我就這樣長(zhǎng)大作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我就這樣長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
我就這樣長(zhǎng)大作文1
去年，不知從哪里找來(lái)一棵菊，隨手將它插在花盆里，不見(jiàn)它長(zhǎng)大也不見(jiàn)它干枯，總是立在那里。到了深秋，開(kāi)始打霜，每天早上推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)地上白瑩瑩的一大片。它沒(méi)有開(kāi)花，而且一點(diǎn)點(diǎn)枯萎了，像是得了絕癥的人漸漸失去了活力。我們將其它的花搬進(jìn)了屋里，唯獨(dú)忘了它。
到了入冬時(shí)期，下起了小雪，總是鋪到家家戶戶的院子里、房頂上……尖利的寒風(fēng)在咆哮著，忽而，一道強(qiáng)勁的卷地風(fēng)，夾雜著雪片，貼著地面橫刮數(shù)十里，忽而又是一股兇猛的旋風(fēng)，卷的雪花急速飛旋……一切事物都那么不堪一擊，它也隨狂風(fēng)一起舞蹈，小貓咪受不了這樣的寒風(fēng)，蹲在火爐旁不肯出來(lái)。
之后幾天，鵝毛大雪一直不停，一朵朵、一簇簇，像銀花，像白蝴蝶，展望天地之間，銀裝素裹，像為大地披上了一層厚厚的被子。雪花紛飛，像春風(fēng)吹落的梨花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女在空中撒下的花瓣，漫天飛舞，它們覆蓋了一切，也包括那一棵菊花。
在寒風(fēng)的驅(qū)使下，雪花忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射而下，菊花立在雪中，無(wú)數(shù)棉絮般的雪花拂向它，給它罩上一身潔白的春花，讓它置身在銀白色之中。它就在這冰天雪地之中度過(guò)了整個(gè)冬天。
時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼就到了春天。初春，院子里的花草樹(shù)木都生機(jī)蓬勃。迎春花開(kāi)出了金燦燦的小花，它最先迎接春天，五顏六色的野花，散在草叢里，像眼睛，眨呀眨，像星星，閃呀閃的。地上的苔蘚慢慢隱去，換上嫩嫩的、綠綠的小草，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨過(guò)后更加有朝氣。
令人驚訝的是，那支野菊花也探出了嫩綠的小腦袋，似乎在巡視著這個(gè)世界。它沒(méi)有死！在毫無(wú)遮蔽的情況下度過(guò)了一整個(gè)冬天，寒冷并沒(méi)有讓它退縮，它以頑強(qiáng)不屈的毅力戰(zhàn)勝了整個(gè)寒冬，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪冰霜。
長(zhǎng)出了嫩芽的它，今年也開(kāi)了花，它就這樣頑強(qiáng)長(zhǎng)大，在刺骨的寒風(fēng)，在令人心生畏懼的冰雪中頑強(qiáng)成長(zhǎng)。人們也應(yīng)學(xué)習(xí)它，在困苦中自強(qiáng)、自立，面對(duì)困難不退縮，頑強(qiáng)的“長(zhǎng)大”。
我就這樣長(zhǎng)大作文2
我們的一生是豐富多彩的，有歡樂(lè)、有苦惱、有喜悅，也有悲傷……我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到很多自己從未遇到的事情，而在這時(shí)，我們總免不了要去做一些嘗試�？赡軙�(huì)成功，又或許會(huì)失敗，可這個(gè)過(guò)程卻是有趣的。
記得那是我三年級(jí)的一個(gè)假期，年少時(shí)的我還很無(wú)知，對(duì)于這個(gè)大千世界的許多事物都充滿了好奇。有一次，一個(gè)大伯給了我們家一箱葡萄，我非常愛(ài)吃。不久，便吃完了。我知道葡萄是從土里長(zhǎng)出來(lái)的，就決定用葡萄核丟進(jìn)去后，再用土埋上，然后用水壺交了一壺水，最后把它搬到陽(yáng)臺(tái)上。有一個(gè)阿姨到我家做客，碰巧遇上我在澆水，她問(wèn)我在做什么，我回答說(shuō)在用葡萄核種葡萄。她本想再說(shuō)什么，卻被媽媽阻止了。爸爸媽媽對(duì)于這件事也沒(méi)有太多干涉，既不反對(duì)，也沒(méi)有表示贊成，只是時(shí)不時(shí)教我一些種植的技巧。
我就這樣一直澆水、施肥，照顧了它近一個(gè)月左右，可是它絲毫沒(méi)有變化，還和原來(lái)一模一樣。我十分失望地去向媽媽訴說(shuō)：“媽媽，媽媽，為什么我的葡萄核還沒(méi)有發(fā)芽呢？”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，再等一等它就會(huì)發(fā)芽了。”可我的耐心早就被這一個(gè)月給磨沒(méi)了，生氣地說(shuō)：“真是的，不種了！”媽媽見(jiàn)我這么說(shuō)，只好告訴我實(shí)情：“寶貝，其實(shí)只有用葡萄藤才能種出葡萄，而葡萄核不行�！蔽殷@訝地反問(wèn)：“媽媽，是真的嗎？”媽媽溫柔地說(shuō)：“真的，是媽媽騙了你。”
后來(lái)，我又嘗試過(guò)用葡萄藤種葡萄，可是沒(méi)有成功。最終，事情就這么不了了之。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己還真是有些無(wú)知的可笑，而我還得感謝媽媽那個(gè)善良的謊言，不過(guò)人生不就是在一次又一次的嘗試嗎？雖然那次失敗了，但我相信終會(huì)有成功的。
