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快作文

心情快樂作文

時間:2021-04-11 08:47:56 快作文 我要投稿

心情快樂作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的心情快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心情快樂作文4篇

心情快樂作文 篇1

  前幾天一大早,我在媽媽帶領(lǐng)下,去伏牛山滑雪場玩。伏牛山滑雪場位于欒川縣伏牛山老界嶺北坡,最高海拔2200米,度假樂園海拔1800米,伏牛山滑雪場是中原地區(qū)規(guī)模最大、雪道最豐富、配套設(shè)施最齊備的,被譽(yù)為“中原第一滑雪場”。

  旅途中,我的心里充滿了興奮和期待,嘰嘰喳喳地問著各種各樣關(guān)于滑雪的問題;我不時打量著車外冬日的景色:連綿起伏的山脈、灰褐色的樹叢、樹頂?shù)囊恢恢圾B窩、細(xì)小的溪流、干涸蜿蜒的河床……都會引起我的驚嘆。媽媽被我的快樂感染了,車廂內(nèi)充滿歡聲笑語!當(dāng)汽車穿過欒川縣城,通過省道進(jìn)入山間小路,也許是因?yàn)楹0胃邭鉁氐,我竟然看到山上有一片片、一塊塊零星分布的積雪!上午9點(diǎn)鐘的山間小路上只有我們一輛車在行駛,不由想起唐代大詩人柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”……

  終于到了滑雪場售票大門口,我們買完套票向景區(qū)駛?cè)ァ=?jīng)過找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領(lǐng)取手杖滑板的忙碌后,我終于踏入了夢想中的滑雪場,踩在潔白的雪地上,我揚(yáng)起了開心的笑臉!

  在美女教練潘燕的'幫助下,我和媽媽踩上滑板、小心翼翼地用手杖維持平衡,踏上了上坡的步行電梯,上到第一個平緩的雪坡,教練教我們滑雪控制速度的方法:身體前傾;小腿用力前屈、壓住溜冰鞋鞋幫;兩腳分別向兩邊蹬、腿呈倒八字打開(打開角度越大、速度越慢);注意保持平衡和雙腳用力均勻……我和媽媽用心學(xué)習(xí)著各種技巧,偶爾摔一跤,也是快樂洋溢------雪地上摔一跤不疼哦,媽媽笑曰:在滑雪場摔一跤體驗(yàn)一下,不虛此行!

  滑雪場里的人越來越多了:有人速度飛快、炫酷的飛馳而下;有人身體搖擺、慌亂地尖叫摔跤;有人小心翼翼、舉步維艱;有人瀟灑帥氣、滑行自如……我和媽媽開始乘坐電梯,向第二層雪坡出發(fā),這一層的雪坡坡度大、坡道長,真有些害怕呢!美女教練很負(fù)責(zé)、滑雪水平超高:她一邊在大雪坡上倒退著滑行,一邊不停指點(diǎn)我們訣竅。我和媽媽也快速進(jìn)步著,終于可以自己單獨(dú)慢慢滑行了!

  湛藍(lán)的天空、潔白的雪山、灰褐色的山脈賦予了滑雪場無盡的魅力,純凈的空氣似乎都帶著一絲清甜!我大口呼吸著新鮮的空氣,心情在快樂地飛揚(yáng),飛揚(yáng)!

  后記:

  冰雕作品被各色霓虹燈映襯得絢麗繽紛,好像童話里的世界,我的快樂在綻放,綻放!

心情快樂作文 篇2

  有一天,爸爸心血來潮的說:“走!我們?nèi)ハ呑サ~!”我問為什么,爸爸說:“可以養(yǎng)在魚缸里觀賞啊!”于是我們父子倆一起走到小溪邊。

  溪流里的小魚在水里逍遙自在的游來游去,讓人看了心動不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試,希望有所收獲。 剛開始,因?yàn)轸~的動作很敏捷,當(dāng)我的手快要碰觸到它時,它卻一轉(zhuǎn)眼就溜走了,費(fèi)了九牛二虎之力只抓到一只小魚。所以,爸爸調(diào)制了獨(dú)門的魚飼料,放入蝦籠里面,還用一條繩子綁住蝦籠,埋在溪底。爸爸夢寐以求的是大魚,我們只好慢慢等待魚進(jìn)入圈套。

