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我的課余愛好作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的課余愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余愛好作文 1
我的課余愛好比較廣泛，但現(xiàn)在我最愛的還是下象棋。
愛好下象棋還得從頭說起，我初次接觸象棋是在大路邊的燈下，那天我和爸爸媽媽散步，看到幾個叔叔、伯伯圍在一起，好奇的'我跑去“密視”，看到他們對木板上的幾個棋子爭論得喋喋不休，使我感受到了象棋的魅力。后來在我的再三要求下，爸爸漸漸教會我下象棋。
有一次，我吃晚飯，覺得無聊，忽然看見桌子底下有一盒象棋，我便擺開“陣勢”，和爸爸較量起來，一開始，我和爸爸誰都不讓誰，大名鼎鼎的爸爸以為我是初學(xué)者，一下子就架起了“當(dāng)頭炮”，我看到他竟這么小瞧我，那休怪我手下不留情，“馬來照”！“嗯？”只見爸爸遲疑了一會兒，就不慌不忙地把“車”來殺我，我反打一“炮”把他的“車”送上了“天堂”，“哎呀，忘記這兒了！”在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說“你不頂用，還是咱兒子厲害！”“去去去去，做你的飯去！”爸爸不高興地吼著�！芭尽笔且宦曧懀疫�沒反應(yīng)過來，爸爸就把我的“炮”打入了十八層地獄，我暴跳如雷，過了一會兒，爸爸漸漸招架不住了，我的老帥已經(jīng)被我保護(hù)得萬無一失，我手舞足蹈，可是，爸爸看中了我的一個空檔，連續(xù)吃掉了三個棋子，竟然反敗為勝……真是樂極生悲呀！
下象棋，也讓我明白了一些道理，“勝不驕，敗不餒”。世界上沒有常勝將軍，面對勝利我們不能沾沾自喜，面對失敗也不能垂頭喪氣，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，能使我們得更多的進(jìn)步。
現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)外，課余時間我沉浸在象棋的世界里，下象棋不僅端正我做事的態(tài)度，還開發(fā)了我的智力，而且陶冶了我的童趣，真是其樂無窮呀！
我的課余愛好作文 2
每個人都有業(yè)余愛好，當(dāng)然我也不例外，我的業(yè)余愛好就是當(dāng)節(jié)目主持人。
記得我在四年級時，還是一個默默無聞的孩子。五年級的時候，學(xué)校讓我班舉行一次中隊主題觀摩活動，班主任老師信任我，讓我當(dāng)這次活動的節(jié)目主持人。我當(dāng)時心里既高興又害怕，高興的是我有了表現(xiàn)自我的機(jī)會，害怕的是萬一我主持得不好，那不就當(dāng)眾出丑了嗎！我曾向老師提出不干，但最終還是在老師的鼓勵下接受了這個任務(wù)。
這天放學(xué)后，我急忙寫好當(dāng)天的作業(yè)，又看了一會兒書，就把節(jié)目安排表拿出來讀讀、背背。正在這時，忽然聽到外面有同學(xué)喊我去玩耍的聲音，我經(jīng)不住誘惑，就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過了兩天。第三天早上，老師突然對我說明天要彩排，頓時把我嚇出了一身冷汗。回到家后，我手忙腳亂地不知究竟干什么好，把我都快急瘋了！正在我怎么也背不出臺詞的時候，媽媽不僅沒來安慰我，反而狠狠地批評了我一頓。沒辦法，我只有抓緊背，大約背了兩個小時，我的眼皮開始打架了，特別想睡，但想到臺詞還沒背好，只好又打起精神來繼續(xù)。就這樣，過了幾個小時，我的`臺詞終于背熟了。
彩排那天，老師說還行，但希望我把臺詞背得更加熟練一些。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和背誦，我終于迎來了觀摩的那一天。開始我還有些緊張，但很快就進(jìn)入了狀態(tài)。由于我的認(rèn)真主持，活動有序進(jìn)行，一直到圓滿結(jié)束。老師對我的主持非常滿意，我的心里比吃了蜜還要甜。
打那以后，我就在學(xué)校里一舉成名了。后來我曾多次主持學(xué)校的重要活動，我夢想著長大以后真地成為一名優(yōu)秀的主持人，上電視一展我的風(fēng)采。
我的課余愛好作文 3
我的課余愛好是豐富多彩的。有唱歌、跳舞、畫畫、彈琴……而我最喜歡的就是游泳了。
我學(xué)游泳不到一個星期，卻對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。第一天來到游泳館，媽媽給買了“全副武裝”，我興奮極了。
我小心翼翼地下水了，��！水涼得像要把我凍住一樣，渾身瑟瑟發(fā)抖，媽媽在旁邊鼓勵我要堅強(qiáng)。于是，我振作起來，不被這冷冰冰的'水打倒。這時，劉曉蓓向我介紹游泳教練，他就是大名鼎鼎的宋教練，可幽默了。他首先教我憋氣，宋教練給我做了一遍示范，讓我深吸一口氣把頭埋在水里，只要我做五次就可以玩一會兒。我害怕極了，心里忐忑不安，小心地把頭低下，緊緊地閉上眼睛，猛地把頭扎進(jìn)水里，不到三秒鐘，馬上就抬了起來。我本以為教練會批評我，可他卻表揚(yáng)了我，說我很勇敢。經(jīng)過教練的夸獎和鼓勵，我自信起來了，不斷地練習(xí)憋氣。由于不小心，在水里憋得時間有點(diǎn)兒長，一下子嗆到了，水從鼻子和嘴里流了進(jìn)去，嗆到了嗓子里，特別難受，我哭了起來。宋教練過來安慰我，并讓我戴上游泳圈，在水里隨意地游著。忽然，我感覺背后被一大片水花兒澆了一下，轉(zhuǎn)身一看是宋教練搗得鬼，我也不示弱，也用水澆他，于是我們就玩開始“打水仗”的游戲。后來，有許多人來幫我，教練只好舉“白旗”投降了。