我就這樣長(zhǎng)大作文3
在一片布滿成長(zhǎng)的足跡的沙灘里，我有著許多足跡，這些都是我長(zhǎng)大的回憶。
有一年暑假，我和我爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩，那時(shí)候的我一直沉浸在“玩”的樂(lè)趣，還不知道什么是學(xué)習(xí)。我們做了半小時(shí)的車(chē)，到了擁有大自然氣息的鄉(xiāng)下。碧綠的水稻一望無(wú)際，我猛地狂奔過(guò)去，急著要跟它們照相，我拍了一張又一張，突然，我腳下一滑，滑進(jìn)了水稻田里，我睜開(kāi)眼睛，一看我身上，滿身都是泥，我站了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看一下你，身上那么多泥，你這件衣服好難洗的�！蔽业拖骂^，反省著······經(jīng)過(guò)那一次事件，我非常后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)，有人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有歡樂(lè)的青春不算完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺�！睕](méi)有人不在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的淚水。
笑過(guò)、哭過(guò)，才是最幸福的成長(zhǎng)。
歡笑、淚水，始終維持著我們成長(zhǎng)的平衡。
我今年13歲了，我從6歲開(kāi)始小學(xué)生涯，語(yǔ)文課上老師講的什么弗拉基米爾·伊里奇·列寧；列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰；瑪克西姆·高爾基；這些名字都太長(zhǎng)，我怎么能記得清楚？似乎小學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)有一個(gè)人叫：阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫的事跡，我只知道他們都是一個(gè)人。
我想每個(gè)人都有自己的挫折，挫折，在不斷的折磨你，它本來(lái)并無(wú)惡意，而是希望你越挫越勇�？墒怯刑嗳斯钾�(fù)了它，因此有太多人享受不到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
我們都一樣，在路上成長(zhǎng)，在挫折中感受快樂(lè)。
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深地留下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月?tīng)恐业氖�，一起走過(guò)高山，蹚過(guò)河流……孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不錯(cuò)的，時(shí)光就像朱自清說(shuō)的那樣；“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)間完全掌控在你的手里，只是看你如何運(yùn)用。
我長(zhǎng)大了，我懂事了！
我就這樣長(zhǎng)大作文4
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生起跑線上出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了不少的人生感悟，我這感悟視作為一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)，我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒總可以爬起來(lái)；成功了，爸爸在身邊提醒：勝利了雖是好事，但驕兵必?cái) Ｐr(shí)候，與小朋友玩時(shí)，在打打鬧鬧時(shí)跌倒，哭著趴在地上，等待大人將我扶起。爸爸聞聲趕來(lái)，但并未把我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小痛而已，不會(huì)礙著什么，不要那么嬌氣、懦弱。聽(tīng)著呵斥聲，我便自己爬起來(lái)。從此，我很少哭泣。就這樣我伴隨著親情幸福地而長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份想念，這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你傷心的時(shí)候給你做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)電匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你一起同行，消除每一道障礙。每一次開(kāi)心，朋友與你同在，分享喜悅。就這樣我伴隨著友情幸福地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山岸，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。因?yàn)樗麄�，我才能走出困境，看�?jiàn)彩虹，就這樣我伴隨著幸福長(zhǎng)大了。
我就這樣長(zhǎng)大作文5
