【精品】滿分作文600字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的滿分作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文600字 篇1
最近，網(wǎng)上流傳著一幅外國藝術(shù)家的畫，一個(gè)人靠坐在一棵樹下，周圍風(fēng)景迷人，而那個(gè)人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風(fēng)景……
首先，我們不得不承認(rèn)電子信息時(shí)代的到來給人們帶來了極大的方便�？梢哉f，我們現(xiàn)今的時(shí)代早已不能脫離網(wǎng)絡(luò)及各種電子產(chǎn)品，一旦某天，全世界的電子設(shè)備都失靈、無效了，天下將大亂，我們一下子從現(xiàn)在退回到遠(yuǎn)古時(shí)代。
所以有人說，我們活在一個(gè)幸福的時(shí)代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類美好的時(shí)代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。
我們的生活中，有不少的技術(shù)探測著大自然，也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當(dāng)中一旦拋開設(shè)備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門，晚霞行千里”的日�？谠E都一無所知。他們終日生活在科技里，以為科技將他們與自然銜接得親密無縫，孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況，天氣預(yù)報(bào)也常常不準(zhǔn)，他們只是被科技圈住了罷。
歸根究底，人類本身就是自然屬性的。人生于自然，死亦歸于自然。所以人類不能離開自然，更別想通過科技來感知甚至是創(chuàng)造自然。
想要了解自然本身，人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結(jié)晶，刨深點(diǎn)也算是自然的產(chǎn)物，有許多事還得由人類身體力行，科技永遠(yuǎn)只是人類的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。
其實(shí)，自然離我們很近，然而再近的世界也有可能因外物的干擾而被我們忽略，就如貼近大自然卻通過電腦屏幕欣賞大自然的那個(gè)人。不知電腦的成像能給我們帶來多清晰的畫面，但電腦一定不能將自然還原地最真實(shí)。亦不知電腦收錄的鳥語花香有多逼真，卻知那永遠(yuǎn)都是機(jī)器制造出的聲音。若想與自然親近，就切莫讓科技代替了我們的耳朵與眼睛。
親身體驗(yàn)為主，電子信息為輔，不要讓自然之美鎖入屏幕，但要科技之花開在自然之土。
滿分作文600字 篇2
嗖——又是窗外那棵滄桑的椰樹被放肆的海風(fēng)排打得壓彎了枝丫，枯燥的椰子葉全糾結(jié)成了一塊互相交錯(cuò)又參差不齊的葉子讓人感到無比的凄涼，但在我眼里，卻是凄清中帶著堅(jiān)強(qiáng)，望似墮落的成長卻經(jīng)歷無數(shù)雨露的滋養(yǎng)。孤獨(dú)？在乃窗前屹立了若干年的椰樹任憑風(fēng)吹雨打又豈能說它是孤獨(dú)的呢？
