【精華】滿分作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的滿分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿分作文 篇1
高爾基云：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睆埡Ｆ荚疲骸白x好書(shū)，好書(shū)讀，書(shū)讀好。”要讀就一定要讀好書(shū)，好書(shū)使人進(jìn)步，使人快樂(lè)。
我家有很多書(shū)，作文書(shū)，童話書(shū)，文言文，輔導(dǎo)書(shū)，文學(xué)書(shū)……其中，我最喜歡看作文書(shū)和童話書(shū)�？磿�(shū)的時(shí)候，我會(huì)很入神，全身心地融入書(shū)的海洋。有一次，我正津津有味地啃著《安徒生童話》，媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我，我不滿地叫道：“干什么呀，我才剛剛看呢！”媽媽滿臉的疑惑：“什么可我半小時(shí)前就叫過(guò)你吃飯，又敲門(mén)叫了幾聲，你理都沒(méi)理！”“啊！”我不知所以，眼睛又瞟向了童話故事。媽媽生氣地一下子拿開(kāi)書(shū)，大聲說(shuō)：“你要看到什么時(shí)候快吃飯去！”我吐了吐舌頭，這才心不甘情不愿地吃飯去了。
雖然家里的書(shū)都已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍了，但我每次捧起他們，就好像第一次看一樣興奮，而且，我一看起書(shū)來(lái)就停不了，特別是看到精彩之處，那可真是除了書(shū)，什么都忘了。寒假的最后幾天，我閑著沒(méi)事做，就把書(shū)搬出來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，更是我讀書(shū)的好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的地方，不管是什么時(shí)間，什么地方，我都要把它讀完，這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣，我一拿起書(shū)便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了，不知不覺(jué)就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的燈一直亮著，特地從溫暖的被窩中爬起來(lái)，“教訓(xùn)”了我一頓，可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。
每次出去逛街，路過(guò)書(shū)店時(shí)，拿種書(shū)才有的獨(dú)特的清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧，有時(shí)，為了一本我心儀已久的書(shū)，我可以每天去那里看上幾十頁(yè)，直到讀完。我常想：如果書(shū)店的老板是我們家親戚的話，我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書(shū)了，那該多好��！
正如五柳先生語(yǔ)曰：“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食�！笨磿�(shū)使我癡迷，書(shū)會(huì)帶給我許多的樂(lè)趣，許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書(shū)的海洋，和書(shū)本一起遨游世界吧！
滿分作文 篇2
某一天，你懷抱著一摞書(shū)本。走在夏天的風(fēng)中，剛好路過(guò)那片白蓮花盛開(kāi)的湖邊，湖面上撒著夕陽(yáng)破碎的余暉，金沙一般泛著波光粼粼，好似大漠烈日之下的幻影。
倏爾，你想起，十八歲那年的夏天。天空湛藍(lán)，猶如水洗過(guò)，好似一條光滑的純藍(lán)絲綢平鋪在頭頂?shù)纳n穹；又像春日里滿園盛開(kāi)的藍(lán)色鳶尾花，美麗又生機(jī)勃勃。
三年的蟄伏，三年的記憶，三年那么快。
底下的人在喊著加油努力，你從車(chē)窗往外瞧，那些熟悉卻又不熟悉的面孔，好像做夢(mèng)一般從蕓蕓眾生中走過(guò)。
如今的你，依稀記得那天廣播里放的是張杰的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。你們就這樣踏入那年的高考考場(chǎng)，揮汗如雨也好，抓耳撓腮也罷。最后的你們，就像一根松弛下來(lái)的琴弦，撥動(dòng)著雜亂卻放肆的樂(lè)調(diào)。成堆的書(shū)本撕成碎片，從高高的樓頂往下撒去，像夏日的雪花，照耀在燈光之下，異常美麗。
那天的夏夜里，你們坐在偌大的操場(chǎng)上，喝酒聊天，再也沒(méi)有人來(lái)管你們是否符合校園紀(jì)律，是否談戀愛(ài)，是否像以前一樣。
最后，有的人哭了，有的人笑了，有的人發(fā)瘋一樣大喊：“我不想復(fù)讀！我不要復(fù)讀！”聲音悠遠(yuǎn)抵達(dá)到遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)猶如今天這般，依依不舍，緩步在西邊的天際，暈染了一大片的樹(shù)木云霞。你異常的清醒，坐在僻靜無(wú)人的樓頂，喝著便宜的啤酒，偶爾打一個(gè)嗝。樓底下的人有的形單只影，有的成雙成對(duì)，他們都在做最后的告別，為你們這年夏日的青春留下最為絢爛的一筆。
無(wú)悲無(wú)喜，只是悵然的想：原來(lái)，我努力并且等待三年的高考就這樣簡(jiǎn)單，就這樣完結(jié)了。
