我的童年作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
那河里有鱖魚(yú)，有鯽魚(yú)，有小鲇魚(yú)，釣魚(yú)的人多向上游一點(diǎn)走去。
隔河是一片苗人的菜園，不漲水，從跳石上過(guò)河，到菜園里去看花、買(mǎi)菜心吃的次數(shù)也很多。河灘上各處曬滿了白布同青菜，每天還有許多婦人背了竹籠來(lái)洗衣，用木棒杵在流水中捶打，訇訇的從北城墻腳下應(yīng)出回聲。
天熱時(shí)，到下午四點(diǎn)以后，滿河中都是赤光光的身體。有些軍人好事愛(ài)玩，還把小孩子、戰(zhàn)馬、看家的狗，同一群鴨雛，全部都帶到河中來(lái)。有些父子數(shù)人同來(lái)。大家皆在激流清水中游泳。不會(huì)游泳的便把褲子泡濕，扎緊了褲管，向水中急急地一兜，捕捉了滿滿的一褲空氣，再用帶子捆好，便成了極合用的“水馬”。有了這東西，即或全不會(huì)漂浮的人，也能很勇敢地向水深處泅去。
我們游泳也常常到上游一點(diǎn)去，那里人既很少，水又極深，對(duì)我們才算合適。這件事自然得瞞著家中人。家中照例總為我擔(dān)憂，惟恐一不小心就會(huì)為水淹死。每天下午既無(wú)法禁止我出去玩，又知道下午我不會(huì)到米廠上去同人賭骰子，那位對(duì)于管拘我偵察我十分負(fù)責(zé)的大哥，照例一到飯后我出門(mén)不久，他也總得到城外河邊一趟。人多時(shí)不能從人叢中發(fā)現(xiàn)我，就沿河去找尋我的衣服，在每一堆衣服上來(lái)一分注意。一見(jiàn)到了我的衣服，一句話不說(shuō)，就拿起來(lái)走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐到大路上，等候我要穿衣時(shí)來(lái)同他會(huì)面。衣褲既然在他手上，我不能不見(jiàn)他了，到后來(lái)只好走上岸來(lái)，從他手上把衣服取到手，兩人沉沉默默地回家�；厝ゲ槐卣f(shuō)什么，只準(zhǔn)備挨一頓打�？墒墙�(jīng)過(guò)兩次教訓(xùn)后，我即或仍然在河中游泳，也就不至于再被家中人發(fā)現(xiàn)了。我可以搬些石頭把衣壓著，只要一看到他從城門(mén)洞邊大路走來(lái)時(shí)，必有人告給我，我就快快地泅到河中去，向天仰臥，把全身泡在水中，只露出一張臉一個(gè)鼻孔來(lái)，盡岸上哪一個(gè)搜索也不會(huì)得到什么結(jié)果。
這好人不見(jiàn)到我的衣褲，于是站在河邊欣賞了一陣河中景致，又彎腰拾起兩個(gè)放光的貝殼，用他那雙常若含淚發(fā)愁的藝術(shù)家的眼睛賞鑒了一下，坐下來(lái)取出速寫(xiě)簿，隨意畫(huà)兩張河景的素描，口上噓噓打著唿哨，又向原來(lái)那條路上走去。
有時(shí)這好人明知道我在河中，當(dāng)時(shí)雖無(wú)法擒捉，回頭卻常常隱藏在城門(mén)邊.坐在賣(mài)蕎粑的苗婦人小茅棚里，很有耐心地等待著，等到我十分高興地從大路上同幾個(gè)朋友走近身時(shí)，他便風(fēng)快地從那小棚中躍出，一把攫住了我衣領(lǐng)。于是同行的朋友就大嚷大笑，伴送我到家門(mén)口，才自行散去。不過(guò)這種事也只有三兩次，我從經(jīng)驗(yàn)上既知道這一棋，進(jìn)城時(shí)便常常故意慢一陣，有時(shí)還繞了極遠(yuǎn)的東門(mén)回去。
[閱讀提示]
沈從文先生是我國(guó)著名作家，以描寫(xiě)鄉(xiāng)情小說(shuō)和散文著稱，小說(shuō)《邊城》是他膾炙人口的代表作之一。
《我童年的河》是從他的《我上許多課仍然放下那一本大書(shū)》節(jié)選的，作者用優(yōu)美的筆觸、深沉的感情描寫(xiě)了河的美麗誘人以及人們?cè)鯓佑斡�，“我”怎樣偷偷躲過(guò)大哥的眼睛，寧愿挨打也要到河里游泳等情景，生動(dòng)地表現(xiàn)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的感情。
我的童年作文 篇2
兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌；兩片普通的葉子，構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對(duì)童年無(wú)限的向往與遐思……
曾記得幼時(shí)的我，常常在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時(shí)如小鳥(niǎo)的啁啾，有時(shí)如小溪的流淌聲。婉轉(zhuǎn)，輕盈，沉重，輕快，一個(gè)普通的葉笛能吹奏出許多不同的聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時(shí)的我似乎對(duì)葉笛有著特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸于葉笛發(fā)出的無(wú)數(shù)種聲音中，仿佛置身于美麗的大自然，嘴邊迷漫著陣陣清香，讓我對(duì)于它流連忘返！