它所能經(jīng)受的挫折是在膚淺的目光里看不透的王者，與嬌嫩的花草是無法相提并論的。就如同在這個(gè)人比人的社會中想要開出盛果是那么得需要“雨露”的滋養(yǎng)。
每個(gè)人的成長都是離不開“雨露”的，我當(dāng)然不例外，可以說它是無時(shí)無刻滋擾著我。在校園生活里，難免會遇到各種挫折，學(xué)習(xí)上的，交際上的，為人上的等。成績不好，是方法不對態(tài)度不行還是天生就沒有這方面的潛力，上到了畢業(yè)班是不是應(yīng)該再付出點(diǎn)汗水呢，還是應(yīng)該知難而退呢？我當(dāng)然會選擇知難而進(jìn)，因?yàn)槲沂锹斆魅�。就算是傻子，也不會選擇給自己的未來鋪滿一片泥潭，我更加認(rèn)為應(yīng)該在泥潭中留下足跡，而不是被泥土把腳步緊緊得鎖住。曾有人說過，當(dāng)面或是背后議論“你是個(gè)叛逆的孩子�！睂τ谶@點(diǎn)，不管何人嘴上應(yīng)該都是狡辯的吧，但心里卻很清楚自己是個(gè)怎樣的人，因?yàn)榍啻旱臅r(shí)候有過叛逆，犯過錯(cuò)誤，經(jīng)歷過“雨露”，人生才不會乏味，只要能走上正道，年老時(shí)回睦才會意味到什么是真正的人生，網(wǎng)絡(luò)上不是也常言，“再不瘋狂你就老了”。
無疑得可以看出，人生中的“雨露”并不是揮之即來揮之即去的，有時(shí)我想用盡吃奶的力去擺脫它，但有時(shí)，我又想敞開雙臂盡情得擁抱它，感激它。
滿分作文600字 篇3
法國雕塑家羅丹曾語：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說，生活中不是沒有“趣”，而是缺少發(fā)現(xiàn)“趣”的心靈。只要你用眼觀察，用心品讀，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中處處皆有情趣。
書趣
紅日西薄，竹椅輕搖，氤氳茶香之中，早已陶醉于書香世界，趣味難窮。
嚴(yán)監(jiān)生奄奄一息，尚為一根燈芯難咽訣別之氣，使人啞然失笑之余，又感慨于世間竟有人吝嗇至此;孫悟空巧戲八戒，幾番捉弄，使悟能狼狽不堪，更令我手難釋卷;堂吉訶德縱馬持槍，沖向“妖魔”，窘態(tài)百出，讓人忍俊不禁，捧腹不已。
掩卷而品，真是書似人生，人生如書，書人相融中，此趣怎是一個(gè)“樂”字了得?
棋趣
烈日炎炎下，一樹陰涼里，兩個(gè)棋迷正酣戰(zhàn)忘我。一方須發(fā)皆白，手搖葵扇，大腹便便中，似早已胸有勝算;另一方卻乳臭未干，年輕氣盛，撓頭苦思中，毫無氣餒之意。三五圍觀者中亦不乏有人俠肝義膽，指手畫腳，熱忱濟(jì)危者;也有抱膀沉思，欲言又止者。原來癡者何止楚漢交戰(zhàn)的執(zhí)棋者!
駐足而思，忽覺以趣會友，其樂融融，生命在趣斗之中早已返璞歸真，無憂忘惱也。
人趣
兒童公園里，歡聲笑語，此起彼伏，看一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉?biāo)埔欢涠湫腋Ｖǎ奶幘`放，可謂童顏如畫。漫步校園外，朗朗書聲不絕于耳，生氣勃勃，羨煞路人，真是青春無敵啊。漫步休閑廣場，只見人頭攢動，翩翩起舞者，笑顏如花;舞劍揮扇者，身輕似燕;更有夕陽余暉中，鬢發(fā)霜白之翁媼，扶攜中演繹著“執(zhí)子之手，與子偕老”的不老愛情神話。
起身驚嘆：笑品人生，何處不見趣哉?
