思陳“慈”“肅”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的思陳“慈”“肅”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歷經(jīng)歲月滄桑,在如同被狂風(fēng)大浪侵蝕過的蠟黃臉龐上,除了那一雙閃著矍鑠光芒的眼睛外,已再無生機(jī);黑少白多的頭發(fā)、干涸的嘴唇,唯有眉宇中透著一股堅毅;逐漸衰弱的身體、眼旁漸漸增多的魚尾紋,只有他那洪亮的聲音才能讓人們忘了他那五十歲的高齡。
從他那只有為同學(xué)們傳授知識才能使自己實(shí)現(xiàn)價值的目標(biāo)中,我感到了他那一輩子為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)的偉大精神。如果發(fā)現(xiàn)上課有同學(xué)開小差,他就會用幽默的方式讓那個同學(xué)從“自己的世界”里回到課堂。這樣做既不失風(fēng)趣,也不會讓同學(xué)感到難堪。
這是他的“慈”,但也有他的“肅”。
那是一個陰沉的.日子,我被陳老師叫到了辦公室。
“知道我為什么叫你來嗎?”陳老師陰著臉問。
“不知道……”我支支吾吾地說著。
“你看看你最近的試卷,啊。考成什么樣子了!”他把卷子往桌上“啪”地一拍。“你看,這是你能考出來的分嗎?”
“老師,我以后再也不會考低分了!蔽业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“謝濟(jì)澤啊,我不是要求你每次都要得高分,而是想要讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。你說你,每天上課時總在和其他同學(xué)聊天,學(xué)習(xí)成績直線下降,老師怎么能不管你呢?”他深深地嘆了口氣繼續(xù)語重心長的說說:“以后上課要認(rèn)真聽講,不要開小差了,好嗎?”
“好!
說完,他抹去了我臉上的眼淚!靶辛耍险n去吧!
離開辦公室,在回班的路上,我暗下決心:我一定會好好學(xué)習(xí)的。多虧了陳老師的督促與鼓勵,一個月后的期末考試,我才給了自己一個滿意的答卷。
現(xiàn)在,我來到了一個新的城市,結(jié)識了許多新朋友,認(rèn)識了一位漂亮智慧又優(yōu)秀的新班主任老師。但我會一直記得您和您的名字——陳平。
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