尋找作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的尋找作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文 篇1
人生的步履匆匆，驀然回首，仿佛我已錯(cuò)過了這人生旅途中那最美麗的風(fēng)景。
那滿目的曾經(jīng)的記憶，卻依舊趕不上消逝的歲月。記得小時(shí)候的我，是多么的快樂，只是一味的在爸爸媽媽的手心里無憂無慮地成長(zhǎng)。那時(shí)候的自己，仿佛置身于另一個(gè)世界，房子的四周都是大大小小的玩具，我從來不需要為作業(yè)煩惱、傷神。餓了的時(shí)候伸伸手，渴了的時(shí)候張張嘴。偶爾還能窩在爸爸媽媽的懷里撒撒嬌。
這些事在我現(xiàn)在看來是多么的幸福啊。只可惜，時(shí)光一去不復(fù)返，我再也回不到過去。
時(shí)間被風(fēng)吹散，只剩下記憶的漣漪。蛻變的速度永遠(yuǎn)趕不上消逝的歲月�？傁肴フ覍�，可卻不曾想，流連忘返。
愉快的沉浸在童年的路上，小鳥還在不停的歡唱，小溪依舊清澈。那一張張充滿童稚的笑臉，是那樣的天真、無暇。他們可以無拘無束的笑，放肆大膽地喊叫。
只是如今的我們，褪去了童真，卻開始懷念昨天。說不清是從哪時(shí)起，我們與父母之間的距離漸漸疏遠(yuǎn)了，父母對(duì)我們的關(guān)懷也不再似從前那般了。
我開始急切的尋找，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我們的愛其實(shí)并沒有改變，變的只是表達(dá)的方式罷了，我們并沒有失去童真，因?yàn)橥嬉恢倍荚谖覀兊男睦铮е@份童真，學(xué)會(huì)更深的思考。
尋找作文 篇2
我又來到了一個(gè)小城。我已不記得自己是從哪里出發(fā)，走了多遠(yuǎn)，去過哪些地方了。我忘記了一切在我出發(fā)之時(shí)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西。
除了一件事。
我記得，我是來找人的。我的意思是，找各種各樣的人，包括我自己。
人總是傾向于從自己活膩了的地方走出去，到別人活膩了的地方去活一活的。不然，為什么每年都有那么多的學(xué)生拼死拼活地想要考出自己的家鄉(xiāng)呢?或是出省，或是出國。當(dāng)然，即使他們?nèi)绱似疵�，每年如愿的也只是部分“�?yōu)生”罷了。他們哪有我這樣的自由呢?
我每到一個(gè)地方，便換一個(gè)身份。在這兒我可能是一個(gè)老師，在那兒我可能是一個(gè)畫家，而在另一個(gè)地方我可能是一個(gè)乞丐。我大概換過幾百種身份了吧�？墒牵幢闳绱�，我到目前為止，也還沒找到我自己。
但是，在這旅途中，我又確確實(shí)實(shí)地找到了許多各種各樣的人。我遇見過緊張備考的學(xué)生，遇見過背著吉他的長(zhǎng)發(fā)青年，遇見過剛生產(chǎn)完的臉上掛著幸福微笑的產(chǎn)婦，遇見過年老相濡以沬的白發(fā)夫妻。這些對(duì)我來說，都是旅途中常見的風(fēng)景。我只是單純地找到他們，目睹他們經(jīng)歷人生中一個(gè)個(gè)小小的片段，再把他們儲(chǔ)存中我的大腦里。他們所經(jīng)歷的悲歡離合并不會(huì)對(duì)我有絲毫的觸動(dòng)，相反，我更像一個(gè)冷眼旁觀的記錄者。
在我看來，我的行為和那些背包客并沒有什么區(qū)別。我們都是在尋找我們認(rèn)為有價(jià)值的東西，然后把他們記錄下來。如果非要說有什么不同的話，大概我用的是腦子，而他們用的是相機(jī)快門吧。
尋找作文 篇3
人說春天最美麗，我說不如秋天更迷人。我愛富有詩意的秋天，她獨(dú)有一番美景。
清晨起來，意外的發(fā)現(xiàn)院子里飄落了一些黃葉。微風(fēng)吹來，頓覺寒意襲人，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。噢，這落葉、涼風(fēng)，無聲地向人們宣告：秋姑娘來了。
秋姑娘有姐妹三，大姐叫秋云。白天，秋云穿著碧藍(lán)的禮服把天空洗刷得干干凈凈。仰望藍(lán)色的天空，萬里無云，陽光燦爛，真叫人心曠神怡。傍晚，秋云大姐穿上了五彩繽紛的迷彩服，仰望天空，只見西面浮云朵朵，變幻無窮。像棉花，像魚鱗，像山峰，像堡壘。月兒升空，一片緩緩流動(dòng)的白云，頓時(shí)掩住了月兒秀麗的面容，一會(huì)兒又從月亮臉上輕盈拂過。而月亮又將它似水的光，潑灑給大地人間。
二姐叫秋風(fēng)，是個(gè)頑皮的孩子——活潑可愛�？�，她像幼童邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，悄悄喚醒人們，秋天來了。瞧！她剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音，她會(huì)喜盈盈地說：“伙伴們，我給你們帶新衣服來了。”霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的新裝，以個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，前推后擠，慢悠悠地投入到大地阿姨的懷抱，等待來年有新的使命。接著，秋風(fēng)姑娘唱著銀鈴般的歌聲來到歡樂的農(nóng)家田野，秋谷綻開笑臉，靜靜地接受她的撫摸，隨風(fēng)上下起伏，翻滾著千層波浪，那邊高粱，焦急地等待著，像一團(tuán)熾熱的火，膽小的玉米探出頭來看熱鬧，霎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……秋風(fēng)來到了山坡上，將成片楓葉兒變成了金紅色，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人們說不出的暖意。