從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，到逐漸步入成熟的少年，這條路，我已經(jīng)走了12年了。這其中的感覺(jué)，雖不能說(shuō)是一路甜蜜，可是讓我回想起，嘴角也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，父母給了我很多關(guān)愛(ài)。進(jìn)入校園，同學(xué)們與老師們又給了我很多關(guān)愛(ài)。在社會(huì)上，陌生人也會(huì)給你幫助。我的成長(zhǎng)之路，一路上被幸福環(huán)繞著。
每個(gè)早上，那一碗普普通通的面條，難道沒(méi)有包含媽媽對(duì)你的愛(ài)嗎？中午那一大桌香噴噴的飯菜，難道你不能從中感受到愛(ài)嗎？還有你生病時(shí)的一顆藥一杯水，你出門(mén)時(shí)那一句句看似嘮叨的叮嚀，這些都包含著家人們對(duì)你的關(guān)愛(ài)啊！有時(shí)，我也會(huì)與父母頂嘴，當(dāng)時(shí)很生氣，可是靜下心來(lái)想，那不也是父母愛(ài)自己的表現(xiàn)嗎？再怎么說(shuō)，那也是兩個(gè)愛(ài)我的人啊，我應(yīng)該珍惜才對(duì)。每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得自己是幸福的。
除了家里，學(xué)校也是一個(gè)令人感到幸福的地方。我的校園生活也有九年多了，說(shuō)實(shí)話我挺珍惜的。在學(xué)校里，我遇到了對(duì)自己很重要的人；在學(xué)校里，我交了很多會(huì)陪伴我很久的朋友；在學(xué)校里，我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想，你有困難時(shí)，是不是朋友義不容辭地站出來(lái)幫你？要是沒(méi)有老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，你能成為今天這樣嗎？或許你在學(xué)校里累過(guò)，哭過(guò)，你也會(huì)在學(xué)校里收獲真摯的友情，感受平凡的感動(dòng)，這些不幸福嗎？以后長(zhǎng)大了，這些都會(huì)成為很珍貴的回憶。
在社會(huì)上，你都能感受到幸福。坐公交車(chē)時(shí)，有人給老人讓座，雖然這個(gè)例子已被社會(huì)重復(fù)了好多次，可你依然能從中收獲到感動(dòng)和幸福，不是么？還有餐廳服務(wù)員們的一句您好，他們幫你倒水，這是陌生人與陌生人之間的一種尊重，一種幫助，這都是“大同社會(huì)”的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都那么友善，那么每個(gè)人一定會(huì)更加幸福的！
我已經(jīng)幸福地走了13年，我就這樣幸福地長(zhǎng)大了，我希望，在接下來(lái)的日子里，我能一直幸福下去！
我就這樣長(zhǎng)大作文6
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。但是，每個(gè)人成長(zhǎng)的方式卻不同，有的在欺騙中長(zhǎng)大，有的在痛苦中長(zhǎng)大……各有不同。而我，卻在幸福中長(zhǎng)大。
我，在父母的關(guān)愛(ài)下幸福地長(zhǎng)大。爸爸媽媽帶著滿滿的愛(ài)生下了我，用充滿愛(ài)的雙手牽著我、呵護(hù)我，陪著我慢慢長(zhǎng)大。今年很榮幸成為成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一員。因?yàn)椴皇潜镜厝�，周末就只能孤零零的呆在學(xué)校。但愛(ài)我的爸爸媽媽為了他們兒子身心的健康，每周不顧路途遙遠(yuǎn)來(lái)為我做飯、陪我談心。為了能從容應(yīng)對(duì)善變的天氣，媽媽特意多買(mǎi)幾套衣服放在學(xué)校以備不時(shí)之需，而他們卻鮮少買(mǎi)新衣服。
為了讓我不成為一個(gè)書(shū)呆子，周末在家?guī)椭抑贫ㄓ?jì)劃，學(xué)習(xí)之余總會(huì)留著出去鍛煉放松的時(shí)間。每次在家吃過(guò)飯后，我家的廚房會(huì)有一個(gè)帥氣的身影在忙碌著---那就是本帥哥�？蓜e小瞧我，除了洗碗，拖地也是我拿手的活，給我半小時(shí)，地板都能當(dāng)鏡子用！有了父母用心良苦的教育，讓我有了很強(qiáng)的自理能力，我也不辜負(fù)他們的努力，朝著希望的方向前進(jìn)！
我，在老師的關(guān)懷下幸福地長(zhǎng)大。自半期以來(lái)，幾次考試連連失利，正當(dāng)我苦惱而又無(wú)從解決之時(shí)，老師讓我到他辦公室去，去的路上我心里犯著嘀咕：沒(méi)犯什么錯(cuò)呀！懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)道：“你最近測(cè)試都不是很理想，這是怎么回事？”我脫口而出：“明明會(huì)做的題在考試中卻老是不小心寫(xiě)錯(cuò)，扣了不少分！”老師聽(tīng)了這話立刻說(shuō)道：“會(huì)做卻做錯(cuò)，那就是你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固，我看了一下你之前的成績(jī)一直不錯(cuò)，證明你有很好的底子，你要改變目前的這種狀態(tài)就必須改變你的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，要有一股鉆勁，我相信，你一定能成為我們班的佼佼者�！甭�(tīng)了老師的話，我十分感動(dòng)，老師如此關(guān)心我哪有不努力的道理！