翠色的柳枝撥弄著碎影，記憶波光粼粼閃耀在眼前。
如今的夏季，高考與你無(wú)關(guān)。它同你十八歲的青春一樣，遺留在那年的夏風(fēng)中。命運(yùn)的指紋悄然劃過(guò)，不同你細(xì)說(shuō)。
你行走在校園的長(zhǎng)風(fēng)大道，同朋友嬉笑玩鬧，一天天與過(guò)去的青春作別，珍惜夏季的每一天。
一生的歲月長(zhǎng)河里，大學(xué)就好似一年中如火的夏天，充滿著熱情和活力。聽(tīng)著廣播里品味一高一低的歌曲，卻依舊覺(jué)得時(shí)光是這樣的美好。
滿分作文 篇3
隨著兩聲“哇哇”的啼哭聲，我和妹妹同時(shí)落地，我們家從此忙碌起來(lái)。出生前，因?yàn)槲液兔妹猛瑫r(shí)生活在一個(gè)擁擠的“房子”里，這個(gè)“房子”容不下我們漸漸圓潤(rùn)、豐滿的身體，因此，不足月的我們提前降生了，并且瘦得跟兩只小貓似的，媽媽為我們付出了比別家多幾倍的心血。因?yàn)椴蛔阍拢匀齻�(gè)月前我們特別的不聽(tīng)話，不是哭就是鬧，再加上一會(huì)兒吃奶，一會(huì)兒換尿片，這個(gè)好不容易哄睡著了，那個(gè)又醒了……如此般的反復(fù)折騰，媽媽幾乎夜夜不能睡覺(jué)。老人都說(shuō)“過(guò)了100天就好了”，于是媽媽期待著我們快快長(zhǎng)大。艱辛的三個(gè)月好似漫長(zhǎng)的三年，好不容易挨過(guò)了100天，我們真的`長(zhǎng)大了、聽(tīng)話了，三個(gè)多月的我們只要看到媽媽的臉就會(huì)特別的乖，媽媽總算可以緩口氣了�？珊镁安婚L(zhǎng)，隨著我們的慢慢長(zhǎng)大，媽媽的奶水再多也不夠我和妹妹兩個(gè)人吃，只得添加奶粉。一百多元一罐的奶粉一個(gè)人只能吃上10天，照這樣計(jì)算，我和妹妹一個(gè)月的奶粉錢(qián)就得將近九百多元。對(duì)于我們這樣一個(gè)在不富裕的情況下又多兩張嘴的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。為了我和妹妹能夠和別家的孩子一樣健康、快樂(lè)、幸福無(wú)憂的成長(zhǎng)，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，爸爸選擇了到日本打工，這一去就是三年，家里就剩下了我們娘兒仨。
都說(shuō)雙胞胎是有心靈感應(yīng)的，八個(gè)多月的時(shí)候，有天晚上我和妹妹同時(shí)發(fā)燒了，渾身滾燙的我并沒(méi)有醒，只是無(wú)力地呻吟著，而妹妹卻無(wú)休止地哭著。媽媽急壞了，將滾燙的我綁在她的后背上，抱起哭鬧的妹妹直奔村醫(yī)務(wù)室。半夜11點(diǎn)多，醫(yī)生怎么會(huì)在醫(yī)務(wù)室呢？媽媽沒(méi)有別的辦法，只能到家里去找，醫(yī)生的家離我們家大概有四里地的樣子，媽媽硬是帶著我和妹妹敲響了醫(yī)生家的門(mén)……村里人每次講到這些都會(huì)說(shuō)“真不知你媽是怎樣熬過(guò)來(lái)的�！笨晌覐膩�(lái)都不懂這句話。
日子就這樣在媽媽的艱辛中悄悄溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們上幼兒園了。因?yàn)榧彝サ脑颍液兔妹脧男【惋@得比同齡的孩子要懂事。有一次幼兒園老師發(fā)午點(diǎn)，我知道那是媽媽喜歡吃的蛋糕，于是就用紙包起來(lái)準(zhǔn)備帶回家給媽媽吃，妹妹見(jiàn)我這樣也學(xué)著做�；氐郊�，當(dāng)我們爭(zhēng)著要讓媽媽嘗嘗時(shí)，卻不知媽媽為什么哭了。
不管生活如何的艱難，總會(huì)有苦盡甘來(lái)的一天。瞧，家里的日子好過(guò)了，我們也長(zhǎng)大了，在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二年里，包含了媽媽多少辛酸與淚水，多少期待與渴望�，F(xiàn)在我終于知道，這一切的一切都可以用一個(gè)字來(lái)詮釋，那就是——愛(ài)！因?yàn)橛袗?ài)，生活不管多么艱苦都是幸福的；因?yàn)橛袗?ài)，夢(mèng)想不管多么遙遠(yuǎn)都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信，有愛(ài)就有幸福！
滿分作文 篇4
1我學(xué)會(huì)了寬容
寬容，是一種美，它的力量是無(wú)法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥�；讓你得到那彼此的理解和快�?lè)。寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會(huì)了寬容。
那天，我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說(shuō)了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開(kāi)心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。
2我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
人在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约�，失去了自己的快�?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
3我學(xué)會(huì)了珍惜
“嘀噠、嘀噠……”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