滿分作文600字 篇4
高山，在日積月累中訴說巍峨；藍(lán)天，在日積月累中袒露高遠(yuǎn)；江河，在日積月累中書寫恢宏。他，亦在日積月累中表達(dá)著他的愛、他的深沉、他的偉岸……
無數(shù)個(gè)出發(fā)前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不滲透著他對我和母親的不舍和牽掛。
先是他不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個(gè)一個(gè)地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個(gè)個(gè)地放進(jìn)專煮茶葉蛋的鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆?jié){機(jī)反復(fù)擦拭，反復(fù)試驗(yàn)，唯恐出現(xiàn)接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下。我和媽媽知道他的不舍，恣意享受著他臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。
他反復(fù)地插入電卡和水卡，唯恐看錯(cuò)字一樣，直到確信夠我們用一段時(shí)間了才好。他把煤氣管道仔細(xì)檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復(fù)檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。
終于坐在沙發(fā)上可以喘口氣，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想讓他坐下來去陪媽媽說會話，但還是沒能拒絕不善言談的他表達(dá)留戀的眼神和他那顆滾燙的心。
球打得很激烈，因?yàn)槲乙C明自己已是一個(gè)男子漢了，想證明自己可以分他一些這個(gè)家庭的責(zé)任了，然而他卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個(gè)稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動彈。
每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發(fā)白了，父親的愛成了我心中永遠(yuǎn)巍峨的高山！您對我和媽媽的愛勝過天空的高遠(yuǎn)，越國奔騰的江河，直漫過了我們的心田！
滿分作文600字 篇5
那聲音，常在我心田
花瓣承載著對生命的參悟
掙脫枝丫的懷抱
在最美的季節(jié)
嵌入那濁濁黃土
那聲音微弱
卻猶如一粒碎石闖入平靜的湖面
在我心中，泛起一層漣漪
墜入不見天日的泥土之中
與之交融
她在翻轉(zhuǎn)，在掙扎
終于化為一抔春泥
來年，花又開好了
她還是她
依舊是枝頭最美的花
落地那一瞬中考滿分作文關(guān)于愛
在我心中鏗然有聲
拋卻世人的贊美之音
紛紛揚(yáng)揚(yáng)奔向冰冷的泥土
是花的勇氣
那聲音
那微弱的聲音
常在我心田
讓我久久難以忘懷
【鄭老師點(diǎn)評】細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。構(gòu)思新穎，描寫落花的聲音，主旨獨(dú)特。
在詩歌中，運(yùn)用擬人手法，落花的形象塑造也是豐滿的，有勇氣，與泥土交融化為春泥。詩歌意境也很美，具有繪畫美。初三的學(xué)生寫詩歌如此，理當(dāng)點(diǎn)個(gè)贊。
濟(jì)南的中考命題獨(dú)樹一幟，多年來一直允許學(xué)生寫作詩歌，知識要求不少于20行。這是一個(gè)大膽的嘗試，對于學(xué)生來說，也有更廣闊的可以發(fā)揮的空間。
本文為麗語文化匯編而成，轉(zhuǎn)載請標(biāo)明來源于搜狐麗語文化鄭安然。
中考的作文要求是抒寫內(nèi)心的情感，考察學(xué)生對身邊的事物的感知，所以寫出真情實(shí)感，能表達(dá)出學(xué)生對生活的理解，對身邊事物的關(guān)注即可。對于文化底蘊(yùn)、思想的維度考察的沒有高中那么多。順理成章，不飾雕琢地抒寫心靈就是做好的途徑。中考的小標(biāo)題能理清每一部分的脈絡(luò)，言簡意賅就很好。下面是四篇小標(biāo)題式的滿分作文，雖然小標(biāo)題沒有用華麗的辭藻，但是文章依然凸顯個(gè)性。可見，真正的好東西，即使是質(zhì)樸的包裝，依然能讓人感受親切的'氣息。
滿分作文600字 篇6
成長意味著我們長大，意味著我們正在走向成熟，每個(gè)人都在成長中長大，但成長中有快樂也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣.
