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期末總結(jié)

期末總結(jié)作文

時(shí)間:2021-04-12 18:07:14 期末總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的期末總結(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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期末總結(jié)作文 篇1

  不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期是在初中的第一個(gè)學(xué)期,在漸漸的適應(yīng)中也讓我總結(jié)了不少。 在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。語(yǔ)文在小學(xué)時(shí)就不錯(cuò),所以到了中學(xué),前幾次月考還是不錯(cuò)的,但到了最后一次,掉了二十幾名,這是一個(gè)非常令人恐慌的數(shù)字,其中原因或許是在開(kāi)學(xué)初的成績(jī)較為優(yōu)異,有些驕傲自滿導(dǎo)致的。而且語(yǔ)文上在閱讀方面是個(gè)重災(zāi)區(qū),一定要予其高度重視,多加練習(xí)。希望以后找回開(kāi)學(xué)初的感覺(jué),總結(jié)在語(yǔ)文上的失誤,下學(xué)期及時(shí)改正,能夠再接再厲。

  數(shù)學(xué)方面是起落較大的一科,在小學(xué)下來(lái)基礎(chǔ)知識(shí)較差,但開(kāi)學(xué)初,也通過(guò)了自己的努力,拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。再后來(lái)卻頻頻下落,在幾次測(cè)驗(yàn)中卻又可以取得相對(duì)自己來(lái)說(shuō)較好的成績(jī),這樣看來(lái),起起落落是比較厲害的?赡芤彩且?yàn)殚_(kāi)學(xué)初狀態(tài)較好,越到后來(lái),心越散,成績(jī)就越不穩(wěn)定,希望下學(xué)期吸取教訓(xùn),能考出相對(duì)來(lái)說(shuō)較好較平穩(wěn)的成績(jī)。 英語(yǔ)是自己的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),在諸多次英語(yǔ)考試中都能取得令自己滿意的成績(jī),但卻也免不了在一些小題上出不該出的錯(cuò)誤,特別是在單詞和語(yǔ)法上,明明已經(jīng)會(huì)的知識(shí)卻頻頻出錯(cuò)在粗心上,比如說(shuō):看錯(cuò)題,沒(méi)看到人稱時(shí)態(tài)等,這些本是不該錯(cuò)的題。希望自己能夠深刻反思這類問(wèn)題上出的錯(cuò)誤的原因,以后不要再犯。 歷史和政治是上初中的新科目。

  這兩個(gè)科目在第一次月考時(shí),因是第一次考,還未掌握復(fù)習(xí)技巧和考試技巧,所以考得并不理想。但在后兩次的考試中,在這兩科上還算是一直在往上進(jìn)步。主要還是要靠多背,背熟了才有高分。 地理和生物并沒(méi)有出現(xiàn)在正式的期末考上,但也是兩門(mén)考試科目。先說(shuō)說(shuō)生物,這個(gè)科目考出來(lái)的分?jǐn)?shù)令人觸目驚心,也讓我深刻反思到自己對(duì)生物這門(mén)學(xué)科不重視的結(jié)果,深深地讓我感到了危機(jī)感,不過(guò)這也是一個(gè)教訓(xùn),讓我以后懂得對(duì)每一門(mén)科目都要重視。地理是憑借著對(duì)它的熱愛(ài),積極地學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),所以考出了一個(gè)頗讓人滿意的數(shù)字,但也需繼續(xù)努力,不可自滿。

  在生活方面更是教到我不少,在以前的學(xué)校,我們并不用怎樣認(rèn)真做內(nèi)務(wù),并不用自己洗衣服,可來(lái)到了這里,這些都必須得做。內(nèi)務(wù)方面提升了不少,找到了做內(nèi)務(wù)的方向與感覺(jué),在逐漸大幅度的提升做內(nèi)務(wù)的效率。201宿舍的改革也不僅讓我個(gè)人更認(rèn)真更努力,也讓宿舍大放異彩,這一改革是許多人都趨向團(tuán)結(jié),不管下個(gè)學(xué)期在不在一間宿舍,這一次改革都給了我們學(xué)習(xí)反思的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趦?nèi)務(wù)評(píng)比中更好。希望下學(xué)期在保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài)的同時(shí)也可以拿到更多的周滿分和更好的成績(jī)。 這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,不管好不好的地方都值得我們自己去好好反思好好思考,在下學(xué)期一定要吸取經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更好的自己。

期末總結(jié)作文 篇2

  期末考試成績(jī)公布。我的成績(jī)是:語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jī)列全班第20名,數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。

  回到家,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門(mén)來(lái),眼淚也不由自主的從眼角溜出來(lái)……

  爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒(méi)有想到他沒(méi)有責(zé)備我,他說(shuō):

  要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫(xiě)的生字都掌握,而且還在爸爸的.輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成,考試的時(shí)候粗心大意……

  知道這些使我落后的原因,我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正,爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。