幾年過(guò)去了，作業(yè)越來(lái)越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄云外。而今天，當(dāng)我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時(shí)候，那種感覺(jué)似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學(xué)著童年時(shí)的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時(shí)的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉(zhuǎn)輕快的聲音仿佛已隨著時(shí)間的流逝而不翼而飛。而就當(dāng)我把葉子再一次湊到嘴邊的時(shí)候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時(shí)撲面而來(lái)，使我深深地感受到童年無(wú)限的樂(lè)趣和春天溫暖的氣息。當(dāng)我再一次試著輕輕一吹時(shí)，那斷斷續(xù)續(xù)的口哨聲又浮現(xiàn)了，在我的腦海里霎時(shí)間出現(xiàn)了一幅幅小時(shí)候在秋千上葉笛的情景，我陶醉了，癡迷了……
時(shí)光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音仿佛也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……
我的童年作文 篇3
有時(shí)候，總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現(xiàn)。讓人不由的有些傷感，但有時(shí)卻又帶給我們無(wú)限信心
小學(xué)六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開(kāi)始啟程，開(kāi)啟我們的靈智。那時(shí)，我們還處于懵懵懂懂的年紀(jì)。可是，總是有一些美好的回憶遺留在人內(nèi)心深處
我的小學(xué)是很幸福的，在一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和互助的班級(jí)里。在這里，沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)才是朋友。我們?nèi)啵缫殉蔀楸舜俗蠲懿豢煞�、最友好的朋友�?/p>
一切都是命運(yùn)做的巧。當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)準(zhǔn)備弄什么重點(diǎn)班，只是緣分把我們這些人弄在了一個(gè)班——那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的代碼：一零三。
我們整個(gè)班的人都不笨，而且也聽(tīng)老師的話，所以，我們便以優(yōu)異的成績(jī)邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級(jí)。
學(xué)校二年級(jí)才能參加校運(yùn)會(huì)，所以我們一年級(jí)便與校運(yùn)會(huì)無(wú)緣。但其實(shí)我們班的人都對(duì)校運(yùn)會(huì)充滿了憧憬。
——現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了。怎能不激動(dòng)？
每個(gè)人都好像要參戰(zhàn)一樣，把自己的看家本領(lǐng)都盡情的抖出來(lái)：有擅長(zhǎng)跑步的、有擅長(zhǎng)跳繩的、有擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，而我最后也不負(fù)眾望，拿了第一。
到了頒獎(jiǎng)，臺(tái)上幾乎第一的都是我們班的。當(dāng)我們班有人上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，無(wú)論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿！看！那個(gè)人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭(zhēng)吵著。
校車(chē)和教導(dǎo)主任在臺(tái)上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表?yè)P(yáng)我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團(tuán)結(jié)凝聚力什么的，不過(guò)想來(lái)那時(shí)也不懂吧。
時(shí)光如梭，時(shí)間就像風(fēng)一樣。轉(zhuǎn)眼瞬間，四年過(guò)去了。
在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來(lái)離畢業(yè)只剩三十天了！第一次感到分離離我們?nèi)绱酥?/p>
因?yàn)槲覀儼嘣谌昙?jí)是最好的，所以家長(zhǎng)也不愿孩子轉(zhuǎn)走，而學(xué)校也不想有人破壞了班風(fēng)，所以也沒(méi)插人進(jìn)來(lái)。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r才轉(zhuǎn)走了，所以我們還是六年前的那個(gè)班級(jí)。只是，都長(zhǎng)大了。
生活了六年，我們?cè)绨驯舜水?dāng)成家人，現(xiàn)在突然聽(tīng)到要分開(kāi)，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個(gè)畢業(yè)晚會(huì)。
晚會(huì)最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺(jué)，又那么容易感覺(jué)的到。那個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)欺負(fù)人的胖子，好像也哭了呢？