一一將它吃下甜
想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期，想必它就是幼兒時(shí)起，那時(shí)，家里就把我們當(dāng)成小皇帝，你說東，他們就必須向東，你說西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個(gè)人來穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來，爸爸跑出去，就買了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時(shí)候了，者可是他們最害怕的，因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑�，或香皂水進(jìn)了眼睛，那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時(shí)期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無法表達(dá)。酸
慢慢我們長大了，我們已進(jìn)入了童年期，雖說是金色的童年，但它也沒有多好，每天都要去上學(xué)，在家里是多么的好，隨著年級的增高，我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高，但它也有很多時(shí)間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點(diǎn)，我們應(yīng)把握這一時(shí)間，使我們不能落后在起跑點(diǎn)，它作業(yè)很多，學(xué)習(xí)加重，我有時(shí)真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛�？�，酸，酸，甜
少年時(shí)期，我們面對著青春期的性發(fā)育，我們又煩惱又高興，在軍訓(xùn)時(shí)，我們吃盡了苦頭，我們在太陽下曬著，但我很開心，我們被教官罰的時(shí)候，我心里十分的不好受，當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂。
進(jìn)入初中，課程加緊，使我們無法喘氣，但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間，也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步。
成長，我們在成長中學(xué)習(xí)，成長使我們更加渴望踏入社會，報(bào)效祖國，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。
滿分作文600字 篇7
生在嚴(yán)家橋，長在嚴(yán)家橋，從出生開始到現(xiàn)在，我一直都在嚴(yán)家橋。我總覺得嚴(yán)家橋沒什么好的：如果講繁華，稱不上，大街上冷冷清清，早市過后只有稀稀拉拉的幾個(gè)人；如果講富麗，那更說不上，破破爛爛的小巷子，普普通通的房子。如果要說到特別，只有街心那個(gè)公園還算有一點(diǎn)味道。可是，最近通過老師的介紹和參觀，我越來越感受到嚴(yán)家橋與眾不同了。
嚴(yán)家橋雖然地方不大，卻地處要道，是一個(gè)有名的古鎮(zhèn)。說起古鎮(zhèn)這個(gè)名頭，那可真是歷史悠久了。從文藝方面來說，爺爺奶奶最喜愛的錫劇就是從嚴(yán)家橋開始發(fā)源的，袁仁儀等嚴(yán)家橋人還把錫劇介紹到了大上海呢！雖然年紀(jì)幼小的我們還不太明白咿咿呀呀的錫劇唱詞，不過那含著幽幽韻味的唱腔還是很悅耳的。我們學(xué)校的校歌就極富錫劇的韻味呢！早飯過后，如果你來到嚴(yán)家橋老年活動室，老遠(yuǎn)就能聽到悠揚(yáng)的二胡聲和宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的錫劇，你一定會情不自禁喜歡這個(gè)有著悠久歷史的地方劇種的。
學(xué)校旁那條不太起眼的小河有著一個(gè)動聽的名字——永興河。這條河已經(jīng)流淌了上千年了，正是依靠這條河，依靠便捷的水運(yùn)，才讓嚴(yán)家橋引來了金鳳凰——唐氏家族。他們現(xiàn)在還是一如既往地關(guān)心著嚴(yán)家橋的建設(shè)，百米長廊修起來了，糧站修葺起來了，街心公園造起來了，精妙絕倫的景溪亭和錫劇紀(jì)念館豎起來了……越來越多的游人慕名而來，參觀游覽這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的江南古鎮(zhèn)。