期末總結(jié)作文 篇3

  快樂(lè)的假期生活開(kāi)始了,從現(xiàn)在開(kāi)始可以快樂(lè)的玩耍了,不過(guò),只要一到了假期,就會(huì)有很多的作業(yè)纏著我,不過(guò)不管怎么樣,假期開(kāi)始了,我是非常非常開(kāi)心的。今天,是正式放假的第二天;叵肫疬@個(gè)學(xué)期的快樂(lè)生活,我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況:

  這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成,而且寫(xiě)的字也很好看。上課的時(shí)候,我總會(huì)積極發(fā)言,給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài)。

  但我有時(shí)候上課會(huì)跟同桌講話,所以有時(shí)候上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)粗心。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。

  我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話,要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)有一些你不懂的題。在做作業(yè)的時(shí)候我要認(rèn)真的做,我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心,下學(xué)期,我做作業(yè)寫(xiě)的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看,上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言。

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),比如數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了除法,我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會(huì)了怎么樣保護(hù)自己,不讓自己受傷。學(xué)會(huì)了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處,這樣一來(lái),我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。

  這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候,我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲,當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心,心情難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)待在他(她)的身邊,當(dāng)他(她)開(kāi)心起來(lái),我心里面才會(huì)舒服。

  我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò),我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力,要比這個(gè)學(xué)期做的更好!

期末總結(jié)作文 篇4

  徐徐拉上初二的帷幕,我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進(jìn)入初三的大門(mén),要先拿到一個(gè)初三通行證,那就是本次期末考試的成果。這既是對(duì)初二最客觀的總結(jié),又是對(duì)初三最現(xiàn)實(shí)的展望,F(xiàn)在我想分析一下,看看我這個(gè)初三通行證上是否章印齊全。

  對(duì)于本次期末考試,我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打,為初中的學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿的句號(hào);政治發(fā)揮正常,比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強(qiáng)勢(shì),繼續(xù)班級(jí)領(lǐng)先;物理上下浮動(dòng),差距也屬正常;平時(shí)一向不是很好的數(shù)學(xué)這會(huì)竟然得了97分,在班級(jí)里也算名列前茅。只有外語(yǔ)和語(yǔ)文這兩科,令我不是很滿意。

  我是小語(yǔ)種生,俄語(yǔ)以往在班級(jí)里一直是NO.1,但這次掉到了第三,分?jǐn)?shù)下了140分(滿分150),盡管老師說(shuō)5分以內(nèi)的差距都是正常,但對(duì)于一直當(dāng)“老大”的我來(lái)說(shuō),這還不能讓人滿意。但是這樣的成績(jī)對(duì)應(yīng)我的表現(xiàn)來(lái)看,也是合情合理的。本學(xué)期俄語(yǔ)生的競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈,有幾個(gè)女同學(xué)一下子開(kāi)始猛踩油門(mén),成績(jī)直線上升,已經(jīng)對(duì)處于領(lǐng)先地位的我構(gòu)成威脅,但我依舊不緊不慢地閑庭信步,在外語(yǔ)上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了。期末之前,但別人都一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)課本的時(shí)候,我也在復(fù)習(xí)其它科目,直到最后一個(gè)下午我才草草地過(guò)了一遍。盡管我平時(shí)就掌握得比別人扎實(shí),復(fù)習(xí)效率也很高,但畢竟沒(méi)有別人復(fù)習(xí)得細(xì),百密總有一疏,復(fù)習(xí)的死角還是很多。每次考試,總會(huì)有外語(yǔ)考試難度的不同導(dǎo)致我們小語(yǔ)種班的成績(jī)差異,我也總是一次作為借口。但轉(zhuǎn)念一想,這次我就是在俄語(yǔ)生中,都沒(méi)有達(dá)到最高水平,又有什么資格抱怨難度的不同呢?

  下次我在復(fù)習(xí)外語(yǔ)時(shí)一定要提前復(fù)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)致地過(guò),爭(zhēng)取做到“無(wú)死角”,其實(shí)這次考試難度并不大,錯(cuò)的題也都會(huì),主要還是自己的原因。

  至于語(yǔ)文成績(jī)的分析,我會(huì)單獨(dú)另寫(xiě)一篇反思報(bào)告。

  由于學(xué)校的制度,我們學(xué)校的排名并不公開(kāi),盡管我不知道排名,但我認(rèn)為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三,我也希望通過(guò)自己的努力,不斷地超越自己,也超越比自己更強(qiáng)的同學(xué)。

期末總結(jié)作文 篇5

  本學(xué)期,是我初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,也是最有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,我不負(fù)重望地當(dāng)選了班長(zhǎng),但在工作中,我盡量聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),但仍舊效率不佳。在工作中,一些劣勢(shì)會(huì)不斷地浮現(xiàn)出來(lái),像粗心、考慮問(wèn)題不全面等諸如此類的低級(jí)錯(cuò)誤。這給了我一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)。