小妹叫秋雨，她在前段時(shí)間里工作十分繁忙，常常加班加點(diǎn)。此時(shí)的她休息多，工作少，聽！唰唰唰……秋雨姑娘來了，小雨點(diǎn)輕輕地從天上飄落到地上，就像無數(shù)顆透明的珍珠從天上慢悠悠地往下飄，使沉睡的大地從夢(mèng)中蘇醒過來。小雨點(diǎn)飄落在莊稼、樹木、小草身上，莊稼、樹木、小草拼命地吮吸著甘露，頃刻間，就像傾注了無窮的力量，挺直了身腰，自由自在地成長(zhǎng)。小雨點(diǎn)飄落在花朵上，菊花、桂花、秋海棠開得更鮮艷了，小雨點(diǎn)飄落在積滿灰塵的馬路上，就像一把大掃帚驅(qū)走了那點(diǎn)點(diǎn)灰塵，又像一只大水龍頭把柏油馬路沖洗得一塵不染，像剛洗過臉?biāo)频?，露出無比喜悅的心情。
秋云，秋風(fēng)和秋雨，我喜歡您，是你們帶來了迷人的秋色，是你們帶來了豐收的季節(jié)，使耕耘者收獲，收獲者快樂。
尋找作文 篇4
看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二，再也不是那個(gè)整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。
進(jìn)入初二，意味著我要更加努力的學(xué)習(xí)，要為初三的中考而做好準(zhǔn)備，要犧牲我玩鬧的時(shí)間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學(xué)的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個(gè)決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門，走在公園里，看到了幾個(gè)可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個(gè)小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時(shí)候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會(huì)玩過家家，找一個(gè)可愛的小朋友做寶寶，再找一個(gè)“爸爸”，一個(gè)“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時(shí)，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們?cè)诘厣贤诹藥讉�(gè)坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個(gè)彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進(jìn)了的時(shí)候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會(huì)。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因?yàn)槲以谒镩L(zhǎng)，所以叫我水仙花。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時(shí)候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)下午了。該回家了，于是，掉轉(zhuǎn)身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠(yuǎn)。
尋找作文 篇5
今天，媽媽對(duì)我說：“好幾天沒有做《寒假作業(yè)》了，何況就要開學(xué)了呢？”我想遲早要做，不如今天做完了算了。
我坐在陽臺(tái)里的學(xué)習(xí)桌旁邊，用手往臺(tái)艙里翻了翻：“咦！寒假作業(yè)本到哪里去了？”
我跑到客廳里，在大桌子旁找了起來，因?yàn)榇笞雷由嫌性S多書，我一本一本地翻了過去，還是找不到。
于是我去了媽媽的房間，因?yàn)槲医?jīng)常在那兒寫作業(yè)。媽媽的梳妝臺(tái)上有許多我學(xué)習(xí)方面的書，我也一本一本地翻了幾遍。
這時(shí)，媽媽喊道：“看看你找了多少時(shí)間？半小時(shí)！”我急得偈熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽掃完地后，看見我課桌的臺(tái)艙里亂七八糟的，就跑來給我收拾。忽然，她雙眼瞪著我，生氣地喊道：“這不是你的《寒假作業(yè)》嗎？”邊說邊拿著《寒假作業(yè)》本向我砸來。我嚇得無所適從。
亂放東西可真不好，要浪費(fèi)時(shí)間。我以后一定不亂放東西了！
尋找作文 篇6
“人生不如意的事，十之八九。”艱難與挫折可說是每人必經(jīng)之途。然而，這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂慮，甚至感到無所適從，但成敗的關(guān)鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起，或者就此一蹶不振。 聞名世界的面包師傅吳寶春，從小家境貧苦，父親又早逝，只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養(yǎng)家餬口，一人擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上的重?fù)?dān)，北上尋找面包師傅拜師為徒。學(xué)歷與資質(zhì)都不很高的吳寶春，在求藝的過程中發(fā)現(xiàn)了他的困難之處，也就是學(xué)識(shí)淺薄，以至于他在學(xué)習(xí)上處處碰壁、受挫，猶如有一大片烏云，遮蔽了他那正準(zhǔn)備一展長(zhǎng)才的蔚藍(lán)天空，心情更像在坐云霄飛車般下跌到了谷底。不過他并沒放棄僅剩的最后一把希望之火，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與耐心以及同儕的幫助，持之以恒的學(xué)習(xí)。最后他克服了學(xué)習(xí)上的困難，終于有了勇氣和能力，伸手撥開天空上的云層，放下手中的火把，體會(huì)克服障礙后和煦的陽光與暖薰的微風(fēng)，并用那雙被賦予勇氣的手，奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。
