【必備】記事作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的記事作文10篇，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天，天氣晴朗，我和爺爺懷著愉快的心情走到了蔬菜棚。來到蔬菜棚，我就看到了里面的蔬菜長得十分逗人喜愛。
蔬菜棚里，紫得發(fā)亮的茄子掛滿了枝頭。你瞧，它的葉柄上面還開著幾朵小花。那一些茄子長得形狀大小各不相同。剛長出的有點像月芽，渾身像穿了一件淡紫色的衣袍；熟透了的又好象倒掛的蘿卜。
離開了茄子棚，我們來到了西紅柿棚。只見里面的西紅柿紅得像穿了一件大紅的衣服。它的頭上戴了一頂綠色的小帽，好象一位嬌氣的小姑娘。西紅柿不但外表好看，而且非常好吃，一口咬下去，又酸又甜，讓人吃了還想要吃。
接著，我來到草莓棚。頓時覺得眼前一亮，那里的草莓真多呀！瞧，在一片綠葉叢中，一顆顆小巧玲瓏的草莓正伸出腦袋往外瞧，好象在和我捉迷藏。我蹲下身子，仔細觀看。只見草莓身上長滿了一個個小小的斑點，像一粒粒小芝麻，有趣極了！
參觀結束，我懂得了一個道理：要想獲得豐碩的勞動成果，就要付出辛勤的汗水，更要靠科學知識的幫助！為了明天，我們現(xiàn)在必須努力學習！
記事作文 篇2
今天是星期六，一大早我就和奶奶來到毓璜頂公園。
去毓璜頂公園的人可真多啊！他們都是來晨練的，有的在打太極拳，有的在練甩手操，有的在打羽毛球，還有的在跳交誼舞。
在大廟后面的廣場上坐滿了老年人，原來他們是來參加“激情廣場大家唱”活動的。參加者多是老爺爺和老奶奶。他們個個精神抖擻、神清氣爽。他們坐在看臺上跟教唱老師學唱“共和國之戀”，我和奶奶也加入了這個隊伍。我們每人手里發(fā)了一張歌譜，王老師拉著手風琴為我們伴奏，劉老師唱一句，我們認真地跟著學唱一句。歌聲洪亮、歌詞也優(yōu)美感人。
我們走在回家的路上，看到不少來晚的老爺爺和老奶奶急急忙忙地向上走，一邊走還一邊在唱，可見這首歌已經感動了很多人，這個活動已經很吸引人了。聽一位打掃衛(wèi)生的老爺爺說，這個活動每周六舉行一次，我和奶奶都想下周六還要來。
記事作文 篇3
“每天起來起床第一句，先給自己打個氣……”我哼著小曲，快速地起床洗漱，然后去。寫！作！業(yè)！
我現(xiàn)在已經是個初中生了。開學時，我興致勃勃地來到這所學校，掀開嶄新的畫卷，原以為我能優(yōu)哉游哉過完初中這三年。確實，第一個月是這樣的，可沒想到在過了“適應期”之后，各科老師便突然發(fā)威，猛加火力，快馬加鞭，每天布置一大堆的作業(yè)�，F(xiàn)在我被每科大批的作業(yè)困住了，實在是苦不堪言。于是作業(yè)就成了我的一大難關。
今天是周日，不用說，老師們自然又布置了許多作業(yè)。每科老師像是打比賽，誰也不讓誰。作業(yè)多得在桌子上堆成了一個“作業(yè)山”，望著這個隆起的“小丘”，我徹底失去了希望。
無奈“圣旨”難違。我只好小心翼翼地拿起筆，仿佛在準備一項神圣的儀式，將卷子鋪平，深吸一口氣，開始做題！我跨過文山題海，走過英語聽力，突然我差點跌入語文文章的“溫柔漩渦”。算著組合圖形的角度，與動點p相搏斗之后，又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過。昨晚做到十二點才敢去休息，今天我才得以做完剩下的作業(yè)。
終于寫完作業(yè)，頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心里的這塊石頭終于落了地。我實在不想經歷這樣的“磨難”，寫作業(yè)真的是一件可怕的事情，但是又沒有辦法。別人都在羨慕我上了一所好學校，但是要做一個好學校的好學生真的好難。
我的星期天大多數(shù)情況下就是這樣度過的，不知道你是不是如此呢？
記事作文 篇4
今天語文課上，老師說：勞動是件最快樂的事情，而學會幫助家長做家務的孩子才是好孩子。希望每位同學都回去做次家務活。于是我就暗暗下定注意：今天我就回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄栈睿?/p>
放學鈴聲一響，我就急匆匆地跑出教室�，F(xiàn)在我心里面充滿了激動，幻想著做完家務媽媽怎么夸獎我。