經(jīng)過教練的幫助和我的努力，我終于學(xué)會了憋氣，還能浮起來了呢。我相信，我會徹底“征服”游泳的，要做一只歡快的魚兒游來游去。
雖然學(xué)游泳要經(jīng)歷好多困難，但是只要勇敢的面對，不懈地堅持，就能從中收獲快樂，收獲成功！我喜歡游泳！
我的課余愛好作文 4
我是一個性格活撥開朗的小女孩，我平時喜歡滑旱冰、畫畫、跳舞還有打羽毛球。在這些愛好之中我最喜歡的就是滑旱冰了。
說起滑旱冰，還有一個小故事我要說一下。記得在我上一年級的時候，爸爸、媽媽帶我去公園玩，走著走著，看到在公園的廣場上有幾個小朋友在熟練地滑著旱冰，當(dāng)時我特別羨慕他們。心里想著，我要是也能這樣熟練地滑著，那該多好��！我就問我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我也想學(xué)滑旱冰可以嗎？”爸爸、媽媽對我說：“可以啊！但是滑旱冰可不是簡單的事，你可要做好摔跟頭，還有吃苦的準(zhǔn)備��！這些你能做到嗎？”我立刻回答道：“當(dāng)然可以了，放心吧！這些都難不倒我，我有信心。”說完，爸爸、媽媽就帶我來到一家滑輪的專賣店，讓我自己挑選自己喜歡的`鞋子，從哪些鞋子中我選了一雙我非常喜歡的粉色的旱冰鞋，我特別高興。爸爸媽媽交錢給我買了那雙旱冰鞋還有一套漂亮的護(hù)具。我背著鞋子和護(hù)具高興地一蹦一跳的和爸爸媽媽離開了專賣店。
下午，我和媽媽一起來到了紫金公園，在媽媽的幫助下我穿好了鞋子帶好了護(hù)具，一開始慢慢站起來后東搖西晃的走幾下就摔了一個大跟頭。我這才明白，爸爸、媽媽為什么問我怕不怕摔跟頭和要做好吃苦的準(zhǔn)備了，原來沒有那么簡單。這時媽媽把我扶起來問我：“還敢不敢滑了？”我說：“當(dāng)然敢了，我今天一定要學(xué)會。”媽媽笑了笑說道：“好樣的！慢慢學(xué)，不要著急�！本驮趮寢尩膸椭�，我從一開始只能滑一點(diǎn)點(diǎn)的距離練習(xí)到可以自己在沒人扶的情況下滑3米、5米、10米甚至更長的距離，我高興的對媽媽說：“媽媽！我終于學(xué)會了�！边@時我已經(jīng)累得滿頭大汗了。媽媽豎起大拇指對我說：“好樣的，你真棒！”
滑旱冰不但鍛煉了我的身體，還使我明白了一個道理：不管學(xué)什么東西，做什么事情，只要認(rèn)真、努力的堅持下去就肯定能做好。
我的課余愛好作文 5
每個人都有各式各樣的課余愛好，那是一個屬于自己的小天地。有的愛好踢足球、有的愛好打乒乓球、有的愛好唱歌、有的愛好捏泥塑、有的愛好畫畫等等。我的課余愛好是上網(wǎng)。
我上網(wǎng)一般情況下是玩一些益智方面的游戲。比如“時空港”、“奧比島”、“一起學(xué)習(xí)樂園”、“學(xué)樂堂”等等。其中我最喜歡玩的游戲是“時空港”。在“時空港”里既可以玩游戲，又可以學(xué)知識。我先給你們介紹幾個“時空港”里有趣的游戲。比如“娃娃跳繩”游戲，游戲規(guī)則是根據(jù)跳繩的轉(zhuǎn)速節(jié)奏點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，讓娃娃進(jìn)行跳躍，按照箭頭對應(yīng)按相應(yīng)的上下左右方向鍵，全部正確可獲得加分。當(dāng)上方出現(xiàn)藤蔓，娃娃在對應(yīng)的位置跳起后，可以懸掛在上面。如果長時間在一個地方跳躍，就會被地上的汗水滑倒。這個游戲能提高人的動覺智能。如果第一次玩過后，上傳得分不僅可以得到跳繩卡，還可以得到丫丫豆。用丫丫豆可以買許多我喜愛的物品，當(dāng)然這些物品都是虛擬的。比如“鐵道阻擊隊”游戲，這個游戲規(guī)則是在限定時間內(nèi)，讓娃娃、丫丫站在鐵軌旁，當(dāng)有白蟻的車輛通過時，用石頭砸車頭，把車輛上面的貨物砸下來，獲取建筑材料。隨后就可以幫助黑蟻們建房子了。如果砸取的貨物數(shù)量不夠時，就建不成房子了。在砸白蟻車時，如果運(yùn)氣不好，娃娃或丫丫就會被白蟻兵抓走或者被炸藥炸傷，就建不成房子了。這個游戲也是提高人的.動覺智能。“時空港”里還有開心數(shù)學(xué)。開心數(shù)學(xué)包括一至六年級的數(shù)學(xué)知識。不同的年級分屬在不同的地方。比如一、二年級叫做童話王國。五、六年級叫做魔幻大陸。我曾在三年級的北極王國里學(xué)到了很多奧數(shù)知識。通過玩開心數(shù)學(xué)游戲，提高了我對數(shù)學(xué)的興趣。
你們看了我的介紹，是不是也喜歡上了上網(wǎng)玩游戲了呢？如果你也喜歡上網(wǎng)，那就與我一起來交流一下吧。
我的課余愛好作文 6
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛好，有同學(xué)愛好看書，有同學(xué)愛好唱歌，有同學(xué)愛好打球，也有同學(xué)愛好跑步等等。我有一個課余愛好，那就是跳舞。
我從小就有接觸過舞蹈，隨著我成長，我對舞蹈的熱愛不減反增。一直到現(xiàn)在，我都非常喜歡跳舞，我也將跳舞當(dāng)做了我的課余愛好。
“叮鈴鈴~！”一陣鈴聲響起下課了，我興奮的將自己書桌上的書本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室，因為不久后學(xué)校里會舉行一場活動，需要班級里有表演，而我也報名參加了，不僅如此，班上還有不少同學(xué)也都報名參加了。