現(xiàn)在，我再也不覺得嚴(yán)家橋不起眼了，原來它貌似不起眼的外表下藏著那么悠久的歷史，那么深厚的文化，我為自己是一個(gè)嚴(yán)家橋人而感到自豪。如果有時(shí)間，你一定要來嚴(yán)家橋玩一玩�。�
滿分作文600字 篇8
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！笔罴傥揖腿チ酥包c(diǎn)杭州西湖。
西湖是著名的景點(diǎn)。西湖的湖面十分平靜，當(dāng)陣陣微風(fēng)拂過，湖面泛起一絲絲漣漪。西湖展現(xiàn)出的是她那柔美的身姿；一直紅蜻蜓飛過湖面上，可能是累了吧，紅蜻蜓在湖面上坐了一會兒，又立馬動身起航了，這時(shí)就看到了“蜻蜓點(diǎn)水“的畫面。西湖展現(xiàn)出的是她那和諧的身姿。西湖中著名之一就是——斷橋；大家都知道《白蛇傳》吧？民間故事《白蛇傳》中的許仙與白娘子就是在此相會。我在沒有到西湖時(shí)想：西湖的斷橋應(yīng)該是斷的吧，是分成兩半的嗎？到了西湖我才知道，實(shí)際上斷橋不是斷的。我這時(shí)就納悶了，為什么斷橋不是斷的還要叫斷橋呢？
我們是坐船觀光的三潭映月，我們拿出一張一元錢紙幣，翻到背面，會發(fā)現(xiàn)上面有西湖的什么呢？答對了，就是——三潭映月。有人會認(rèn)為它是燈塔，也會有人認(rèn)為是香爐，三潭映月既不是燈塔也不是香爐；其實(shí)是當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時(shí)測量水位時(shí)用的，后來就一直被遺留在那里。后人習(xí)慣了叫它燈塔，由于三潭映月里有幾個(gè)燃燒孔，能用來點(diǎn)燈用，因此人們就把三潭映月稱為——燈塔。
我們坐在船上，一邊欣賞著船外的美麗風(fēng)景，一邊聽導(dǎo)游講解西湖上的建筑。西湖可能是太漂亮了，天上的鳥兒都來稱贊它了，在陽光的照耀下，鳥兒揮動著翅膀就好像是在梳理著自己的羽毛。魚兒成群結(jié)隊(duì)的游過，幾條魚兒停了下來，在望著我們乘坐的“龐然大物”，望著我們這不明的來客；一直游得慢吞吞的魚兒，可能是上了年紀(jì)的老者吧，游到那幾條議論紛紛的魚兒旁邊，和顏悅色的對它們說：“這些是游船，上面乘坐者來玩的游客�！薄芭��！睅讞l魚兒異口同聲，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假我雖然去了南京、上海，可是讓我印象深刻的始終是——杭州西湖。
滿分作文600字 篇9
一首歌中唱道：“種桃、種李、種春風(fēng)……”我有心田半畝，愿用它來種下青春。
韶華易逝，流逝如掌中沙的是年輕的光景；然而，青春卻可以長駐，保持不朽的是一種昂然的生命力，綻放的乃是生命之春的盎然氣象。
光陰流轉(zhuǎn)中，多少人失卻了直面人生秋冬蕭索的勇氣。張愛玲晚年高群索居，三毛斷然選擇結(jié)束生命，連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言：“若再也說不出話，將垂垂老矣的我扔到海島上吧�！彼麄兯窇值�、急切逃避的，便是現(xiàn)實(shí)中的“青春不再”……不復(fù)浪漫，不再強(qiáng)悍。殊不知，歲月會侵蝕身體，但是只要心不老，時(shí)光永新，青春亦可長存。
奧地利作家托爾斯曾歌頌過：撫平心靈的皺紋，等同于青春永駐。
在時(shí)光的潛網(wǎng)中，沒有誰能逃脫自然的規(guī)律；但在心靈的空間中，乘長風(fēng)、萬里溯流而上者并不鮮見。畫家黃永玉古稀高齡，仍以“流浪者”的心態(tài)對待名利，以“冒險(xiǎn)者”的姿態(tài)廣泛嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域，不斷發(fā)掘新奇。同樣，齊白石晚年仍不懈追求畫藝的提升，多次改變畫風(fēng)，終達(dá)登峰造極的境界。詩人席慕容步入老年后，每每與青年人暢談文字，那眼眸里閃爍的光芒仍告訴我們：那是一位滿懷詩意的女子。
美人會遲暮，但眼神中的光彩不應(yīng)湮滅。華年會消逝，但激揚(yáng)活力的青春不應(yīng)褪色。
當(dāng)我們一次次閱讀那些名詩、欣賞那些名畫時(shí)，我們分明在觸摸一顆顆跳動的心，那么有力，那么張揚(yáng)，也許它們的創(chuàng)作者已經(jīng)離去，但我們堅(jiān)信會有另一批朝氣蓬勃的來者接過其衣缽，成為人生的新歌者。
我想，這是深植于我們血脈中對美對青春的認(rèn)同。這份敬與愛，猶如一根細(xì)而長的線，將我們一顆顆珍珠串連起來，熠熠生輝。
拋開童稚、擁抱青春的我們，不妨在心間種下青春吧，看著自己有刻度地成長，擁有一片濃蔭，撐開無限春天。
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