回到家，爸爸媽媽還都沒下班。于是我就開始“行動”起來。
首先，當然是掃地了，我拿起掃帚從里屋開始仔細地清掃起來。好不容易掃完幾間屋子，我發(fā)現(xiàn)地板有些臟，應該拖一拖了。
于是我下定決心要把地板拖干凈。首先我找來拖把，又接了一盆水，把拖把在水里浸濕了。然后學著媽媽的樣子拖起地來。不過我卻發(fā)現(xiàn)，被拖過的地總是被自己踩臟，于是我又重新從房間里面地板開始小心翼翼地拖。令我難過的是，等我拖完地，發(fā)現(xiàn)地板像個大花臉，這可比媽媽拖的地大有不同啊。
我仔細想了想，發(fā)現(xiàn)地板像個大花臉主要是因為拖把太濕了，于是我又去把拖把重新洗干凈然后弄干。這樣一來，我才仔仔細細地去拖，不一會兒，地板就明亮地照出我的眼睛啦！
叮咚！我剛拖完地，門鈴就響了起來。我趕緊去開門，原來是媽媽回來了。只見媽媽驚奇地睜大眼睛，然后瞬間明白過來，笑著對我說：“小明真懂事！都學會做家務了，真是個好孩子！”我撓撓頭，心想，我以后要多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。
記事作文 篇5
在一個春天的一天，我來到城鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。在路上，只見一只黃色的蝴蝶老是在我身邊轉來轉去，好像在說，來捉我呀！快來捉我呀！這時，我心理冒出一條火，立刻沖回老家，拿起一個捕蟲網(wǎng)，奔跑著朝蝴蝶跑去。那只蝴蝶好像知道我心里想的什么，就趕緊飛往深遠的小路。我就在后面窮追不舍，不放過任何一個機會。
正在這時，天下起了大雨，老天好像被人捅了個大窟窿，那雨就一個勁地往窟窿外鉆。雨越下越大，蝴蝶越飛越快，我也越跑越快，因為我體內排出汗水和外面的雨和為一體了，所以，我根本沒有覺察到外面在下雨。突然間，雨停了，在天外埋了很久的彩虹一下子蹦了出來，使我忘記了一切疲勞。這時，我好像感覺到大自然的脈搏在跳動；小烏放開歌喉在歡唱感覺到花、草、樹、木，都在茁壯成長；感覺到自己的肚子在“咕咕”地叫著。
忽然間，一陣微風把我從“里面托了出來”。這時，我才發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了，當我尋到它時，它已經和金黃色的油菜花和為一體了。
記事作文 篇6
今天早上，爸爸在外面捉了一只小鳥，它全身是灰色的，非�？蓯邸Ｉ衔缟险n時，老師為我們講了很多關于鳥的知識。老師說：“鳥是我們常見的動物，也是我們人類的朋友。鳥之所以會飛，都要歸功于它那一雙有力的翅膀。如果沒有翅膀，鳥也就不能飛了。鳥專門吃害蟲，如毛毛蟲等。由于人類大量砍伐樹木，許多鳥已經無家可歸，所以我們要保護鳥類。
我聽了老師的話，中午回家后，就把鳥兒放了。只有這樣，鳥兒才能在大自然中自由自在的飛翔；也只有這樣，鳥兒才不至于被更多的捕殺。鳥兒才能成為我們人類的好朋友。
記事作文 篇7
二月七日晚上，爸爸媽媽帶我去觀看了堯廟燈展。那天我們搭了一輛出租車，駛向堯廟，途中，到處可以看到非常醒目的八個大字：“堯廟燈會，中華之最”。到了堯廟，看見到處一片燈火輝煌，火樹銀花，各種古老建筑，富麗堂皇，繁華似錦。隨著人流，我們進入了燈展區(qū)，真是人頭攢動，熙熙攘攘，各種燈色彩鮮艷，有：“后羿射日”，“愚公移山”，“大禹治水”，“神舟四號”，“三峽大壩”，“堯、舜、禹”傳說等巨型燈飾。讓我們看的眼花繚亂，應接不暇。
“后羿射日”：描畫的是后羿手握神箭，拉滿神弓，正在射天上的九個太陽，那九個太陽還在不停地移動，形象非常逼真。后羿為了人們的美好生活，不顧生命危險，這是多么令人敬佩的舉動��！
“愚公移山”：表現(xiàn)的是一個老人和他的子孫后代在搬運土石，他決心想把門前的兩座大山搬掉了有毅力的人最終一定能獲得成功�！吧裰鬯奶枴焙汀叭龒{大壩”這兩個燈籠表現(xiàn)了我國的`科技蓬勃發(fā)展和中。山神知道后非常感動，最后派了兩個大力士把山搬走了。這個燈籠充分說明國人民不畏艱難，勇于改造自然，征服自然的堅強決心。這次燈展，充分說明了中華民族的發(fā)祥地——臨汾經濟的快速發(fā)展和文化生活的極大豐富。
這次燈展，將激勵著我們從小愛科學，學科學，將來用自己的智慧與才干把堯都區(qū)建設的更加輝煌。