隨著舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后，我們就一起開始排練了。出于同學(xué)們對我的信任，這次我班的舞蹈節(jié)目表演，同學(xué)們推崇我來編排一曲舞蹈。這對我來說是一種挑戰(zhàn)，而我也應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真的去對待。
近來的課余時間，我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節(jié)目表演中，我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱贊與掌聲。
我喜歡舞蹈，自己也在假期的時候報了不少的舞蹈班，學(xué)習(xí)過不少的舞蹈。我很開心現(xiàn)在的`我能夠在我的愛好上來展現(xiàn)一下自己的能力。
這段時間，每天下午放學(xué)鈴聲一響，我就與參加表演的同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習(xí)。等到舉行活動的那一天到來，我班的舞蹈節(jié)目表演果然不負(fù)眾望，贏得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當(dāng)我聽著舞蹈結(jié)束后，臺下響起來的如雷般的掌聲，那一瞬間心里對舞蹈更加的充滿著熱愛。
我的課余愛好是舞蹈，盡管如今校園里的這一場節(jié)目表演的活動結(jié)束了，但是在今后的時間里，我仍舊會在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的課余愛好是什么？
我的課余愛好作文 7
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是畫畫。
小的時候，我最喜歡畫輪船、飛機(jī)、房子……這一些東西我都畫得栩栩如生。一開始學(xué)畫畫的時候，我總是先拿一張薄紙蒙在書上描��；漸漸地，我學(xué)會了臨摹。又過了一段時間，我學(xué)會了設(shè)計卡通形象，不知不覺的，墻壁都被我畫的畫給貼滿了。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。就不像小時候一樣有那么多時間畫畫了，我真想念以前的時光啊，我只能抽下課時間畫畫。每次下課畫畫的時候，同學(xué)都要看我畫得怎么樣，每次都很喜愛我畫的畫，不知不覺地我就變成了同學(xué)眼里的小畫家。放學(xué)的時候，我剛進(jìn)門就趕緊寫作業(yè)，這樣每次都有足夠的時間畫畫。在媽媽的支持和鼓勵下，我畫得更好了，都快能當(dāng)畫畫老師了。有一次，我畫了鮮艷的花朵、一望無際的大海、嘰嘰喳喳的小鳥、藍(lán)藍(lán)的天空，我給它起名叫“我的祖國”，我都被我的畫給陶醉了。
每到我期待已久的節(jié)假日，那才是畫畫最好的時間。有一次，鄰居家的“小不點(diǎn)”來來，叫著：“哥哥，哥哥，給我們畫像”。看在他們這么萌的'份上，我勉強(qiáng)同意了，我讓他們擺好自己的造型，可他們擺出的造型和黃鼠狼一樣，難看極了，只好由我自己出馬給他們擺造型、調(diào)好表情裝作生氣的樣子說：“把造型擺好，一定不要變，要不我就把你們畫成哭鼻子的壞小孩！”他們聽了我的話信以為真，只好眉開眼笑地按我的要求擺造型。我趁此機(jī)會快快地畫了下來，他們看了我的畫，樂得手舞足蹈.
畫畫是我課余生活中不可缺少的一部分，我愛畫畫。
我的課余愛好作文 8
我的課余愛好有很多，諸如看書、畫畫、滑旱冰、打電玩……但我最喜歡的是滑旱冰。
那年夏天爸爸給我買了一雙藍(lán)色的旱冰鞋，我興奮的接過旱冰鞋，高興的都跳了起來，我迫不及待的穿上鞋，奔向旱冰場，因為剛學(xué)重心不穩(wěn)，所以剛邁出一步“啪嗒！”一聲我四腳朝天重重的摔在地上，“哎呦！”疼死了，疼死了，我努力的站了起來揉了揉屁股，怒視著那雙藍(lán)色的滑冰鞋心想“你可真不給力！讓我在爸爸面前出丑了。”我就不信你不給力！我跟你拼啦！于是我繼續(xù)奮勇向前，只聽“啪嗒！”“啪嗒！”“啪嗒！”我連續(xù)摔了三跤，哦！居然失敗啦�。ㄅ。┪覞u漸失去了信心，乖乖坐到爸爸旁邊，爸爸微笑著看著我說：“知道為什么摔跤嗎？”我無語！爸爸繼續(xù)說：“因為你過于心急，沒有掌握要領(lǐng)，就急于求成，哪能不會走就想飛��！正在此時，不知從哪兒里來了一位小哥哥也是滑著滑輪來到旱冰場，我被他那嫻熟的動作所感染，我心想“看來沒有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢是不行的�！庇谑俏以谝慌宰屑�(xì)觀察他的一舉一動，原來他是先彎腰把重心放底，腳成八字向前移動，我鼓起勇氣站了起來，學(xué)著他的姿勢一點(diǎn)點(diǎn)的移動，重心漸漸平穩(wěn)了，就這樣，一直……我居然沒摔跤，耶！我成功了！經(jīng)過幾個小時的.磨練，我終于真正感受到了滑旱冰的樂趣，我盡興的滑著，風(fēng)在我耳邊“呼呼！”作響，使我感到了勃勃生機(jī)！我如同一顆正在飛行中的子彈，又好像小鳥在天空飛一般，自由自在、無憂無慮。
通過學(xué)滑旱冰，我明白了“功夫不負(fù)有心人！”的道理，同時我也體會到了滑旱冰給我?guī)淼那八从械目鞓罚?/p>
我的課余愛好作文 9
