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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-09 10:25:27 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

夸夸我的好同學(xué)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的好同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我的好同學(xué)作文(集合15篇)

夸夸我的好同學(xué)作文1

  一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,代表著另一個(gè)學(xué)期的開始。通過一個(gè)學(xué)期的觀察,同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來。下面我要來夸夸我的好同學(xué)。

  有一位組長,他是生物課代表,檢查作業(yè)的時(shí)候,有著孫悟空一樣的火眼金睛?偸悄軌蚩闯稣l的題沒做,有一次,他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣,所以鐵面無私的他通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子!于是,他立刻報(bào)告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長:張澈!他不僅有著鐵面無私的精神,還有愛惜組員的精神,讓我們許多人都敬仰。

  有一個(gè)組員,他樂觀開朗,樂于助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對生活,愛開玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無聞,但是他有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是助人為樂。有一次,班中的門關(guān)不上了,是他從他的家里拿來膠布和硬紙板,經(jīng)過了他的不懈努力,門終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門,還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書宇!他雖然不張揚(yáng),但是他樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  有一個(gè)同學(xué),他的成績名列前茅,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)!他就是:李勇博!他喜歡學(xué)習(xí),從來不為學(xué)習(xí)而感到煩惱,每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí),趕超他。

  他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目#侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的人!

夸夸我的好同學(xué)作文2

  我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

  有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃,她對老師說:“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人。 

  老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你,康瑩瑩。”

  康瑩瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的。”

  大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。

  還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來微笑著說:“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺得她很棒!”老師和同學(xué)們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

  這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

夸夸我的好同學(xué)作文3

  我有一個(gè)好朋友,她既是我的好朋友又是我的同桌,我們是從小一起長大的,感情非常的深,這位同學(xué)就是我們班很有名的人——?jiǎng)㈧o文。

  劉靜文是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一天語文考試,我正要寫作文呢,忽然鋼筆沒有墨水了,我心想這可怎么辦啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然從我身邊遞過來一支鋼筆,我抬頭一看,是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆,我感動(dòng)的都說不出話來了。

  她不僅是一個(gè)樂于助人的同學(xué),而且是一個(gè)搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說:“我要找一個(gè)會(huì)撒嬌的女孩來表演!边@時(shí)同學(xué)們都低下了頭,心想:千萬別挑住了我。這時(shí)只有劉靜文舉起了手要上講臺(tái)表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺(tái),雙手叉在身邊雙腿彎曲,身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,那小嘴一撅,搞笑極了。同學(xué)們有的笑的滾在地上,有的拍著桌子笑,有的笑的肚子都疼了。

  劉靜文樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生,家長的好孩子。

夸夸我的好同學(xué)作文4

  他的成績并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。

  他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺。想想十一、二點(diǎn)才睡覺的我真是自愧不如!。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫一、兩項(xiàng)作業(yè)。

  除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

  其次,他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評,但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個(gè)奇跡。

  聽我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?

夸夸我的好同學(xué)作文5

  我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無誤地把頁碼告訴我們。

  司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績,每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個(gè)過的,她還給老師改過作業(yè)呢!

夸夸我的好同學(xué)作文6

  從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

  先一個(gè)一個(gè)出場吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個(gè)人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。

  好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

  不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

夸夸我的好同學(xué)作文7

  我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎?稍趯W(xué)校我們只稱呼對方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

  桐桐的閃光點(diǎn)一:長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。

  桐桐的閃光點(diǎn)二:樂于助人。一次,我們在大張超市里買東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛的小女孩,可是她當(dāng)時(shí)太不可愛了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了,二話不說跑到小女孩那說:“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說:“是!蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想:這個(gè)小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時(shí)叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說:“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了,正想謝謝桐桐時(shí),桐桐卻在人群里消失了。

  桐桐的閃光點(diǎn)三:學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫完,她還說:“寫不完我就不姓陳!”她認(rèn)真地寫、細(xì)心地寫。一下子寫到十二點(diǎn)才寫完。我覺得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。

  夸了夸我的好妹妹,好同學(xué),你也來夸夸你的好同學(xué)吧!