  本學(xué)期,我的工作重心在于正學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、整班容這三點(diǎn)。普遍獲得同學(xué)支持,但仍然有一些畏難派同學(xué)怕苦怕累,不愿意,導(dǎo)致工作無(wú)法有序進(jìn)行。這其中有相當(dāng)大的責(zé)任在于我自己,例如:1、沒(méi)有起帶頭作用,在正式場(chǎng)合,該嚴(yán)肅的時(shí)候還與同學(xué)玩耍。2、沒(méi)有樹(shù)立威信,正因?yàn)闆](méi)有起帶頭作用,所以同學(xué)不重視,效率也就不高了。 本學(xué)期,讓我比較欣慰的是班級(jí)管理體系已具雛形。雖然較別班來(lái)說(shuō)可能不太好,但這是我正式當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)學(xué)期,工作經(jīng)驗(yàn)可能較別班當(dāng)了五六年的老班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能太嫩了點(diǎn)。但是在頭幾個(gè)星期中就能獲得如此高的民意實(shí)屬不易。還有一點(diǎn)就是成績(jī)。

  摸底考全年級(jí)第一,說(shuō)明我們班底子好,在學(xué)習(xí)中,在理解方面比別的班更勝一籌。但為什么總是輸給8班呢,其中很大的原因是驕傲。摸底考的第一雖然鼓舞了我們,但在我們心中種下驕傲的種子,直接導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中總以為自己什么都會(huì),都沒(méi)問(wèn)題,而疏忽大意。導(dǎo)致了當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)別人在努力學(xué)習(xí)的可悲的局面發(fā)生。這樣,即使我們天資聰穎,也很快被別人后天的努力追趕上,可謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。而我們還有一點(diǎn)弊端工作重心不在學(xué)習(xí)上。雖然磨刀不誤砍柴工,先花一個(gè)學(xué)期整頓班容,還有5個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),時(shí)間雖然多,可是學(xué);顒(dòng)多,忙得了學(xué)習(xí)顧不了活動(dòng)。

  所以,我們應(yīng)該從對(duì)手8班身上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們必考第一的精神,以學(xué)習(xí)為重,這樣,必將營(yíng)造出一種人人學(xué)習(xí)的班級(jí)氛圍。而不會(huì)被繁瑣的活動(dòng)沖昏了頭腦,因?yàn),我們的目?biāo)只有一個(gè)學(xué)習(xí)。這樣,班級(jí)成員就能樹(shù)立活動(dòng)全力以赴,成績(jī)穩(wěn)拿第一的觀念。 初中還是一學(xué)習(xí)為重的,工作方面還是次要的。放眼社會(huì),要想找到好工作,就必須先有好文憑,沒(méi)有文憑,就會(huì)連找工作的第一到坎也過(guò)不去。其次才到工作能力、綜合素質(zhì)。

  本學(xué)期,讓我頭疼的就是紀(jì)律。同學(xué)們的記律問(wèn)題出現(xiàn)的原因就是自覺(jué)性不強(qiáng),對(duì)此不夠重視。校長(zhǎng)常說(shuō)慎獨(dú)就是告訴我們要自律。我們應(yīng)該做到在班委、老師都不管紀(jì)律的情況下紀(jì)律始終有條不紊,班級(jí)始終保持安靜。 最后我希望A11能成為真正的學(xué)霸班,成為學(xué)校的驕傲。

期末總結(jié)作文 篇6

  小學(xué)的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對(duì)我來(lái)說(shuō),我是受益匪淺的了。在這本語(yǔ)文書(shū)中,我也評(píng)出了最喜愛(ài)的課文和最有意義的課文,他們分別是:

  《可愛(ài)的中國(guó)》,是我最喜歡的課文。它描寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)那個(gè)備受欺凌的中國(guó),作者抒發(fā)了他的愛(ài)國(guó)情懷,和極度渴望未來(lái)的中國(guó)強(qiáng)盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環(huán)境中,只是,我們要相信中國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)盛!也許你向往外國(guó)的生活,那么,你一定是看上了外國(guó)的優(yōu)點(diǎn),為什么不能讓我們塑造更美好的未來(lái)呢?

  誰(shuí)敢說(shuō)他的人生路上沒(méi)有坎坷?我們遇到的困難千千萬(wàn)萬(wàn),唯有跨過(guò)這道坎的人才能發(fā)出萬(wàn)丈光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。風(fēng)來(lái)吧,吹不滅我的青春之火;雨來(lái)吧,澆不了我的宏偉之志!這,是最有意義的課文;這,是青春的戰(zhàn)歌;這,就是《我們上路了》

  至于我最喜歡的學(xué)習(xí)方式,就是開(kāi)放的,有競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí),如小組比賽等,而且是思維及快速的,腦袋都是越用越靈活的哦!

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