有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書法……而我，卻有一個與眾不同的愛好――收集書簽。
也許有人會說我可能是喜歡書簽上那些精美的小圖案。其實不是的，那些印在書簽上的膾炙人口的名人名言才是我的最愛。在我看來，是這些名人名言提高了書簽的價值。
我的每一本書都有一個適合這本書內(nèi)容的書簽。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的書簽。因為這本書告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅持不懈，才能成功。而這個書簽上的名言恰好就是這個意思，配上這本書，真是天衣無縫。
為了這個書簽，我還鬧了一個小小的笑話呢。記得有一次，一家小書店舉行買書贈書搶活動。我一眼就看上了這個書簽，但是必須要買書才能得到它，可是這時媽媽在催我趕快回家，沒有時間選書了。于是我就隨手拿起一本書買了下來，然后在書簽柜前，領(lǐng)到了這個書簽。當(dāng)書簽?zāi)玫绞值腵時候，我心里別提有多美了�；丶衣飞�，媽媽問我買了什么書，可是我還陶醉在得到書簽的快樂中，哪有心情去看什么書哇。我隨手把書遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對我說：“書好便宜呀，你買這個看？”我接過書一看，哇！這本書的名字叫《娃娃故事書》，是給3歲孩子看的……
這種書簽可以隨身帶，名言隨時記。這些名言告訴我們怎樣做人，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)……比如：“作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)在我記憶深處；想到在同一片天空下你和我同樣的歡喜悲傷，心里就會很踏實。”諸如此類書簽上的名言，雖然不像書上說的那么詳盡，但簡潔的話語總是更能吸引你慢慢去品味它，回味它，揣摩它的含義。
我喜歡收集書簽，從書簽上，我學(xué)到了許多的知識。怎么樣，我的書簽有魅力吧？
我的課余愛好作文 10
朋友們，在課余時間里，你們愛干些什么呢？是看課外書？是畫畫？是練書法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情！
平時，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽見我彈鋼琴，爸爸媽媽都會來房間聽我彈，無論是現(xiàn)在還是過去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂呵呵地聽著，笑著，夸著，夸得我的心里美滋滋的。
雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學(xué)琴回來，媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了。可是彈著彈著，我就開始煩躁了，因為面對難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的要求（手腕放松，手指用力），我已經(jīng)失去了耐心。見我彈不好，這時候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來彈，能彈不好嗎？”雖然我的心里充滿了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時候?qū)︿撉俪錆M了喜愛，又突然覺得爸爸媽媽的話也不是沒有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。
終于，工夫不復(fù)有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會笑瞇瞇地聽著，笑著，夸著。而且，有時在過年過節(jié)去走親訪友時，還會夸我一兩番。
有一次過節(jié)，家里來了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的'話，我的心里自然特別喜歡。
有喜有憂，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂趣。我愛鋼琴，因為它讓我的課余生活豐富多彩！
我的課余愛好作文 11
每個人都有自己的課余愛好。有的喜歡下棋，有的喜歡踢足球，還有的喜歡讀書，而我的課余愛好是集郵。
爸爸是個郵票謎，只要有新的郵票發(fā)行，他都會買回來送給我，耐心地給我講每一張郵票的故事。而我呢，也就漸漸喜歡上了集郵，把郵票都整齊地存放在一個漂亮的玻璃盒中，保存得和新的一樣。有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見在小區(qū)門口的信箱里裝滿了信，信封上貼著各種各樣的郵票，其中有一些是我沒有見過的'，太漂亮了！我一步也挪不動了，眼睛一直盯著看，這時一個歪念頭在我的腦海中閃過，這些郵票我都沒有，如果我從信封上把郵票撕下來，不就可以得到它們了嗎？況且少一張郵票也沒什么大不了的。于是，我左瞧瞧，右看看，太好了！信箱周圍一個人也沒有，我趕忙拿起信，小心翼翼地把郵票慢慢地往下扒。當(dāng)看管小區(qū)的張叔叔己經(jīng)走到我的身邊時，我都沒有一絲的察覺，他輕輕地拍了拍我的肩膀，＂別動，沒看見我在做事情嗎！＂抬頭一看，我的魂都嚇飛了，手一松，郵票灑了一地。張叔叔一邊撿起地上的郵票，一邊語重心長的對我說：＂小朋友，郵票可不能亂撕喲，如果沒有郵票，信就寄不出去了，那樣的話會誤很多事情的。＂這時，我才意識到郵票的重要性，紅著臉慚愧地低下了頭。