小學(xué)的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長(zhǎng)，又不顯拖沓。
我到了現(xiàn)在，像起了小時(shí)候，感覺(jué)我那時(shí)候好幼稚，但又好懷念
有些人看到這，可能會(huì)問(wèn)：你怎么不寫(xiě)你小時(shí)候玩的東西呀？我想說(shuō)：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國(guó)恥，你能整天把它掛在嘴上，說(shuō)去討伐日本嗎？勿忘國(guó)恥，不要把它忘記就好了。
有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？
只揀最開(kāi)心、你認(rèn)為最有意思的事來(lái)回憶吧！同時(shí)勉勵(lì)我們奮發(fā)向前。
時(shí)間真的過(guò)的很快，童年，幾乎是一眨眼就過(guò)去了呢。我們沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)在傷心上，只有積極向上、開(kāi)心的過(guò)，這樣的生命才有意義。
我們要用最開(kāi)心的姿態(tài)來(lái)接受這些回憶。
致，我呼嘯而過(guò)的童年！
我的童年作文 篇4
微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光溫暖地照耀著大地，我和好朋友一起在花園中漫步，聊著一些往事，當(dāng)聊起三年級(jí)的那段時(shí)光，我不禁感慨到，那會(huì)的日子如同一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，絢麗多彩。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我們跳皮筋的身影率先沖進(jìn)我的腦海里。
每到放學(xué)的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大伙一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕緊抓起書(shū)包，三步并作一步地沖出教室。來(lái)到了學(xué)校后面的小花園，小花園里花團(tuán)錦簇，各式各樣的花都有，隨便站在哪一處小角落里，都會(huì)有一陣清香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
可即便是如此美麗的花園，我們也未曾過(guò)多關(guān)注，我們的目光統(tǒng)一鎖定在一位女生那，只見(jiàn)那一位女生將手放進(jìn)書(shū)包里，摸索了好一會(huì)兒后，緩緩的從書(shū)包里掏出好長(zhǎng)一根白色的繩子，那是皮筋!頓時(shí)，大伙歡呼了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，首先，有兩位女同學(xué)自愿充當(dāng)“大樹(shù)”，也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上)，接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跳，如果哪一個(gè)同學(xué)中途跳錯(cuò)了，那么她就要替換“大樹(shù)”。
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！币贿叧柚{，一邊左腳搭上彈動(dòng)的皮筋，右腳又靈活地跨過(guò)，來(lái)來(lái)回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、氣喘吁吁，也要用力贏，如果不是因?yàn)榘职謰寢尳形覀兓丶页酝盹�，我們心里都是在想：明天，明天什么時(shí)候可以再來(lái)呢?
后來(lái)，班上又新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，矮矮胖胖的，名叫錢(qián)多多，大家看著她那身形，不禁皺起了眉頭，嫌棄的想著：她這么胖，彈跳力肯定很差，跳得了皮筋嗎?
果然不出我們所料，她常常被皮筋絆倒;有時(shí)，我們同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她還是摔倒了;有幾次，她因?yàn)榘l(fā)揮得不好，一下午只跳了兩三次皮筋，其余時(shí)間全當(dāng)著“大樹(shù)”，后來(lái)，好幾次，她都央求我們讓她別當(dāng)“大樹(shù)”了，讓她多跳幾次，可我們不但不領(lǐng)情，還輕蔑地說(shuō)道：“切!誰(shuí)叫你那么胖，有本事，減肥瘦下來(lái)，不摔倒啊!”我們還給她取了一個(gè)外號(hào)，叫錢(qián)大樹(shù)。
后面好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們跳皮筋，她沒(méi)有參與，也不見(jiàn)她來(lái)上課，打聽(tīng)的消息是：錢(qián)多多因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，搬去了天津，我們幾乎沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。