在回來的路上，我不斷地想：古代人民是多么的偉大，他們在這片神秘的土地上，創(chuàng)造了神話般的東方文化、東方文明，我生活在這片歷史悠久的土地上，感到無比的自豪！
啊！我愛中華，我愛堯都！
記事作文 篇8
今天早晨，奶奶帶我去菜場買菜。
來到半路上的時候，突然，我感到車子不對勁，而且也騎不動了。我立刻下車來看是怎么一回事。我下車蹲下身子觀察起來。很快，我就看到是輪胎沒有了氣。我再仔細觀察，馬上發(fā)現(xiàn)輪胎沒有氣的原因是輪胎被地上的碎玻璃劃破了。再一看，哇，滿地都是碎玻璃。怎么辦？難道還能讓這一些碎玻璃來害人嗎？不行！可是，一塊一塊地拾，那太慢了，不知道要拾到什么時候才能夠拾完，而且一不小心還會弄破手的�；丶胰ツ脪甙�，那太遠了，而且奶奶在叫我快跟她去菜場買菜。怎么辦？得快想辦法。我眼睛向四處看。正好看到后面有一位清潔工人在掃路。于是，我就走過去用請求的語氣對他說：“叔叔，您好！請您幫助把前面路上的碎玻璃掃掉，好嗎？”他看著我說：“孩子，你為別人著想，這點忙我應該幫。這也是我份內的事。”他立刻拿起掃把和畚箕走過來把玻璃掃掉裝到畚箕里，倒到車上的一個盒子里。我高興地對他說：“叔叔，謝謝您！”
后來，我就和奶奶去修車，還去買了一些菜。
記事作文 篇9
我是一個會跆拳道的男孩。從幼兒園中班開始，已經學了三四年了。
還記得小時候，媽媽想讓我學街舞或者跆拳道，可其實媽媽心里就是想讓我學街舞。哼，沒門兒，我偏學跆拳道，拿我怎樣？于是，我便走上了跆拳道之路。
學了跆拳道以后，我發(fā)現(xiàn)它并沒有我想的那么簡單。雖然沖拳、馬步沖拳、前踢，對我來說都沒問題，但一到拉韌帶就有種“生不如死”的感覺。有一次拉韌帶的時候，我的淚水在眼眶里直打轉。拉完韌帶后，我感到自己的腿已不再屬于自己，連走路都直打顫。
三年級時，我拿到了藍帶，其中免不了辛苦付出。有好幾次，在暑假三十多度的大熱天里，去室外上課！要知道，就是在室內開著二十三度的空調，也覺得有三十多度，而室外就更別說了，感覺整個人都要融化了一樣。
學跆拳道很累，可我不怕，因為爸爸媽媽都很支持我。爸爸交學費供我上課，而媽媽雖然一開始不想讓我學跆拳道，但后來還是支持我的。他們是我最好的動力�，F(xiàn)在，我已經學會了勾踢、后擺腿、下劈等腿法，還參加過不少比賽，得過名次呢！
雙手握拳，舉在胸前，左前右后，腳馬步，左前右后，準備姿勢：“泰棍！少年，我們來打一場吧！”
記事作文 篇10
清明節(jié)到了，家家戶戶又要祭祀、踏青了。詩人黃庭堅寫得好：“人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是，滿眼蓬高共一丘�！卑拙右滓舱f過：“冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！�
記得有一年清明節(jié)，我與爸爸、大姑、二姑一起去掃墓。我們先把許多祭祀的飯菜用碗與盤子裝起來，然后擺放在我爺爺?shù)膲災骨埃影言S多“金元寶”等祭祀的紙錢放在燒紙的地方，點上火，然后一個人磕上4個頭。接，大家找來了幾棵松樹，把它們栽到爺爺?shù)膲災惯�，因為我爺爺生前喜歡種松樹。記得小時候在蒼梧綠園游園時就聽奶奶說過：“你爺爺還在這里種過一棵松樹呢！”最后，我們給栽好的松樹澆了水，就傷心地離開了那里。
我們家鄉(xiāng)還有一個風俗，那就是清明折柳戴柳。可我們居住的小區(qū)里柳樹非常少，“這可怎么辦呢？”爸爸問大姑，大姑說：“大家一起找柳樹�！庇谑�，我騎上自行車，到處找柳樹，一邊騎車一邊想：上哪兒能找到柳樹呢？就算找到一條柳樹枝也好啊！出了小區(qū)，找找，我突然看見有一個園林工人正在給柳樹剪枝。我想：也許可以朝這個工人要一條柳樹枝吧！我走過去問：“叔叔，你能給我一根柳樹枝嗎？那個工人開始還非常疑惑，突然，他恍然大悟，說道：“對哦，今天是清明節(jié)�！闭f，他笑給我一條柳樹枝�；氐郊�，我迫不及待地敲了門，發(fā)現(xiàn)爸爸與大姑正在找我呢�，F(xiàn)在我回來了，還把柳樹枝插在門前。
清明節(jié)，一個多么值得紀念的日子��！
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