心靈底片作文(5篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的心靈底片作文，歡迎大家分享。
心靈底片作文1
世事變遷，滄海桑田，人在這個世界上必然會經(jīng)歷很多，或辛酸、或幸福，那一幕幕畫面構(gòu)成了一部精彩的光影作品。在我心中存著一張簡單而溫馨的心靈底片，底片上的是我的母親。
母親是個莊稼人，不善言辭但始終默默付出，竭盡全力愛孩子。從小到大我還算一個聽話的孩子，沒讓她操太多心。母親因此很驕傲，總是和街坊四鄰不厭其煩地說：“俺家的娃真是聰明得很呢”，所以我一直好奇為什么母親這個時候一點都不木訥，她的不善言辭哪去了？
母親的愛是濃濃的，在你沒有做好準備的時候，突然向你投過來，叫你猝不及防，淚流滿面。
暑假結(jié)束的鐘聲敲響，我馬上要踏上三年的高中生活了。在我們這，自家的孩子去縣城上高中可是頭等大事。在開學的前一天晚上，一切準備就緒，母親似乎突然想起什么似的，從廚房內(nèi)小跑了出來，眉頭緊鎖，嘴里念叨著：“呀！呀！我怎么把這件事忘了呢。”原來，母親聽人說，孩子頭一次出門，必須帶上山里寺廟的僧人開過光的護身符才能遇事化吉，心想事成�？墒乾F(xiàn)在進一趟山本來就不容易，何況是晚上？而且母親人也矮小，腿腳又不方便，山里晚上偶爾還有野豬出沒，一般村民都不敢輕易進山。
我吃完晚飯后就早早地去睡了，就在這時母親壯起了膽子，一個人打起手電筒進山了。直至我下床喝水時發(fā)現(xiàn)母親不在，才意識到母親可能進山了。我又急又怕，一路小跑地去了村長家，哭著求他發(fā)動全村找媽媽。
最后我們是在三十里外的大山里找到媽媽的，她滿身塵土，手里拿著護身符，一臉的欣慰與滿足。喘著粗氣笑著說到：“給，給，護身符。”我緊緊握著護身符，眼噙淚水緊緊抱著她說：“沒事就好，沒事就好�！�
在那張心靈的底片里，有一個在漆黑的大山中央拿著靈符步履蹣跚的瘦小身影，在無盡的寒夜中散發(fā)著溫暖的愛的光芒……
心靈底片作文2
有些事，過去得越久，在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那發(fā)生在大雨中的一幕，我的心就仿佛受到了重重地撞擊。
我放月假回家的時候，順便帶了一本玄幻小說，返校時，因為太匆忙，卻忘記了把書帶走。
第二天一大早，天陰沉沉的，空中飄著蒙蒙細雨。吃完早餐，急急忙忙往教學樓趕去，無意中發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，從校門外走進來。走近一看，原來是爺爺，我連忙迎上去，爺爺撐著一把舊青傘，雙腳上沾滿了泥水，一只手一直捂著胸前的衣襟，我感到納悶，爺爺胸前鼓鼓的，藏了什么寶貝呢？
見到我，爺爺從懷里把東西慢慢地掏了出來。天啊，正是我落在家里的那本玄幻小說！“你這孩子太粗心了，昨天就看了一天的書，今天竟然忘記帶回學校�！睜敔斦f，“我想這么重要的書，今天上課你一定還得用的�！睜敔斠贿吽Φ魝闵系挠晁贿呌檬帜ㄈヮ^上的汗珠。然后又問：“沒有耽誤你的學習吧？”
一剎那，我的臉上發(fā)起燒來，不敢抬頭看爺爺，結(jié)結(jié)巴巴的回答：“不，沒有——沒——沒有，其實——”“沒耽誤就好，你讀書可要用功，爺爺連字都不認識，家里就指望你了！這樣，我也好向你在外打工的父母交代啊�！睜敔斆业念^，一邊說，一邊露出了笑臉。我點了點頭，心里像倒了五味瓶，不知是啥滋味。頓時，一幕幕畫面慢慢地出現(xiàn)在我眼前，我仿佛看到父母奔波在外的身影，我仿佛看到爺爺早出晚歸的情形，我仿佛看到奶奶日夜操勞的情形，而我……
“天氣冷了，多穿些衣服，我回去了�！闭f完爺爺又走進了雨中。
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我呆呆地望著爺爺遠去的身影，再低頭看著手中的書，視線不禁被淚水模糊。這時，有一種聲音正慢慢在心底響起：“爺爺，放心，我會用心的！”
心靈底片作文3
你說，底片是相機的魂之所在，恰似人的心，最深刻的回憶永遠都在心中。
那天，我到超市中買零食，由于圣誕節(jié)快到了，有很多人都在買“噴雪人”（一種玩具）。在這人海中，我看到了那位同學聶和樂，他也在買“噴雪”，他的出現(xiàn)把我的思緒拉回了小學的元旦慶祝會上……
那天中午，我們?nèi)嗄贸鲎约簻惼饋淼牧慊ㄥX去買飾品來裝飾班上。今天這個下午就是屬于我們的了，我們要將教室“美容”好后盡情狂歡。
但事情遠遠沒有我們想象中的那樣順利。
布置完后，一位同學滿頭大汗的大聲喊：“我的三瓶‘噴雪’不見了，是誰偷的。”他找了很長時間也沒有找到，于是這位同學開始破口大罵，雖然他并不知道是是誰拿了他的東西。
班主任知道了這件事批評了他一頓，在慶�？煲_始。“主持人”正準備說話時，班主任坐在講臺上說：“剛才在我們班是誰偷東西。令我失望的是，這位同學找了這么久，那偷東西的人還不還他。我希望那名學生能夠誠實站出來，我不追究其責任，否則這個慶祝會取消。我給你們30秒�！�
接著，班主任開始倒計時了，“三十”、“二十九”�！笆钦l呀，這么討厭！”我們在下面小聲議論著。“十五”、“十四”�！暗降资钦l呀！拿出來不就得了嗎？”一名學生生氣地說。
這時，一位學生站起來說：“老師，是我�！钡悄俏粚W生可是平時成績和品行都非常好的同學，老師顯然不相信，于是，擺擺手示意他坐下來，便又接著數(shù)“十”、“九”。
我們都緊張得大汗直冒。這時，聶和樂站起來了，“是……是我拿的，老師”。老師看了一眼說：“好吧，慶祝會現(xiàn)在開始”。緊張的氣氛過去了，我們都在埋怨他，認為他白白浪費了大家的時間。
但兩天后，傳來一則驚人的消息，那三瓶“噴雪”是他買的，并不是偷的。
今天，在這里看見他，不禁對他肅然起敬走上前去和他打招呼：“你好嗎，最近？……
心靈底片作文4
終于又到了星期天，像往常一樣，中午的放學鈴一響，我就飛似的沖向?qū)W校大門。果然，爸爸早就等在那里。一見到我，爸爸的眼睛就樂得瞇成一條縫，遞給我滿滿兩袋吃的，“最近學習怎么樣？怎么瘦了？多吃飯啊……”
“好了，快到上課時間了，回教室去吧！我也該回去了。”盡管只是短短幾句話，心中總覺得暖暖的……
爸爸轉(zhuǎn)身離開了，看到爸爸彎駝的背影，卻突感那個曾經(jīng)熟悉的背影有些陌生，筆直的背，寬寬的肩，如今卻彎成了60度，肩也是一高一低的，看到爸爸遠去的背影，心中不禁一酸，淚眼迷蒙。
記得小時候，爸爸每天騎自行車接送我上學，我總愛伏在爸爸的背上數(shù)他脖子上的汗珠，趴在爸爸寬厚的背上的感覺是那么甜蜜而又溫馨。路燈下，我和爸爸的影子投在水泥地上，昏黃的燈光像個巫師，把影子一會兒拉長，一會兒縮短，真是奇妙極了。爸爸弓著背，身下是轉(zhuǎn)動的車輪，在吃力地向前緩行，背上是我的影子，像大山上的一個小土丘。我不斷地出神地望著地上的影子，近乎發(fā)呆地沉思著，問：“爸爸，你的影子感到了疼嗎？”爸爸哈哈地笑著：“傻孩子，影子怎么會感到疼呢？”可是我分明看到了那個壓在爸爸身影上的大石頭�。�
想到這里，心里的酸楚如泉涌來，我就是那塊石頭��！我一天天地長大，壓在爸爸背上的石頭也越來越沉重。這十幾年那沉重的石頭終究還是把爸爸的背壓彎了，肩壓疼了，腰壓累了�？砂职謴奈凑f過這些年的累，這些疼；從未抱怨過肩上的負擔有多重，腳下的路有多難走。只是一如既往地弓腰承受著，那蒼松一樣的脊梁如今卻不再似當年那樣挺直了。
內(nèi)心深處，永遠定格著父親的背影，如巍峨的大山，堅毅、厚重！
那路燈下地面上的.影子成了永恒的心靈底片！
心靈底片作文5
六月陽光依舊毒辣辣的炙烤著大地。
1500米的長跑，一圈圈的長跑，似老樹的的年輪數(shù)也數(shù)不清，我迷茫，倦怠極了。一圈之后我再也提不起腳了，步子也不由自主的慢下來，心里有個聲音在喊：“停下來吧，我堅持不住了！”看著那些揮動的手，我知道吶喊聲很響，而此時我的耳邊早已被自己沉重而急促呼吸聲所占據(jù)，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動搖著我，我把嘴巴張的很大，想要吞沒周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來越干燥。
這時，我看見一個白色的身影向我跑來，近了些，發(fā)現(xiàn)是小A，她邊跑邊喊：“加把勁啊，最后一圈啦 ，最后一圈……快�。 蔽覍⑿艑⒁傻募涌炝瞬阶�，但鞋子好像灌滿了水，沉甸甸地抬不起來，其實，我心里是明白的，這只是第二圈，難道是老師臨時變卦，或者這只是一個善意的謊言，我知道希望越大，失望就越大。
果然，在跑過第二圈，我依然還得拖著身子“走”玩第三圈，小A依舊沿著內(nèi)圈跑著，還有好多同學也跟著加油鼓勵，而我竟然不知好歹地邊跑邊罵小A是個騙子，他們都不說話就在地上跑著，而加油聲卻一直伴著我跑完全程。這一圈讓我知道了什么是精疲力盡，舉步維艱。
結(jié)束了，解脫了，而我的臉上卻寫不出半點興奮，我被幾個同學挽著，渾身無力，雙腳麻木疼痛，眼淚也不爭氣地掉下來，斷斷續(xù)續(xù)的從干旱的喉嚨里吐出“水，水……水”馬上水就灌倒了我的嘴里。
在你一言我一語的安慰與調(diào)侃中，我的身體漸漸放松，濕濕的熱熱的，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕的觸動，被同學們攙回看臺的途中，我輕揚著嘴笑。
我懂得了，友誼不是一個沒有感情的名詞，它是個會哭會笑的動詞，是陪伴身邊的鼓勵，是善意的調(diào)侃，是精疲力盡后有力的攙扶。
這友誼，如陽光般純凈溫暖，輕輕的觸動著我的心靈。
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