那一天我真開心作文匯編3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那一天我真開心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一天我真開心作文1

　　一個灰蒙蒙的早晨，我睜開眼睛，看見窗戶上布滿了小水珠，我用紙把一些水珠擦掉，看見外面下著鵝毛般的白雪，像一張張密密的網撲了下來，不給大地留一絲空隙。

　　我吃完早餐后，下去散散步�；貋淼臅r候，媽媽說：“尚志，你先和他們去打雪仗，打完之后再回來洗個澡，好不好？”我心想：媽媽今天也太奇怪了，我還沒問，媽媽就說了讓我去玩，我真是太HAPPY了！我回答說：“好啊！太謝謝媽媽了！”我三步并作兩步跑下樓去和小伙伴們玩打雪仗，我們玩的是“友誼戰(zhàn)”。我們打的時候，如果打傷了朋友，那么所有的朋友都會去安慰他。我們如果玩累了，就會做一個“雪椅”，抓一小堆雪，再放到地上，用手把它在雪地上滾，慢慢地，就變成了一個巨大的雪球，然后再坐上去。

　　快吃中餐了，大伙們的“午餐鈴”響了，都在討論下午什么時候再來一起歡快地玩耍，我們討論了很久，終于定好了時間，我們各自跑回家，越快越好，為什么？因為大伙肚子餓了呀！

　　今天我玩得真開心，回家洗了個舒舒服服的澡，吃了餐飽飽的飯。我想：要是每天都可以像今天一樣開心就好了！

那一天我真開心作文2

　　盼著，盼著，我終于盼到一雙嶄新嶄新的溜冰鞋，我真喜歡，高興極了。

　　我的`溜冰鞋有四個輪，是紫色的，叔叔買回來的時候我不會滑，姐姐會滑，姐姐先教我滑右腳，姐姐扶著我在大廳里滑來滑去，我滑呀，滑呀，滑了很久，我就試著自己在大廳里滑，我的膽子也真夠大，我覺得不害怕，過了一會兒，慢慢地學會了一點點，我終于學會了右腳，然后姐姐教我滑左腳。

　　姐姐說：“你看著我滑左腳。”姐姐的膽子也真大，姐姐教我滑，滑呀，滑呀，姐姐扶著我，滑了一會兒就松開了手，我自己滑，然后我試著自己在大廳里滑，滑呀，haunted呀，我終于慢慢地學會里用右腳滑，我高興得跳起來。然后，我自己試著一雙腳來滑，可是我不敢，我就扶著墻壁、扶著桌子、扶著門，在大廳里溜達，我覺地好害怕，慢慢地，我終于學會了一點點，但我下定決心學會它，過了很久，我終于敢在大廳里滑來滑去，我非常高興，今天我不但擁有一雙溜冰鞋，而且還學會了溜冰。

　　我永遠忘不了那一天。

那一天我真開心作文3

　　我永遠也不會忘記那一天。那是二零一四年的聯歡晚會，現場人聲鼎沸，熱鬧非凡。我剛進會場，就被那空前盛大的場面吸引了。表演者整理道具，觀眾們議論紛紛。

　　良久，主持人的聲音蓋過人們的聲音：二零一四學年聯歡晚會正式開始！學生們歡呼起來。每一個人的臉上都有興奮的表情。我也高興地笑起來。

　　第一個節(jié)目是舞蹈。一大波漂亮的女孩清一色地著純黑的毛衣與裙子，懷中都抱著一個憨態(tài)可掬的玩具熊。她們時不時舒展雙臂，踮起腳尖，時不時像花兒一樣隨風舞動。

　　接下去是唱歌。一個清秀的女孩羞怯第走上臺去，唱了一首《感恩的心》。聲音美如天籟，一字一句，如珍珠落玉盤一般，聲聲悅耳。待我聽得意猶未盡，興致勃勃之際，她卻慌慌地鞠了一躬，在一片掌聲中走下舞臺。

　　下面的節(jié)目毫無出彩之處，獨有音樂老師唱的黃梅戲與眾不同。在我的印象中，戲劇一向是老大爺、老太太唱的，絕不會和漂亮的音樂老師扯為一談的�？蛇@一段黃梅戲，讓我眼前一亮。她唱得鏗鏘有力、富有感情，比前面那些軟綿綿的流行歌曲好多了。我雖聽不懂，但也覺得悠然自得。她扮演的人物惟妙惟肖，讓我們拍手叫好。

　　不知不覺，已近深夜，聯歡晚會拉下帷幕。同學們戀戀不舍地走出了會場。現在想來，那時的場景多么熱鬧、難忘。那一天，我真開心！

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