我學(xué)會(huì)了珍惜。
4我學(xué)會(huì)了理解
秋風(fēng)卷著落葉向季節(jié)的深處，光禿禿的權(quán)演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊，風(fēng)早已將我的淚吹干。
我抽泣著回想剛才的事情，還不免有些委屈，我看著天空，思緒飄回了半小時(shí)前……
“干什么呢？不去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽氣勢(shì)洶洶的質(zhì)問(wèn)我，忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的書(shū)，丟在地上，又問(wèn)我：“你剛才就是在看它？”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫(xiě)完了……不能看一會(huì)兒書(shū)嗎？”我低頭，支支吾吾的問(wèn)。
“作業(yè)寫(xiě)完了？”媽媽語(yǔ)氣中有一絲不可思議，語(yǔ)氣也輕了一些，我以為媽媽會(huì)把書(shū)還給我，可沒(méi)想到媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，又問(wèn)：“那你做課外的題了嗎？”
“沒(méi)有�！贝藭r(shí)我的頭已經(jīng)埋進(jìn)胸膛里了。聲音更是連我自己都聽(tīng)不清。
“那你還看書(shū)？這書(shū)我沒(méi)收了！快去做題！”我很納悶媽媽的聽(tīng)力怎么那么好同時(shí)也有些急了，脫口而出：“把書(shū)還我，那是別人的書(shū)！”說(shuō)完我就后悔了，因?yàn)槲疑钪�，那樣說(shuō)媽媽更不會(huì)給我。
事實(shí)是——我猜對(duì)了，我不禁想到第二天同學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待我。在我委屈和生氣中，我隨著門(mén)“呯”的一聲，我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我靜下來(lái)，好好想了一下這件事的起因，我赫然發(fā)現(xiàn)，媽媽是因?yàn)閻?ài)我才對(duì)我那么嚴(yán)厲，而媽媽向來(lái)是刀子嘴豆腐心，而我剛才為什么沒(méi)有想到呢？
我站起身，向著家的方向走去，在家門(mén)口，我看見(jiàn)了拿著書(shū)在盼望的媽媽。頓時(shí)，理解化為淚水奔涌而出。
滿分作文 篇5
今日陽(yáng)光明媚，空氣特別的好，早上起來(lái)我和母親吃過(guò)早餐便開(kāi)始出發(fā)去觀音山夢(mèng)幻陸世界。10：30我們便到了觀音山夢(mèng)幻陸世界，購(gòu)好票我跟母親便進(jìn)入園游樂(lè)園區(qū)。
我們玩了：旋轉(zhuǎn)椅、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午，我和母親肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車(chē)：剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，方向盤(pán)沒(méi)有把握好，一直跟別人相碰撞，后來(lái)終于知道怎么玩了，可是時(shí)間太短了，剛轉(zhuǎn)了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進(jìn)：要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣，船慢慢啟動(dòng)了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來(lái)，全部的人都尖叫起來(lái)：啊！濺起來(lái)的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車(chē)把整個(gè)觀音山慢慢地繞了一圈。
這次的觀音山夢(mèng)幻陸世界玩的太高興啦——！
滿分作文 篇6
媽媽生了我一個(gè)孩子，作為獨(dú)生子，我便受到了特別的寵愛(ài)。我常在爸爸那兒住——那時(shí)父母還是兩地分居，距離為一縣之隔。
爸爸的屋子很小，十多平方米。一張桌子，一張床就是全部家當(dāng)了。我常翻桌子里的抽屜，我老覺(jué)得里面有怪東西，所以我經(jīng)常翻得亂七八糟，地板上也到處被我丟了一些小東西。爸爸也不甚留意，只默默地收拾罷了。
晚上，爸爸上了一天課，很累，回到家，收拾了一番，自然就想到床上睡了。但我不依不饒，咿咿呀呀地哭了起來(lái)，爸爸無(wú)法，只好給我唱起了歌，我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地笑了起來(lái)。這也是爸爸后來(lái)患咽喉炎的原因。
爸爸是樂(lè)觀的，常常逗我，雖然有些我不懂，但也哈哈地笑了起來(lái)。
有時(shí)爸爸回家，屁股還沒(méi)有坐熱，就有學(xué)生找他請(qǐng)教問(wèn)題，他總是認(rèn)真地向?qū)W生講解。每逢這時(shí)，我就安靜地看著。
父親，神圣的字眼。
滿分作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的路上，有煩惱，有喜悅，有成功，有秘密。
每年學(xué)校評(píng)優(yōu)，我都很努力，也一直是校三好，如果不出意外，今年區(qū)三好一定是我。