集郵雖然是件好事，因為它讓我學(xué)到了很多的知識，但也給我?guī)砹艘恍⿶溃热缥医?jīng)常如癡如醉地擺看郵票而忘了寫作業(yè),為了集郵而忘了回家遭到媽媽的責(zé)備，可我不后悔，我愛集郵。
我的課余愛好作文 12
我是一個熱愛竹笛的小男孩，竹笛伴隨著我無數(shù)個春夏秋冬。
讀大班時聽到了悠揚(yáng)的笛聲，我沉浸在優(yōu)美的笛聲中無法自拔，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”，從那時起學(xué)笛子的種子就播撒在我的心中。
剛開始學(xué)笛子的時候，覺得吹笛子很簡單，可是當(dāng)我學(xué)吹第1個音的時候，心里特別緊張，生怕自己不認(rèn)真練習(xí)，體驗不到成功的甘甜。于是，我挺直腰桿，鼓起腮幫子，用力一吹，試了好幾遍，漲紅了臉，還是失敗告終。我整個人都崩潰了，心急到了嗓子眼。后來經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)，我終于吹出了聲音，走出了學(xué)笛子生涯的第一步�；氐郊椅揖婉R不停蹄地將新學(xué)的'知識，反復(fù)練習(xí)，直到能流暢地吹下來為止。
上了一節(jié)節(jié)課，收獲了許多有趣的樂理知識以及好聽的曲子。記得老師開始教我用第2種指法吹《快樂的小笛手》，不管我怎樣死記硬背，也記不清，這些指法在腦中模模糊糊的，老是吹錯音，我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直搞不懂，緊皺眉頭，心急如焚。終于，老師流暢地為我示范吹了一遍，并講解了其中的奧秘，我恍然大悟。課后在家我刻苦練習(xí)，經(jīng)過了無數(shù)次起早貪黑的練習(xí)，終于茅塞頓開，會倒背如流地吹《快樂的小笛手》，并且在學(xué)校三獨(dú)比賽獲得“優(yōu)秀小樂手”引以為傲的成績。
學(xué)笛子就是需要勤奮練習(xí)才能學(xué)好，我熱愛竹笛，始終對它不離不棄，我要用最真正的那顆心去喜歡它，熱愛它，這樣才能讓自己閃爍光彩！
我的課余愛好作文 13
我的課余愛好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書。
我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事，每次我都會因為太沉迷于書本里的故事忘了洗漱，下樓總會總會爸爸媽媽罵，不過我一點(diǎn)兒也不悲傷，因為我看到了一些好的故事。
想知道我為什么喜歡看書嗎？讓我來告訴你吧！
在我10歲那年，我遇到了一個老人，他看起來很孤獨(dú)，很悲傷，我走過去問他怎么了，他語重心長地說：“老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門沒回來，自己的膝蓋不聽我使喚，痛得厲害去不了城關(guān)買眼鏡，沒法看書了！”我聽了很同情這位老人，我對他說；“沒事我念給您聽，但是，我有的`字不懂念錯了不要怪我哦！”他老人家欣喜諾狂，對我說；“沒事沒事，你真是乖�。 �
我開始翻起書來講一篇又一篇的，我不由得愛上了書上的人物，看得入迷，老人笑了笑說：“孩子，看你這么乖，我看這本書就送你吧！以后長大了一定要當(dāng)一個有用的人，幫幫貧苦的人家，幫助不識字的人，好嗎？”我用奇怪的眼神看著他說：“老爺爺，如果不答應(yīng)你，你不送我書是嗎？”“是啊，你答不答應(yīng)”“好，我答應(yīng)你”我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛上了看書。
書籍是人類的階梯；書籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開他了。
我的課余愛好作文 14
我的爸爸是一個書法愛好者，同時也是一位書法教師。他每天練字到深夜。漸漸的，我也愛上了書法，尤其是對毛筆書法格外感興趣。
于是，我便拜爸爸為師，開始學(xué)習(xí)毛筆書法。
到了星期六，我就跟爸爸“學(xué)藝”我準(zhǔn)備好了毛筆和墨汁，等待著爸爸。爸爸說：“我們今天先學(xué)橫。”我說：“只學(xué)橫?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能寫好就不錯了，只怕你寫不好�！蔽乙宦牐椭腊职衷谛ξ�。我說：“寫就寫，誰怕誰呀!”
說完，爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后，爸爸又讓我寫完。我把后面的幾行字寫完了。我看看自己寫得歪歪扭扭的、像毛毛蟲一樣的字，又看看爸爸寫得鋼勁有力的大字，不禁慚愧地低下了頭。這時，在一旁看著我的爸爸走了過來，他說：“你還是好好的練吧!在寫字的時候你要做到：眼到、心到、手到。說完，爸爸又給我講起”王獻(xiàn)之習(xí)字“的故事。王獻(xiàn)之苦練了十余年，寫完了18大缸水。聽完之后，我大有感悟，我以后要好好練字。因為練字對我們很有好處。
一手好字可以給別人留下深刻的印象，得到別人的尊敬，只有擁有一顆平靜的.心，克服浮躁情緒的人，才可以練好字。能練好字的人，無論是做人還是行事，都會很踏實，很認(rèn)真。練字本身是一件很估躁的事情，但我卻體會到了其中的快樂。
這就是我的課余愛好。讓我也分享一下你的快樂吧!