我，在同學(xué)們的互相幫助中幸福地長(zhǎng)大。課間，我們總會(huì)在一起玩耍或討論問(wèn)題，課上，我們爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題。偶爾有同學(xué)受點(diǎn)小傷，同學(xué)們都會(huì)不遺余力的幫助他。
我，就這樣幸福地長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文7
成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)就像生活中的調(diào)料——酸，甜，苦，辣無(wú)一不有，成長(zhǎng)的路是神秘莫測(cè)的，但我們只能選擇前行，前方也許是美麗的彩虹，也許是叢生荊棘，但這些似都不重要，因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光，然而家人就是那太陽(yáng)。
小時(shí)候，父母不在身邊，是爺爺奶奶將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，尋附上時(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)小，不懂什么叫“幸�！保皇浅商煜胫瑺敔斈棠淌裁磿r(shí)候再給我一塊糖，當(dāng)盼望已久的糖果終于含在了嘴里，化了，融化在心里，臉上便綻開(kāi)出花兒一樣的笑容。此時(shí)，我很幸福。
后來(lái)上學(xué)，漸漸地懂得了“幸福”，那幸福已不再是塊糖，而是和父母親人吃的一頓團(tuán)圓飯，由于生活的壓力，父母不得不離開(kāi)年幼的我外出打工掙錢(qián)，小時(shí)候不懂事，也便覺(jué)得沒(méi)什么，可隨著年齡的增長(zhǎng)，心中也泛起一股酸澀的感情，每每看見(jiàn)同學(xué)與自己的家長(zhǎng)回家時(shí)，心中便情不自禁地想起了自己的父母，于是就盼著，盼著今天過(guò)去，離父母回家的日子又近了。等到過(guò)年，一家人圍坐在飯桌前，一桌噴香的，熱熱的飯菜呈現(xiàn)在眼前，吃著團(tuán)圓的飯，心中升騰起一股暖流，幸福涌遍了我的全身。
不記得是哪一天，我與父親在晚飯后散步，迎面看見(jiàn)一位同學(xué)，便打了個(gè)招呼，當(dāng)她尋問(wèn)我父親是誰(shuí)時(shí)，我讓她猜，她的回答出乎我的意料——“你爺爺�。俊蔽也唤α似饋�(lái)，但當(dāng)我轉(zhuǎn)頭注視到父親頭上時(shí)，笑容便立馬收了回去，不知何時(shí)，父親的頭上竟多出好些白發(fā)，在燈光的照射下，顯得格外刺眼，父親也顯得那么蒼老，這一切不都是因?yàn)槲覇�？我的心不禁一震，原�?lái)，幸福一直在我身邊，如同陽(yáng)光一樣照著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)……
我頓悟了愛(ài)——它便是爺爺?shù)谋�，奶奶的手，爸爸的發(fā)，媽媽的話。
就這樣，我幸福地長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文8
一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是坎坷的，有歡聲笑語(yǔ)，也有譏笑嘲諷。也許也會(huì)經(jīng)歷過(guò)欺騙。但是不管怎樣，這都是一個(gè)人必須經(jīng)歷的。一路上坎坎坷坷，我們必需都要去坦然接受。而我的成長(zhǎng)就是這樣坎坷的。
在我很小的時(shí)候，是體弱多病的。幾乎每一個(gè)月都會(huì)生幾次病，所以我的家人常常說(shuō)我是小狗變得。
我記得那天晚上雨下的很大很大，我剛好就突發(fā)高燒，媽媽著急的不得了，深跟半夜的又沒(méi)有車(chē)，媽媽只好用衣服搭著我，背上我就朝醫(yī)院跑去。我也不知道時(shí)間過(guò)了多久，我醒了，我看見(jiàn)媽媽躺在我旁邊，頭發(fā)還有點(diǎn)濕濕的，她已經(jīng)睡了，她安頓我了一晚上。我看著媽媽那粗糙的手，還裂著許多口子，我的心�。≌娴奶鄣牟坏昧�。媽媽她為了我，她可以不顧一切。我的眼睛不禁的濕潤(rùn)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽醒來(lái)了，她一起來(lái)就問(wèn)我好些沒(méi)，肚子餓了嗎？我看著她那蒼白的臉，便去給她泡了一盒方便面，我看著她吃的挺香挺香的。
這就是小時(shí)候的我。后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，也少生病了。我7歲的時(shí)候，我記得我跟姐姐吵架，第二天，她看見(jiàn)我便說(shuō)要用石頭砸我，我不信，結(jié)果她真的動(dòng)手了。我因?yàn)椴环䴕獾木壒剩晕乙矒炱鹨粔K石頭向她砸去，結(jié)果，厄運(yùn)降臨了，就剛剛那么準(zhǔn)，正中她的眼睛上方，呀！還差一點(diǎn)點(diǎn)就中她的眼睛了。我就這樣瞞著我的家人，后來(lái)他們知道了這件事，便問(wèn)我是真是假，我撒謊道：“哪有，根本就沒(méi)有�。≌l(shuí)打她了？為什么怪我、”所以我就說(shuō)了一長(zhǎng)串的話。結(jié)果他們不但不信，而且還說(shuō)我欺騙他們。這一下子，我就慘了，又被打了，還被罵了。我真是可憐啊！后來(lái)，我還去道歉，真悲慘。