可糟糕的事發(fā)生了，區(qū)三好竟然成為了我的死對(duì)頭，被另一個(gè)同學(xué)獲取了，我心中好有一些憤憤不平。
回到家中，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽讓我自己?jiǎn)柦鹄蠋�，我加了金老師微信，沒(méi)想到她也馬上同意了我。我顧不上緊張，就問(wèn)金老師，沒(méi)想到金老師把投票的結(jié)果發(fā)給我。我震驚了，我和她竟然相差十票，我驚訝地說(shuō)：其中一個(gè)同學(xué)的票數(shù)和我一樣，我和他本來(lái)要競(jìng)爭(zhēng)參加最終二選一的評(píng)比，但金老師把參加評(píng)選的機(jī)會(huì)給了我，為此這個(gè)同學(xué)還哭了，但沒(méi)想到最終我還是失敗了。金老師說(shuō)：明天我和你說(shuō)。
到了第二天，金老師一早就到了，等我整理好書(shū)包，她把我拉到外面說(shuō)：我昨天看了你好幾眼，還以為你不在乎，圖片你看到了吧�？吹搅恕Ｎ艺f(shuō)，可我覺(jué)得不公平，人人都知道，她成績(jī)、態(tài)度都不如我，憑什么？她區(qū)里的兩張十分，全國(guó)的兩張，二十分，你們加起都比不過(guò)。我委屈地說(shuō)，哦。金老師看看我說(shuō)：全國(guó)可不止這一個(gè)學(xué)校。還沒(méi)說(shuō)完就走了，這似乎是暗示我什么。
回到家的我安靜下來(lái)，仔細(xì)一想：原來(lái)金老師一直都偏向我一點(diǎn)，我又有什么可抱怨？金老師最后一句說(shuō)全國(guó)可不止這一個(gè)學(xué)校，意思是叫我不要僅僅和獲得區(qū)三好的同學(xué)比，比她好的人還有很多，應(yīng)該向那些比我們好的人看齊。畢竟以后還要和更多的人競(jìng)爭(zhēng)的，擺好心態(tài)，我下一次就會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的道路一定會(huì)有不平坦的地方，但只要做好自己，就一定會(huì)成功。
滿分作文 篇8
花開(kāi)花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我一一與你們握手，體味芳香。
——題記
（一）
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”是他最好的寫(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中�！拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流�！笔撬拿利悺I水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
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與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì)，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我欣然。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留……
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喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國(guó)》，喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》，還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我讀著時(shí)代人的文字，暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái)，就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>
6我在讀書(shū)中成長(zhǎng)
從小我就喜歡讀書(shū)。
在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限，但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。
我的物理一向不好，無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講，努力做題，成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書(shū)，名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書(shū)，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了�！斑@本書(shū)，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這本《再試一次》，我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次，我就會(huì)成功“，終于，我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)，也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書(shū)將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。
滿分作文 篇9