現(xiàn)在，我也上了五年級(jí)了，學(xué)業(yè)繁忙，幾乎沒(méi)啥時(shí)間和精力去玩跳皮筋了�！肮�!再高一點(diǎn)!我還可以再跳高一點(diǎn)!”花園旁邊傳來(lái)幾個(gè)小朋友跳皮筋時(shí)歡快的聲音，我和同學(xué)望著他們快樂(lè)的身影，相互一笑。仿佛我們就在其中，錢(qián)多多也在，這次換我們當(dāng)大樹(shù)，她跳得尤為的開(kāi)心。
我的童年作文 篇5
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的故鄉(xiāng)，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
那是我爺爺生活了一輩子的鄉(xiāng)村，最美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
春天來(lái)了，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)拂面，陣陣清香撲鼻而來(lái)，感覺(jué)人就在花叢中一般。放眼望去，便是一大片一大片的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，你不由得就要在小鳥(niǎo)的啁啾聲里走過(guò)橋去，去那油菜花的海里徜徉。你看，那是一群群忙碌的蜜蜂和蝴蝶，它們就像這里淳樸的農(nóng)民一樣勤勞。行走在這花的海洋里，你早已分不清哪兒是花，哪兒是路了。
夏天，是知了蜻蜓們的舞臺(tái)，你看，那是蜻蜓在點(diǎn)水；你聽(tīng)，那是知了在鳴唱。都出來(lái)了，都在盡情地享受夏天的喜悅。頑皮的小花狗到底擋不住太陽(yáng)的`熱火，躲在樹(shù)蔭下直吐舌頭。這時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)青蛙似的成天在河里玩耍。對(duì)了，沒(méi)有荷花的夏天，那還算不得美麗�？窗桑欠凵幕ò�，就像小姑娘的臉蛋一樣，可愛(ài)極了。原來(lái)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句，不是詩(shī)人的妙筆，而是自然的杰作。請(qǐng)跟我來(lái)，頭上蓋一片荷葉，撐一條小船，抑或坐在船尾，把腳丫放入清澈涼爽的河水里，我保證你把夏天賜予我們的一切享受個(gè)過(guò)。
秋天的田野，到處都是金黃色的，農(nóng)民伯伯都在忙著收割莊稼呢。這是收獲的季節(jié)，這是快樂(lè)的季節(jié)�？粗恋榈榈墓人�，他們黝黑的臉上流淌著的不僅有汗水更有燦爛的笑。你不禁也想握一柄鐮刀，親自嘗一嘗那收獲的喜悅了！
冷不丁地，大地已然換上了一件白色羽絨服，噢，冬天又到了。下雪了，下雪好哇。不光是孩子們可以打雪仗堆雪人了，爺爺不是有一句話叫“瑞雪兆豐年”嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”很顯然，冬天里，人們的心卻是熱的。
這就是鄉(xiāng)村，我童年的天堂！
我的童年作文 篇6
在一棵千年老樹(shù)下，五個(gè)大約五六歲的孩童繞著石桌嘻哈玩鬧，慶幸當(dāng)時(shí)時(shí)光未老，歲月靜好。天真無(wú)邪的我們現(xiàn)如今都還好好的。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大成青年少女，卻無(wú)了以往的生龍活虎，反倒整日與書(shū)為友，以筆為伴。但我們之間的牽絆未曾斷絕。
我們五個(gè)曾在老樹(shù)下起誓，一生為友，不離不棄。
可正值六年小學(xué)畢業(yè)最后一周，你萬(wàn)分緊急的跑到我們四個(gè)家門(mén)口挨家挨戶的喊要我們四個(gè)到老樹(shù)下集合，我們四個(gè)人聽(tīng)了你的叫喚，也顧不得其他，趕緊到了。
我們不明所以，把你圍在中央，你睜大眼睛十分仔細(xì)的看著我們的臉好似要把我們的容貌刻在心間，漸漸的你的眼圈紅了起來(lái)，吞吞吐吐的告訴我們我這輩子都可能忘不掉的一句話，我...初中....我...小學(xué)畢業(yè)...就要走了...搬到外縣。
說(shuō)到最后你的聲音慢慢變得哽咽，兩行清淚劃過(guò)你的臉，我們四個(gè)都沉默了，沉浸在我們自己的世界里。萬(wàn)物一下子失了聲音變得靜悄悄的，眼前一片模糊，什么也看不見(jiàn)，唯一感受的到的就是自己的心像是被人撕裂般的疼。
最后，你還是走了，悄聲無(wú)息的離開(kāi)了我們的“五人團(tuán)”，連句招呼都沒(méi)打就走了，我們還沒(méi)來(lái)得及跟你道別，甚至，連我們密謀的歡送會(huì)都沒(méi)來(lái)得及登場(chǎng)...
你離開(kāi)后的半個(gè)月，天天給我們送信，發(fā)QQ，也常常給我們郵寄一些你那邊的小玩意兒，每次最后你都會(huì)寫(xiě)一句煽情的話，令淚點(diǎn)低的我們哭的稀里嘩啦的，你說(shuō)：我想你們了，我想見(jiàn)你們。我們哭著笑著跟你回信說(shuō)你腦子不好使了，明明QQ可以視頻的啊。
你總在視頻里跟我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，天氣冷了，多加點(diǎn)衣服，小心感冒了，你們不是最怕打針了嘛？聽(tīng)話，我都感冒了，你們要小心流感惡魔啊。我們都哄笑著說(shuō)他老了，變得啰嗦與嘮叨了，但視頻后，都默默的加了件衣服。
你看著我們吃零食很是擔(dān)憂的說(shuō)，吃零食不好，有害健康。我們邊吃零食邊說(shuō)你太老成沒(méi)以前有趣了，視頻過(guò)后，我們把手中的零食摔在地上，還踩了幾腳，長(zhǎng)揚(yáng)而去各回各家各找各媽。
雖相隔萬(wàn)里，但友誼仍在。
————也致兒時(shí)的你。
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