故事還沒(méi)完，這只是我一半成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在我12歲的時(shí)候，我上六年級(jí)，那時(shí)學(xué)校正流行打水氣球，也就是在氣球里接上水，搞惡作劇，向別人砸去，可好玩了。
后來(lái)，班主任知道了這件事，把我們都統(tǒng)統(tǒng)地教訓(xùn)了一遍，我傷心極了！所以不再玩水氣球了。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，一個(gè)擁有“酸甜苦辣”的成長(zhǎng)
我就這樣長(zhǎng)大作文9
烈日的炙烤、考試的失敗、父母的訓(xùn)話……一切的一切，讓我感到憎惡。何談幸福？我一直質(zhì)問(wèn)著自己。但記憶提醒我，我錯(cuò)了，其實(shí)我一直在幸福中長(zhǎng)大。
忽地憶起小時(shí)候?qū)懨P字的情景。我站在書(shū)桌旁，拿著毛筆，窗口吹來(lái)陣陣寒風(fēng)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得像是三歲小孩胡亂的圖畫(huà)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，父親那雙有力的大手，將我凍得通紅的小手握住。筆，穩(wěn)了。一筆一劃，父親都帶著我寫(xiě)。無(wú)論我寫(xiě)得有多差，他都會(huì)耐心地指導(dǎo)我。終于，他露出一絲甜甜的欣慰的笑容，在落日的余暉下，深深地印在我的腦海里。我感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福。
腦海中，不禁又浮現(xiàn)出令我感動(dòng)的幾朵美麗的小花。
那是幾朵仙人掌的花。最初，仙人掌靜靜地生長(zhǎng)在屋子的角落里，它也許被我們遺忘已久了。我心血來(lái)潮，同情地給它澆了些水。過(guò)了幾周，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)墻角多了幾點(diǎn)粉黃。走進(jìn)一瞧，呀！那仙人掌競(jìng)壯大起來(lái)，并開(kāi)出了幾朵淡黃的小花。望著“起死回生”的它，幸福的泉水不由得從我的心上緩緩地流過(guò)。
如今，我看著半期考試那鮮紅的分?jǐn)?shù)，感到十分頭疼，一筆一字，都在劃著我的心口。這時(shí)，耳畔響起了老師的話：“萬(wàn)丈高樓平地起”。我暗下決心：今后一定腳踏實(shí)地，一步一步向前�？粗矍暗姆�?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)它不那么刺眼了。
對(duì)我而言，幸福就如同那一輪美麗的落日，溫暖著我，讓我不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福又如同那甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如同一面鏡子，提醒著我，讓我不斷進(jìn)步……
我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ虚L(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文10
跌倒，爬起；失去，拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路，叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車(chē)輪從我人生的道路上碾過(guò)，再回首，一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸福……
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里，芳草萋萋，百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹(shù)仍然屹立著，散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下，紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔，滑翔著引破了氣流，一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪，讓它載著我們的夢(mèng)想，順流而下，緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在，那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去，仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切，都變得物是人非了。