聽完他的故事，你還覺得你的困難是重過于任何一個(gè)人的嗎？找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事，然而只要努力并耐心等待，相信天空也有撥云見日，晴空萬里的一天。
尋找作文 篇7
春天到了﹐春天到了……
遠(yuǎn)望碧海蒼天，像一片蔚藍(lán)色的大海。草地上綠草如毯，野花點(diǎn)綴其間，美麗極了……
一個(gè)文文靜靜的小女孩，在軟綿綿的草地上采著五彩繽紛的花朵。小姑娘看上去有八九歲的樣子。身材消瘦，穿著一件天藍(lán)色的裙子，上面還戴著一個(gè)精美漂 亮的紅紅的蝴蝶結(jié)。一張小團(tuán)臉，星眸閃亮的雙眼，深情地望著遠(yuǎn)方，頭頂上戴這一頂紅帽子，非常惹人喜愛。
郁郁蒼蒼的大樹底下坐著兩個(gè)人，是小女孩的爸爸媽媽。他們悠閑地坐在椅子上，爸爸打著造型精致的太陽傘與媽媽輕言細(xì)語……
多么幸福的一家人��！多么明媚的春天��！
今天我和媽媽去郊外尋找春天。第一站我們是從吹在臉上暖暖的風(fēng)中找到的，接著我們向前走，發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。不遠(yuǎn)處，草叢中開出了一片黃色的小花。
小河里的水歡快地流淌著，好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩吧。”小鳥唧唧喳喳地唱著歡快的歌，好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩吧�！贝髽錉敔斠矒u著柔嫩的枝條說：“春天到了，小朋友們出來玩吧�！�
春天真的正邁著輕捷的腳步向我們走來！
尋找作文 篇8
時(shí)間過的可真快啊！感覺昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢�？傻浆F(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊，可是我的羽毛球鞋到哪里去了�。可弦粚W(xué)期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊，不知該怎么辦？
說起這雙羽毛球鞋，就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員，也全靠他了啊。以前我不愛作運(yùn)動(dòng)，只愛在家里看電視。有一天，我在朋友家玩時(shí)，看見他們?cè)诖蛴鹈�，我也想去插一下，沒想到體育給我?guī)淼目鞓纺敲创蟀。∮谑俏覍?duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我就想借著暑假的時(shí)間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Ｙu店去買鞋子，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看，那里的鞋琳瑯滿目，每一雙都震撼著我，穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價(jià)格更讓我嚇了一大跳，每雙鞋子都要好幾百啊，看了之后就把眼撇向媽媽，可是媽媽付錢時(shí)沒有一點(diǎn)不舍得，微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽：“難道你一點(diǎn)都不心疼嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣是用錢衡量不好的，只要你喜歡，不管再多錢也都愿意��！”這番話讓我深深的被母愛所感動(dòng)，我相信我一定不會(huì)忘記這句話的！
在體校訓(xùn)練時(shí)，這雙鞋的功勞可不小啊，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮動(dòng)雙腳時(shí)總感覺不到有鞋的存在，但他卻給我了極大的動(dòng)力，以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊，老師都夸我是一個(gè)打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動(dòng)是，他都會(huì)幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了，現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了；由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，就再也沒有找到當(dāng)年打羽毛球的快樂了。
Ade，我的羽毛球鞋！Ade，我的快樂回憶！
尋找作文 篇9
周末的早上,我問爸爸:春天在哪里?春天是什么樣子?我怎樣才能感覺到春天呢?爸爸說:走,我?guī)闳ふ掖禾臁?/p>
在小區(qū)里,爸爸指著一棵含苞欲放的廣玉蘭,對(duì)我說:“看,這就代表著春天。它只有在春天到來的時(shí)候才會(huì)開花�！编�,原來春天就在我眼前。
走在路上,我看到墻壁上站著五只嘰嘰喳喳的小燕子,仿佛在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”噢,原來春天就在我耳邊。
在河陽廣場(chǎng),小草帶著泥土的芳香悄悄地鉆出地面,嫩嫩的,綠綠的,就像鋪了一層綠色的地毯。噢,原來春天就在我腳下。
回過頭我又看到河道兩邊的柳樹,抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。噢,原來春天就在我身后。
再看大人小孩,都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便、漂亮的春裝,我和爸爸也穿上了舒服的運(yùn)動(dòng)衣。噢,原來春天就在我們身上。
啊!我終天找到了春天,也感覺到了春天。春天就在我們身邊的每一個(gè)角落里。
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