,散發(fā)了百谷的幽香;鳥兒筑巢子大樹,煥發(fā)了大樹的活力,鳥兒獲得都不會感到孤獨,一位它是整個大自然的相融。這是:自然的笑聲。

  聽到了嗎?由于人類活動的影響,尤其是人類亂伐林、亂墾草原以及污染環(huán)境,造成野生動物植物生長環(huán)境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。

  森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當(dāng)席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時—呼倫貝爾時,它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。

  人們開始覺醒。從東京到約翰內(nèi)斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無數(shù)的人們在關(guān)注我們共同的家園。只因為,我們只有一個地球;只因為這是我們共同的家園。

  我們是地球的孩子,我們要學(xué)會聆聽自然的聲音。

  天然的景觀,代表最真實的情感。

  當(dāng)我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動;當(dāng)我們被張家界的群峰所震撼;當(dāng)我們被圓明園的慘象所哀傷的時候……我的心都被它們所牽連,因為它們以天然的姿態(tài)向人們表達(dá)著最真實的情感。

  天然的,那必定是沒有經(jīng)過刻意修飾的。

  美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往,它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊,將天然的景觀轉(zhuǎn)化為情感,那種讓你流連忘返的情感,那種在暮靄朦朧時才能體現(xiàn)的情感,才使許多文人騷客欣然前往。僅因為那是天然,天然的流水、然的石板樹、天然的居民,還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

  俊秀的張家界,有詩人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎獲得者”。一座座山,都是斷崖絕壁,在夜色中,點燈夜行,那不經(jīng)修飾便讓別處都愧怍的景色,將天然之景體現(xiàn)的淋漓盡致。

  座座山峰所表現(xiàn)的便是風(fēng)景凜然的氣魄,每一座都不手拉手,像誰也不待見誰。這種風(fēng)骨便是上天、大自然所給予的。

  圓明園的悲壯,教科書上已經(jīng)反復(fù)提及,但當(dāng)我身臨期中之時,那種強烈的民族感才在心中產(chǎn)生。那是列強帶給我們的恥辱,是我們落后的見證。殘陽將毀滅的園林映照,將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來,真實的如眼前再現(xiàn)。曾有學(xué)者說要將圓明園修復(fù),讓園林變得奢華,重現(xiàn)輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當(dāng)民族之魂受打擊時,沒有重視,僅使表面的輝煌留下?修復(fù)即毀滅,毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當(dāng)我們真正明白它所表達(dá)的情感,我們才能真正看懂這里的景觀,不是欣賞,更不是抹滅,而是尊重、反思。

  情感的真實,讓人們深思、尊重,而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實的情感流傳。

  因為最真實的情感,便融在天然的事物中。

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