年少的我們，個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”，總是夸下�？冢坌牟牧⑾聸Q心，然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志，長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開(kāi)心。一眨眼，就到了十五六歲的花季，這時(shí)的我們，多愁善感，還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海，聽(tīng)別人說(shuō)：翻過(guò)這座山，就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山，又一座山。看到的卻也還是山。我們?cè)谶@途中，竟然學(xué)會(huì)了成熟，丟失了純真；學(xué)會(huì)了平淡，丟失了自大；學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海，而忽略了，錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷，不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后，我們清楚而深刻的意識(shí)到：做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想，都化為一小步，一小步的動(dòng)力，然后付諸行動(dòng)，穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般：明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上，磕磕絆絆，使稚嫩的羽翼逐漸硬朗，使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許，成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息，可就算這樣，時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步，因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上，我們咀嚼這苦澀，也享受著甜蜜；既伴隨風(fēng)雨，也追隨著太陽(yáng)……
我就這樣長(zhǎng)大作文11
每個(gè)人從母親的肚子里來(lái)到這個(gè)世界，就意味著要經(jīng)歷許多的.挫折、困難。我也不例外，在我成長(zhǎng)的路總是披滿了荊棘。
不是天才，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，但我卻總能在面對(duì)失敗，努力做好下一次。我總是相信失敗乃是成功之母，我不應(yīng)該讓一次的失敗阻礙了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爺爺總愛(ài)出算術(shù)題給我和表弟做，每次都是表弟先完成，然后他就可以去與伙伴們做游戲，而我卻還在拼命地思考著，填寫(xiě)著。但是，我卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己不行，我總是相信這次我比不過(guò)表弟，只要我肯努力，下一次一定行。
上小學(xué)了，老師布置了課堂作業(yè)，別的同學(xué)紛紛都做完了，和父母興高采烈地回家去。我卻還在想著那道沒(méi)想出來(lái)的題。老師說(shuō)，教室要鎖門(mén)了，怎么辦？我只好站在走廊上寫(xiě)完了，再放到老師辦公室。
就這樣，從小時(shí)候到上小學(xué)，我都是被老師、家長(zhǎng)認(rèn)為不聰明的孩子。但是，我從未羨慕別人比我聰明，因?yàn)槲蚁嘈攀∧耸浅晒χ福傆幸惶�，我�?huì)令老師、家長(zhǎng)刮目相看。
真的！這真的成為了事實(shí)，不可毀滅的事實(shí)。
上初中后，一次偶然的機(jī)會(huì)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就要成績(jī)好，還要管理好班級(jí)的事務(wù)。所以，我下定決心，一定要把成績(jī)提高。就因?yàn)槲矣羞@個(gè)決心，所以每天我來(lái)學(xué)校比別人早，回去比別人遲。我要努力地學(xué)習(xí)，我要把成績(jī)提高上去，我總是暗暗的提醒自己。
但是，想把成績(jī)提高并不容易。還記得，第一次地理考試才57分。不及格呀！但是，我并沒(méi)有自責(zé)，我告訴自己，只要努力我一定會(huì)行的。就這樣，我分析每次考試失分的原因，并牢牢記在腦里，下次考試絕不犯同樣的錯(cuò)誤。終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期中考試，我取得了總分排全年級(jí)第二的好成績(jī)。從那以后，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看了。
最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“失敗乃是成功之母。加油吧！不必自責(zé)，努力做到最好�！�
瞧！我就是這樣披荊斬棘地長(zhǎng)大的！
我就這樣長(zhǎng)大作文12
每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，每個(gè)階段都屬于它的快樂(lè)，幼兒園，小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮，感覺(jué)不到任何壓力，就是快樂(lè)的玩耍，初中，高中，要為了以后的自己而努力，抓緊學(xué)習(xí)，為自己以后的生活奠定基礎(chǔ)。大學(xué)，是青春洋溢，男女同學(xué)談戀愛(ài)的時(shí)節(jié)。
我也過(guò)了快一半青春了，但是覺(jué)得好快，自己還不知道已經(jīng)成了小大人。一眨眼之間我已經(jīng)是個(gè)初中生了。不在像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，和小朋友一起玩了。上了初中，我不在像小學(xué)一樣好玩而不懂事了，現(xiàn)在我立下的志向就是努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)努力，但是壓力巨大，讓我支撐不住，有好幾次我都想痛哭，但因?yàn)槲抑肋@是為什么，所以每次我都會(huì)含著淚而不會(huì)掉出來(lái)。但其實(shí)也有好處，會(huì)讓我以后有更強(qiáng)的抗壓能力。