世界上有一種愛(ài)，是最偉大的，最無(wú)私的，那就是母愛(ài)。
媽媽，我記得在我生病時(shí)，您總是陪在我左右，無(wú)微不至地關(guān)心我，在我沒(méi)做好某件事情時(shí)，您總是安慰我，叫我不要放棄。在生活中，您對(duì)我的愛(ài)實(shí)在是太多太多，但我有時(shí)候去沒(méi)有理解你。記得有一次，我考試考差了，不敢拿卷子給您看，于是，我就把卷子藏在了家里，當(dāng)您問(wèn)起我時(shí)，我就說(shuō)：卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)。差不多過(guò)了一個(gè)星期之后，您又問(wèn)我成績(jī)是多少，我說(shuō)還不知道。那這是什么。說(shuō)著，您拿出了我的那張卷子。我頓時(shí)不知所措，呆呆地站在那里。您火冒三丈，使勁地打著我的手心，還一邊打一邊說(shuō)：從小我們就教你要誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是，可你卻要撒謊。我讓你撒謊，我讓你撒謊嗚嗚嗚我痛得大哭起來(lái)。不經(jīng)意中我看見(jiàn)您在打我時(shí)也已經(jīng)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)想：你這個(gè)壞媽媽，我恨你！到現(xiàn)在我才慢慢明白了，其實(shí)這也是您對(duì)我的一種愛(ài)，您希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是的好孩子，但我沒(méi)有做到，您是恨鐵不成鋼，所以才動(dòng)手打了我，雖然這也是對(duì)我愛(ài)的一種方式，但我沒(méi)有那么容易理解、接受。我希望您換一種方式來(lái)教育我，也許效果會(huì)更好。
在平時(shí)的生活中，隨處可見(jiàn)您對(duì)我的愛(ài)，我去上學(xué)的時(shí)候，您總是對(duì)我說(shuō)：有什么東西帶掉了沒(méi)有？記得不要跑得太累了，容易中暑！放學(xué)后早點(diǎn)回家這些其實(shí)都是您對(duì)我的關(guān)心，我卻把它當(dāng)成您的啰嗦，感到很煩。我在此向您道歉，我希望您能夠原諒我。
滿分作文 篇10
誠(chéng)信是一種高貴的品質(zhì)，是一個(gè)人的立足之本。有時(shí)它還會(huì)成為“考驗(yàn)”的代名詞，來(lái)判定一個(gè)人的品德好壞。而我就經(jīng)歷了這么一場(chǎng)考驗(yàn)。
那是四年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課，大家都靜靜地坐在自己的位置上等老師發(fā)改好的試卷。我的心緊張地“怦怦”直跳，仿佛快從身體里蹦出似的。當(dāng)老師把卷子發(fā)到我的桌上，我定睛一看，是100分�！耙�！”我興奮得手舞足蹈。
晚上我把試卷拿給媽媽簽字，看到大紅的100分，媽媽的臉上泛起了燦爛的笑容。她拿起試卷仔細(xì)地瀏覽著，突然，她的目光在一道題上停住了。我不安地問(wèn)：“怎么了？”“這題你的答案和方法都沒(méi)錯(cuò)，只是列式中有一處漏加了括號(hào)。如果按沒(méi)加括號(hào)的算，答案就不是這個(gè)了。所以嚴(yán)格地說(shuō)，你的列式不能算對(duì)�！蔽也幌嘈�，一把從她手中奪過(guò)卷子，把這題看了又看。呀！還真是，一點(diǎn)小粗心竟釀成了大錯(cuò)。我眉頭一皺，心里一沉：這下完了，第一沒(méi)了。可轉(zhuǎn)念一想：老師不是沒(méi)瞧出來(lái)嗎？其他同學(xué)也不知道，只要我悄悄地添上兩筆，不就天衣無(wú)縫了嗎？
“想都別想，明天去找老師，把分?jǐn)?shù)改了�！眿寢屨鎱柡�，一下就看穿了我的心思�！皨專@次就算了吧……”我不情愿地回答。“你自己不是常說(shuō)‘誠(chéng)信是金’嗎？怎么在這關(guān)鍵時(shí)刻違背了這一原則呢？第一對(duì)你就這么重要？可是你知道嗎，你這個(gè)第一不是真實(shí)的，是因?yàn)槔蠋煹氖д`造成的。拿這樣的第一，你心里踏實(shí)嗎？快樂(lè)嗎？孩子，成績(jī)固然重要，誠(chéng)信更是做人的第一準(zhǔn)則，不能因?yàn)橄胍獋�(gè)好名次，就丟了做人的原則。”
是呀，這些從小就明白的道理，怎么說(shuō)忘就給忘了呢。第一沒(méi)了，可以再去爭(zhēng)取；誠(chéng)信沒(méi)了，就丟了做人的原則。“媽，我明天就去找老師改回成績(jī)，因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要�！眿寢屄�(tīng)完，會(huì)心地笑了。
第二天，我就到老師那把分?jǐn)?shù)改了。沒(méi)想到老師還在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子，同學(xué)們也紛紛投來(lái)了敬佩的目光。我用心地品味著誠(chéng)信帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅，并真切地感受到誠(chéng)信能讓人問(wèn)心無(wú)愧，使人變得高尚。讓我們從小就播下誠(chéng)信的種子，在小事中培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的品格，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍自己的人生旅途。
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