我的課余愛好作文 15
我的課余愛好主要是讀書。
一開始，我對課本以外的書并不感興趣，爸爸經(jīng)常對我說，良好的讀書習(xí)慣就像一根“魔杖”，哪個孩子一旦被它點(diǎn)中，就會變得更聰明，在學(xué)習(xí)上更有潛力。我是個聽話的孩子，為了不讓爸爸媽媽失望，我抱著試一試的態(tài)度，開始嘗試讀書。我記得我讀的第一套書是《女孩子必讀的100個公主故事》系列，我被書中的情節(jié)深深地吸引了，一口氣讀完了三本。哇！原來讀書是這么美妙的`一件事情！
從此，我的課外閱讀量越來越大。爸爸媽媽很支持我的這一愛好，我們經(jīng)常去書店，只要是我想看的書，爸爸媽媽就給我買。兩年來，我先后讀了《沈石溪動物小說系列》、《西頓動物小說系列》、《杜利特醫(yī)生系列》、《羅爾德·達(dá)爾系列》，《絕境狼王系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等，多得連我自己都數(shù)不清啦！
我最愛看的是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，為什么叫《笑貓日記》呢？那是因為這套書的主人公是一只會笑的貓，名字叫笑貓，它會冷笑、狂笑、微笑、大笑、獰笑、奸笑，還會皮笑肉不笑，真是太有意思了，我經(jīng)�？吹萌滩蛔⌒Τ雎晛�。
這就是我豐富多彩的課余愛好——讀書，我希望小伙伴們和我一樣也能喜歡讀書，共同分享讀書帶來的歡樂。
我的課余愛好作文 16
我是個瘦瘦的小男孩，但是我有一個課余愛好，就是跑步。這個愛好讓我在班級中贏得聲望，在學(xué)校的體育活動中取得了很好的成績。
我是從一節(jié)體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節(jié)體育課的時候，老師組織了一場班級的跑步對抗比賽，這是一次淘汰賽，三輪過后，我比下去了許多對手，就在我接近體力不支的時候，我們班跑得最快的王曉明站了出來�？吹剿矣志耧枬M，心想：我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了！稍微歇息之后，老師一聲令下，比賽開始！我們在賽場上奔馳著，起初王曉明比我跑得快，但是就在決勝時刻，我咬牙堅持加速，快馬加鞭超過了王曉明，贏得了這場比賽。之后，我被學(xué)校的田徑隊錄取了，我十分開心。
從那以后，我每天都在田徑隊里練跑步，因為當(dāng)時操場上都是沙子，我又練得很拼，就經(jīng)常摔倒，摔得最慘的一次是摔在跑道邊緣，頭摔了一個大包。老師經(jīng)常一邊給我抹藥一邊說我是“拼命三郎”。
但是功夫不負(fù)有心人，我開始練跑步以后，成績穩(wěn)步提高，第一次運(yùn)動會我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次終于全校第一！被表揚(yáng)的'喜悅和勝利后的開心，是別人體會不到的。
我還在成長，我還在堅持跑步，我希望我的跑步水平繼續(xù)提高，有一天能跑進(jìn)奧運(yùn)會，為國爭光！
我的課余愛好作文 17
我的課余愛好是玩象棋，象棋不但給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚疫�鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢？這得從頭說起。從我上小學(xué)一年級的時候，經(jīng)常在小區(qū)里看見老爺爺們玩象棋，漸漸地，我對象便產(chǎn)生了興趣，回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的'知識和玩法。生日的這天，爸爸給了我一個禮物，打開一看，是一副象棋和一本象棋書，我很高興，心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學(xué)回家，我開開心心地寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我要求爸爸陪我玩一會。爸爸先教我如何擺棋，我照樣子擺的整整齊齊的，然后我們一邊下棋，爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如：“馬走日，象走田，小卒一去不回還。”
爸爸認(rèn)真地講，我認(rèn)真地聽，可我玩的時候還是不會。“我不是笨孩子，”我說，“為什么我還是下不好象棋呀？”“要經(jīng)過日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”，爸爸說。功夫不負(fù)苦心人，數(shù)月后我終于可以跟爸爸對弈了。
媽媽提出了一個建議，要我和爸爸每天比賽下棋，輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù)，我跟爸爸欣然接受了�？蛇@一來二去總是我輸，有些失落，爸爸看出我的心思，偶爾會輸我一次，我明白，爸爸是想鼓勵我，讓我學(xué)會不驕不躁、勤于思考、堅持不懈、百折不撓。
漸漸地，我明白了一個道理，無論做任何事經(jīng)過千錘百煉不斷努力，總有成功的那一天。
我的課余愛好作文 18
我有許多的課余愛好，比如打乒乓球、下象棋、看課外書等�？晌易钕矚g的.還是打乒乓球，因為打乒乓球不僅使我的反應(yīng)能力提高了，還使我懂得了一些知識。老舍有云：多得些知識絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小，打起乒乓球來誰都是心服口服。
當(dāng)然，這肯定會有許多乒乓球能手不服，不錯，就連我也不服，我想人要臉樹要皮，誰也不愿意被人踩在腳下，堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。
于是，我趁這個星期六去李靖家，定要和他分個高低。我來到李靖家，李靖見我，便幽默地說：“小作家親臨寒舍，蓬蓽生輝呀！有失遠(yuǎn)迎，還望莫怪。”我道：“無事不登三寶殿，閑話少說，今天就是要打敗你！”“古人云：虎死威不倒，何況我還沒死呢�！崩罹刚f�！澳銊e得意，長江后浪推前浪，再說我這次可是有備而來，開局�！蔽乙呀�(jīng)有些迫不及待了。
我想：這次可是小巫見大巫，不能硬拼，只能智取。我來了個蠢驢十八滾，不料球被李靖輕松接住并打回，我以螳螂擋車之勢變招打回，我不敢怠慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)，以供變守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出渾身解數(shù)與李靖周旋，看樣子，李靖開始動真格了，只見球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢打垮李靖，可卻被一個餓虎撲食打回。我想：這招講究快、狠、準(zhǔn)，沖擊力大，要想破解需后退幾步，可我卻在應(yīng)接球時力道不夠，敗下陣來。
打乒乓球不僅能強(qiáng)健我的體魄，還提高了我的應(yīng)變能力，真有意思！
我的課余愛好作文 19
每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡打球……而我，是個“小書迷”，最喜歡看課外書。
課外書對我有著特別的吸引力。每天早上，一睜眼，我就會順手拿起一本課外書瞄兩眼。每天晚上睡覺前，我都要津津有味地看會兒課外書才能進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。甚至，坐在衛(wèi)生間的馬桶上，我也不會放過看課外書的機(jī)會，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評。反正，我對課外書情有獨(dú)鐘，只要逮住機(jī)會，我就會盡情地暢游在書的世界，流連忘返……