時(shí)光稍縱即誓，你不珍惜的話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很重要的時(shí)段。那時(shí)在后悔就來(lái)不及了，雖然我們?nèi)祟?lèi)不能改變時(shí)間，但我們可以珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮不懂事的小屁孩變成了一個(gè)穩(wěn)重成熟的大人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)期，感覺(jué)好快，我還沒(méi)有嘗到無(wú)憂無(wú)慮的滋味就已經(jīng)過(guò)去了這個(gè)時(shí)期。我好懷戀小學(xué)、小學(xué)的朋友、老師、現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)，不知何時(shí)才能再見(jiàn)到親愛(ài)的老師、朋友。我希望以后老師、同學(xué)聚會(huì)每一個(gè)都在場(chǎng)，不敢以后大家混得怎樣，我都不會(huì)介意，大家互相敬酒，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
朋友們，我們的時(shí)間不多了，稍縱即逝，我們就要過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)期了。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中就慢慢長(zhǎng)大，錯(cuò)過(guò)了我們青春年華，所以我們一定要珍惜每分每秒，讓它變得更充實(shí)，讓我們不再后悔。
我們就在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大……
我就這樣長(zhǎng)大作文13
感謝有你，至臻牽掛——題記
“時(shí)光在不停流淌，每一份回憶都用心收藏……”。時(shí)間流逝著，我和你都在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)路上，你我在逐漸變化，脫去了稚氣，增添了成熟；成長(zhǎng)的路上，我們相互陪伴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
回頭看你，還能看見(jiàn)初識(shí)時(shí)的影子。一年級(jí)入學(xué)，我們都不認(rèn)識(shí)彼此，那時(shí)的你，利落的短發(fā)，消瘦的面孔，有神的眼睛帶著新奇的光芒。當(dāng)時(shí)的我們，都有些初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，三言兩語(yǔ)過(guò)后就成了無(wú)話不談的朋友，小時(shí)候草草的介紹，卻成了以后友情堅(jiān)實(shí)的紐帶，長(zhǎng)而實(shí)，割不斷。
你并沒(méi)有“別人的朋友”那樣的性格好，凡事都有自己的主見(jiàn)，固執(zhí)的要命。年少的我也是古怪精靈，要尖兒，想分到紅桃。因此，我們也常常吵的不可開(kāi)交。但無(wú)論吵的多么強(qiáng)烈，過(guò)后總能再次和好，繼續(xù)一起瘋，一起鬧。
我們，從兒時(shí)的你給我只鉛筆，我給你塊橡皮，到現(xiàn)在的無(wú)話不談，共同分享喜和憂；從兒時(shí)的看圖有時(shí)會(huì)把人物定為你，到現(xiàn)在的篇篇都是你。就這樣，我們一直走在友誼的路上。
因?yàn)橛心�，我懂得了友情的真諦；因?yàn)橛心�，我明白了快�?lè)的意義；因?yàn)橛心悖腋惺芰松畹睦_紛。從《喜羊羊與灰太狼》到《歡樂(lè)頌》，從《快樂(lè)的日子》到《最苦與最樂(lè)》，從hello到bestfriend，從7歲到13歲的歲月長(zhǎng)河，感謝有你，帶給我真摯的情誼！
人未至，雨未落，花未開(kāi)。我們沒(méi)有“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的顧慮，只有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的深情。我們沒(méi)有“相濡以沫，不如相忘于江湖”的憂傷，只有“愿君多采擷，此物最相思”的牽掛。謝謝你樂(lè)樂(lè)，是你陪我一起慢慢長(zhǎng)大！
海內(nèi)存知己天涯若比鄰——后記
我就這樣長(zhǎng)大作文14
驀然回首，當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子已能疾走如飛；當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子已能出口成章；當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，如今已經(jīng)成熟懂事。原來(lái)在不經(jīng)意間，我們已慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè)