  過了幾天,爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子,感覺很沉重,用力一拉,“哇!”好多魚蝦呵!我興高采烈的抱著爸爸又叫又跳,彷彿中了大獎。我們把捕獲的 魚、蝦、螃蟹裝滿水桶,準(zhǔn)備回去跟家人炫耀成果。

  日后,每當(dāng)我心情低落時,就站在魚缸旁,看魚兒優(yōu)游自得的樣子,一股成就感油然而生,快樂的心不知不覺飛揚(yáng)起來,所有的煩惱也跟著煙消云散了。

心情快樂作文 篇3

  過了今天,成績的“下落”總算查出來了。

  上語文課,老師把試卷發(fā)下來了。大家一看到試卷就嘰嘰喳喳地討論個不停,無非就是誰考得好。旁邊的奉雯問我:“婷婷你多少分?我90.5,進(jìn)步了0.5!蔽覞M懷著信心告訴她:“我98分!薄巴郏『脜柡Π。〔贿^不知道何小雪多少分!

  過了一會,老師便叫我們安靜,開始講試卷。

  有位同學(xué)大膽地問老師:“老師,最高分是多少?”我往聲音的“發(fā)源地”看,原來是李文浩?衫蠋煬F(xiàn)在很不開心,老師會回答他嗎?

  可沒想到,老師居然笑了,說:“最高分,何婷婷,不用說啦,98分。何小雪,95分!

  太棒了!我心里一片開心的呼喊。不過,還是得小心,小雪只是因?yàn)橐粫r粗心,得加油了,我一粗心就敗給小雪了。

  我們懷著信心迎接期末考試……

心情快樂作文 篇4

  一日,初中老同學(xué)聚會。席間,有人提議每人說一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時,我只得揀一件自己在教書生涯中的小事來說。因?yàn)槲覜]念大學(xué),初中畢業(yè)報考了師范學(xué)校,三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說話同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢,也融入了那份甜甜的同窗情之中,未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起,頗能體會那份坦誠與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說,我向往大學(xué)生活,我做夢都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排,那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,那也算是一種對自己人生的負(fù)責(zé),對自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。

  雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活,但我對他們的談話仍然很感興趣。我想,既然自己不曾擁有,那就快樂地欣賞別人的擁有吧。有時欣賞也是一種擁有,分享別人的的快樂也是一種快樂。這樣與別人交往就不會有壓力,就不會患得患失。其實(shí),每個人都有自己的生活方式,只要我們在生活中少點(diǎn)浮躁,少點(diǎn)追名逐利,多一份恬淡,多一份從容,保持良好的心態(tài)過屬于自己的生活。那么,平淡的人生同樣可以活得很精彩。

  不可否認(rèn),我的人生可能會因?yàn)槿鄙倌嵌螇艋冒愕拇髮W(xué)生活而成為一種遺憾,但絕不會因此而變得暗淡無光。雖然我沒有完美的人生,但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車而擁有駕駛“寶馬”的心情;抽著“長征”而品味“中華”的味道;嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。

  泰戈?duì)栒f:雖然天空沒有痕跡,但我確已飛過。是的,見證天空的蔚藍(lán)與浩渺的,不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅艨M的風(fēng)箏。其實(shí),麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。

  快樂是一種心情。其實(shí)快不快樂,還是自己說了算。人活著的價值不在別人眼里,而在自己心中。別人的評價不一定是真實(shí)的,客觀的。因?yàn)楹芏鄷r候人們總喜歡拿別人為由頭說自己的事,這就難免會摻雜主觀感情色彩,附加個人偏見,而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價值;钪皇菫榱藬聚多少物質(zhì)財富,也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片,活著就是為了享受生活的快樂。只要自己覺得自己是快樂的,你的人生就有意義。所以,平凡的人們,我們干嘛不讓自己快樂一些呢?

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