一次周末，我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時，情不自禁地大喊：“小山羊，千萬不要救大灰狼呀！它會吃掉你的.！”這時媽媽破門而入，驚訝地問道：“誰要救大灰狼？誰要救大灰狼？”我緩過神兒回到現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，我正在看《大灰狼與小山羊》的故事，太入迷了！”媽媽無奈地?fù)u了搖頭。
我就是這樣一個“小書迷”。讀書充實了我的課余生活，讓我增長了見識，明白了很多道理，對我寫作文提供了幫助。我寫的作文《我送小鳥回家》還被網(wǎng)站采用了呢。
書是進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。以后，我一定多讀有用的書，長大做個對社會有用的人。
我的課余愛好作文 20
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了，與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好。如畫畫、玩電腦、看書等等，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時候，爸爸就給我買了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來，媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此，不管是寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾個小時的電子琴，全靠那些十個靈巧有力的手指，發(fā)出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學(xué)前我都要練上半個小時的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個小時的練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，還要練上一個小時的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時間表里，每天至少要安排上兩、三個小時的練習(xí)時間。
七年來，我既有練琴時的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評的后的.淚水；既有受到表揚(yáng)的歡樂，也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅持下來了，因為我喜歡電子琴。
通過不懈的努力，我在中央音樂學(xué)院等級考試中取得了七級證書。學(xué)校實施素質(zhì)教育以來，為我提供了不少展示才華的天地。當(dāng)學(xué)校搞活動或節(jié)目演出時，我要么給同學(xué)們伴奏，要么自己來一段獨(dú)奏。聽著臺下同學(xué)們的掌聲，再看一看同學(xué)們那羨慕的眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一項愛好，我從音樂中得到了無窮的樂趣；而作為一種追求，那現(xiàn)在只能算是剛剛開始，艱辛的道路還長著呢！不過，即使我將來成不了音樂家，但我對彈琴這個業(yè)余愛好將終身不變！
我的課余愛好作文 21
課余愛好人人都有，但愛好卻各有不同。有人喜歡書法，有人喜歡踢足球，而我則喜歡畫畫。因為愛畫畫，所以父母還為我報了畫畫班哩！
沒錯，在畫畫班一年半的時間里，你說這故事還能少嗎？
原本我以為畫畫就是在紙上涂涂抹抹，可刮畫卻讓我徹底改變了這一想法。
假期，我第一次在畫畫班里接觸到刮畫。第一次畫，老師的要求不高，能畫出來就行。我隨便一畫，也畫得不錯。我想：刮畫也不過如此，一點(diǎn)兒難度也沒有。無聊！可是，一年后，我又在老師的指導(dǎo)下是由刮畫紙，老師的要求更高了。這時，我才明白什么是刮畫。老師說要認(rèn)真，一幅畫上盡量不要千篇一律，每個物體上要有相同元素。聽了老師話，我便接著畫起來�？梢徊恍⌒�，我竟畫了出去�！霸懔恕保壹眽牧�，“畫一定毀了！”正巧老師走過來，見我著急的`樣子，便問我怎么了。我指著畫傷心的說：“畫壞了。”老師看著我手指向的位置，輕輕一笑，提起筆加上幾條線，亂線竟成了幾多美麗的花！畫不光沒壞，還添了彩。我高興得眉開眼笑。真沒想到，畫畫還可以如此千變?nèi)f化、變廢為寶、畫龍點(diǎn)睛！
經(jīng)常畫畫，我的畫畫本領(lǐng)強(qiáng)了不少。美術(shù)課上，老師總表揚(yáng)我畫的好。我的畫還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂的事��！
偷偷告訴你，我想當(dāng)一名畫家，因為“藝術(shù)家一開始總是業(yè)余愛好者”。
我的課余愛好作文 22
我的課余愛好有很多，比如說：跳繩、唱歌，但最喜歡的是看書，一旦一本新書到手，吃飯看；睡覺時躲在被窩里看，直到看完才算有個小結(jié)。爸爸媽媽說我是一條書蟲，我也不介意，因為我知道這是爸爸媽媽在夸獎我。話又說回來，我看漫畫書，因為它可以輕松大腦；看作文書，那是因為它可以提高我的寫作水平；看一些課外書，那是因為它能增強(qiáng)我的課外知識。當(dāng)我看到能提高我的學(xué)習(xí)的書，我會不顧一切地懇求爸爸媽媽，讓他們給我買。我還經(jīng)常讓爸爸帶我到書城去看書，因為書城里有很多我需要的書，一看就是好幾個小時。
記得有一次，媽媽上街去買菜，叫我把飯煮一下，我正如饑似渴地看著《日記周記大全》，便漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。等媽媽回來后，看到的'卻是空空一片，大家一定覺得很可笑吧！我便是一個這樣愛看書的人，愛書中令人深思的寓意，看書中曲折離奇的故事。
說到這兒，我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書的。如果讀書之后不覺得疲憊，那就說明讀者沒有用心。
爸爸也經(jīng)常給我買書，如《五百字新作業(yè)》、《閱讀與作文指導(dǎo)》、《記事作文》、《日記周記大全》……這些書我一有時間就這兒翻翻，那兒翻翻。吸取了書中的精華，寫作文時，就把它們積累在一起。
其實書才是我們真正的精神糧食�。胁拍芨惺艿秸嬲臉啡�。我愛看書。
我的課余愛好作文 23
在小學(xué)生活里，我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛好多種多樣，有打籃球、打字、畫畫……可是，我最喜歡的還是讀書。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說的。他說得沒錯，書的確可以給予人知識，讓人進(jìn)步。書還能給人的'大腦松弛下來，讓你的煩惱一掃而光。因此，我才會喜歡上讀書。
每次我上街經(jīng)過一些書店的時候，我都會情不自禁地跑進(jìn)去看書。有一次中午，媽媽炒菜的時候發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時候，經(jīng)過一家書店，發(fā)現(xiàn)里面有許多新書，便不由自主地走了進(jìn)去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了，直到書店的那個鐘敲了一下，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了，遍急急忙忙地跑回家。