在xx幼兒園里，一群孩子在樹(shù)蔭下樂(lè)此不疲的玩著老鷹捉小雞的游戲�！拔也划�(dāng)老鷹，我就要當(dāng)小雞，否則我就不玩了！”我大聲說(shuō)道。“不行，你不能賴皮�！币粋�(gè)孩子反駁道。我白了他一眼，說(shuō)：“不行，如果讓我當(dāng)老鷹我就不玩了，你們自己玩兒！”另一個(gè)小女孩趕緊拉著我說(shuō)：“好了，好了，不讓你當(dāng)老鷹了。”我得意的笑了笑。上幼兒園時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩笑，每次玩游戲還有那么一點(diǎn)兒小賴皮。
成長(zhǎng)的領(lǐng)悟
xx小學(xué)里，常常會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)成績(jī)頗優(yōu)的女孩子和一群的男孩子在操場(chǎng)上踢足球。假小子般的發(fā)型，使我看起來(lái)像個(gè)小男生。和同學(xué)在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎。“傳球，快把球傳給我，快，快！”我大聲喊道當(dāng)球友將球踢過(guò)來(lái)時(shí)，我立刻接住。繞開(kāi)守門(mén)的三名球友，讓球完美的進(jìn)入球門(mén)，引來(lái)大家的一聲聲贊嘆，尖叫。我得意爽朗的笑著，因?yàn)槲仪蛱叩暮玫脑颍砸渤闪送g孩子中的大姐大，那樣子甭提多威風(fēng)了。
青春的汗水
xx中學(xué)的教室里，一個(gè)梳著馬尾，密密的齊劉海，因沁著汗水，整整齊齊地貼在前額上。我拿著老師發(fā)的資料一會(huì)兒專注的看著，一會(huì)兒又奮筆疾書(shū)，嘴里還念叨著幾句詩(shī)，我暗自在心里為自己加油打氣：相信自己，加油！只要加快速，一定能把這些資料整理完，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾投射進(jìn)來(lái)，把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同桌走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，去飯。”我正忙著，回應(yīng)她說(shuō)：“不去了，我還得整理資料呢。”同桌看著我，苦笑著搖了搖頭。
夏蟬冬雪，年復(fù)一年，日復(fù)一日成長(zhǎng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們生命中留下烙印，我不再是我，我又還是我。
我就這樣長(zhǎng)大作文15
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我，還是一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小屁孩，即使在這短暫的時(shí)光中，我已經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，從中我也得到了相應(yīng)的人生感悟，我將這人生感悟視作一筆寶貴的“財(cái)富”，在這陽(yáng)光雨露中，我也漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的旅途離不開(kāi)親情的伴隨，從我呱呱落地的那時(shí)起，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄的守護(hù)在身邊，這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。每當(dāng)我失敗了，有媽媽在一旁的鼓勵(lì)：“不要灰心、不要?dú)怵H”，當(dāng)我取得成功是，也少不了爸爸在身邊的耐心提醒：“勝利雖是好事，但要注意驕兵必?cái)〉牡览怼薄Ｔ浀�，小時(shí)與父母去公園玩耍，和一群小孩在一起瘋瘋打打，一不小心跌倒，便哭著趴在地上不起來(lái)，想等到父母來(lái)攙扶�？僧�(dāng)爸媽聞聲尋來(lái)時(shí)，并未立刻將我扶起，反而說(shuō)：“一點(diǎn)小事而已，不礙事，不能那么嬌氣，要勇敢點(diǎn)，自己站起來(lái)�！睆哪且院螅矣鍪卤愫苌倏奁�，也正是因?yàn)檫@樣，使我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)難以改掉習(xí)慣——“萬(wàn)事逞強(qiáng)”，現(xiàn)在，即使自己不能做的事情，為了逞強(qiáng)、好面子硬撐下去，最后弄得自己遍體鱗傷。不過(guò)我也不后悔，這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”，我既也擁有，更應(yīng)懂得珍惜。
正是因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫，便提醒了我，讓我覺(jué)得自己還有很多不足或缺點(diǎn)，同時(shí)也使我明白，只有彌補(bǔ)這些不足，克服自身的缺點(diǎn)，在挫折面前越挫越勇，這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長(zhǎng)需要蛻變，我們不可能一生都處在那個(gè)懵懂的孩童時(shí)代，我們要一步一步走向成熟。在成長(zhǎng)的道路上，不管前路有多少崎嶇與坎坷，無(wú)論面臨多么險(xiǎn)峻的懸崖斷壁，我們都要勇于面對(duì)，敢于攀登，因?yàn)槲抑溃?yáng)光就在風(fēng)雨后。
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