夸夸我的好同學(xué)作文8

  八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長!不論成績好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。

  比如韓家澍同學(xué)吧,成績雖算不上好,但寫的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績也不是很好,但寫出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說說學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。

  先拋開其他的不說,文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽懂!

  記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

  文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。

夸夸我的好同學(xué)作文9

  我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書凝。她個(gè)子長得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個(gè)文靜的女孩子。

  我敬佩她的自理能力:是因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)起,她就一個(gè)人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn),卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時(shí)甚至來不及做飯,她卻能自己獨(dú)立解決,做好家長的好幫手。相對于我們這些男孩子依賴性還這么強(qiáng),我真得感覺自己好漸愧!

  我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅(jiān)持不懈,所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優(yōu)異受到老師的贊揚(yáng)!

  我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次?萍脊(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)!因此她無愧于自己“校十佳少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!

夸夸我的好同學(xué)作文10

  在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。

  每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見是在初一上學(xué)時(shí)。

  那時(shí),因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧,所以齊李昊的家長和我的家長也熟了起來。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來,我們兩個(gè)便在對話中產(chǎn)生了友誼,我開始漸漸地去了解齊李昊。

  我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒有的,這一種品質(zhì)便是開朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無情的.踹了一腳后,依然對著我笑的事情。

  而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來,我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說自己在寫作業(yè),還讓我也去寫作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。

  我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對方開一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來沒有的東西,比如說開朗、愛笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。

  我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說聲對不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!

夸夸我的好同學(xué)作文11

  再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友

  我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

夸夸我的好同學(xué)作文12

  吳奕璇是一個(gè)可愛,開朗的小學(xué)生,而且她還是我們班的班長呢!

  她有一張櫻桃小嘴,臉蛋有點(diǎn)黑,鼻梁上有一雙大眼睛,眉毛有點(diǎn)濃,她每天都扎著馬尾辮,頭上還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)的頭發(fā)夾,她每天來學(xué)校都穿著漂亮的衣服呢!

  她學(xué)習(xí)好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢!而且她在寫字比賽上得了金獎(jiǎng),當(dāng)然當(dāng)班長不僅要學(xué)習(xí)好還要帶好頭。

  有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫(yī)務(wù)室的,就在我肚子很痛的時(shí)候吳奕璇就扶著我到醫(yī)務(wù)室。她還說:“徐可惟你還好嗎?”我說:“還好!”

  吳奕璇最怕爬山,有一次爬山我聽見吳奕璇說:“我爬不動(dòng)了可以停一下嗎?”這時(shí)我偷偷笑了下。最后她還是堅(jiān)持爬上了終點(diǎn)。

  你們說吳奕璇的優(yōu)點(diǎn)多不多?我覺得她有許多優(yōu)點(diǎn),所以我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的好同學(xué)作文13

  從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌很多。可關(guān)系最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的陳昊啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

  陳昊的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問,他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時(shí)間里,寫出很好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識(shí)的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。

  陳昊學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績。

  他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也很結(jié)實(shí),很少生病。

  我們現(xiàn)在是最要好的朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,一起快樂成長。

夸夸我的好同學(xué)作文14

  我們班里有很多厲害的同學(xué),但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會(huì)的魔術(shù)可多了,像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預(yù)言”、“超強(qiáng)記憶力”……都不在話下。

  他每次給楊承志表演的時(shí)候,我都看得津津有味,因?yàn)樗氖址ㄊ炀殻B一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來,感覺他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害!

  可是在一次玩耍中,我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好,那么成功。那天,我去找他玩,無意中看到了他手,手上有許許多多地傷痕,我問他怎么回事,他回答說:“是練魔術(shù)練的。”!聽了他的這句話,我的心咯噔一震,原來他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀!

  啊!如果我有他一半地毅力就好了,那樣我就不用為我的成績而擔(dān)心了。

  郭奧寶,我要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!

夸夸我的好同學(xué)作文15

  今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。

  有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級(jí)棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認(rèn)真地做筆記,不會(huì)與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評,還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。

  有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請求,她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛。

  有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對學(xué)習(xí)的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅(jiān)持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識(shí)中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。

  尺有所短,寸有所長,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

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