還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會兒，他們發(fā)現(xiàn)我不見了，便十分焦急，在公園里走來走去，還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的地方找的時候，忽然，爸爸笑了起來：“我知道他在哪里了�！眿寢尲鼻械貑枺骸澳膬海磕膬�？”爸爸說：“他平時最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說：“對了！他一定是在書店里�！庇谑�，他們在公園旁的書店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不舍地離開書店了。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。
我的課余愛好作文 24
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書，但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學(xué)校組建葫蘆絲演奏隊以來，我那裝有葫蘆絲的手提包，伴我上下學(xué)，與我形影不離，成了我的好伙伴、好朋友。每當(dāng)完成作業(yè)后的課余時間，我總要吹上幾曲。
經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)和自己的勤學(xué)苦練，我的演奏技巧有了不小的進(jìn)步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝會上，由我領(lǐng)隊的'我們班的葫蘆絲演奏隊，向全校師生進(jìn)行了匯報演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》聯(lián)奏，贏得了觀眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來贊許的目光，我們開心極了！
在家的閑暇時間，我就喜歡在陽臺上吹奏葫蘆絲。悠揚(yáng)的曲調(diào)一響，窗外總會飄來同樣的曲調(diào)。原來有個一起學(xué)葫蘆絲的同學(xué)，跟我家同住一個小區(qū)，一聽到同樣的曲子，就會吹起葫蘆絲，跟我一起和。一時間，小區(qū)像孔雀寨了。還有已過花甲的奶奶，只要聽到我的葫蘆絲聲，即使再忙，也要停下手中活兒，像打了雞血似的，興高采烈地跑到我身邊，是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風(fēng)吹》《金孔雀》，奶奶樂得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂中度過。爸爸媽媽還喜歡聽我演奏小曲，他們都熱情地說：“小寶貝的演奏讓一家老小這么愉快，還真是豐富我們的家庭生活呢！”感謝爸爸媽媽這么開明，學(xué)習(xí)葫蘆絲和學(xué)習(xí)書本上的知識并不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛的東西，只要堅持勤學(xué)苦練，定會有意想不到的收獲！
我的課余愛好作文 25
我的課余愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級的時候，我很愛哭，高興的'時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來，我看見了，學(xué)著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅強(qiáng)地站起來�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因為“失敗是成功之母”。
現(xiàn)在，在我的寫字臺上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。
我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。
我的課余愛好作文 26
“哈哈，我又贏了”�？粗诡^喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤說：“你這小子真狡猾，一會兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個棋都堵住了，我以為萬事大吉，不知你那來的三個棋又讓我輸了，唉……”。我聽著這贊揚(yáng)的.話高興極了。
不過想當(dāng)初，我初學(xué)五子棋，屢玩屢敗，爸爸當(dāng)初夸下海口說：“你要是能贏了我，我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練，一有時間就和電腦殺幾盤，雖然還是輸，不過我總結(jié)出了對付老爸的殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對手防不勝防，這個陣也稱“五步蛇”，落進(jìn)去就幾乎已定，但這個陣有一個致命的弱點(diǎn)如果不及時堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會了很多戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為已經(jīng)足夠了，于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書……
比賽開始前，我想和媽媽預(yù)賽，因為急著和爸爸決賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊（在臺下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因為我還沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無意發(fā)現(xiàn)已快輸時才驚慌起來，但此時已經(jīng)晚了。第三回合，我倆都緊張了起來，爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”，他以為我還會上當(dāng)，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢想泡了湯，過后老爸每下一步棋他都要想好長時間，終于他亂了手腳，我贏了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的，一分耕耘一分收獲。
我的課余愛好作文 27
我有許多課余愛好，比如看書、下象棋、玩積木、踢足球等，其中，我最喜歡的課余愛好是玩積木。
這種積木和別的積木不一樣，它是由塑料制成的，有大、有小、有高、有矮、有寬、有窄……，形狀千奇百怪，顏色各異，它就是“樂高積木”，它可以按圖紙拼出，也可以展開自己豐富的想象力拼出各種造型的機(jī)器人、飛船、汽車等。它既能鍛煉我的想象力，又能鍛煉我的動手操作能力，還能鍛煉我的專注力。樂高積木的難度系數(shù)有高有低，簡單的就只有幾塊積木組成，復(fù)雜的由上萬塊組成，有的還需要安裝發(fā)動機(jī)，這又考驗了我的電力知識，每當(dāng)我完成一個作品時，我都興奮不已，還可以收到父母的贊美。
聽媽媽說，我?guī)讉�月大的.時候就開始玩樂高玩具啦，它是我從小到大的好伙伴，陪我一起成長，每次父母給我買玩具，我都會到商店選擇各種各樣的樂高玩具，現(xiàn)在我有許多許多成套的樂高積木，而且我現(xiàn)在可以獨(dú)立拼裝許多大型難度高的作品。每當(dāng)拼裝樂高玩具時，我都覺得時間過得很快，它能使我內(nèi)心平靜下來，使我沉浸在自己的世界中，想象它們可以飛起來、可以跳起來、可以生龍活虎與我一起玩耍，這就是為什么我喜歡玩樂高積木的原因。
樂高積木給我的童年增加了不少的樂趣，也豐富了我的課余生活。樂高，我愛你！
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